實(shí)施方案

實(shí)施方案5篇[優(yōu)]

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案 篇1

　　工程實(shí)施方案

　　為了保證XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)工程施工的質(zhì)量和進(jìn)度，工程施工按照項(xiàng)目管理的要求分為以下幾個(gè)階段。

　　工程方案設(shè)計(jì)階段

　　設(shè)備集成階段

　　系統(tǒng)建設(shè)階段

　　系統(tǒng)調(diào)試階段

　　系統(tǒng)驗(yàn)收階段

　　1:工程實(shí)施組織機(jī)構(gòu)與人員

　　本公司將進(jìn)一步加強(qiáng)工程實(shí)施方面的資源投入和優(yōu)化，同時(shí)進(jìn)一步完善和規(guī)范工程實(shí)施的制度、程序和方法，強(qiáng)化工程實(shí)施平臺(tái)，按照工程進(jìn)度計(jì)劃要求，全面保障項(xiàng)目工程質(zhì)量和工程進(jìn)度。

　　本公司計(jì)劃在工程實(shí)施過(guò)程中，按照工程進(jìn)度計(jì)劃分階段投入各類人員、物資，保障工程實(shí)施。

　　估計(jì)各階段所需人員等資源如下：

　　（1）現(xiàn)場(chǎng)勘察

　　現(xiàn)場(chǎng)勘察計(jì)劃投入人員10人。

　　（2）系統(tǒng)建設(shè)

　　現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試計(jì)劃投入人員25人，組成4-5個(gè)現(xiàn)場(chǎng)安裝小組，每個(gè)小組配備5至6人和1套安裝調(diào)試設(shè)備工具。

　　（3）現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試及準(zhǔn)備

　　現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試及準(zhǔn)備計(jì)劃投入人員5人組成現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試小組，每個(gè)小組配備1套測(cè)試檢查設(shè)備工具。

　　（4）其他工程支持人員

　　其它工程支持人員計(jì)劃投入人員5人，負(fù)責(zé)工程實(shí)施方面的方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、技術(shù)支持和后勤保障工作。

　　本公司將嚴(yán)格按進(jìn)度計(jì)劃分階段投入足夠多的人力物力，確保按時(shí)保質(zhì)完成工程實(shí)施任務(wù)。同時(shí)盡可能充分利用工程分階段進(jìn)行的特點(diǎn)，合理整合人力資源，

　　將人員效益最大化發(fā)揮。按以上的計(jì)算方法分項(xiàng)合計(jì)需投入大于40人，考慮到工程實(shí)施時(shí)部分人員可以勝任多種崗位，通過(guò)整合人力資源將工程機(jī)構(gòu)的規(guī)模控制在30人左右。

　　2:工程現(xiàn)場(chǎng)勘察

　　由于前端數(shù)據(jù)采集的點(diǎn)位施工環(huán)境有很大的差別，為了保證后期建設(shè)質(zhì)量。對(duì)于每個(gè)施工點(diǎn)位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料是必不可少的環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)勘察主要完成檢查安裝現(xiàn)場(chǎng)是否具備安裝調(diào)試條件，并針對(duì)安裝現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和計(jì)劃，為系統(tǒng)設(shè)備安裝、調(diào)試和驗(yàn)收工作的實(shí)施提供必要的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境條件保障，確保系統(tǒng)運(yùn)行安全、可靠。在現(xiàn)場(chǎng)勘察完成后，提交相應(yīng)的XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)《現(xiàn)場(chǎng)勘察報(bào)告》。

　　現(xiàn)場(chǎng)勘察：在最新版的地圖上確定序號(hào)；根據(jù)地圖確定地點(diǎn)名稱；到現(xiàn)場(chǎng)勘察安裝條件，測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)走線及長(zhǎng)度，確定車道數(shù)量、路面情況、交通流量、拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片、攝像機(jī)和機(jī)箱安裝位置。勘察情況記錄.

　　3:設(shè)備集成

　　為了提高現(xiàn)場(chǎng)的工程實(shí)施效率和質(zhì)量，在單個(gè)設(shè)備采購(gòu)和生產(chǎn)到位，本公司將進(jìn)行廠內(nèi)集成，聯(lián)調(diào)測(cè)試后，出廠檢驗(yàn)等步驟方可出廠，并提交相應(yīng)的廠方檢驗(yàn)合格證。待設(shè)備運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)后，在進(jìn)行設(shè)備的總集成工作。

　　4:系統(tǒng)建設(shè)

　　本公司負(fù)責(zé)根據(jù)工程實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃制訂現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安裝前兩周提交用戶批準(zhǔn)。

　　用戶批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃后，本公司依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃提前通知安裝現(xiàn)場(chǎng)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工準(zhǔn)備情況進(jìn)行再次確認(rèn)。

　　（1）現(xiàn)場(chǎng)貨物清點(diǎn)與檢查

　　系統(tǒng)安裝前，本公司現(xiàn)場(chǎng)安裝小組根據(jù)《貨物點(diǎn)驗(yàn)單》，確認(rèn)數(shù)量和外包裝完好無(wú)損。

　　本公司現(xiàn)場(chǎng)安裝人員與用戶指定的用戶現(xiàn)場(chǎng)代表共同進(jìn)行設(shè)備開(kāi)箱檢查，設(shè)備開(kāi)箱檢查按本公司制訂的《貨物點(diǎn)驗(yàn)單》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，檢查無(wú)誤后，由雙方檢查人員共同在《系統(tǒng)設(shè)備交接清單》及《系統(tǒng)包裝箱內(nèi)設(shè)備明細(xì)表》相應(yīng)簽字欄內(nèi)簽字確認(rèn)。

　　如發(fā)現(xiàn)包裝損壞、缺件、外觀損傷等情況，本公司現(xiàn)場(chǎng)安裝小組應(yīng)負(fù)責(zé)提交詳細(xì)的《現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備開(kāi)箱檢查問(wèn)題報(bào)告》，由雙方檢查人員共同簽字確認(rèn)。由我公司糾正規(guī)格和數(shù)量的不符。

　　對(duì)于隨機(jī)資料，除另有規(guī)定外，本公司將按每臺(tái)/套設(shè)備給現(xiàn)場(chǎng)用戶提供一套完整的隨機(jī)資料（例如：操作手冊(cè)、使用說(shuō)明、維修指南或服務(wù)手冊(cè)等），均隨貨物發(fā)運(yùn)。如隨機(jī)資料不完整或丟失，本公司將在收到用戶的通知后立即免費(fèi)提供。

　　（2）綜合布線

　　本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)的《綜合布線施工規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)的綜合布線施工必須嚴(yán)格按《綜合布線施工規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。

　　電源電纜嚴(yán)格按工程設(shè)計(jì)圖紙和《綜合布線施工規(guī)范》相關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行。 信息電纜嚴(yán)格按工程設(shè)計(jì)圖紙和《綜合布線施工規(guī)范》相關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行。

　　（3）前端設(shè)備的安裝和調(diào)試

　　本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《工程規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)的前端設(shè)備安裝必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。

　　（4）線纜連接

　　本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《工程規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)的線纜連接必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。

　　（5）設(shè)備安裝工作檢查

　　本公司將參照其他地面交通系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《工程規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安裝完成后，上電檢查調(diào)試之前必須會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)用戶代表，嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行設(shè)備安裝工作檢查，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求填寫《現(xiàn)場(chǎng)安裝工作檢查表》。

　　5:系統(tǒng)聯(lián)合調(diào)試

　　本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《系統(tǒng)調(diào)試》，必須嚴(yán)格按《系統(tǒng)調(diào)試》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并嚴(yán)格按《系統(tǒng)調(diào)試》規(guī)定要求填寫《現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)調(diào)試工作檢查表》。

　　6:系統(tǒng)驗(yàn)收

　　工程檢查和現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試準(zhǔn)備

　　本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的.《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》，現(xiàn)場(chǎng)工程檢查和驗(yàn)收測(cè)試準(zhǔn)備工作必須嚴(yán)格按《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。

　　為了保證系統(tǒng)的可靠運(yùn)行，順利通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試，本公司將根據(jù)工程實(shí)施計(jì)劃的進(jìn)度安排，通過(guò)與用戶的充分溝通，指派現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收檢查小組，專門負(fù)責(zé)完成現(xiàn)場(chǎng)工程檢查和驗(yàn)收測(cè)試的準(zhǔn)備工作。

　　現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收檢查小組的工作內(nèi)容和工作程序由我公司組織現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收檢查協(xié)調(diào)會(huì)，確定人員分工、工作安排以及需用戶配合的工作，啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工程檢查和驗(yàn)收測(cè)試準(zhǔn)備工作；

　　現(xiàn)場(chǎng)工程檢查嚴(yán)格按《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》規(guī)定要求執(zhí)行，檢查前端系統(tǒng)設(shè)備和中心系統(tǒng)設(shè)備。主要內(nèi)容包括；

　　系統(tǒng)通電測(cè)試前的檢查；

　　電源電壓應(yīng)符合要求；

　　硬件設(shè)備標(biāo)簽齊全正確，設(shè)備的各種選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置到指定位置；

　　設(shè)備電源線接地情況。

　　硬件測(cè)試

　　對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，必須嚴(yán)格按上電操作規(guī)程，接通電源；

　　對(duì)于其它各種硬件設(shè)備的上電要求，應(yīng)按說(shuō)明書進(jìn)行；

　　設(shè)備內(nèi)有風(fēng)扇的，上電后風(fēng)扇應(yīng)運(yùn)行良好；

　　設(shè)備加電后，自檢正常。

　　檢查系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)故障設(shè)備進(jìn)行維修更換，形成《現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備故障處理記錄表》；

　　應(yīng)用軟件版本確認(rèn)，必要時(shí)進(jìn)行版本升級(jí)，并形成《現(xiàn)場(chǎng)變更記錄表》； 系統(tǒng)調(diào)試結(jié)束后，按現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)確保系統(tǒng)可靠運(yùn)行；

　　現(xiàn)場(chǎng)資料整理，提交《現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》。

　　現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收管理

　　本公司將根據(jù)工程實(shí)施計(jì)劃的進(jìn)度安排，在完成系統(tǒng)安裝完成后，本公司組織對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試。

　　現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作內(nèi)容和工作程序：

　　由本公司測(cè)試組召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試協(xié)調(diào)會(huì)，確定人員分工、工作安排和測(cè)試步驟，啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試工作；

　　測(cè)試組按照評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》所規(guī)定的要求，進(jìn)行全面考核驗(yàn)收測(cè)試，并對(duì)測(cè)試內(nèi)容、步驟、結(jié)論形成完整的書面記錄；

　　本公司雙方共同召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)驗(yàn)收評(píng)審會(huì)，并形成《系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作紀(jì)要》，確認(rèn)系統(tǒng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試。

　　系統(tǒng)試運(yùn)行管理

　　試運(yùn)行是對(duì)系統(tǒng)質(zhì)量穩(wěn)定性觀察的重要階段，是對(duì)系統(tǒng)實(shí)際質(zhì)量最直接的檢驗(yàn)。試運(yùn)行期間的日常統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是驗(yàn)收測(cè)試的主要依據(jù)。試運(yùn)行的主要指標(biāo)和性能應(yīng)達(dá)到規(guī)定，這是作為項(xiàng)目最終驗(yàn)收的基礎(chǔ)，如果主要指標(biāo)不符合要求，或?qū)τ嘘P(guān)數(shù)據(jù)發(fā)生疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商，應(yīng)從次月開(kāi)始重新進(jìn)行試運(yùn)行。

實(shí)施方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　傳播先進(jìn)的教育理論，推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)和信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)整合能力的發(fā)展；推進(jìn)以人為本、弘揚(yáng)高尚、尊重個(gè)性、關(guān)注發(fā)展辦學(xué)理念，全面、務(wù)實(shí)、有效開(kāi)展新課程改革。引領(lǐng)教師在新課程實(shí)施過(guò)程面對(duì)的各種問(wèn)題能夠以科學(xué)的教育觀和發(fā)展觀來(lái)解決問(wèn)題；弘揚(yáng)全員參與，以學(xué)生發(fā)展為研究主體，以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目的，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展為宗旨的科研理念，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教研工作目標(biāo)

　　在以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育技術(shù)為手段，以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制為動(dòng)力，以科學(xué)民主管理為保證，以教學(xué)改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，以師德高尚、專業(yè)知識(shí)淵博的師資隊(duì)伍為力量，以培養(yǎng)素質(zhì)全面、個(gè)性突出的人才為目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成在廣東省內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的國(guó)家級(jí)示范性高中為辦學(xué)總目標(biāo)的指引下。在教研工作中，教學(xué)教研相結(jié)合，體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念。認(rèn)真推行校本教研，在新課改中，闖出一條切合實(shí)際，富有特色的教改新路，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取高考名列同類學(xué)校前茅。

　　三、教研工作的具體目標(biāo)

　　1、抓好科研理論，為科研實(shí)踐活動(dòng)提供理論基礎(chǔ)以發(fā)展我校“研究性”的辦學(xué)特色為中心，廣泛地開(kāi)展各種理論研究，使研究的精神在三中蔚然成風(fēng)，將各項(xiàng)實(shí)際工作納入理論引領(lǐng)之下，培養(yǎng)教師具有高屋建瓴的理論眼光，在思考教育教學(xué)問(wèn)題、實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中，思路清晰，方向明確，以清醒的理性行為代替盲目的無(wú)效忙碌。從三個(gè)方面開(kāi)展理論研究：1）．對(duì)辦學(xué)理念和辦學(xué)模式的理論研究。2）．有計(jì)劃地進(jìn)行現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究。3）．高中課程改革的理論研究。從而建立完整的理論研究機(jī)構(gòu)體系有效指導(dǎo)辦學(xué)；建立完善的；課程研究機(jī)構(gòu)體系推進(jìn)新課程的有效實(shí)施。；建立有效的繼續(xù)教育制度保障教職工理論水平和業(yè)務(wù)水平的提高。

　　2、抓好課程改革研究，尋求課程改革與素質(zhì)教育的有效結(jié)合點(diǎn)。

　　在理論的指引下，從課程設(shè)置上，從課堂教學(xué)模式，從學(xué)生學(xué)習(xí)方式和方法上，從信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合上，從教學(xué)質(zhì)量上，從特長(zhǎng)教育上，全面開(kāi)展教學(xué)科研研究，形成有效的教學(xué)策略，近而各學(xué)科形成適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式并成為學(xué)科教學(xué)特色；打造成人無(wú)我有，人有我精的特長(zhǎng)教育和特色教育；各學(xué)科形成課堂教學(xué)課題化的教學(xué)氛圍。

　　3、抓好教師專業(yè)化研究，開(kāi)展人才培養(yǎng)，為三中發(fā)展提供后備力量。

　　在科學(xué)的理論引領(lǐng)下，開(kāi)展教師專業(yè)化發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，形成有效的教師專業(yè)化發(fā)展的策略和實(shí)施辦法。研究青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展的軌跡，積極開(kāi)展各項(xiàng)培養(yǎng)活動(dòng)，使年青教師能脫穎而出。

　　4、抓好課題開(kāi)展與研究工作。改造經(jīng)驗(yàn)型教師，培養(yǎng)專家型教師，落實(shí)科研興校，用科研引領(lǐng)教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　四、科研工作開(kāi)展的層面和具體作法

　　(一)科研工作開(kāi)展的.層面

　　1依托校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念，促進(jìn)教師的自我反思。

　　2轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導(dǎo)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變。

　　3立足本校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行專題講座。

　　4嘗試案例分析、自學(xué)研討，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

　　5實(shí)施課題牽動(dòng)，以科研促教研，以教研提質(zhì)量。

　　6開(kāi)發(fā)校本課程，上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課

　　(二)科研工作開(kāi)展的具體做法

　　1、建立理論學(xué)習(xí)制度，利業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展集中式校本繼續(xù)教育培訓(xùn)。印發(fā)學(xué)習(xí)有關(guān)課改理論和新課程理念的文章，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性地思考教學(xué)問(wèn)題，學(xué)會(huì)運(yùn)用課改理論解決課改實(shí)施中出現(xiàn)的新問(wèn)題。

　　2、立健全學(xué)校校本教研網(wǎng)絡(luò)，由校長(zhǎng)擔(dān)任第一責(zé)任人，教務(wù)處實(shí)施與具體管理，依托各個(gè)教研組開(kāi)展教研活動(dòng)的校本教研網(wǎng)絡(luò)。

　　3、研究新課程改革與實(shí)施，形成實(shí)施新課程的有效管理辦法。

　　l 研究必修課程教學(xué)要求、規(guī)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2 研究研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展、有效實(shí)施及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3 研究選修課實(shí)施的內(nèi)容、合理性和實(shí)效性。

　　4 研究各學(xué)科合理有效的評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定制度。

　　4、研究課堂教學(xué)的有效性，有效規(guī)范開(kāi)展課堂教學(xué)。

　　l 研究教案學(xué)案化教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體的教學(xué)意識(shí)，形成發(fā)揮學(xué)生的探究能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平的教學(xué)模式。

　　2 研究作業(yè)分層制度，讓優(yōu)生吃飽，中等生吃好，差生吃得了。不打消耗戰(zhàn)。

　　3 研究并形成具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)方法。

　　5、研究開(kāi)發(fā)校本課程，研究選修ii課程開(kāi)設(shè)形成三中的教學(xué)特色。

　　6、研究有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

　　對(duì)教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展有效教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)和終端評(píng)價(jià)，向教學(xué)管理要效益，務(wù)實(shí)有效的抓好教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展職責(zé)完成過(guò)程評(píng)價(jià)的研究；教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究；課堂教學(xué)能力評(píng)價(jià)研究；課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究；教學(xué)態(tài)度評(píng)價(jià)研究等形成科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)研究，保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。

　　開(kāi)展教師專業(yè)化發(fā)展的各項(xiàng)研究活動(dòng)，形成有效的教師專業(yè)化發(fā)展的策略和實(shí)施辦法。研究青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展的軌跡，積極開(kāi)展各項(xiàng)培養(yǎng)活動(dòng)，使年青教師能脫穎而出。

　　8、學(xué)科組開(kāi)展高中新課程實(shí)施研究系列活動(dòng)

　　l 各學(xué)科組進(jìn)一步開(kāi)展組內(nèi)高中新課程的理論學(xué)習(xí)，以多種形式提高教師的理論素養(yǎng)。

　　2 科組針對(duì)新課程實(shí)施的各個(gè)問(wèn)題開(kāi)展科內(nèi)研究課題，切實(shí)讓教研服務(wù)于教學(xué)。

　　3 每學(xué)期開(kāi)展開(kāi)學(xué)科新課程評(píng)價(jià)和實(shí)施的有效性研究。

　　4 每學(xué)期各學(xué)科收集、整理、交流前一階段的經(jīng)驗(yàn)、成果，推進(jìn)新課程的實(shí)施。

　　9、以探究公開(kāi)課為契機(jī)開(kāi)展新課程課堂教學(xué)研究。繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)課的的示范性、研究性和有效性，貫徹和促進(jìn)新課程的實(shí)施。

實(shí)施方案 篇3

　　按照汶教［20--］34文件《XX縣教育局關(guān)于開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》要求，為進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)全面深度融合，充分展示學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目成果，推動(dòng)高效課堂教學(xué)改革及信息化手段在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，特制訂本此活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師對(duì)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目活動(dòng)中教學(xué)模式推進(jìn)教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮信息技術(shù)手段的輔助作用，提高高效課堂教學(xué)質(zhì)量；充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中采用信息技術(shù)、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠至少上好一堂課。

　　2、培養(yǎng)建設(shè)小學(xué)一支善于用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的學(xué)科、骨干教師隊(duì)伍。

　　3、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

　　二、活動(dòng)組織

　　（一）XX縣小學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員為：

　　組 長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）

　　（副校長(zhǎng)）

　　成 員：

　　（教務(wù)主任）

　　（辦公室主任、平臺(tái)管理員）

　　（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）

　　（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）

　　（綜合組教研組長(zhǎng)）

　　（教務(wù)員）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，辦公室主任XX2。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)科指導(dǎo)組和技術(shù)服務(wù)組，學(xué)科指導(dǎo)組由教研組長(zhǎng)兼任，技術(shù)服務(wù)組組長(zhǎng)由XX3兼任。

　　教務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、曬課、優(yōu)課的指導(dǎo)把關(guān)和評(píng)價(jià)工作，技術(shù)組負(fù)責(zé)攝像、視頻編輯和指導(dǎo)教師注冊(cè)。

　　（二）成立學(xué)校審核組

　　組 長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：（分管教學(xué)副校長(zhǎng)）

　　XX2（教務(wù)主任）

　　成 員：（學(xué)校云平臺(tái)管理員）

　　（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）

　　（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）

　　（綜合組教研組長(zhǎng)）

　　審核組負(fù)責(zé)對(duì)教師“曬課”、“優(yōu)質(zhì)課”上傳內(nèi)容進(jìn)行審核簽字，審核通過(guò)后再由平臺(tái)管理員上傳。

　　（三）部門職責(zé)

　　辦公室負(fù)責(zé)人XX3，負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的相關(guān)條件保障工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)的平臺(tái)，在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過(guò)程中及時(shí)提供技術(shù)和資源支持，及時(shí)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的各種技術(shù)問(wèn)題；做好錄制優(yōu)課的技術(shù)指導(dǎo)工作；統(tǒng)一管理我校教師注冊(cè)賬號(hào)，并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。

　　教務(wù)處做好活動(dòng)的具體實(shí)施，一是為教師利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂教學(xué)提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。根據(jù)教師“曬課”情況，有計(jì)劃地組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源在課堂中的應(yīng)用與指導(dǎo)。做好活動(dòng)進(jìn)展情況的簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送工作和階段性進(jìn)展小結(jié)。

　　三、參賽對(duì)象

　　我校各年級(jí)各學(xué)科教師全員參加一節(jié)課“曬課”活動(dòng)，我校五名學(xué)科骨干教師參加“曬課”活動(dòng)要有課堂實(shí)錄，并參加縣級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。

　　四、活動(dòng)流程及要求

　　（一）網(wǎng)上“曬課”

　　1、登陸注冊(cè)

　　全校所有教師務(wù)必在20xx年3月13日前在登錄四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（網(wǎng)址：**）,點(diǎn)擊“一師一優(yōu)課，一課一名師”圖標(biāo)，進(jìn)入頁(yè)面進(jìn)行相關(guān)操作。進(jìn)行注冊(cè)登記，開(kāi)通個(gè)人空間，為“曬課”做好準(zhǔn)備同時(shí)運(yùn)用平臺(tái)上的資源為教學(xué)服務(wù)。

　　2、確定“曬課”教師及內(nèi)容

　　“曬課”教師為各年級(jí)各學(xué)科教師，各教研組將 “曬課”教師名單及所選科目課名于20xx年3月31日前一同上報(bào)至教務(wù)處XX2老師處。

　　“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接），課堂實(shí)錄（可選，擬參加省級(jí)、州“優(yōu)課”評(píng)選必選）和評(píng)測(cè)練習(xí)（可選）等。內(nèi)容須符合20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。

　　3、集體研討

　　參加“曬課”的教師根據(jù)確定內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備，各教研組開(kāi)展研討，重點(diǎn)研究如何運(yùn)用教學(xué)模式和信息技術(shù)手段、資源實(shí)施高效教學(xué)。

　　4、錄課

　　我校五名學(xué)科骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)成熟后，正式開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)錄工作，學(xué)校請(qǐng)映秀七一中學(xué)相關(guān)人員到我校進(jìn)行實(shí)錄，根據(jù)規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)錄制教學(xué)內(nèi)容，制作教學(xué)過(guò)程光盤。要求此項(xiàng)工作于20xx年4月15日前完成。

　　課堂實(shí)錄要求：

　　（1）.展現(xiàn)課堂教學(xué)的`所有內(nèi)容，過(guò)程完整，畫面清晰。

　　（2）.片頭時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5秒。包括：課例名稱、學(xué)段、學(xué)科、年級(jí)、上/下冊(cè)、版本、教師姓名和工作單位。

　　（3）格式為H.264+AAC編碼的MP4文件，幅面要求達(dá)到720*576以上，碼流為0.5-1Mbps;如上傳的視頻內(nèi)容源碼率低于0.5Mbps，則碼率不變，轉(zhuǎn)碼為H.264+AAC編碼的MP4文件。（活動(dòng)平臺(tái)提供格式轉(zhuǎn)換工具）

　　5、曬課

　　參加“曬課”教師登錄“一師一優(yōu)課”活動(dòng)平臺(tái)，按要求進(jìn)行實(shí)名制“曬課”。學(xué)校審核組對(duì)教師“曬課”內(nèi)容進(jìn)行審核簽字，最后由管理員XX3上傳。要求此項(xiàng)工作于20xx年4月30日完成

　　（二）評(píng)選“優(yōu)課”

　　學(xué)校教務(wù)處組織骨干教師組成“優(yōu)課”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)《課例評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)出優(yōu)課。我校至少兩節(jié)以上的

　　“優(yōu)課”，評(píng)出的“優(yōu)課”將推薦上報(bào)參與縣級(jí)的“優(yōu)課”評(píng)選。“優(yōu)課”評(píng)選須提供完整的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件、課堂實(shí)錄三大部分，以電子文檔打包壓縮，學(xué)校審核后逐級(jí)報(bào)送。

　　（三）“學(xué)科教研工作室”遴選。

　　學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)活動(dòng)平臺(tái)參加學(xué)科教研工作室活動(dòng)，并充分利用工作室提供的“集體備課”、“課例點(diǎn)評(píng)”、“視頻研討”、“主題研討”等板塊開(kāi)展教研活動(dòng)，提升利用信息化手段開(kāi)展教研的能力。

　　（四）學(xué)校建立專項(xiàng)資金落實(shí)好開(kāi)展活動(dòng)所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)創(chuàng)造良好條件。

　　（五）學(xué)校圍繞廣大教師的實(shí)際需求和實(shí)施“一師一優(yōu)課，一課一名師”的需要，制定完善相關(guān)制度，確保活動(dòng)有效實(shí)施。

　　五、時(shí)間安排

　　本活動(dòng)于20xx年3月12日啟動(dòng)，20xx年4月30日前完成。有關(guān)具體內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度如下表：

　　項(xiàng)目 時(shí)間 具體活動(dòng)

　　學(xué)校培訓(xùn) 20xx年3月12日 進(jìn)行此活動(dòng)宣傳、注冊(cè)等培訓(xùn)

　　注冊(cè)身份認(rèn)證 20xx年3月13日 教師注冊(cè)

　　活動(dòng)推進(jìn) 20xx年3月13日- 4月15日

　　教師選題、教學(xué)設(shè)計(jì)、制作課件，教研線下指導(dǎo)，錄制課堂實(shí)錄，后期制作

　　曬課、教研、上專縣級(jí)“優(yōu)課” 20xx年4月15日-30日 上傳教學(xué)資源、在線曬課、網(wǎng)絡(luò)教研、校本研修

　　活動(dòng)總結(jié)推廣 20xx年5月1日 -5月24日 開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

　　六、宣傳報(bào)道

　　學(xué)校在全校范圍內(nèi)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，做到人人知曉，人人參與，懂得開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的意義，學(xué)校及時(shí)在學(xué)校博客網(wǎng)站、四川省手機(jī)報(bào)、學(xué)校宣傳欄、校訊通、相關(guān)網(wǎng)站、XX教育等進(jìn)行宣傳報(bào)道。同時(shí)辦公室每十天向縣電教站、小教室上傳相關(guān)材料。

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　（一）教育部將對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)課”和“學(xué)科教研工作室”給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，用于鼓勵(lì)教師可持續(xù)地使用數(shù)字教育資源和開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng)。

　　（二）省教育廳將對(duì)推薦參加國(guó)家級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選的教師和參加國(guó)家級(jí)遴選的“學(xué)科教研工作室”主要人員，頒發(fā)證書。

　　（三）州教育局將根據(jù)活動(dòng)的實(shí)施情況，對(duì)組織工作做得好且成效顯著的縣頒發(fā)組織獎(jiǎng)，并對(duì)各縣推薦的參加省級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選的教師和參加省級(jí)遴選的“學(xué)科教研工作室”主要人員頒發(fā)榮譽(yù)證書，對(duì)各縣推薦的未入選報(bào)省的“優(yōu)課”，州上將篩選一批作為州級(jí)示范課。

　　（四）縣教育局將對(duì)各縣推薦的參加州級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。對(duì)各校推薦的未入選報(bào)州的“優(yōu)課”，縣上將篩選一批作為縣級(jí)示范課。

　　（五）學(xué)校將對(duì)教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中“曬課”和“優(yōu)課”突出的進(jìn)行表彰。

　　八、應(yīng)用推廣

　　學(xué)校進(jìn)行觀課、評(píng)課、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研、分享典型經(jīng)驗(yàn)、推廣優(yōu)秀案例、鼓勵(lì)教師探索利用信息技術(shù)和教育教學(xué)融合的不同方法和多種模式，踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學(xué)，促進(jìn)生成性資源不斷推陳出新，形成示范性資源體系，為廣大教師使用數(shù)字教育資源開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)提供示范和便利，推動(dòng)數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用，形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。

　　該活動(dòng)將與我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程相結(jié)合，鼓勵(lì)教師積極參與網(wǎng)上“曬課”。教師“曬課”內(nèi)容納入信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)返崗應(yīng)用評(píng)價(jià)。

　　附件1

　　“曬課”學(xué)科設(shè)置統(tǒng)計(jì)表

　　序號(hào) 小學(xué)學(xué)科

實(shí)施方案 篇4

　　為進(jìn)一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)上級(jí)文件精神及要求，決定在我校學(xué)生中開(kāi)展“體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目”，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為更好的開(kāi)展特色活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生”為指導(dǎo)，倡導(dǎo)“我參與、我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，努力創(chuàng)設(shè)熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。

　　二、方案目標(biāo)

　　通過(guò)學(xué)校組織開(kāi)展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在小學(xué)階段掌握體育技能和藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　三、項(xiàng)目選擇

　　根據(jù)我校實(shí)際情況確定活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1.音樂(lè)合唱隊(duì)：由**老師負(fù)責(zé)，以校園勵(lì)志歌曲為主要學(xué)習(xí)和表演內(nèi)容。

　　2.繪畫小組：水彩畫小組，手抄報(bào)小組。由**老師負(fù)責(zé)，一二年級(jí)組織手抄報(bào)小組；高年級(jí)組織水彩畫小組。

　　3.兒童韻律操小組：由各年級(jí)愛(ài)好韻律操的學(xué)生組成，由**老師負(fù)責(zé)。

　　4.滾鐵環(huán)小組：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì)，由**老師負(fù)責(zé)。

　　5.兵乓球隊(duì)：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌等綜合素質(zhì)，由**老師負(fù)責(zé)。

　　6. 跳繩組、毽子組：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，由**老師負(fù)責(zé)。

　　四、具體措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理

　　成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門負(fù)責(zé)。明確分工，落實(shí)到人，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性，有計(jì)劃、有目標(biāo)，將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系，將各班“體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目”實(shí)施的成績(jī)和教師年度業(yè)績(jī)考核掛鉤，從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

　　2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。

　　組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局和鎮(zhèn)教委文件與會(huì)議精神，擬訂出適合本校特色的實(shí)施方案。同時(shí)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì)各界特別是學(xué)生家長(zhǎng)的理解支持，為實(shí)施工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　3、開(kāi)齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。

　　充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，把特色項(xiàng)目納入地方課程，嚴(yán)禁擠占音體美課程的`時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。

　　4、安排好“體育藝術(shù)特色項(xiàng)目”周活動(dòng)表。

　　做到“定項(xiàng)目、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”，實(shí)實(shí)在在開(kāi)展活動(dòng)。

　　5、積極開(kāi)展“體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目”為主題的比賽或才藝作品的展示活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生所參加的活動(dòng)項(xiàng)目，藝體教師分類進(jìn)行有效指導(dǎo)，由考核小組每學(xué)年進(jìn)行的階段性考核。

　　6、堅(jiān)持安全第一的原則。

　　在組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。

　　五、組織教師職責(zé)：

　　1、組織教師主要任務(wù)是對(duì)體、藝活動(dòng)進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。

　　2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

實(shí)施方案 篇5

　　為進(jìn)一步深化住房制度改革，確保住房分配貨幣化工作順利實(shí)施，根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展職工住房普查工作的通知》（中國(guó)石化房辦[xx]1號(hào)）要求，為全面抓好燕山石化公司職工住房普查工作，特制定本實(shí)施方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　㈠、成立燕山石化公司職工住房普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：王永健

　　副組長(zhǎng)：李 剛

　　成 員：李立新 趙保成 楊利民 李 敬 榮國(guó)中 齊際華 鄭鐵漢

　　㈡、設(shè)立職工住房普查工作辦公室

　　辦公室主任：鄭鐵漢

　　辦公室副主任：伊 鋼 宋世民

　　辦公室成員：黨委宣傳部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、企業(yè)管理部、公司工會(huì)、土地房產(chǎn)管理中心、社區(qū)服務(wù)管理中心、離退休管理中心、檔案信息管理中心相關(guān)工作人員。

　　辦公室設(shè)在土地房產(chǎn)管理中心。

　　㈢設(shè)立住房普查工作實(shí)施小組

　　由公司所屬二級(jí)單位、離退休管理中心、威利雅公司、改制單位、移交辦社會(huì)單位相關(guān)人員組成各單位住房普查實(shí)施小組。

　　二、住房普查的范圍和內(nèi)容

　　㈠、范圍。

　　燕化公司所屬各單位、改制單位、移交辦社會(huì)單位應(yīng)對(duì)本單位在冊(cè)正式職工的住房情況和單位全部產(chǎn)權(quán)住房情況進(jìn)行普查。

　　單位在冊(cè)的正式職工包括下列人員：

　　1、1999年1月1日在冊(cè)的正式職工；

　　2、1999年1月1日健在的離退休人員；

　　3、1999年1月1日以后參加工作的在冊(cè)正式職工；

　　4、1999年1月1日以后調(diào)入的在冊(cè)正式職工。

　　（正式職工指原固定職工、1986年以來(lái)按照國(guó)發(fā)﹝1986﹞77號(hào)文件規(guī)定招收的合同制工人等統(tǒng)一錄用的職工，下同。改制單位只包括改制時(shí)隨同改制企業(yè)改制的職工，不包括改制后新招錄的人員；移交辦社會(huì)單位只包括移交時(shí)在冊(cè)職工，不包括移交后新招錄的人員。）

　　下列人員暫不調(diào)查：

　　1、1999年1月1日在冊(cè)，本方案實(shí)施以前調(diào)離、離職、開(kāi)除的人員；

　　2、1999年1月1日以后參加工作，本方案實(shí)施以前調(diào)離、離職、開(kāi)除的人員；

　　3、1999年1月1日以后調(diào)入，本方案實(shí)施以前調(diào)離、離職、開(kāi)除的人員。

　　㈡、內(nèi)容

　　1、職工的住房情況。職工有無(wú)住房情況，住房產(chǎn)權(quán)狀況、使用狀況、房屋基本狀況。職工的住房情況，以本通知下發(fā)時(shí)的實(shí)際狀況為準(zhǔn)。

　　2、單位住房狀況。單位全部產(chǎn)權(quán)房（含已出售和存量）的數(shù)量、分布區(qū)域和使用情況。

　　三、住房普查的有關(guān)規(guī)定

　　㈠、由職工本人如實(shí)填寫《職工住房狀況調(diào)查表》。

　　已將房改房或集資建房住房上市出售的職工、集體身份職工、福利購(gòu)房或集資建房后離異的職工單獨(dú)填表（表見(jiàn)附件）。

　　職工和配偶所在單位對(duì)調(diào)查表中所填的內(nèi)容應(yīng)逐項(xiàng)進(jìn)行審查，并按要求簽字并加蓋公章，沒(méi)有單位蓋章和經(jīng)辦人簽字的調(diào)查表無(wú)效。配偶如無(wú)工作單位，由其戶口所在地街道辦事處審查簽字蓋章。

　　㈡、職工住房建筑面積核定辦法。

　　1、職工住房建筑面積按建設(shè)部有關(guān)規(guī)定核定。

　　2、承租住房的，按租賃合同上注明的使用面積折算為建筑面積；該承租房屋已經(jīng)經(jīng)過(guò)國(guó)家測(cè)繪部門測(cè)繪，并有測(cè)繪建筑面積結(jié)果的，按照相應(yīng)的測(cè)繪建筑面積執(zhí)行。

　　已購(gòu)買住房的，按房地產(chǎn)行政主管部門發(fā)放的產(chǎn)權(quán)證注明的建筑面積執(zhí)行。

　　2、下列住房的建筑面積核定為職工的住房面積。

　　（1）職工及其配偶按規(guī)定的普通公有住房租金標(biāo)準(zhǔn)承租的公有住房；

　　（2）職工及其配偶以房改成本價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)價(jià)或其它政府優(yōu)惠價(jià)格購(gòu)買的公有住房（含根據(jù)危改政策按房改成本價(jià)回遷購(gòu)買的住房）；

　　（3）職工及其配偶按房改成本價(jià)或標(biāo)準(zhǔn)價(jià)集資合作建造的住房；

　　（4）按照城市房屋拆遷政策，對(duì)被拆遷公有住房使用人（含已按房改成本價(jià)或標(biāo)準(zhǔn)價(jià)購(gòu)買的公有住房使用人）和執(zhí)行普通公有住房租金標(biāo)準(zhǔn)的'公有住房或執(zhí)行政府制定的標(biāo)準(zhǔn)租金價(jià)的城鎮(zhèn)私人出租房的使用人，已按拆遷政策實(shí)行了貨幣補(bǔ)償?shù)模�其�?jì)算貨幣補(bǔ)償資金的房屋建筑面積；

　　2.對(duì)1999 年（含）以后的剩余工作年限，按月計(jì)發(fā)住房貨幣補(bǔ)貼。按月計(jì)發(fā)住房貨幣補(bǔ)貼年限為30 年減1998 年（含）以前的工齡。按月住房貨幣補(bǔ)貼額=住房?jī)r(jià)格補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)×職級(jí)系數(shù)×補(bǔ)貼面積（30×12）

　　（三）新職工按月住房貨幣補(bǔ)貼

　　新職工按月住房貨幣補(bǔ)貼額=住房?jī)r(jià)格補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)×職級(jí)系數(shù)×補(bǔ)貼面積÷（30×12）

　　財(cái)政部辦公廳關(guān)于石化股份有限公司住房補(bǔ)貼財(cái)務(wù)處理意見(jiàn)的復(fù)函財(cái)政部辦公廳

　　中國(guó)石油化工集團(tuán)公司：

　　你公司《關(guān)于石化股份公司住房補(bǔ)貼財(cái)務(wù)處理問(wèn)題的請(qǐng)示》收悉。經(jīng)研究，現(xiàn)函復(fù)如下：

　　中國(guó)石油化工集團(tuán)公司在xx年2月25日成立中國(guó)石油化工股份有限公司時(shí)，對(duì)職工的住房資產(chǎn)和相應(yīng)的住房周轉(zhuǎn)金等均留在存續(xù)企業(yè)，沒(méi)有投入股份公司。考慮到重組設(shè)立股份有限公司遺留問(wèn)題這一特殊情況，對(duì)股份公司無(wú)房及住房未達(dá)標(biāo)老職工的一次性住房補(bǔ)貼，以及按規(guī)定補(bǔ)發(fā)1999年度逐月補(bǔ)貼，可由集團(tuán)公司直接承擔(dān)，隨同集團(tuán)公司存續(xù)企業(yè)的住房補(bǔ)貼，一并按照我部的有關(guān)規(guī)定處理。

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