體育教學(xué)計劃

時間:2023-01-01 10:58:22 體育教學(xué)計劃 我要投稿
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體育教學(xué)計劃6篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的體育教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。

體育教學(xué)計劃6篇

體育教學(xué)計劃1

  一課的構(gòu)思:

  培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當前體育教學(xué)過程中實施《新課標》的需要,也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想。本節(jié)課以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為本,確立健康第一的指導(dǎo)思想。本次課以“運動技能”“社會適應(yīng)”“運動參與”“心理健康”為主要目標,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本次課教學(xué)內(nèi)容是足球運球和足球運球比賽。在教學(xué)的過程中,教師先提出問題,讓學(xué)生自己尋找解決問題的辦法,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力。在動作技能形成過程中,采用了嘗試,啟發(fā),點撥的方法。使學(xué)生對新動作有個總體的了解,同時根據(jù)不同水平,讓學(xué)生自主選擇輔助練習(xí),完善技能的不同練習(xí)方法,使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂趣。通運球比賽的游戲,培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神。

  二教學(xué)過程:

  1.準備:在課的開始部分,用慢跑和徒手操做熱身運動,在合理運用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上,更易激發(fā)學(xué)生的參與精神。培養(yǎng)高尚的思想品德。

  2.基本內(nèi)容:在足球運球的過程中,采用了啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在沒學(xué)習(xí)運球基礎(chǔ)上敢于嘗試,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。教師即使點撥,誘導(dǎo),使學(xué)生由過去的被動學(xué)習(xí),變成主動思考,自主活動,自主創(chuàng)造,自我管理的活動方式,同時心理也獲得了愉快的體驗。在運球比賽中教師提出要求,通過比賽,提供了自我表現(xiàn)的機會,啟發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的興趣,并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的運球能力。其次,通過運球比賽,提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和競爭能力

  課題

  足球運球(外腳背運球)技術(shù)

  教學(xué)目標

  運動目標:通過自主地、趣味性地、和諧的專教法,使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,培養(yǎng)學(xué)生運動的興趣和愛好。在融洽的教與學(xué)的氛圍中去充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造力和想象力。

  運動技能目標:使學(xué)生在形式多樣的練習(xí)中學(xué)會體育運動的基本技術(shù),提高學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì),基本掌握足球運球技術(shù);通過運球比賽,提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和競爭能力。

  身體健康目標:提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、競爭力及迎新挑戰(zhàn)能力,使他們體驗自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的樂趣。

  重點

  1學(xué)生學(xué)會足球運球技術(shù)。

  2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、競爭力、迎新挑戰(zhàn)能力及自主學(xué)習(xí)能力

  情境

  教學(xué)內(nèi)容

  教師活動

  學(xué)生活動

  過程目標

  組織與示圖

  1集合,師生問好

  2課堂常規(guī)

  3學(xué)生慢跑一圈

  4徒手操6節(jié)

  A頭部運動

  B擴胸運動

  C擺腿運動

  D正壓腿

  E膝關(guān)節(jié)運動

  F手踝關(guān)節(jié)運動

  1宣布課任務(wù)

  2教師叫口令,領(lǐng)操

  1體育委員集合整隊

  2了解本課任務(wù)

  3積極充分做徒手操

  1給學(xué)生一個學(xué)習(xí)導(dǎo)向

  2讓學(xué)生充分活動開,為下面的內(nèi)容做好充分準備

體育教學(xué)計劃2

  一、指導(dǎo)思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn) 以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本 的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生們的克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好兩課兩操一活動 ,增強學(xué)生組織紀律觀念,有效提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。

  兩課兩操一活動 是學(xué)校體育工作的重點, 兩課兩操一活動 質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動 的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據(jù)學(xué)生們的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

  7、積極倡導(dǎo)學(xué)生們在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生們每天的眼保健操。

體育教學(xué)計劃3

  本學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的初中部學(xué)生年齡在14~17歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)力強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  三、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、三大球的基礎(chǔ)知識、田徑類、中考有關(guān)體育訓(xùn)練。

  目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高(為初中的體育中考做準備)。

  2、抓好“兩操”、“課外體育、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)校“兩操”、“課外體育、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體育、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和武術(shù)操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全縣前茅,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四:重點與難點

  1、重點是田徑的耐久跑與跳遠。

  2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

  五:教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  六:本學(xué)期考核項目

  男:50米、1000米、擲實心球、跳繩、立定跳遠、籃球、引體向上。

  女:50米、800米、立定跳遠、擲實心球、跳繩、仰臥起坐。

體育教學(xué)計劃4

  酷暑還沒有褪去,迎來了暫新的學(xué)期。上午聆聽了校長的新學(xué)期工作計劃安排和九年部叢主任的年部工作計劃。認真領(lǐng)會計劃的工作重點與要點,肩負起注重常規(guī),提高質(zhì)量,突出特色的新學(xué)期教育辦學(xué)方向。為了把自己的體育教學(xué)工作落到實處,特制訂學(xué)期教學(xué)計劃如下。

  1. 學(xué)情分析,有的放矢。

  這屆學(xué)生是我一直從七年級帶到九年級的,學(xué)生的體育技能較好,60%以上已經(jīng)掌握了一至兩項運動技能了,男生好與女生。心肺功能一般,爆發(fā)力相對較強。有個別學(xué)生出現(xiàn)強手弱腳,強腳弱手,和少數(shù)弱手弱腳的學(xué)生。在課堂教學(xué)中應(yīng)給與多關(guān)注。

  2. 考試內(nèi)容分析,打有準備之仗。

  男生:1000米必考(20分)、立定跳遠和跳繩二選一(10分)、實心球和引體向上二選一(10分)。女生800米必考(20分)、立定跳遠和跳繩二選一(10分)、實心球和仰臥起坐二選一(10分)。合計40分,學(xué)校考試20分,包括體質(zhì)健康測試、體育藝術(shù)2+1、理論。共計60分計入中考文化科總分。

  3. 課堂教學(xué)安排

  9月份重點學(xué)習(xí)體育藝術(shù)2+1的運動技能之一技巧運動,以及跳繩。10月份安排運動技能技巧的學(xué)習(xí)和自選項目的練習(xí),跳繩。11月份安排耐久跑作為主要教學(xué)內(nèi)容,采取靈活多變的教學(xué)手段,提高學(xué)生的有氧代謝能力。12月份開展耐久跑測試訓(xùn)練,提高階段,考核跳繩。同時在9月和10月完成學(xué)生體質(zhì)健康測試。

  4、大課間活動安排:

  規(guī)劃大課間跑步路線,班級站位,從9月1號開始跑,一直跑到寒假放假,風(fēng)雨無阻。9月份男生跑3圈,女生跑2圈。10、11、12月份男生跑4圈,女生跑3圈。素質(zhì)練習(xí)有柔韌性練習(xí)、蹲起、跳繩、擲實心球、俯臥撐、仰臥起坐等練習(xí)。

  5、常規(guī)活動方面:

  按時撰寫教案,及時跟蹤聽課,寫讀書筆記,不遲到不早退,積極主動打掃辦公室衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的各項教學(xué)比賽活動,及時參加各項會議,無條件完成學(xué)校和年部交給的工作任務(wù)。做學(xué)校和年部放心的老師。

體育教學(xué)計劃5

  一、學(xué)情分析

  五年級的學(xué)生年齡,處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但研究到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展異常是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應(yīng)練習(xí)的容量要大。

  二、教材分析

  全學(xué)期教材資料包括

  (1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,

  (2)、運動技能,

  (3)、身體健康,

  (4)、心理健康。教材資料較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握必須的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,到達“健康第一、安全第一”的目的。

  三、教學(xué)目標

  (1)使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

  (2)經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  (3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成鍛煉的習(xí)慣。

  (4)提高對個人健康和群體的職責(zé)感,構(gòu)成健康的生活方式。

  (5)發(fā)揚體育精神,構(gòu)成積極積極、樂觀開朗的生活態(tài)度。

  四、重點與難點

  (1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

  五、教學(xué)資料

  1、跑

  改善快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)資料。

  2、跳躍

  掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改善助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)資料以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學(xué)資料。

  3、投擲

  鞏固原地投擲的本事和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點。

  4、基本體操

  主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)資料。廣播體操

  六、教學(xué)措施:

  1、要改變只研究和強調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的.學(xué)法的傾向,加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎樣樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。所以,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅僅要研究教法與學(xué)法,并且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,并且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。

  2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性供給了豐富的資料。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,到達預(yù)期的教學(xué)目標效果。

  3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  七、課時安排

  1、體育基本知識

  2、高抬腿,50米,100米跑

  3、定時跑(3---6秒)

  4、上步單跳模式,蹲鋸式跳遠

  5、單,雙手胸前推實心球,擲沙袋

  6、徒手操

  7、跳短繩

  8、側(cè)手翻,仰臥起坐

  9、山羊分腿騰越

  10、籃球基本技術(shù),教學(xué)比賽

  11、武術(shù)基本技術(shù),組合動作

  12、韻律活動

  13、游戲

  14、復(fù)習(xí)

  15、復(fù)習(xí)

  16、迎接抽測

體育教學(xué)計劃6

  一、教材分析

  由于年齡原因,二年級體育課還是以基礎(chǔ)知識為主,根據(jù)學(xué)生的接受能力靈活安排。小學(xué)體育課以指導(dǎo)和活動實踐為原則。在教學(xué)內(nèi)容上,按照參與、運動技能、身體健康、心理健康、身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域來安排課程。隊形練習(xí)、基本體操、步行、跑步、跳躍、投擲和簡單的藝術(shù)體操是基本活動,因為這些內(nèi)容是簡單的身體活動。

  二、學(xué)生情況分析

  與一年級相比,二年級有一定的體育基礎(chǔ)積累,學(xué)生對體育知識和技術(shù)技能有一定的認知,自控能力和組織紀律性有待進一步加強。然而,學(xué)生們?nèi)匀缓芑钴S,喜歡體育課和參加體育活動。上學(xué)期學(xué)生排隊排的很整齊。這學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的實際情況,因材施教,合理安排教材,充分調(diào)動學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。

  三,教學(xué)目標

  1、進一步讓學(xué)生了解上好體育課的好處,掌握一些增進健康的知識和方法。

  2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)活動、小游戲、節(jié)奏練習(xí)的方法,提高自身素質(zhì)。

  3、不斷了解參加體育課和體育活動帶來的樂趣。

  4、尊重老師,團結(jié)學(xué)生,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

  四,教學(xué)重點

  1、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

  2、提高隊列形成的均勻性。

  3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。

  4、掌握正確的跑、跳、投技術(shù)。

  動詞(verb的縮寫)教學(xué)方向

  培養(yǎng)更多的體育人才,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,提高學(xué)生的體育能力和技術(shù)水平,全面發(fā)展學(xué)生的身心健康和身體素質(zhì),不斷提高學(xué)生的綜合能力。

  不及物動詞主要措施

  1、首先,認真?zhèn)湔n,課后總結(jié),課余時間認真學(xué)習(xí)教材和與教材相關(guān)的書籍,在課堂上演示講解。

  2、在課堂上,教學(xué)方法多樣靈活,注重學(xué)習(xí)和實踐,及時糾正學(xué)生的錯誤行為,始終以學(xué)生為中心。

  3、通過學(xué)生的自我評價、小組間的相互評價和教師的綜合評價,及時評價學(xué)生在體育課上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

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