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我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我的老師是一個(gè)和藹可親的好老師。她留著卷卷頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的嘴。長(zhǎng)的可美啦!她就是我的'數(shù)學(xué)老師——戴老師。
有一次,我得了我的最低分——80分,當(dāng)拿到試卷時(shí),我的眼淚流了出來(lái)。下課后,老師把我叫到辦公室,我以為一定會(huì)被老師罵。誰(shuí)知道,老師并沒(méi)有罵我,而是拿出我的試卷說(shuō):“怎么了,錯(cuò)了那么多題,我們一起來(lái)看看是怎么錯(cuò)的吧!蔽乙坏酪坏赖臋z查,發(fā)現(xiàn)20分中有16分是因?yàn)榇中膩G掉的。老師又給我細(xì)心的講解,把我的錯(cuò)題全改對(duì)了,我和老師一起露出了。
戴老師很有愛(ài)心。有一次,我在上體育課時(shí),在操場(chǎng)上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,戴老師剛好也在,她看見(jiàn)了忙說(shuō):“你沒(méi)事吧?”然后把我?guī)У睫k公室,用水給我清洗傷口,又很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。
戴老師對(duì)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,教室里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好戴老師走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)此情景,拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠的敲了一下,頓時(shí)教室里安靜下來(lái)。戴老師又大聲的訓(xùn)了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,不然罰站一天!嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。
這就是我們的老師,她既有愛(ài)心,又嚴(yán)厲,她既是我們的老師,又像我們的,還像我們的媽媽。
我的老師作文2
我的老師她有一雙明亮的眼睛,戴著一副白色的眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。她穿著很普通的衣服,非常樸素,她就是——我的`數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師,她的特點(diǎn)就是特別關(guān)心同學(xué)。有一次我發(fā)燒了,那時(shí)在上課,我想:忍一忍就過(guò)去了。突然,老師看了看我,感覺(jué)我有點(diǎn)怪怪的,就問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“頭有點(diǎn)疼!崩蠋熆纯次覞M(mǎn)臉通紅,然后扶著我去了辦公室,給我的媽媽打了電話,并給我量了量體溫,看了看,果然發(fā)燒了。她說(shuō):“你坐在這里別動(dòng)。”我答應(yīng)了。只見(jiàn)她拿起毛巾往洗手間里跑,然后拿著濕毛巾出來(lái)了,又把毛巾折成一個(gè)長(zhǎng)方形,放在我頭上。過(guò)了一會(huì),我的媽媽來(lái)接我了。
我的老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲。比如上課做小動(dòng)作,不按時(shí)完成作業(yè)等等,都會(huì)受到老師的懲罰。
有一次老師正在講課,我遲到了站在門(mén)口,同學(xué)們說(shuō):“老師,外面有人。”老師就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是我硬是在門(mén)外站了一節(jié)課。下課了,老師讓我放好書(shū)包去辦公室里,只見(jiàn)老師手上拿著尺子,一點(diǎn)也不留情面的打在了我的手上。
大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑尨蟮馗。我要感謝老師,老師讓我懂得了很多道理。
我的老師作文3
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我遇到了一位新老師,她姓梁,是我們的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,戴著一副眼鏡,高高的個(gè)子,身材很苗條,一雙大眼睛炯炯有神,還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。
老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。有一次上語(yǔ)文課,有兩位同學(xué)在“竊竊私語(yǔ)”,老師發(fā)現(xiàn)后,用眼睛注視著他們,好像在說(shuō):“上課時(shí)間不許說(shuō)話。”那兩位同學(xué)慚愧地低下頭。課堂上,老師提問(wèn)題,沒(méi)人敢舉手,老師用溫柔的眼神看著我們,好像在鼓勵(lì)我們,不一會(huì)兒,一只只小手舉起來(lái)了,老師露出了笑容。
老師不僅眼睛會(huì)說(shuō)話,聲音也很好聽(tīng),她讀課文很有感情。老師平時(shí)非常溫柔,如果有的同學(xué)不會(huì)讀,她會(huì)耐心地教,從來(lái)不煩。最讓我佩服的是老師的民主,老師鼓勵(lì)我們給她提建議,她說(shuō)這樣我們都能提高,老師對(duì)每個(gè)孩子都能做到平等,就連我們的“調(diào)皮鬼”也被梁老師“馴服”了。
其實(shí)老師最大的本領(lǐng)是教我們寫(xiě)作文,她教的詳細(xì)、有趣,我們都很喜歡聽(tīng)她的作文課,她總能激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣,讓作文課變成了大家最喜歡的課程。
有這樣的老師真好!
我的老師作文4
“林夢(mèng),你這次只考了61分!61分!全班倒數(shù)第一!”聽(tīng),這響亮的咆哮聲又傳遍了整個(gè)校園,“懂行”的人一看,就知道那是我們班主任——李老師在向我們敲警鐘了。
李老師留著一頭精干的短發(fā),大眼睛、高鼻梁,那犀利的眼神隨時(shí)都能把人殺死,而那張瓜子臉也給這威嚴(yán)的五官平添了幾分殺氣。
李老師有一項(xiàng)“絕技”——獅吼功。這不,剛開(kāi)頭的一幕就是李老師在大顯神威呢。只見(jiàn)李老師擺出了她的招牌動(dòng)作——手持教棍,腳跺鞋跟,開(kāi)始用超150分貝的.“高音炮”攻擊林夢(mèng),這一擊不要緊,把她的耳朵震得嗡嗡響。一直聽(tīng)不清說(shuō)話聲,直到課間十分鐘才有所緩解。媽呀!這女高音,別說(shuō)布加迪威龍了,就連噴氣機(jī)和155大根炮也比不過(guò)!
別看平時(shí)李老師對(duì)我們一副嚴(yán)肅樣兒,但其實(shí)她是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。記得那次,我大病初愈,剛進(jìn)校門(mén),便碰到了李老師,只見(jiàn)她一反平時(shí)嚴(yán)厲的常態(tài),對(duì)我說(shuō):“陳睿安,這幾天你沒(méi)來(lái)上學(xué),我把剛學(xué)的《憶江南》給你講解講解……”聽(tīng)著李老師細(xì)致的講解,我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了……
這就是李老師,雖然她許多時(shí)候都很?chē)?yán)肅,但嚴(yán)師出高徒,我還是很喜歡她。
我的老師作文5
自從我來(lái)到初中,我不但認(rèn)識(shí)了許多新朋友、新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多新老師,在認(rèn)識(shí)的新老師中,我喜歡的老師不計(jì)其數(shù),但我覺(jué)得最好玩的是我們的數(shù)學(xué)老師--劉老師。
劉老師來(lái)自東北,他身材矮矮的,皮膚黝黑黝黑的,頭發(fā)又黑又亮,兩只大眼睛炯炯有神,他還帶著一副眼鏡,對(duì)了,劉老師的`嘴稍往外突,看起來(lái)有點(diǎn)呆萌呆萌的,笑起來(lái)露出兩顆亮亮的門(mén)牙。
劉老師除了外貌呆萌,上課令人“心驚肉跳”難以忘懷。上課時(shí)我們班有一覺(jué)皇--朗寧和一睡美人--薇,上課后,他倆開(kāi)始冬眠,劉老師上課時(shí)會(huì)有點(diǎn)帶東北口音,當(dāng)我們聽(tīng)講正入迷的時(shí)候,老師猛的叫一聲:“朗寧”、“熊雨薇”,后便抬了抬手,示意他站起來(lái)。老師叫后同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚醒了過(guò)來(lái)。
課下,有同學(xué)還故意壓低自己的聲音有濃重的鼻音模仿劉老師叫:“朗寧,朗寧…”就算這些聲音被數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn),他只是一笑而過(guò)罷了。
劉老師還有一項(xiàng)深藏不露的絕技就是跑步高手,我們是在周五的環(huán)校跑中才知道劉老師的厲害。
那天,發(fā)號(hào)槍“啪”的一身響了,劉老師以最快的速度沖了出去,在烈日下,只留下他的影子,可謂是風(fēng)一般的男子啊!十多分鐘過(guò)去了,只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)人朝我們跑了過(guò)來(lái),第一個(gè)身材稍微矮,第二個(gè)…我瞇眼一眼:“!是劉老師,我大叫著!碑(dāng)然勝利是屬于他的。
劉老師既是運(yùn)動(dòng)健將也是一個(gè)上課會(huì)嚇人的老師啊!我很高興有這么個(gè)數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文6
在我上學(xué)生涯中我認(rèn)識(shí)的老師中,資歷最老的非張老師莫屬。他那黑白交錯(cuò)的頭發(fā),幾道枯木般的皺紋,藍(lán)白相間的襯衫,寬大的黑褲子,還有他那歷經(jīng)滄桑,罰人無(wú)數(shù)的木鞭子。他上課別有風(fēng)格,深受大眾喜愛(ài),
張老師上課很有原則,讓同學(xué)們能放得開(kāi),也能收的住。放開(kāi)時(shí)他上課時(shí)不時(shí)做些大幅度夸張動(dòng)作想為我們闡述什么道理逗得我們哄堂大笑。但他說(shuō)收時(shí)沒(méi)人剛說(shuō)話,連大氣也不敢出,都認(rèn)真聽(tīng)他講。
張老師上課從來(lái)也不無(wú)聊,乏味。除了在做題時(shí),平均每堂課他都要讓我們開(kāi)懷大笑一次,還時(shí)不時(shí)說(shuō)些名言教育一下班上的'“老油條”,比如說(shuō)班上最典型的王宇雯同志是他的重點(diǎn)“攻擊”對(duì)象。王宇雯是幾乎所有老師上課的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生,不是因?yàn)樗煽?jī)不好,是因?yàn)樗徽撌鞘裁凑n都要打瞌睡。大部分老師對(duì)他的懲罰都是讓她罰站,可是張老師讓她清醒方法層出不窮。在張老師講題時(shí),他會(huì)打叫王宇雯起來(lái)將他剛講的一字不漏重復(fù)一遍,否則做俯臥撐;蚴窃诖蠹以谧鲱}時(shí)他會(huì)輕輕地抄起鞭子慢慢悠悠的走到王宇雯面前露出要笑不笑的樣子,逗的同學(xué)們大笑一陣,王宇雯也在這笑聲中驚醒,睜開(kāi)那朦朧睡眼窘迫的望著張老師,這時(shí)張老師也會(huì)被她逗笑,就這樣為教室增添了不少活躍的氣氛。
總之張老師本人與他的教學(xué)方式深受我們喜愛(ài),因此愛(ài)數(shù)學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多了,我們班的數(shù)學(xué)水平一直在提高,我想這位幽默風(fēng)趣的張老師會(huì)一直激勵(lì)這我的數(shù)學(xué)。
我的老師作文7
你們知道我的老師是什么樣子嗎?
“她像地球媽媽一樣美!”“不對(duì),她比地球媽媽還美!”同學(xué)們二年級(jí)的時(shí)侯說(shuō)。如今,我們?nèi)昙?jí)了,老師還是原?淼睦鮮Γ?但是她卻發(fā)生了一些變化——她的臉腫了。剛開(kāi)始老師戴著眼鏡,同學(xué)們都認(rèn)不出來(lái)了呢!張順琦問(wèn):“這是誰(shuí)?”老師笑嘻嘻地回答:“我是你們的老師呀!”后來(lái)老師摘下眼鏡了,她還是很漂亮,我就知道老師不可能會(huì)丑的。老師下午有時(shí)不戴眼鏡給我們上課,我們都發(fā)現(xiàn)她的眼睛好了一點(diǎn),變得更漂亮了。
我的老師不僅美,她還很?chē)?yán)厲呢!每個(gè)星期一她都查作業(yè),不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)就要被罰抄作文。有一次,由于我寫(xiě)錯(cuò)了作文,老師讓我罰抄一篇,我委屈極了,最后我向老師說(shuō)明原因,老師才沒(méi)有罰我。她真是一位嚴(yán)厲的老師。
雖然她很?chē)?yán)厲,但她是個(gè)善良的人。前幾天,我下課在一年級(jí)班門(mén)口大叫,老師看到了,說(shuō):“不要在別人班門(mén)口大叫,會(huì)影響他們上課的!蔽衣(tīng)了老師的勸告,不再大叫了,一年級(jí)的`同學(xué)也認(rèn)真上起了課。
我的老師就是這樣,美、嚴(yán)厲、善良。你們的老師是不是也這樣呢?
我的老師作文8
我最敬愛(ài)的老師就是是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——郝老師。
我的郝老師披著一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),時(shí)常改變發(fā)型,有時(shí)披在肩上,有時(shí)弄個(gè)“小丸子”頂在頭上,有時(shí)再梳個(gè)馬尾辮。老師的眼睛小小的,經(jīng)常帶著眼鏡眼鏡,摘下眼鏡保證你認(rèn)不出她。郝老師的耳朵大大的,看起來(lái)十分有福氣呢。
郝老師的性格多變,聽(tīng)我給你一一描述吧!
愛(ài)美
我的郝老師十分愛(ài)美,她天天穿個(gè)高跟鞋。因?yàn)檫@高跟鞋,不知道腳崴了多少次,崴一次就喊:疼得不得了,下次不穿了。但第二天她又“美”性不改,又穿上了那雙高跟鞋。當(dāng)然,為了美,為了穿高跟鞋,這學(xué)期都不跟著我們跑操了,她真是令人頭疼呀!
記性差
我的郝老師呀,記性差的不得了,跟魚(yú)的三秒記憶比起來(lái),那可比魚(yú)差遠(yuǎn)了。剛說(shuō)出口的話眨個(gè)眼就忘了。上課時(shí)老是問(wèn)同學(xué)們“我說(shuō)到哪兒了”,“我剛才說(shuō)啥了”,同學(xué)們經(jīng)常笑她“老年癡呆了”。
好笑
老師是個(gè)搞笑大王。有一次去圖書(shū)室搬書(shū),王姝然想要去。老師拍拍她肩膀說(shuō):“你個(gè)子這么小,弱不經(jīng)風(fēng)的,別搬不了書(shū),再讓書(shū)把你搬走了,我可就損傷一員大將了!蓖蹑宦(tīng)了也忍不住笑了。
我的郝老師真是個(gè)三全齊美的老師。
我的老師作文9
小學(xué)的時(shí)光就快要結(jié)束了,我們的語(yǔ)文老師李老師,真正和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的時(shí)光。
李老師看起來(lái)非常嚴(yán)肅,但對(duì)我們非常的和藹,我們大家都非常的喜歡她、敬佩她。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我和幾位同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,沒(méi)有給老師交作業(yè)。放學(xué)后,老師把我們幾個(gè)叫到了自己的辦公室里給我們講解和輔導(dǎo),李老師忍受著饑餓深入淺出的為我們講解,耐心的輔導(dǎo),我們每個(gè)人都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著,看著我們都聽(tīng)懂寫(xiě)完了,看著我們每一個(gè)人被送回家,才回家。望著老師的背影,這時(shí)我感受到老師對(duì)我深深的愛(ài)。
也許在別人眼中李老師并不是最美麗,但是在我的眼里它有最美的老師,她有一種獨(dú)特的心靈美,真是想詩(shī)中說(shuō)的那樣:
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,
東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
李老師還是一位溫和細(xì)心的人,對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓人感到很親切。
有一次我在操場(chǎng)玩的`時(shí)候不小心摔了一跤,把腳弄破了,流了很多血,李老師,知道后第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)背起我就向診所跑去,這時(shí)我趴在老師的背上,就像趴在媽媽的背上一樣,忘記了疼痛,流出了感動(dòng)的淚花。
老師,您是我們的啟蒙老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們知識(shí),謝謝您這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷和教育。師恩難忘,您永遠(yuǎn)是我們可親可敬的老師。
老師,愿您永遠(yuǎn)健康、美麗!
我的老師作文10
我有許多老師,有的風(fēng)趣幽默,有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的溫柔和藹……但是我最喜歡的就是胡老師了。
今天早上,談到同學(xué)們常常在校園里撿到被遺棄的紅領(lǐng)巾,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,五星紅旗的一角……”突然,她停了下來(lái),微笑著沖小唐招招手說(shuō):“小唐,你過(guò)來(lái)!蔽倚南耄汉蠋熓遣皇且o我們看看小唐的紅領(lǐng)巾呢?再看看四周,大家也和我一樣充滿(mǎn)好奇地看著他們倆。
只見(jiàn)胡老師打開(kāi)講臺(tái)前的抽屜,拿出一瓶東西。我定睛一看:咦,那不是風(fēng)油精嗎?胡老師拿它干什么呢?
就在我納悶的`時(shí)候,胡老師打開(kāi)瓶蓋,給小唐的十個(gè)手指頭都涂上了風(fēng)油精。哦,原來(lái)小唐剛才是在咬手指,被胡老師發(fā)現(xiàn)了!
這就是我的老師。你們知道我為什么喜歡她嗎?因?yàn)閯e的老師看見(jiàn)我們咬手指頭都會(huì)視而不見(jiàn),只有她希望我們盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我覺(jué)得她是最關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們的。
我喜歡胡老師。不管過(guò)了多久,我的記憶里一定會(huì)有她的影子。我是多么希望胡老師永遠(yuǎn)在我身邊!胡老師,我愛(ài)您!
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