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手機(jī)“罷工”了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的手機(jī)“罷工”了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
手機(jī)“罷工”了作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”手機(jī)在枕頭柜上大聲地叫：“小懶蟲(chóng)快起床啦！”我用手慢慢地揉了揉眼睛，心想：“誰(shuí)把手機(jī)放我枕頭柜上了，還設(shè)了鬧鐘，真討厭！”
“宇恒，鬧鐘都響了，還不起床吃早餐上網(wǎng)課。”媽媽響雷般的聲音從客廳傳了進(jìn)來(lái)，完全沒(méi)有了之前的溫柔。我趕緊爬了起來(lái)，快速穿好衣服。呀，我怎么忘了，因?yàn)橐咔榈脑颍覀儾荒芊祷貙W(xué)校上課，從今天開(kāi)始，要用釘釘軟件看視頻自學(xué)呢！
我和姐姐們吃了早餐，就立刻把昨天準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)材料擺在書(shū)桌上。我們興奮極了，圍著媽媽等待著。媽媽點(diǎn)開(kāi)釘釘軟件，班群里就跑出了很多條信息：有繆老師發(fā)的語(yǔ)文課本同步視頻，陳老師發(fā)的數(shù)學(xué)課本同步視頻，林老師發(fā)的美術(shù)視頻……可是一會(huì)兒工夫，老師發(fā)的視頻就被家長(zhǎng)們不懂操作軟件的一個(gè)接一個(gè)的'問(wèn)題給吞沒(méi)了……信息在群里面亂串，手機(jī)也不停地叫。
更麻煩的是——因?yàn)榘职譀](méi)空，媽媽把我們姐弟三人的班級(jí)分別加在她手機(jī)釘釘軟件上了。這下可亂糟糟了，兩個(gè)姐姐爭(zhēng)著要看視頻上課，什么時(shí)候才能輪到我呀？瞧，媽媽先進(jìn)大姐班級(jí)看一下，退了出來(lái)，再進(jìn)二姐的班級(jí)，緊接著又進(jìn)我的班群，她手忙腳亂地在這三個(gè)群跑，臉都漲紅了。好不容易，媽媽爬樓梯找到了我老師發(fā)的視頻，她高興地點(diǎn)開(kāi)，卻怎么也打不開(kāi)，屏幕上一直在冒著圈圈，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，可手機(jī)就是不聽(tīng)話地停在那兒不動(dòng)了。可能是手機(jī)被這群家長(zhǎng)折騰累了，關(guān)鍵時(shí)刻“罷工”不干了吧！
哎，沒(méi)辦法，手機(jī)“罷工”了，我只好先寫(xiě)生字去了。
手機(jī)“罷工”了作文2
我有一個(gè)愛(ài)我的好媽媽。她長(zhǎng)得并不好看，但在我心中，媽媽卻十分美麗。子不嫌母丑，這是在看電視劇的時(shí)候?qū)W到的。
媽媽關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，每天都嘮叨我捫要好好學(xué)習(xí)，讀好自己的書(shū)，說(shuō)我是她最大的希望，都以小叔的成功做我學(xué)習(xí)的'榜樣。說(shuō)爸爸今天的辛苦都是小時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū)的后果，天天早早辛苦到晚，其實(shí)看到爸爸整天那雙手洗了又洗，還是洗不干凈的黑手，還很多人不理解爸爸。今天爸爸不成功都被人誤會(huì)他沒(méi)勤。媽媽跟我說(shuō)起爸爸這幾年工廠很不順利，爸爸壓力很大。叫我真的要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后能幫爸爸的忙。
聽(tīng)媽媽說(shuō)到爸爸的時(shí)候知道媽媽最理解爸爸的，最?lèi)?ài)我爸爸的也是我媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芾郏刻煸缭缢臀液徒憬闵蠈W(xué)后，媽媽不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體。家務(wù)忙完后還做點(diǎn)小工。特別勤勞、辛苦，不過(guò)，有時(shí)候覺(jué)得太煩躁了，偶爾會(huì)發(fā)泄幾句。這就是我的媽媽?zhuān)袝r(shí)候也很怕她嘮嘮叨叨，特別就這幾天，她最累了，整天從工廠和爺爺家轉(zhuǎn)。
在我的心中，她永遠(yuǎn)是我的好媽媽!