我能行作文

時間:2023-08-30 08:38:44 好文 我要投稿

我能行作文集合(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我能行作文,希望對大家有所幫助。

我能行作文集合(15篇)

我能行作文1

  在我們朝著自己定下的小目標前行的時候,我們一定要相信自己我能行的!

  我能行,這是對自己的一種信任,讓我們帶著信心沖刺在目標之路上。面對路上的困難阻礙的時候,我們一定要堅定自己的目標,相信自己能行的。如果我們付出足夠的努力,并且踏著堅定的步子向前,那么我們就一定能行。

  在我們做任何事的時候,我能行都是對自己一種最大的鼓勵。當我們處在前進路上的風雨之中時,我們要在心里對自己說我能行。因為暴風雨再大,都會有停止的時候,等到新的一輪太陽在半空中升起,我們將會迎來勝利的彩虹。我能行的,為了看到那一彎美麗的彩虹,我一定會揮灑我的汗水向前沖刺,然后抬頭,用我最燦爛的笑臉來迎接這彎彩虹。

  我能行的,當我們對自己說出這句話的時候,也要知道我們要根據自己的實際能力而定。這一句我能行,是對自己的肯定,而不是對自己的一種盲目的自信。我們要根據自己的實際情況而定,充分了解自己,知曉自己的優勢與劣勢。在這樣的情況下那就是對自己最大的自信與肯定!

  當我們因為自信而迎來了我們最終的勝利時,我相信每個人的臉上都會浮上最燦爛的笑容。因為我們實現了自己的目標,一句我能行始終貫穿在我追逐目標的道路上。是的',我能行,我會朝著我定下的成長目標,一步一步的往前走。

  我希望生活中,所有有能力去追逐自己的目標,卻又始終無法鼓起勇氣前進的人,都能夠對自己說一句,我能行的。多給自己一點勇氣,我們就一定有跨出第一步的一天。當我們勇敢的跨出追夢的第一步,接下來就請我們奮力去追逐吧!

我能行作文2

  20xx年,蒙山人民生活水平提高了,不過現在還有一些殘疾貧窮的人出來乞討。

  有一次,我放學回家,經過縣城長壽風雨橋,看見一個衣衫襤褸,身體骨瘦如柴,左腳斷的青年人,在路上拄著拐杖艱難地行走。過路人看見了,都紛紛捐錢,把錢進那用泥漿做成的“錢袋”,多者20元,少者3元。我也忍不住把手伸進口袋,掏出5元放進那“錢袋”。

  我不愿再看下去,就匆匆地走了。剛走沒多久,在十字街,又看到一個身穿破棉襖的男青年,身上掛著一個牌子,上面寫著:我的母親得了艾滋病就去世了,我爸因車禍也去世了,我的`妻子也患了重病,沒錢看病,各位兄弟姐妹救救我。過路行人個個被打動了,紛紛把錢放進錢碗里。天色晚了,人也散了,一種好奇使心使我跟隨男青年。男青年來到一座房子前,脫下棉襖,一個身穿筆挺西服的青年人展現在我的眼前,他抽起“紅塔山”,得意洋洋地數著錢。我非常氣憤。

  啊,善良的人們,見到某些人,一定要分清他是好人還是壞人喲。

  我能行

  我讀三年級的時候,我的成績一點也不好,特別是寫作文一點也不怎么好。

  有一天,我去上學的時候,媽媽對我說:“孩子,上課要認真聽。”到了學校,林老師說:“今天上作文課,請大家做好記錄。”老師寫了一個結構圖,于是全班同學開始寫了,老師最不放心就是我了,老師特定走到我的身邊,鼓勵我,說:“戴健,你能把作文寫好嗎?。”我自信地說:“我會努力的!”一些同學看見了,笑嘻嘻地說,“你能行嗎?,你那么差。”我不理他們,心理想,我一定把作文寫好,有了這種自信心理,我就開始寫了,先打好草稿,然后認真地看一遍,覺得寫得很好,笑了,就把作文本交了上去。當天下午,老師表揚了我的作文,對大家說:“以前,戴健的作文總是排在二十幾名以上,現在他的作文趕上來了,大家鼓掌。”

  我心理樂滋滋的,我笑了,老師笑了,同學們也笑了,教室里的歡笑多么甜蜜啊!

  只要相信自己,就一定會成功的。

我能行作文3

  “我能行!”這三個字,組成的一句振奮人心的話語,它在我退縮時、膽怯時,給予我勇氣、力量,讓我有了前進的動力。

  記得那一次,是國慶節快要來臨的時候,跳舞的張老師突然宣布:要學跳那首《剪紙姑娘》作為國慶節慶舞到大劇院演出。大家都很驚訝:《剪紙姑娘》是一個很難跳的舞蹈,上屆的學姐都跳不好,我們能行嗎?再說,下下周就是國慶節了,能排練完嗎?

  更令我驚訝的是,老師竟然我做領舞!難道是我在二年級的幾個小孩子中比較高?還是我學跳舞的時間比較長?回到家,我忐忑不安地告訴了媽媽,媽媽笑著說:“世上無難事,只怕有心人。我教你一個秘訣,你只要默念‘我能行’就可以了。”“我能行!”我在心里默默復述了一遍。

  之后的日子就像可怕的夢魘、泥濘的沼澤,想逃也逃不出,越掙扎越往下陷,讓人欲罷不能:每天放學后就要趕去訓練,作業常常沒空寫;在學校里的跳舞班中午也會讓留在舞蹈室跳到十二點。即使餓也得撐著跳……里面的動作更是高難度,劈叉、下腰……還有一個動作,是大家撐著傘,我也撐著傘,大家向我圍過來,將她們的傘架在我的傘上,然后松開傘,跪地下腰,那么多的傘,我一個人撐著,可真沉呀!每當到這時,我總會感到耳畔傳來媽媽的聲音:“我能行!”我一遍遍告誡自己:我能行!我一定能行!

  時間飛逝,轉眼到了國慶,站在舞臺上,未免有些緊張。突然,我看到了臺下的'媽媽,以及用口型說出的“我能行!”三個字,我瞬間勇氣倍增。準確無誤地跳完了整個舞蹈。臺下掌聲如雷,我的眼眶濕潤了……

  下了臺,一個來看我我跳舞的朋友說:“這么多動作,你怎么做到的?”我幾乎不假思索地說:“因為我相信我能行”!

  從此,“我能行”這句話經常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行作文4

  過年了,全家人都放假了,大家聚在一起真熱鬧啊!

  一大早,廚房里就響起了熱鬧的“交響樂”: 嘩嘩嘩、咚咚咚、嚓嚓擦原來,今天中午我們要吃餃子,媽媽正忙得不亦樂乎。不一會兒,一大盆香噴噴的肉餡兒就準備好了。媽媽從冰箱里拿出了一包餃子皮,開始包餃子嘍!

  “媽媽,媽媽,我幫你一起包餃子吧!”我跑到媽媽跟前興奮地說。“你能行嗎?”媽媽看了我一眼,有點不放心。“當然能行!”我拍拍胸脯,胸有成竹地說。我趕緊把手洗干凈,迫不及待地拿了一張餃子皮,平攤在手上,又用筷子夾了一大團肉餡,放在餃子皮的中央,接著把餃子皮對折。我用大拇指和食指使勁地把餃子皮捏緊。可是,不知怎么回事,餃子皮破了,一些肉餡從餃子里溢了出來。“哎呀,這餃子皮怎么這么薄?居然破了!”我急得哇哇大叫。媽媽看了看我手里的餃子,笑著對我說:“不是餃子皮太薄了,而是你的肉餡放的太多了,捏的時候又太用力了,餃子不破才怪呢!”

  哦,我一下子恍然大悟,于是又拿了一張餃子皮,開始包第二個。這次,我吸取了上餃子在我的手中“誕生”了。雖然它長得有點丑,但是我還是非常得意地把它放到了托盤上。

  我一鼓作氣,開始包第三個餃子。可是還沒有等我包完,低頭一看,剛才包的那個餃子竟然咧開了嘴,似乎在對我說:“你的手藝真是太糟糕了,怎么把我包得這么難看?”“媽媽,媽媽,這餃子剛才還好好的,怎么突然之間就‘散架’了?”我不得不再一次向媽媽求助。“在捏餃子皮之前,要先在它的`四周涂些水”媽媽一邊說,一邊不緊不慢地示范給我看, “涂了水,餃子皮才有黏性,容易粘在一起。”

  真沒有想到,看似簡單的包餃子也有這么多學問,看來做每一件事情都不是那么容易的!在媽媽的指導下,我包了一個又一個,哈哈,我的餃子越包越好看,我的動作也越來越嫻熟。

  “吃餃子嘍!”爸爸大叫一聲,端出了一盆熱氣騰騰的餃子。我夾起一個就往嘴里塞:“嘶——好燙啊!”我忍不住齜牙咧嘴。看著我的狼狽樣,媽媽情不自禁地說:“慢點吃,慢點吃,心急吃不了熱餃子!”哈哈哈歡樂的笑聲回蕩在屋子里。

我能行作文5

  人的一生會經歷許多事情,它們有的簡單有的復雜,遇到簡單的事情,輕而易舉就能解決,但是,如果遇到了復雜的事情,有的人會選擇逃避,但,總會有人喜歡挑戰,會站起來大喊:這個,我能行。

  我的老師和父母曾經告訴我:人在遇到困難時,不要恐懼,不要退縮,應該迎難而上,我們只能戰勝困難,不能讓困難戰勝大家。

  隨著時間和年齡的增長,我們悄然而至的長大了,從父母的牙牙學語、蹣跚學步,慢慢地變成了口若懸河,奔流不息。當然,在成長的道路上并沒有那么幸運,都會經歷磨難,每個人都會被絆腳石絆倒,但是,跌倒了還可以站立,失敗了便能成功。

  記得,那是在小學五年級,因為父母禮拜日都要上班,家里有弟弟和妹妹,他們還小,所以父母感到非常憂慮,他們考慮到中午沒人做飯給我們,怕我們會摔跤,會去摸電線什么的……

  為了不讓父母擔心,于是,我做了一個決定,并告訴他們說:現在,我要學廚藝,學做飯一點兒也不困難,這個,我能行!

  爸媽起初并不放心我一個人做飯,怕我會被燙,可最后還是被我的“花言巧語”給說服了。

  禮拜六到了,父母急匆匆地上班了,竟然還不忘叮囑我做飯的方法,我不耐煩地說:“好啦,好啦,上班要遲到了,快點吧!”門“嘭”一聲被我關掉。

  想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝,心里不禁有些小激動。

  時間到了,過得可真慢,我把弟弟妹妹叫到廚房說:“你兩在那站著,看我表演。首先今天我們來做冬瓜炒肉。”把媽媽切好的'肉放進水里沖洗干凈,便把冬瓜皮削的一干二凈,然后,我開始了切菜,不到五分鐘,就搞定了一切。

  把鍋洗了,在火上燒一兩分鐘,放油進去,油熱了,肉被我丟進去,不一會兒,香味撲鼻,一盤“冬瓜炒肉”就做好了,弟弟妹妹看得目瞪口呆。

  晚上,父母回來品嘗了我制作的菜食,紛紛拍手說:“很棒,不錯!”

  所以,在生活中主宰命運的是我們自己,“這個,我能行”,是驚雷,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。“我能行”是陽光,助人思維敏捷,揮灑一切。對這個美麗的星球大聲喊出:“我能行。”

我能行作文6

  “黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。”我曾在古詩里許下美好的心愿:向往著春天里去武漢,我要去領略“九省通衢”的四通八達;我要去賞武大櫻花的燦若煙霞;我還要走在武漢的街頭,吃一碗熱干面。

  2020年初這場始料未及的疫情,讓我們焦慮不安,武漢封城,于是我們的愿望也便成了“解禁”,重啟日常生活;成了祈盼春回大地,武漢加油,華夏安康。而奮斗在防控疫情一線的專家、白衣天使們呢?他們的愿望是控制疫情,共克時艱,奪取抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情斗爭的勝利。

  帶著愿望,84歲的鐘南山院士臨危受命,出任國家衛健委高級別專家組組長。他含淚向全國人民說:盡量不要去武漢。可是轉眼,他卻踏上了開往武漢的列車。73的李蘭娟院士,她囑咐我們多睡覺時,可她自己每天只睡3個小時,為科研付出了全部心血。

  帶著愿望,武漢市出租車司機林慶,看到同行都回家休息,他卻在這座被病毒吞噬的城市里行駛了300多公里,4天內無償接送醫護人員。

  帶著愿望,各地的醫護人員逆行進入被病毒吞噬的武漢,他們沒有猶豫,只為救人。苦難中堅守,守望中相助;一聲聲加油,一句句祝愿。有一分熱,發一份光。各地的生活物資向武漢輸入。捐款捐物,千里馳援。老師們網上授課,停課不停學,為我們帶來了知識的溫暖;宅家的我們保護好自己,就是對奔波前線人們的寬慰,我們自覺做科學的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護者。朝陽初升時,靜候春暖花開。

  沒有哪個冬天不能逾越,沒有哪個春天不會來臨。堅信:明媚的.陽光很快會照耀被疫情驚擾的武漢,華夏土地的大街小巷也將重回人聲鼎沸,只因為冬去春會來,愛在天地間。

  世間期待有千萬種,最美好的叫明日可期。回到校園,共赴春天的盛宴;坐在教室,聽師長教誨。那時候再和我的師友商量:“哪天去武漢?”擁抱這座自愈愈自強的城市,豪情萬丈地歡呼:中國加油,我們贏了!

我能行作文7

  1,2,3我咬緊牙,心里默默數著,雙手緊緊抓住那根冰冷單杠,用盡全身的力氣向上拉,我仿佛可以看到我手上根根凸起的青筋,兩個月前的那一幕再次在眼前浮動。

  竭力地扭動著,無力地掙扎著,漲紅了臉,想要逾越最后的及格線,可任憑我費盡九牛二虎之力,可最終也是枉然。我還是沒法再向上一寸,我停在了那里。也許我剛才的扭動過于夸張,像陽光下急于躲避的青蟲,圍觀的同學中發出一陣哄笑。我的臉更紅了,雙手無力地松開單杠,雙腳重重地砸向地面,可憐又可笑的我竟無力去反駁他們。也許是不忍心看下去,太陽此時也躲進了薄薄的云層。我灰溜溜地繞過單杠,悄悄地走到隊伍的最后面,失落地看著別人在單杠上輕松的演繹。

  快下課了,體育老師找到我,拍拍我的'肩膀:下周體測,好好練習,爭取合格,你能行。落魄的我,抓住這最后的救命稻草,重重地點頭:一定好好練習,爭取合格,我一定能行。

  無人看管的同學們或三五成群地閑聊,或在籃球架下嬉戲打鬧,不時傳來陣陣歡笑。而我重新來到單杠下拼命練習起來。跳起,雙手緊緊抓住單杠,憑借這一下,完成了第一個引體向上,第二個可沒這么簡單了,我又開始了我的掙扎,緊緊憋住一口氣,顫悠悠地再次向上拉升,汗水緩緩劃過臉頰,滴落下來,沾濕了胸前的衣襟,我依然堅持著。可是,很快地,我感受到了分外的吃力,再次像青蟲一樣扭動著身子,想要往上,卻絲毫動彈不得。我絕不能松手,心里默默地念著。想起我跟老師的保證,我怎能就此放棄!我支持著分外沉重的肢體,用盡了那最后一絲力氣,咬緊牙用力地支起身子,時間仿佛停頓了,我幾乎能聽到自己急促的心跳聲,不知多久,我的下巴,終于又一次越過了單杠,我成功了。

  終于,完成我的練習目標了。砰!我倒在軟墊上,再也不想起來了,精疲力竭的我望著水盈盈的天空,陽光竟如此燦爛!

  時光回轉,終于迎來了今天的體測。加油,我能行!,心里默念著,輕輕躍起、抓緊冰冷的單杠、1,2,3。

我能行作文8

  我是一個善良、堅強的女孩,從7歲起就獨立生活。小時候經歷的這件事也許讓我終身難忘。以為它告訴了我成功的關鍵是——自信。

  記得有一天,陽光燦爛。爺爺帶著我騎自行車回家。我早已睡意濃濃的`了。坐在自行車前面,不知不覺得打起瞌睡來。雙腳搖晃著軋到了車輪里卡住了自行車不能前進了。我頓時一陣疼痛,腳腕軋斷了。我的腳沒了知覺。爺爺看見了急忙吧車停下,打電話給我爸爸,瞬間爸爸抱著我急匆匆地奔向醫院。在路上爸爸一直抬著我的腳雙手弄的全是血。在那一刻,我想:我的腳還有救嗎?我臉色很難看,心里也很害怕,一直在大聲哭著,到了醫院,醫生把我腳抬起,先清洗掉血跡,把腳受傷處敷上藥粉止血,我痛的難忍,淚水不由自主地淌……爸爸在邊上安慰著我,不一會醫生已經把我的傷口包扎好了。我看著自己的腳。心想:我能行,我一定好好起來的。

  到了家里養傷我一躺就是幾個月,那時我才真正的體會到腳是多么的重要啊!當我看到其他小朋友在玩耍時我多羨慕啊!所以我更增強了自信心。我一定要早日康復。每次醫生幫我換藥我都忍痛咬牙。安慰醫生:“大膽地把紗布揭掉吧!”也安慰爸爸媽媽爺爺奶奶,告訴他們說:“我能行”。有時候,趁奶奶不注意我悄悄下床鍛煉。不能走路我就拿起板凳慢慢的移,當時雖然腳傷處痛的幾乎掉淚,可我咬緊牙關堅持鍛煉。因為我心里充滿了自信和喜悅。

  我終于沖破了困難,我的自信使我戰勝了傷痛。奶奶自豪的說“你真行”。現在腳背上的傷疤給我留下了美好的回憶。勇敢自信能戰勝一切。也能成功一切。自信給了我成功,我相信"我能行“。

我能行作文9

  我喜歡星期天,可以睡懶覺,可以看電視,可以外出游玩,真帶勁!可今天,卻與往常不同了,因為我做了一件有意義的事。

  那天,我揉揉那模糊的眼睛,起床了。來到客廳,空蕩蕩的一個人都沒有,我叫道:“媽媽——!”可沒有人回答。我走到餐廳前,看見有媽媽的留言,上面寫著“我去外婆家看望外婆了,你自己在家里要聽話。”我看了一蹦三尺高,先打開電視,津津有味地看了起來,看著看著,突然覺得肚子唱起空城計,我來到冰箱前,打開一看,里面有蔬菜、雞蛋、鴨肉等生食品,沒有一樣可以吃的。這下我范愁了,怎么呢?突然,我機靈一動,心想;我可以自己煎一個荷包蛋吃呀!反正那么好吃,又好做。說干就干,我圍著圍裙,開始做了。

  我先從冰箱里拿出了一個又圓又亮的蛋,再學著媽媽的樣子,去敲這個蛋。我一直敲,敲不破,就干脆用捏。只聽“啪”的一聲,蛋被我搞碎了,那油油的蛋白,弄得我全手都是,我把殼內的蛋倒了出來,用筷子攪拌均勻后,我又把蔥切成短條,又放進蛋中攪拌。這時,我已經累得氣喘吁吁了,但想起蛋那樣美味的味道,我又恢復了精神。我繼續把鍋洗干凈,放在煤氣灶上。開火了,我把那桶重重的油提起,小心翼翼地向里倒,可是還是倒了太多。我自我安慰說:“沒事,油多一點不一定更香呢!我再把拌好的蛋,倒入鍋中,立刻濺起了無數的火花,濺到了我的`手上,我立刻躲開,摸摸我自己的手,埋怨道:“痛死了!” 這時,鍋漸漸恢復了平靜,我用鏟子把蛋前后翻轉,可是沒有想到,蛋沒有翻成,卻把蛋分成了兩半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了,我不會翻,一急之下,我就把火關掉。倒了出來了,用筷子去品嘗,可是我嘗了嘗,一點兒味道都沒有,原來我忘記放調料了,但我還是把蛋吃了下去。畢竟這是我自己煎的蛋,我的臉上還是掛著愉快的笑容。

  傍晚,媽媽回來了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑地說:“我教你煎蛋,好嗎?”我微笑地點了點頭。

  這個星期天過得真愉快,因為我明白了勞動是快樂的!

我能行作文10

  你了解自己嗎?你發現過自己嗎?曾經的我一點也不了解自己,甚至前一段時間里還走進了自己設下的陰影。

  從一年級到四年級,我幾乎是班里的后等生,每次考試時都拉班級的后腿。我的.母親也很著急,給我報了好多補習班,可我都是三分鐘熱度,前幾天學的還不錯,可時間一久就沒心思學了,四年級剛開學,老師就讓我們考試,結果我才考了76分,隨后的幾場考試我考的分數越來越低,有一次竟然考了68分。分數一下來,同學們就離我而去了。我去找同學玩時,他們都說:“我們不跟拖班級后腿的人玩!”聽了這句話,我的眼淚撲簌簌地流了下來,因為我實在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后,我時常不寫作業還和老師犟嘴,那時候的我成天失魂落魄的,差不多對以后的生活都絕望了。

  “兒子!你過來一下!”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說:“有什么事?”“你是怎么了?學習成績連續下降!我真是擔心你。”媽媽說。我的眼淚不禁掉了下來:“老師說我什么也干不了,同學也不理我了,我什么都不會……”說著,我便哭了起來。“孩子,你不是什么也不會,你是不肯用心學,你只要用心學,成績一定會提高!”媽媽安慰我之后,我便發奮學習,期中考試時,我終于及格了!雖然只是及格,但對我來說,已經算不錯了。慢慢地,我用平時的成績改變了老師同學對我的看法,我也開朗了許多。

  雖然我們并不了解自己,但我們只是需要一把“鑰匙”,我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時發現自己,了解自己,在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

我能行作文11

  陽光炙熱地烘烤著大地,樹上的葉子閃閃地映著大地,在刺眼的地上留下了可以使人喘息的陰影。六月的天氣卻如同盛夏,汗水從我臉上一直滴下來。

  討厭體育課。這句話似乎成了大熱天的陪襯。但這是不可避免的。那是最后一節體育課,過了那天,就要開始全面復習主課了。

  體育老師冷不丁地對我們說了一句:“今天考長跑。”這句話重重地砸了我一下。我是個完全沒有運動細胞的人,讓我長跑不就等于在戳我的自尊心嗎——況且又是在這么熱的`天氣。

  體育老師當然是絲毫沒有留情。我無可奈何地隨著女生的隊伍站在了起跑線上,把袖子挽起了點,也算是蓄勢待發了。

  隨著老師的哨聲,我下意識地跑了出去。幾個強勢的女生往內圈擠著,我放慢了腳步,先讓她們過去了。

  跑了一圈不到的時候,我已經很累了。好在后面還有幾個人,我漸漸地覺得吃不消,后面的幾個女生也陸續超過了我,我已經是力不從心了。就在最后一個女生要超過我的時候,我奮力的加快了一點速度,但是好像無濟于事。就在這時,我邁出右腳的一剎那,她在我右邊也邁出了左腳,我就這樣被帶到了。她回過頭,說了一聲:“對不起!”又向前奔去。我的膝蓋好像麻了,一時之間竟站不起來,我的汗流到嘴里,咸咸的。

  我回頭看見有幾個人已經到了終點,還有幾個人已經在跑道對面了。我趕緊爬起來,繼續向前跑去,我一直在心里對自己說:“我能行,我可以的!”終于在及格的前一秒,踏進了終點線。

  陽光依然那么炙熱,但卻擋不住我前行的步伐……

我能行作文12

  愛因斯坦曾說過:“自信是向成功邁出的第一步。”的確,自信,人生路上不可估量的動力源泉。

  我是一個很不自信的人,總是認為自己不夠優秀。看著身邊的人都要比我好,經常拿自己的短處和別人的長處比,所以我從沒看到自己的閃光點。但是從那次起,我慢慢找回了自信。

  我十歲那年,父親帶我回內蒙古去奶奶家過新年。我是在廣州出生,在廣州長大。就去了一兩次還是在我年幼時,爺爺奶奶長什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時趣事,逗的我喘不過氣來。突然,爸爸收起臉上的笑容,嚴肅的對我說道:“你學了什么歌啊?唱給爸爸聽聽。”我感到十分奇怪,爸爸怎么一下說變臉變臉。但我沒有多問,就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉,我連忙問:“是我唱的不好聽嗎?”爸爸搖了搖頭:“沒有,這歌太短”沉思一會兒又說道:“算了,就唱這首吧。”我沒有接話,而是開始思考爸爸說的話:爸爸這是什么意思?讓我唱歌?什么時候?唱給誰聽?不會是讓我唱給爺爺奶奶聽吧?不會吧?啊啊啊,好緊張,好害怕。路上,我一直擔心受怕,不知錯過多少沿途美景。

  不知過了多久我們終于來到了一望無際的內蒙古大草原。可惜那天黑的`早,不過才五點半天就伸手不見五指,錯過了草原風光。不過一會兒就去到了奶奶家,還沒進門就聽見里面的熱鬧。一開門,看見一位身材微胖,眉眼慈祥的老夫人,就是我奶奶沒錯了。她緊緊的抱住我,爸爸又帶我認了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開飯了。我有些驚訝,爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯,就聽見爸爸用洪亮的聲音說道:“家人們,今天是我女兒第一次和你們團聚,下面就讓她來為我們唱一首歌,大家掌聲鼓勵。”家人們立刻鼓起掌來,把目光轉移到我的身上,二十幾道目光看向我,眼神中充滿了鼓勵與期待。我嚇的吃飯都不會了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立,內心一直在給自己加油打氣。不就唱個歌嗎?有什么,又不是沒有唱過。于是,我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌,一時間贊美的話語涌入我的耳朵,令人我十分害羞。

  有時候,你不向前邁一步,就永遠不知道你有優秀。

我能行作文13

  有一座豐碑永垂不朽,有一種精神永不言敗,還有一個人永遠活在全國人民心中,他就是——雷鋒。

  一滴淚,兩把汗,三更天,四分疲倦,五分堅持,六分勇氣,七分拼搏,八分努力,九分付出。然而成功一再與你擦肩而過,為什么呢?很簡單,那就只有擁有釘子般地精神唄!

  從小我就愛逞能,干什么事兒都是,有一次下著大雨,我正在屋里津津有味的看書,突然,媽媽在廚房里叫了一聲:“哎呀,漏雨了。”我聞聲而來:“媽,咋了呀?”“哎,不知道房頂上哪塊瓦壞了,讓你爸回來修吧”“切,小意思。”我不由分說,沖出家門,順著樹“嗖嗖”三五兩下就爬上了屋頂。“媽,給我遞一塊瓦來”出來的不是媽媽而是奶奶。“小鬼,你到底行不啊?就你喜歡逞能。”說完,奶奶遞給我一塊瓦來,雨越下越大,雨水早已打濕了衣裳,奶奶焦急的說:“趕快下來吧。”媽媽也在廚房里催我趕緊下來“哼,別小瞧我。”說完,我又干了起來,不久后,媽媽在廚房里說道“不漏了,不漏了……”聽罷,我馬上從房頂上下來,把奶奶嚇得魂飛魄散,直說:“小心點兒,小心點兒。”媽媽也說“小機靈鬼,逞能了唄?”“No,大錯特錯,這不是逞能的,是釘子精神。”

  在我們身邊,處處有人在以雷鋒為榜樣,以雷鋒為目標。陽春三月,我們一同迎來“雷鋒月”。還記得雷鋒叔叔幫助車站婦女買票,并把她送回家的故事吧?在我身邊就發生了這樣的事情。

  有一天,寒冷的北風呼呼的刮著,當我拖著疲憊不堪的身子,走到家門口時,才發現爸爸媽媽還在加班,沒有回家,我的心便涼了半截。我沮喪的走到王叔叔的家門前,輕輕敲了一下,王叔叔聞聲而來,關切的問:“怎么?爸媽還沒有回家?先到王叔叔家坐坐吧……”我一時不知所措,只好點點頭。一進王叔叔的家就被阿姨和小弟弟感染了。“還沒有吃飯吧?阿姨給你去做晚飯去”熱情的'阿姨說“陪小弟弟一起去玩耍吧”。王叔叔接著說“待會兒給你的爸媽打個電話,讓他們放心才好。”“是,是,是”我連忙點點頭。那天,我沒有回家,在王叔叔家睡得特別的香。

  人不僅需要釘子精神,也需要時刻助人為樂,成功光靠毅力和勇氣是遠遠不夠的,當今社會是錯綜復雜,千變萬化的。似乎不能擋住事物的繁雜變化,以不變應萬變,兵來將擋水來土掩。

  只有,有了自強不息,奮斗不止的信念加上堅定明確的目標,意氣風發的我們一定會成為博天之鷹,在生活中勇攀高峰,永往直前達頂峰。

  我們,都是21世紀的新雷鋒!

我能行作文14

  曾以為自己是個強者,能夠承受一切外來的壓力,但經歷了這幾次的失敗后我發覺自己并不像想象中的那樣堅強,而使我懂得更多的便是現今的無奈和前途的迷惘。曾在學習上也不敢輕易松懈,為了學習我離開了家鄉,帶著夢想和對未來的憧憬來到幾十公里的省城學習,白天以讀書為快樂夜晚與身影苦讀到深夜,希望自己的學習成績能在這里得到升華,但想象總比現實美麗,為了夢想我付出了很大的努力,而回報我的確那么微乎其微,一顆脆弱的心再也無力掙扎,所以我選擇了放棄,或許這就是落者的選擇吧!

  正當我自干墮落,決心放棄學業時。讓我想起了我的父母,他們為了掙足我的學費起早攤黑地勞動,經過歲月的洗滌過找的使他們染上了銀發,看著他們日漸肖瘦的臉和從他們眼中流入出對我的期望的目光。我不忍,真的`不忍打碎他們對我的期望,打碎他們為我付出的一切。

  莫然回首,搜索著腦海里的余億,更讓我想起發明大王----托馬斯愛迪生,他一生歷盡坎坷。為了發明也不知失敗了多少次,但他并沒被隨便擊夸,而是在無數的失敗中尋求答案堅定不移地走下去,最終獲得成功。還有那鐳的發現者----居里夫人,它沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進行研究,也不只失敗了多少次,但她擁有一顆不怕失敗的心,戰勝了無數艱難與困苦后來也取得了巨大的成功。而我呢?只不過是遇到一點小挫折小失敗就如此墮落無能,但為了不辜負父母對我的期望,為了過去的付出和對未來的懂景,也為了頑強自我,所以我決定奮起,決定戰勝脆弱找回自信。

  從決定奮起的那刻起,在我學習生活中多了許多不眠之夜。每每我總是第一個來到班級,然后總是最后一個離開班級,有勤勞和汗水來禰補我曾經失敗的學業。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試駿中戰勝了脆弱找回了自信。從那刻起我發覺窗前那張失敗者愁苦的臉變的不再愁苦,窗外的那棵小樹搖的參勁有力,而那顆脆弱的心也變的不再脆弱。我終于翻越了那座山----脆弱。當站在山的峰我欣賞到了無限風光。

我能行作文15

  有一天,我在馬路上看見一個人飛快地騎著自行車,看過后心里癢癢的。

  一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車。回來的路上,我高興得手舞足蹈,在心里默默地說:“我一定要學會騎自行車。”

  一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學騎自行車。我學著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒騎個兩、三米,就吃了個“泥土見面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個不服輸的人,我暗暗在心里對自己說:“我能行!”可這時上帝卻患了耳背,一句也沒聽見,竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強地對自己說:“我一定要學會騎自行車。”

  在媽媽的指導下,我雖然騎得七扭八歪,但終于能自己騎個十幾米了,正當我得意之時,在拐彎處卻又摔了個大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒動搖我的決心,我在心里一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經過我自己的摸索和媽媽的鼓勵,我終于把拐彎這個難關闖過去了。這時,媽媽在遠處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時得意忘形,又摔了個“大馬哈”。我抬起頭來,發現天是那么的藍,扶起自行車,又看見花和草是那么的美,我暗暗地在心里給自己加油。經過一次次的摔跤,又一次次地爬起來,20米,10米,5米,2米……我終于能騎到達終點了,到了,到了,我興奮地向媽媽的'方向沖去,媽媽也在那兒微笑地看著我。

  經過這次學騎自行車,“我能行!”這句話深深地刻在了我的心里,是它給了我勇氣,教會了我堅強地做人!“我能行”這簡樸的三個字將會深深地刻在我的腦海中,使我終生難忘!

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