春之歌作文

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【推薦】春之歌作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的春之歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】春之歌作文

春之歌作文1

  迎著和煦的微風(fēng),春已降臨人間。她是一道最艷麗、最動(dòng)人的風(fēng)景。

  春是生機(jī)勃勃的。那沉睡了一冬的花草樹木,忽地一下子全醒過來(lái)。枝頭的花蕾正漸漸地舒展出它的身姿,怒放出生命的光彩。宛如蝴蝶的薔薇在風(fēng)中翩翩起舞,粉紅的蝴蝶飄落到各處,像是鋪了一層地毯。火紅的杏花、潔白的梨花、粉嫩的桃花……這些,都在裝飾著春天。

  春是五彩繽紛的。點(diǎn)點(diǎn)新芽鑲嵌在柳枝上,在暖風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一條碧綠色的綢帶,又像是少女脖頸上的絲巾。大片大片的`油菜花像金色的海洋,一會(huì)兒洶涌澎湃,一會(huì)兒寧?kù)o平和,真像變化無(wú)常的海。藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊從未經(jīng)修飾過的璞玉,干凈得讓人流連忘返。

  春是芳香馥郁的,油菜花、金銀花、海棠花……都散發(fā)出沁人的香味;春是熱鬧非凡的,燕群歸來(lái),魚兒跳躍,它們,也在爭(zhēng)先恐后地欣賞春景;春是悅耳動(dòng)聽的,牽牛花的鈴鐺、鳥兒的歌唱、河水的伴奏、暖風(fēng)的呼嘯,是否奏出了一曲春的歌?

  安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)紅星路小學(xué)六年級(jí):倪睿?

春之歌作文2

  大自然中到處都是歌聲,不信你去看看。

  在一個(gè)春天的早晨,我和媽媽來(lái)到華陽(yáng)湖,進(jìn)入大門,一大片新綠映入眼簾,原來(lái)是那片枯萎的草地,現(xiàn)在又帶著早晨的甘露破土而出,樹上小鳥若隱若現(xiàn)地穿梭,時(shí)時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在為春天的到來(lái)而唱起了‘春之歌’。

  經(jīng)過小草,就到了一道綠樹小蔭,‘呼呼’,一陣溫暖春風(fēng)吹過,小樹們就翩翩起舞,聽,‘沙沙沙,沙沙沙’,原來(lái)是小樹在唱歌。

  地下的花兒也蘇醒了過來(lái),一簇簇的小野花變成了一朵朵蒲公英,一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英上的小絨球飄了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)白色的.‘降落傘’,飄落在草地上。那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發(fā)著甜蜜芬香的氣味,吸引美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞,小蜜蜂落在花蕊上忙著?花釀蜜,‘嗡嗡’地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香,大家也來(lái)賞賞吧!”

  突然,‘沙沙’的聲音水滴在我的臉上,原來(lái)是春雨來(lái)了,天上的雨水就像在給充滿生機(jī)的華陽(yáng)湖澆水,霎時(shí),整個(gè)華陽(yáng)湖變得晶光閃閃。‘叮叮咚咚,叮叮咚咚’這清脆的歌聲在我耳中回蕩,原來(lái)是小雨點(diǎn)在和湖水一起鳴唱,湖面上也泛起了一道又一道的水紋,美極了。

  其實(shí)自然中還有許多美麗的歌聲,希望你也有時(shí)間去聆聽著美妙的歌聲。

春之歌作文3

  冬爺爺剛送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘就踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。她輕輕一揮手,一幅栩栩如生的圖畫便展現(xiàn)在我們的眼前。春天的陽(yáng)光格外明媚,那是春姑娘的笑臉;柔柳是那樣?jì)趁模鞘谴汗媚镄沱惖拈L(zhǎng)發(fā);春天的草是那么地碧綠,春天的花是那么的鮮艷、那么的五彩繽紛,原來(lái),那是春姑娘的花衣裳呀!

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),那葉子嫩嫩的,綠綠的。公園內(nèi),公路邊,田野里,到處都可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這溫暖的'季節(jié)里,許多樹木都開滿了鮮艷的花朵;他們都不肯相讓。紅的、白的、紫的,各種各樣的花競(jìng)相開放,真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶、蜜蜂聞到了花的香味,便不約而同地飛來(lái)采蜜,它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去,為春天增添了許多情趣。許多小鳥也都紛紛趕來(lái),奏響了一曲清脆悅耳的歌。

  那和煦的春風(fēng)吹拂著小河。河水迎著春風(fēng),輕輕搖擺,一群頑皮的小孩子時(shí)而跳入水中,捉螺絲,時(shí)而摘片柳葉,當(dāng)柳笛吹,時(shí)而躲在樹后、草里捉迷藏……

  啊,春天的景色真是“陽(yáng)光布德澤萬(wàn)物生春暉”啊!

  四年級(jí):黃雅瑜

春之歌作文4

  春姑娘的腳步近了,人們褪去厚重的棉衣,尋找春的足跡。小草們載著春姑娘的歌聲,都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),探索春的奧秘。蝴蝶們伴隨著香氣停留在花朵上,感受春的氣息。看,這是一首多么和諧的春之歌呀。

  春姑娘,她來(lái)到了田野里。油菜花開了,這是春姑娘對(duì)勤勞農(nóng)民們的恩賜。她為大地?fù)Q上了新衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片花的`海洋。一株株油菜花亭亭玉立,好像一排排整齊的小士兵,保護(hù)著自己美麗的“家園”。

  春姑娘,她賦予了花兒新生。它們?cè)谳p柔的春雨的洗刷下,展開了迷人的笑靨。在微風(fēng)的吹拂之下,搖著頭說(shuō):“謝謝你,春的使者。”蝴蝶們來(lái)了,蜜蜂們來(lái)了,它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞琛B愤^的人忍不住停下腳步,欣賞春之美麗。

  春姑娘,她來(lái)到溪邊嬉戲。她的到來(lái),讓溪邊的一切都變得柔美。溪面上波光粼粼,時(shí)而泛著波紋,讓人如癡如醉,如同走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。清澈的溪水倒映著兩岸的垂柳,柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的,在微風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)舞動(dòng)。她的長(zhǎng)辮子時(shí)不時(shí)在溪面上劃過,碧波不停地蕩漾著。溪底有五彩的鵝卵石,它們顏色不一,形態(tài)各異,成群的魚蝦在溪母親的懷中愉快地玩耍著。

  人們笑了,花兒笑了,溪水笑了……春姑娘也笑了,因?yàn)檫@是她一手創(chuàng)造的美妙的春之歌。

春之歌作文5

  “我們最明白,十八歲的天空,愛我所愛,年少的青春趁現(xiàn)在……” 相信有很多的人聽過這首《青春之歌》吧!

  紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的'活力。

  看到別人青春的開始到結(jié)束,經(jīng)過了一次次失敗,一次次成功,看到一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)塵,我不禁潸然淚下,我經(jīng)常在想,我的青春是怎樣的呢?

  我在最近看到許多因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想的學(xué)生跳樓自殺,我不經(jīng)感到非常痛心,于是我想,不就是高考嗎,沒考好再補(bǔ)考就是了,為什么一定要自殺呢?

  青春的年華多么美好,那些人為什么一定要自殺呢?我經(jīng)常在思考這個(gè)問題。

  青春擁有五彩的夢(mèng),青春擁有淋漓的愁,青春有我們努力的腳步,青春有我們失敗的淚水!

  在即將步入的青青里,讓我們一起歡唱這首“青春之歌”!

春之歌作文6

  三月陽(yáng)春,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水春的萬(wàn),數(shù)千只疊錦披翠。

  春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

  春天像是一位童話里面的美麗仙女,她從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸南端,一路向北傳遞春天的消息。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動(dòng)物睜開惺忪睡眼醒過來(lái)了。清風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落,千條萬(wàn)條的柔柳舒展著它們的腰。紅的、黃的、白的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚車而來(lái),形成了無(wú)比燦爛的春天。

  媲美圣靈的使者,她將春的福音插播送給每種生物,賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們聲音的補(bǔ)劑,給了大地春雨滋潤(rùn),她的`歌聲寄托于萬(wàn)物,她的纖柔化作花香,這一切使大地欣欣向榮。

  你看,高聳的木棉樹,正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快的贊頌著這迷人的春景,木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖的早,春也來(lái)的早。

  春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!

春之歌作文7

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香.

  早春三月,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷.春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝.

  遠(yuǎn)處,藍(lán)天下的青山隱約可見.天野里的小苗也長(zhǎng)出十厘米來(lái)高的'嫩芽,從遠(yuǎn)處望去,一片翠綠.你看,農(nóng)民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發(fā)出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌.天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌.

  近處,平靜的水面倒映著花紅草綠.在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也長(zhǎng)出了新葉.岸邊長(zhǎng)著幾種不知名的野花,它們竟相開放,仿佛在相互媲美.忽然,幾只白鵝跳進(jìn)池塘,打破了這一片寧?kù)o,水面上碧波蕩漾.水里,一群群魚兒在相互追逐、嬉戲.塘梗邊上,睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來(lái),大口大口地呼新鮮空氣,呱、呱地叫著.岸邊,綠油油的青草地上,點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯.萬(wàn)紫千紅的花叢中,辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開它們的翅膀,翩翩起舞……

  我愛春天,我愛白花盛開、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我更愛神州大地那欣欣向榮的春天.

春之歌作文8

  我常常會(huì)想一個(gè)問題,生命到底是什么?

  生命是你在這個(gè)世界生活的依據(jù),如果沒有生命那也就沒有你。為什么有生命?如果沒有生命,就算地球再大,沒有生命那還有什么用?

  動(dòng)植物也有生命,要好好保護(hù)它們。生命是渺小的`,是偉大的,也是有限的。我們要好好珍惜生命,可以白白糟蹋它,也可以好好利用它,這一切由我自己決定。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!

  就如同我看見的一樣,兩位年邁的老人,雖然他們聽不見了,但他們能為人們拉出好聽的、美妙的二胡,讓人們感到溫馨,如果生活在這個(gè)世界上,那只要為人們服務(wù)就可以了。你殘疾了也可以,這是應(yīng)該做的。

  雖然生命有限,但為人們服務(wù)是無(wú)限的。我們要愛惜生命,要生命活得精彩,讓生命活得更加光彩有力!讓生命變得更加陽(yáng)光!

春之歌作文9

  紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的曲折過程。

  林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無(wú)路之下,她投海自盡,被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的'熱愛。在余永澤愛情的感動(dòng)下,她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來(lái),林道靜接觸到北大愛國(guó)學(xué)生,思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命,并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

  青春之歌主要通過對(duì)知識(shí)分子林道靜的敘述,從而提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途與出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

  ×了這本書,我感慨萬(wàn)分,我要為國(guó)家服務(wù)為人民服務(wù),譜寫出屬于自己的青春之歌。

春之歌作文10

  陽(yáng)光灑滿大地,大地洋溢著春天的氣息。

  公園里,人們脫下了厚厚的冬裝,躺在陽(yáng)光充足的綠色草地上享受著春天的美好,十分愜意。小孩子們則在花叢中嬉戲、打鬧,像一只只可愛的花蝴蝶。還有一些稍大的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。老人們被自己的兒女?dāng)v扶著,在公園里一邊散步,一邊與他們聊家常,擺龍門陣,不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲……人們?cè)诖汗庵杏鋹偟男β暎瑓R成了歡快的春之歌!

  草地上,許許多多的紅葉李花盛開了,仿佛一片花海。風(fēng)輕輕地吹過,花瓣一片片地飄落下來(lái),如同仙境一般。旁邊,一棵高大的`玉蘭樹綻放出潔白的花朵。那么高貴,那么潔白,那么美麗,令人感到它就是花中之王。玉蘭樹下面,還有幾株美麗的海棠。海棠花紅火紅火的,給人帶來(lái)一種喜慶的氣氛。紅花綠葉,看起來(lái)可真是賞心悅目啊!瞧,地上一些不知名的野花,它們雖然不及玉蘭花潔白,高貴,不及海棠花開得艷麗,卻那么頑強(qiáng),向人們展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采。花兒們貪婪地汲取土地中的營(yíng)養(yǎng),在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……繁華綻放,匯成了美麗的春之歌!

  小區(qū)里,一棵棵樹木在這美好的季節(jié)里長(zhǎng)出了各色的嫩芽。桂花樹的嫩芽有綠色,也有紅色。柳樹的嫩芽則全是綠色的,展現(xiàn)了生命的色彩。萬(wàn)年青也不示弱,耀眼的綠色,令人看著十分清爽……樹木發(fā)芽、長(zhǎng)葉的情景,匯成了充滿生機(jī)的春之歌。

  我站在被春天環(huán)繞的草地上,聆聽著春之歌,靜靜的,我醉了……

春之歌作文11

  一場(chǎng)春風(fēng)吹走了站崗幾個(gè)月的冬伯,喚來(lái)了前來(lái)?yè)Q崗的春姑娘。

  天氣那么晴朗,陽(yáng)光格外暖和!

  我漫步在公園的小路上,陽(yáng)光順著樹葉縫隙灑落,在綠色的苔石上若隱若現(xiàn);一只鳥兒順著暖風(fēng)朝那明媚的陽(yáng)光飛去;長(zhǎng)出新枝的柳樹在春風(fēng)的扶襯下翩翩起舞;青山在霧氣中忽閃忽現(xiàn),似一個(gè)頑皮的孩子……

  春姑娘喚醒了萬(wàn)物。好一幅生機(jī)無(wú)限的畫卷!

  閉上眼,仔細(xì)聆聽大自然的聲音:河水壓抑了幾月的'心情,在陽(yáng)光的解凍后釋放開來(lái),“叮叮咚咚“的聲音格外的清亮;鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著春姑娘教的春日贊歌;用心聆聽,甚至還能聽到種子萌發(fā)翻動(dòng)泥土的脆響……

  春姑娘奏響了春曲!好一曲華麗婉轉(zhuǎn)的樂章!

  一陣芬芳侵入我的鼻腔,順著香味,我來(lái)到了一處萬(wàn)花齊放的地方。五顏六色的花朵不只是爭(zhēng)斗艷麗,還有那沁人心脾的芬芳。這是一場(chǎng)圍觀者的福利!我靠近一朵純白色的花朵一聞,芬芳溢鼻。我不禁感嘆:“花香就是春姑娘贈(zèng)給鼻子的禮物!”

  一股奇異的味道再次把我吸引,是從河流中散發(fā)出來(lái)的。是一股淡淡的水草味,清新迷人,令人神清氣爽……

春之歌作文12

  寒冷的冬天過了,溫暖的春天來(lái)了。花開了,蝴蝶也飛來(lái)了;草綠了,樹也長(zhǎng)高了。春天是最美好的季節(jié),大家喜歡在這個(gè)季節(jié)去郊游、旅行,到處欣賞美麗的風(fēng)景。春天是一年的'開始,是我最喜歡的季節(jié)。

  花開了,草綠了,太陽(yáng)暖和了。昆蟲變多了,春天的聲音變多了。我穿上薄薄的衣服,蜜蜂忙著采花蜜,蝴蝶在花園跳舞,螞蟻也出來(lái)活動(dòng)了,我可以和同學(xué)在操場(chǎng)玩,但是如果一直下雨,衣服都會(huì)晾不干,如果都是好天氣,大家就可以一起去郊游,還可以去香山賞櫻花。

  今天天氣很好,我跟我的好朋友一起去野餐。我發(fā)現(xiàn)樹上都長(zhǎng)滿了櫻花,我覺得春夏秋冬都有不同的美景,首先我要先去小熊家拜訪,再去跟每一種動(dòng)物說(shuō)春天到了,大家都從冬眠中醒過來(lái),我最喜歡動(dòng)物了,我跟魚兒打招呼,魚兒也跟我打招呼,春天好像動(dòng)物的家。

  春天來(lái)了,花開了,蜜蜂是小工人,蝴蝶是小公主,蝴蝶和蜜蜂是好朋友,你要不要當(dāng)他們的好朋友呢?

春之歌作文13

  清晨,我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園。

  立在校門口的香緣樹十分高大,它碧綠碧綠的,穿著著棕色的衣服,站在門口守衛(wèi)著校園。青橘樹像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在和我玩捉迷藏。花壇的紅花一大片一大片,十分整齊,十分耀眼。“友誼樹”——校園里那一顆櫻花樹,是友誼的見證,雖然葉子還沒在這早春二月發(fā)芽,但是友誼還在。我們“夢(mèng)想菜園”中的植物都吐出了嫩芽,青菜呀,蘿卜呀,顯得很有生氣。菜園里又將出現(xiàn)我們“夢(mèng)想菜園”社團(tuán)小組成員忙碌的身影了。

  走廊兩邊,桂花樹伸著小手在歡迎你的到來(lái)。報(bào)告廳中椅子一排排,十分美麗,藍(lán)色的椅子,白色的椅套,干凈而整齊,讓我想起了可以包容一切、任意飛翔的藍(lán)天。

  來(lái)到小操場(chǎng),紫薇吐出了青綠的枝芽;灑金桃葉珊瑚,葉子呈深綠色,葉子一順兒朝下看著非常舒服;大葉黃楊像一個(gè)巨大綠色的球,十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大操場(chǎng)四周的'高大的樟樹在陽(yáng)光下顯得格外有生命力,風(fēng)兒吹過,樟樹葉子就會(huì)唱起美麗的歌,“沙沙,沙沙……”桑樹跳起了輕快的舞蹈。五星紅旗高高飄揚(yáng)在校園上空,也印在了我心中。

  “教育是讓每個(gè)孩子充滿夢(mèng)想。”在這美麗的學(xué)校里,我快樂地成長(zhǎng)著。我喜歡我的學(xué)校!

春之歌作文14

  夜幕垂下了高傲的身姿,我們這一代的青春,在鋪滿花骨朵的小道,無(wú)盡的蔓延著,落在手心的花雨,更是輪回了我們憂郁的眼神,太陽(yáng)懸掛于未知的蒼穹,那多悲傷的身影一片片被分割,生活希冀的走過,讓單車上的深情,在原野里,無(wú)憂慮的.漂泊著,那紫羅蘭的風(fēng),那過去的歲月痕跡,喚醒了沉睡的思念。

  穿透現(xiàn)實(shí)的韶華,連綿不絕的海市蜃樓,作一首新詞,在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子,我們一直很平靜,喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)看飛馳而過的流星,那朦朧下的深深醉意,緊閉雙眼感受的自然氣息,在月下,與星星作伴,用心去感受深沉的夜,等待是一種夢(mèng)囈,落葉不是凄涼,是那永不湮沒的溫柔,自然的美麗畫卷。

  歲月不是笙簫,落在花下的不是雨,是我們深情的淚水,我們獨(dú)愛這特有的風(fēng)情,花蕊的絢麗,花葉的清新,在那些蕭瑟的季節(jié),我們沒有淡化記憶,看熟悉的人,看喜愛的小說(shuō),撥喜歡的你的號(hào)碼,寫下我們的名字,手指把夕陽(yáng)勾勒,白色襯衫,藍(lán)色裙擺,其實(shí)愛是我們的幸福,沒有黑夜與白天,那吹起的發(fā)梢,無(wú)盡紅塵。

春之歌作文15

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香。

  早春三月,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷。春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  遠(yuǎn)處,藍(lán)天下的青山隱約可見。天野里的小苗也長(zhǎng)出十厘米來(lái)高的嫩芽,從遠(yuǎn)處望去,一片翠綠。你看,農(nóng)民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的`清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌。天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌。

  近處,平靜的水面倒映著花紅草綠。在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林。垂柳抽出了新芽,竹子也長(zhǎng)出了新葉。岸邊長(zhǎng)著幾種不知名的野花,它 們竟相開放,仿佛在相互媲美。忽然,幾只白鵝跳進(jìn)池塘,打破了這一片寧?kù)o,水面上碧波蕩漾。水里,一群群魚兒在相互追逐、嬉戲。塘梗邊上,睡了一冬的青蛙 從冬眠中醒來(lái),大口大口地呼新鮮空氣,“呱、呱”地叫著。岸邊,綠油油的青草地上,點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯。萬(wàn)紫千紅的花叢中,辛 勤的蜜蜂正在“嗡嗡”地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開它們的翅膀,翩翩起舞······

  我愛春天,我愛白花盛開、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我更愛神州大地那欣欣向榮的春天。

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