好奇心作文

時(shí)間:2023-10-12 08:11:44 好文 我要投稿

好奇心作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的好奇心作文,歡迎大家分享。

好奇心作文(精選15篇)

好奇心作文1

  小時(shí)候,每當(dāng)看到父親喝酒的樣子:紅光滿面,還在跟我含糊不清地說(shuō)一些含糊不清的語(yǔ)言。我疑惑了,是什么讓爸爸覺(jué)得如此好喝呢?究竟有怎樣的美味呢?

  一天,趁父母不在家的`時(shí)候。我悄悄地拿出了父親的啤酒,倒入小杯,仰天像喝藥似的往嘴里倒。剛喝了一小口,就朝水池里面吐掉了。媽媽咪呀!這到底是啥味道呀?怎么跟我想象中不一樣?又轉(zhuǎn)念一想:可能需要多嘗幾口才能嘗到甜頭。

  我覺(jué)得,用小杯子喝很不過(guò)癮。就用茶杯來(lái)喝。當(dāng)啤酒倒進(jìn)茶杯的時(shí)候,表面有白色沫子。然后又慢慢地消失,我很好奇那白沫子。于是就不停地倒。結(jié)果,哎呀!倒多了,啤酒漫了出來(lái)。可是又不能不喝光,喝掉它啦!于是,我使勁地捏住鼻子,把茶杯里的絳色液體喝了下去。剛下肚沒(méi)一會(huì)兒,我打了一個(gè)飽嗝,嘴里喃喃自語(yǔ):哇,真舒服……

  突然,我感覺(jué)臉龐正在發(fā)熱。一照鏡子,Oh,no!我的臉像一個(gè)熟透的蘋(píng)果,而且,還感到頭重腳輕。會(huì)不會(huì)是醉酒了呢?!

  這時(shí),媽媽正好進(jìn)來(lái)看到了我的醉態(tài),便吼道:“你這個(gè)臭小子,你竟敢動(dòng)你爸的啤酒!給我上床去!”

  我晃晃悠悠地去睡覺(jué)了,雖然近,但是我醉了。好像時(shí)不時(shí)會(huì)撞到門上。

  那一天,我一連睡到明天亮,卻還是感到天旋地轉(zhuǎn),不舒服,唉!就是濃厚好奇心的嚴(yán)重后果呀!

好奇心作文2

  童年是多么美好!如果把童年比作成無(wú)邊無(wú)際的夜空,那么童年發(fā)生過(guò)的趣事便是這夜空中無(wú)數(shù)奪目的星星。現(xiàn)在,就讓我摘下那最亮的一顆星,與你分享吧。

  我小時(shí)候是個(gè)愛(ài)美的小女孩,每天都要把自己打扮的漂漂亮亮。每當(dāng)媽媽化妝的時(shí)候,我就在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著。有一次,媽媽在客廳招待客人。趁他們不注意,我來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前,猛地拉開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)小巧的銀色梳妝盒正乖乖地待在角落。我興奮地捧起它,親了又親,愛(ài)不釋手。

  我打開(kāi)梳妝盒,開(kāi)始認(rèn)真地打扮起自己。我學(xué)著媽媽的樣子,一邊往臉上抹,一邊擦掉多余的部分,還時(shí)不時(shí)地側(cè)過(guò)臉來(lái),看看整體效果?焱瓿傻臅r(shí)候,我感覺(jué)臉上有汗水,就習(xí)慣性地抬起手擦了擦。這下可好了,“大美女”變成“小花貓”了。我看著鏡子中的自己,不禁傻笑起來(lái)。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)梳妝盒盒底有幾個(gè)小孔。這些小孔是用來(lái)做什么的呢?我用手按了按小孔,卻沒(méi)想到小孔竟然被按下去了!我把眼睛對(duì)準(zhǔn)小孔,可什么也看不見(jiàn)。我的好奇心又在作怪,便用力按了下去。隨即,一陣疼痛從手指蔓延到全身,使我不由自主地大哭起來(lái)。原來(lái),我的手指被卡在里面了,我越想抽出來(lái),它卡的.就越緊。

  我的哭聲引來(lái)了媽媽。媽媽用了很長(zhǎng)時(shí)間,才保住了我的手指。唉,都是我的好奇心惹的禍呀,下次我再也不犯這種錯(cuò)誤了。

  童年的趣事還有很多,也帶給我們?nèi)胰嗽S多快樂(lè)。

好奇心作文3

  創(chuàng)造力是一個(gè)偉大民族不斷發(fā)展、前行的動(dòng)力。在知識(shí)科技日新月異的社會(huì),這似乎成了一條生存法則。

  那么,創(chuàng)造力從何而來(lái)?像孩子那樣,用懷疑的眼光看世界,永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!

  “蘋(píng)果為什么落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初聽(tīng)到牛頓這一聲疑問(wèn)的人一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題荒唐可笑,“蘋(píng)果當(dāng)然是落在地上,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于:他們往往憑著經(jīng)驗(yàn)說(shuō)事,只能機(jī)械地用目光獲取對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí);而偉大,卻總是掛著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)洞察這個(gè)世界。牛頓的好奇心,促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今,還有誰(shuí)嘲笑他的“蘋(píng)果”嗎?

  面對(duì)皓月當(dāng)空,我們聰明多情的先人對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)限好奇,于是發(fā)生一系列美好的`神話傳說(shuō)。我們的“嫦娥”號(hào),不就是對(duì)頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則,我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許,還會(huì)有一些狂妄自大的人,仍自詡為宇宙的中心,沉醉在“地心說(shuō)”的謊言中吧!

  所以,當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問(wèn)時(shí),請(qǐng)不要斷然打斷他,誰(shuí)能說(shuō)這些閃著智慧靈光的問(wèn)號(hào)不是某項(xiàng)偉大發(fā)明的前提呢?

  可是,我們不無(wú)傷感地看到,現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能,他們過(guò)早地被壓上這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),各種實(shí)習(xí)班把他們的生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍(lán)天下,蹦跳于草地上,摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今,卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……

  不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利,不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛(ài)孩子,不是嗎?那就請(qǐng)放任他們自由,讓他們喊出自己的疑問(wèn),為我們民族探索更深的奧秘。

好奇心作文4

  我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,平時(shí),總愛(ài)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說(shuō)好奇心強(qiáng)是我的特點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。前些時(shí)候,我從報(bào)紙和廣播里聽(tīng)說(shuō)海爾——波普彗星飛到了我們的上空。“彗星是什么樣的呢?”這引起了我的好奇心。于是,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“百聞不如一見(jiàn),還是親眼看看好。”他給我找來(lái)了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報(bào)道,還為我借來(lái)了望遠(yuǎn)鏡。一個(gè)晴朗的夜晚,我按照?qǐng)?bào)道的方位,終于在茫茫的.夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來(lái)模糊不清,后面像拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問(wèn)題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對(duì)我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么,而是為我找來(lái)了有關(guān)彗星的書(shū)籍,又借來(lái)更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個(gè)晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書(shū)上說(shuō)的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長(zhǎng)長(zhǎng)的彗尾,還從書(shū)上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過(guò)這次觀察,我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識(shí)。

  在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會(huì)滅絕,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡要聰明的動(dòng)物,計(jì)算機(jī)今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書(shū)。課本和借來(lái)或買來(lái)的圖書(shū),都成了我尋求答案的地方。所以說(shuō),“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力。

好奇心作文5

  只要打開(kāi)了心靈的門,就會(huì)產(chǎn)生好奇心,那么,大家肯定都有自己的好奇心吧!但是,你們知道嗎?也許有些好奇心會(huì)對(duì)你帶來(lái)害處,還可能把你的生命給毀了,還可能……。

  那么,好奇心會(huì)給人類帶來(lái)好處還是壞處呢?這個(gè)問(wèn)題非常難回答,我的心里只有一個(gè)答案:好奇心有好處也有壞處。

  愛(ài)因斯坦是一個(gè)著名的哲理學(xué)家,但他的童年與別的.小朋友的童年有著不同之處:在別的小朋友都在旁邊幸福的、歡快的玩的時(shí)候,小愛(ài)因斯坦總是會(huì)坐在一旁玩著什么。小愛(ài)因斯坦他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他很善良,所以,同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào):“老實(shí)頭”。

  對(duì)于這個(gè)古怪的小愛(ài)因斯坦,他的父親去學(xué)校問(wèn)了一下老師愛(ài)因斯坦長(zhǎng)大后能成什么職業(yè),卻聽(tīng)老師說(shuō):“你這個(gè)兒子當(dāng)什么職業(yè)都可以,他將是一事無(wú)成!边勒他退學(xué)。

  我覺(jué)得,愛(ài)因斯坦在小的時(shí)候,他并不是低能兒,只是他整天都在想著自己的疑問(wèn),沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)別的知識(shí),老師才會(huì)把愛(ài)因斯坦開(kāi)除,低估他。

  通過(guò)上面的小故事,你們能回答出這個(gè)問(wèn)題了嗎?如果還是回答不出來(lái)的話,就讓我來(lái)解釋吧:好奇心對(duì)于一個(gè)人的活力和創(chuàng)造極為重要,它會(huì)改寫(xiě)你的人生,而且它對(duì)人類、對(duì)世界也極為重要。

  人類總是會(huì)有自己的好奇心,如果沒(méi)了好奇心,就沒(méi)了自己的學(xué)質(zhì)。

  通過(guò)我自己的解釋,我回答出了自己提出的問(wèn)題:好奇心是好的。

好奇心作文6

  “好奇心害死貓!”這句話還真是精辟,說(shuō)到家了,也說(shuō)到我的心坎上呢!

  我正愁沒(méi)有地方發(fā)泄我自己的痛苦呢,這句話可是為我解答疑難雜癥了。事情是這樣的,今天媽媽和一個(gè)陌生的年輕叔叔在通話,通話了很久,大概有一個(gè)多小時(shí),時(shí)間很長(zhǎng)!這可引起了我濃厚的好奇心,我的好奇心像野草般瘋狂地生長(zhǎng)著,媽媽平常從來(lái)不和陌生人打電話,這次是在和誰(shuí)打電話啊,我怎么一點(diǎn)都不認(rèn)識(shí)呢,很陌生!媽媽怎么這次和那個(gè)人打了那么就電話?那個(gè)人是誰(shuí)?媽媽認(rèn)不認(rèn)識(shí)?他和媽媽是什么關(guān)系啊?他們是怎么認(rèn)識(shí)的.?各種五花八門的問(wèn)題,從我的腦海中浮起,浮出了腦海。作為一個(gè)好奇專家,我知道我去問(wèn)媽媽,媽媽是肯定不會(huì)告訴我的。

  所以我在猜想,這個(gè)陌生人,爸爸會(huì)不會(huì)知道?說(shuō)問(wèn)就問(wèn),我跑過(guò)去,好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸爸爸,媽媽今天在和一個(gè)陌生的男人打電話,那人是誰(shuí)。俊笨上,爸爸并沒(méi)有聽(tīng)到我這句話的重點(diǎn),反而注意到了其他的地方!笆裁矗吧腥!”爸爸尖叫起來(lái)......后來(lái),他和媽媽大吵了一架,他們吵得莫名其妙,最后爸爸知道了那個(gè)男的原來(lái)是外公!我終于知道了答案,再也不好奇了?墒......卻被爸爸媽媽狠狠罵了一頓!

  我被爸爸媽媽罵的莫名其妙,很不理解,“好奇心害死貓”這句話真沒(méi)錯(cuò)。

好奇心作文7

  好奇心?好奇心是什么?好奇心為什么存在?沒(méi)有好奇心會(huì)怎樣?其實(shí),在思考這一長(zhǎng)串問(wèn)題時(shí),你的好奇心就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。好奇心就是長(zhǎng)久埋藏在心里的神奇力量,它驅(qū)使著我們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜纭?/p>

  在很久以前的一天,有個(gè)叫牛頓的英國(guó)人,正坐在蘋(píng)果樹(shù)下休息!斑恕,一個(gè)蘋(píng)果掉在了他的腦袋上。他被驚醒了,撿起蘋(píng)果,郁悶地看著。突然,一個(gè)問(wèn)號(hào)爬上了他的心頭:“為什么蘋(píng)果只往下落,而不向上飛呢?”為什么呢?他思考起來(lái),并籌劃了許多實(shí)驗(yàn)。終于,他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。

  是什么使牛頓有了如此偉大的想法?對(duì),是好奇心。因?yàn)橛辛撕闷嫘,人類才發(fā)明了“?”,因?yàn)橛辛藵M足好奇心的想法,人類才有了“!”。

  可是,好奇心真的只帶給我們一個(gè)又一個(gè)的'偉大發(fā)現(xiàn)嗎?不,好奇心還帶來(lái)了許多想不到的災(zāi)難。

  從前有一個(gè)女子叫潘多拉,她得到了一個(gè)漂亮的盒子,但神不讓她打開(kāi),她很想知道盒子里裝的是什么,于是悄悄地把它打開(kāi)了,頓時(shí),盒子里所裝的疾病、貧苦等恐怖的東西都飛涌出來(lái),從此人間多了一份黑暗,多了一份恐怖。

  同樣是好奇心,為什么帶給人類的結(jié)果卻大相徑庭呢?好奇心到底應(yīng)不應(yīng)該存在呢?我想,沒(méi)有好奇心的世界是不會(huì)有進(jìn)步的,世界不能缺少好奇心。但我們應(yīng)該理智地對(duì)待好奇心,不能一味地去放縱它。只有這樣,才能發(fā)揮好奇心積極的作用,讓好奇心使我們的社會(huì)進(jìn)步,生活美好!

好奇心作文8

  看了作文要求,不得出現(xiàn)真實(shí)人名校名。那好,來(lái)個(gè)不真實(shí)的吧。我叫孫悟空,來(lái)自江蘇省101中學(xué)。

  ――題記

  好奇心,拿到這個(gè)題目我就笑翻了(害得監(jiān)考老師拿鞭子抽了我?guī)紫拢└陕镆泻闷嫘,神在?chuàng)世之初就為這個(gè)世界定下了它的歸宿,萬(wàn)事萬(wàn)物都按其發(fā)展規(guī)律生長(zhǎng)、變化著,有啥好奇的,所以我根本沒(méi)有好奇心。命題人非要出這種題目讓我湊800字,不是強(qiáng)人所難嗎?干脆不寫(xiě)了。

  算了,時(shí)間還早,還是再寫(xiě)點(diǎn)兒吧。對(duì)了,其實(shí)有一件事我對(duì)它還是有點(diǎn)好奇心的。就是我這篇文章能得多少分。我是很謙虛的,所以我覺(jué)得70分還是可能性不大的(閱卷老師,我知道你想打我,但是你打不著),但我絕非口出狂言,如果你有一顆好奇心的話,請(qǐng)往后看。

  魯迅說(shuō)過(guò):人都是有好奇心的。

  我是人,

  我沒(méi)有好奇心,

  因此,魯迅的話是錯(cuò)的.。

  司馬遷說(shuō):我同意魯迅先生的觀點(diǎn)。

  因此,司馬遷在說(shuō)謊。

  但是,司馬遷是不會(huì)說(shuō)謊的(人們都稱贊他不虛美,不隱惡)那么,矛盾的根源在哪兒?我說(shuō)過(guò)我對(duì)這篇文章的分?jǐn)?shù)感到好奇,因此我是有好奇心的,魯迅的話也就對(duì)了,而司馬遷也沒(méi)有說(shuō)謊。怎么樣,被我嚴(yán)密的推理折服了吧。那么,請(qǐng)打70分,您還猶豫什么呢?趕快拿起手中的電話,撥打搶購(gòu)熱1388888xxxx,500萬(wàn)大獎(jiǎng)等著你!

  哎呀,瞧我前面說(shuō)的什么東西。對(duì)不起,老師。剛才我的大腦被外星人控制了。其實(shí)我是一個(gè)好學(xué)生,想上清華大學(xué),但如果作文得分太低的話,考400分就危險(xiǎn)了,求求你好歹給個(gè)切入分,好嗎?

  看到這兒,你一定對(duì)我這篇文章感到很好奇把!想繼續(xù)看吧!對(duì)不起,我不寫(xiě)了,因?yàn)轭}目叫好奇心。

好奇心作文9

  好奇心,何謂好奇心?

  好奇心是個(gè)體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問(wèn)的心理傾向。好奇心也是個(gè)體學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)之一、個(gè)體尋求知識(shí)的動(dòng)力,是創(chuàng)造性人才的重要特征。

  好奇心主要表現(xiàn)在對(duì)一些事物表示特別注意的情緒;喜歡探究不了解事物的心理狀態(tài);對(duì)于怪誕的嗜好或熱情心理學(xué)認(rèn)為。

  而好奇心到底對(duì)人類的發(fā)展是有益的還是有弊的呢?

  著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我沒(méi)有特別的才能,只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人!

  是的,只有好奇才會(huì)使人進(jìn)步。

  牛頓的故事我相信大家都聽(tīng)過(guò):一天傍晚,牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。他忽然想到:為什么蘋(píng)果只向地面落,而不向天上飛呢?于是便提出了著名的'萬(wàn)有引力定律。

  讓我們好好想想,之前難道沒(méi)有人被蘋(píng)果砸過(guò)嗎?那為什么這個(gè)定律只有在牛頓被砸過(guò)的時(shí)候才提出來(lái)的呢?

  歸根結(jié)底還是在牛頓有探究問(wèn)題的好奇心,假設(shè)牛頓并沒(méi)有這種好奇心,他被蘋(píng)果砸過(guò)以后也只會(huì)覺(jué)得這件事情很平常,所有不去思考然后事情,那萬(wàn)有引力定律就提不出來(lái)了,至少不會(huì)是牛頓提出來(lái)的。

  由此可見(jiàn),好奇心很重要,但我們能無(wú)時(shí)無(wú)地的充滿好奇心嗎?民間流傳這這樣一個(gè)故事:一只貓兒由于好奇心過(guò)剩,想知道桌上罐子里是什么東西,結(jié)果掉到了滾燙的湯里殞命。固有“好奇心害死貓”的說(shuō)法。

  這樣看來(lái)好奇心又很危險(xiǎn),那我們到底應(yīng)該如何正確的對(duì)待好奇心呢?

  法國(guó)的一位著名詩(shī)人繆塞有一句名言“對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!

  這句話是什么意思呢?意思是好奇心必須要有個(gè)度。

  能控制自己的好奇心,適度的去進(jìn)行冒險(xiǎn)行為,我們稱之為“勇敢”,但是明知道可能會(huì)招致災(zāi)厄,卻任憑好奇心肆意生長(zhǎng)、魯莽行動(dòng)的行為,我們就只能稱其為“作死”了。

好奇心作文10

  我們做任何事,都要堅(jiān)持好奇心,對(duì)所有的事物一探究竟,你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)闊視野。如果對(duì)事物只明白一些淺顯的知識(shí),而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。法郎士以往說(shuō)過(guò):好奇心造就了科學(xué)家和詩(shī)人。

  牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下,被蘋(píng)果砸中,因?yàn)閷?duì)蘋(píng)果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實(shí)驗(yàn),提出了萬(wàn)有引定律,在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆?jiàn)燒水時(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機(jī),為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因?yàn)閷?duì)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過(guò)多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來(lái)了便利的交通工具,成就了它們的飛天夢(mèng),也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种,從而產(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對(duì)所有事物堅(jiān)持好奇心,善于觀察,提出問(wèn)題,就會(huì)有更好的理解與體會(huì),這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的.。

  不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷?duì)醫(yī)學(xué)有濃厚的愛(ài)好,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書(shū)有很多疏漏之處的時(shí)候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫(xiě)成《草本綱目》。

  好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當(dāng)具有的。以往有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在黑板上畫(huà)一個(gè)圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過(guò)想象說(shuō)出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來(lái)的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候堅(jiān)持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見(jiàn)慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅(jiān)持好奇心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒(méi)有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過(guò)想象把它們編織到一齊,組成新的事物。我們要堅(jiān)持好奇心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)如此完美。

好奇心作文11

  好奇心人從出生至老,每時(shí)每刻都有好奇心。幼兒對(duì)廣告最感興趣,少年對(duì)各種新鮮事物最感興趣,青年對(duì)創(chuàng)造最感興趣,中老朋友對(duì)幸福最感興趣。這好奇心有利,同樣也有弊。我們應(yīng)有利的去運(yùn)用這神奇又奇特的“好奇心”。

  當(dāng)我們對(duì)一種事物產(chǎn)生好感的時(shí)候,那就產(chǎn)生了好奇心。今天先談?wù)劺囊环矫妫捍蠹叶悸?tīng)說(shuō)愛(ài)迪生吧,他為什么是一位著名的大科學(xué)家呢?就是因?yàn)樗幸活w好奇心,這才發(fā)明了許多為人類造福的東西。你們還記得愛(ài)迪生孵小雞嗎?從這一點(diǎn),就明白他是一名什么樣的人。愛(ài)迪生不聰明,他也有考不及格的時(shí)候。有人會(huì)問(wèn),不算太聰明,怎么能當(dāng)上世界文明的'科學(xué)家?科學(xué)家應(yīng)會(huì)許多化學(xué)知識(shí)、物理知識(shí)和一顆求知的好奇心。這就是許多科學(xué)家成功的秘笈。

  我想說(shuō):“沒(méi)有好奇心,就沒(méi)有那么多發(fā)明創(chuàng)造!毕旅嬖僬f(shuō)說(shuō)好奇心的弊端。好奇心的壞處,就是什么都想試一試。有一些不法分子就利用這好奇心,讓人們從一條直直的陽(yáng)光大道走向了一條彎彎曲曲的羊腸小道。有人由于好奇心,去品嘗毒品,結(jié)果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失敗跟一個(gè)人的品德和心靈有密切的關(guān)系。好奇心利用好了,那就是一個(gè)聚寶盆;好奇心利用壞了,那就是一枚威力無(wú)比的定時(shí)炸彈。

  簡(jiǎn)評(píng):觀點(diǎn)明確,結(jié)合實(shí)際,正反論證,干凈利落,一氣呵成。

好奇心作文12

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不像以前的我,以前我經(jīng)常對(duì)新的事物很好奇,總想知道那個(gè)東西是里面是怎么樣的。

  有一次,家里的電視機(jī)壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺(tái)新的來(lái)。兩名送新電視機(jī)的快遞員把新電視機(jī)防下后就走了,跟著,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機(jī)給搬了出來(lái),拿起工具,我想拆開(kāi)電視機(jī),看看里面有著什么。于是,我先用螺絲刀將電視機(jī)的.殼罩打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來(lái),發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是,我覺(jué)得可能是因?yàn)橛谢覊m的緣故,便把里面的零件在水里浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦干。然后,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個(gè)零件應(yīng)該防在哪,所以,我只好拿起一個(gè)零件,隨便找了個(gè)位子,就裝上去,到最后一個(gè)零件的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)零件裝不進(jìn)去,只好又把所有的零件都拆了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了這樣的幾次之后,我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機(jī)修好了沒(méi)有,便插上電源,打開(kāi)電視機(jī)。電視機(jī)不但沒(méi)有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因?yàn)橛袔讉(gè)零件的位子換錯(cuò)了吧!

  后來(lái),爸爸媽媽逛街回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,我本以為他們會(huì)罵我,而事實(shí)卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒(méi)有罵我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,還說(shuō)小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心,。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了:有時(shí)候,人有一點(diǎn)好奇心不是壞事情。

好奇心作文13

  我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指著問(wèn):“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

  何謂“好奇心”?對(duì)我來(lái)說(shuō),不過(guò)三個(gè)字而已:“好”“奇”“心”。

  “好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”;“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神,陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”;“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé),面對(duì)別人的“好”,“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提,有了“好”這種意識(shí),才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。

  大千世界,無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的.心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常會(huì)挖掘出一些陰暗、落后的事物,這并不是真正的“奇”。

  這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽利略對(duì)于亞里士多德鐵球落地理論的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。

  對(duì)于未知,我們“奇”;對(duì)于書(shū)籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下越來(lái)越深入地了解我們所居住的美麗星球,并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

  “心即理也”,明代的王陽(yáng)明這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。

  古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份平靜如水的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不談研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右,再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了!抖Y記》有云:“修身,齊家,治國(guó),平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無(wú)心是蠢材,只有用心好之奇,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”發(fā)展延續(xù),生生不息。

好奇心作文14

  我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問(wèn)上一句:“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

  何為好奇心?于我來(lái)說(shuō),不過(guò)三字而已:好,奇,心。

  “好”,是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望?追蜃釉缇突卮疬^(guò)子貢“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé),面對(duì)別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提,有了“好”這種意識(shí),才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

  大千世界,無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來(lái),這并不是真正的“奇”。

  這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。

  對(duì)于未知,我們“奇”;對(duì)于書(shū)籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械'探求品質(zhì)。

  “心即理也!泵鞔耐蹶(yáng)明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。

  古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說(shuō)研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右,再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云,“修身,齊家,治國(guó),平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無(wú)心是蠢才,只有用心好之奇之,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá),永續(xù)發(fā)展。

好奇心作文15

  機(jī)是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會(huì)不見(jiàn)了?小鐵釘為什么會(huì)生銹?乘車為什么要系上安全帶?……這個(gè)大千世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋里總會(huì)接二連三地蹦出各種各樣的問(wèn)題。我們?cè)谌粘I钪谐3S龅降倪@些再自然不過(guò)的現(xiàn)象,在孩子那里,卻成了無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的來(lái)源,而且,這些看似平常的問(wèn)題,往往能夠問(wèn)倒家長(zhǎng)。

  其實(shí),這一個(gè)個(gè)“為什么”正是孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界的開(kāi)始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過(guò)很好的激發(fā)和引導(dǎo),往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對(duì)某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”,而后一次次找到答案的'過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的。因此,我們不妨靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)孩子們內(nèi)心的疑問(wèn),再帶著他們?nèi)ビ^察,去動(dòng)腦筋,去找尋答案。

  每一個(gè)孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。

  生活中不泛有一些家長(zhǎng),每當(dāng)孩子問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),父母回答不上來(lái),就會(huì)抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問(wèn)就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會(huì)打消孩子積極主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的想法,即使有什么疑問(wèn)也不敢在問(wèn),或是自己想一些有的沒(méi)的,然后走進(jìn)一些自已制造的誤驅(qū)里。

  每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,他們來(lái)到這個(gè)世界,世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新奇的,所以家長(zhǎng)朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)用智慧、多知來(lái)回報(bào)你。

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