孝心的作文

孝心的作文(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的孝心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

孝心的作文1

　　又是周末了，想到拿餐桌上媽媽早早準(zhǔn)備的飯菜，我就要咽口水。可是到家了，卻冷冷清清。姐姐說(shuō)媽媽去接外婆了，因?yàn)槲彝馄派眢w有些不舒服，媽媽擔(dān)心外婆，我們家一下樓就可以坐車(chē)，比較方便，媽媽明早就打算帶外婆去看病。

　　把外婆接到家里后，媽媽眼里就只有外婆，一會(huì)兒?jiǎn)査�要不要喝水，一�?huì)兒?jiǎn)査�上不上廁所，完全把我、姐姐和爸爸甩在一邊了。因�(yàn)橥夤�去世早，是外婆一手把媽媽他們五個(gè)兄弟姐妹拉扯大，是多不容易啊，所以我們也理解媽媽對(duì)外婆的孝敬。

　　媽媽把外婆安置好后，讓外婆坐在沙發(fā)上看電視，媽媽又馬上走向廚房了。那時(shí)也是晚上七八點(diǎn)了，平常我們也該是吃過(guò)晚飯了，看著媽媽忙我和姐姐忙走進(jìn)廚房去幫忙，而爸爸和外婆坐在沙發(fā)上看電視。我和姐姐走進(jìn)去，媽媽就叫我去剝蒜，叫姐姐去洗菜，然后媽媽走在廚房門(mén)口處，又看了看外婆的情況，才又走進(jìn)來(lái)，我隨后說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，外面有爸爸呢。”媽媽嘆了一聲后說(shuō)：“你爸爸呀，很粗心的，等一下你剝完蒜后出去，坐在外婆旁邊玩，看外婆需要什么。”看著媽媽鄭重的.樣子我不禁在心里打鼓：這還是平時(shí)那個(gè)粗心的媽媽嗎？

　　吃完飯后，媽媽又用紙巾給外婆擦嘴巴，洗腳時(shí)媽媽親自去擦拭外婆的腳，洗好之后又親自整理房間讓外婆睡覺(jué)。我們要去幫忙總是被拒絕，總覺(jué)得我們做事粗心。我們小時(shí)候媽媽就是這樣照顧我們的吧！外婆入睡后她才出來(lái)洗腳，這時(shí)洗腳水早已冷了，姐姐連忙給媽媽換來(lái)熱水，媽媽終于可以坐下來(lái)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的背有點(diǎn)彎曲了，我心里酸酸的。

　　第二天一大早，我們就早早到醫(yī)院了，檢查完畢當(dāng)醫(yī)生說(shuō)外婆沒(méi)事時(shí)，我感到媽媽心里的石頭終于落地了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。走出醫(yī)院，暖陽(yáng)高照，媽媽微笑著，攙著外婆在我們前面走著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的背比以前彎曲了好些，比外婆高不了多少。

　　我們把外婆安全送回她家，我和姐姐挽著媽媽的手臂往家走，我又發(fā)現(xiàn)媽媽臉上皺紋多了很多，心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁催@么勞累呀？不是還有舅舅可以照顧外婆？”媽媽長(zhǎng)嘆一聲：“你到了我這個(gè)年齡時(shí)，你也就懂了。”回到家就讓媽媽坐在沙發(fā)上，我和姐姐給她按按肩，捶捶背，媽媽很享受地微笑著。

　　此刻，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)像你一樣孝順父母的我。

孝心的作文2

　　孝順這個(gè)話(huà)題，我想是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)中一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨，充滿(mǎn)暖意的美德。

　　古有二十四孝的故事，今天任何一個(gè)搬上媒體的關(guān)于孝的新聞也是讓人心頭一暖的正能量。

　　都說(shuō)“養(yǎng)兒方知父母恩”，可我們從小到大，看到身旁發(fā)生的父母和子女的故事，總歸是或多或少地有了感觸。

　　做人應(yīng)該要孝順父母，長(zhǎng)輩，這似乎已經(jīng)是我們骨子里就有的概念，然而說(shuō)是概念，就是因?yàn)椋�說(shuō)永遠(yuǎn)比做的容易。

　　久病床前無(wú)孝子，這話(huà)也不是空穴來(lái)風(fēng)，也是古語(yǔ)留傳下來(lái)的。

　　所以說(shuō)，當(dāng)一句孝子，真的不是口語(yǔ)上的信誓旦旦，而是要付于實(shí)際行動(dòng)。

　　在我的印象中，父母教育我們要孝順的話(huà)似乎不曾說(shuō)過(guò)幾回，然而，他們卻是用自己的實(shí)際行動(dòng)在“身教”。

　　在早幾年前，我們就搬離了老家，在別的城鎮(zhèn)生活。但是每逢到爸爸的假期，他總會(huì)安排時(shí)間回趟老家。如果我們功課不趕的話(huà)，也會(huì)捎帶上我們。

　　每一回，爸爸總會(huì)買(mǎi)上一堆吃的東西，有現(xiàn)成的水果，也有些青菜魚(yú)肉等。一到老家，老爸就開(kāi)啟了“大廚”的'模式，給爺爺奶奶做些好吃的，因?yàn)槔先搜揽诓缓茫�老爸煮的時(shí)候還特地多燉爛一點(diǎn)。

　　后來(lái)因?yàn)樵诶霞议_(kāi)伙不太方便，每一次要回去的假期，老爸就會(huì)早早地起來(lái)去菜市買(mǎi)菜，在家把菜肉都做好了，用個(gè)保溫罐裝好了帶回去。這樣，一到家，就能盛給爺爺奶奶吃，也省得在廚房里忙個(gè)不亦樂(lè)乎也沒(méi)空和老人多說(shuō)上幾句。

　　老爸的行為，我們看上眼中，也學(xué)上幾分。

　　尤其是看到生了小孩的堂姐，在帶那個(gè)小娃娃時(shí)，忙得焦頭爛額的模樣，看到小屁孩吃個(gè)飯都要耗費(fèi)大人的大半天時(shí)間，看到小孩大小便，大人卻無(wú)怨無(wú)悔地去收拾，去換洗。

　　突然間就仿佛看到了自己的小時(shí)候，我們，也是這樣長(zhǎng)大的呀!

　　在我們還沒(méi)有自理能力地時(shí)候，是我們的父母長(zhǎng)輩手把手地教我們拿筷子，呵護(hù)著我們，看我們蹣跚學(xué)步，我們的一個(gè)笑臉就能讓他們臉上的疲憊一掃而光，在滿(mǎn)臉的汗珠中笑開(kāi)了花。

　　如果真能懂得這些，孝順，還要什么理由嗎?

孝心的作文3

　　古人云：”百善孝為先。“孝在中國(guó)可是非常占據(jù)人們的思想的。在中國(guó)文化中出現(xiàn)了許許多多的出名的孝子，并且孝子大多數(shù)都是出現(xiàn)在窮困的家庭。雖然他們的生活條件并不好，但是他們并沒(méi)有埋怨，反而是去報(bào)答他們的父母，這乃我中華民族留傳至今的傳統(tǒng)孝文化啊!著名的孝道故事”董永賣(mài)身葬父“描述了一位名叫董永的孝子，董永的故事，大家應(yīng)該都很熟悉吧。不過(guò)我想大家對(duì)他的故事印象最深的，可能是她與七仙女之間的故事吧。但其實(shí)他還有一件許多人并不知道的故事，那便是董永賣(mài)身葬父。

　　董永家庭條件并不好，家里沒(méi)有多少錢(qián)，生活全靠其父親工作來(lái)維持。有一天，他的父親突然死了，董永發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)窮得連父親下葬的錢(qián)都沒(méi)有，于是他四處想辦法來(lái)湊錢(qián)，最終用賣(mài)身來(lái)求錢(qián)去下葬父親。這就是著名的董永賣(mài)身葬夫的故事。真是家貧出孝子啊，所以說(shuō)不要埋怨家庭條件的好壞，我們最重要的事則是去傳遞我們的孝心，來(lái)發(fā)揚(yáng)我們的孝文化。

　　這年來(lái)，許多電視節(jié)目上都播放著許許多多關(guān)于孝文化的小視頻，在鄉(xiāng)村里，兒女們?yōu)閯诶哿艘惶斓母改赶茨_，為了報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，使他們好好的放松一下，而父親則是在兒子洗完腳之后，去爺爺奶奶的房間，為他們疊疊被子，捶捶背，來(lái)表現(xiàn)自己的孝心。所以說(shuō)孝文化無(wú)處不在，隨著他們的進(jìn)行，孝文化會(huì)傳到他們的子孫后代，一代一代傳下去，直至永垂不朽。盡孝不分大事與小事，隨時(shí)隨地都可以，只要做個(gè)有心人，孝無(wú)處不在。

　　孝文化的體現(xiàn)有許多的方式，著名的生物學(xué)家”簡(jiǎn)·古道爾“就是用不同的方法體現(xiàn)其孝心的，她從小就喜歡小動(dòng)物，長(zhǎng)大后尤其喜歡大猩猩，想去森林里探究大猩猩的.生活習(xí)性。

　　當(dāng)時(shí)只有她的母親非常支持她，經(jīng)常努力的為她提供幫助。最后，古道爾用其成功的探究了大猩猩生活習(xí)性一事來(lái)報(bào)答了她的母親。這也是非常獨(dú)特的一種傳孝的方式啊。

　　孝是我中華民族的傳統(tǒng)文化，作為中國(guó)人，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)并傳承我們的孝文化。

孝心的作文4

　　暑假里，我讀了古代24孝的故事，有平民出身王祥的“臥冰求鯉”，有緹索的“上書(shū)救父”，他們都深深地感動(dòng)了我。“百善孝為先”，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孝無(wú)所不在，而且就在我們身邊，你只要用你的眼睛和你的心去觀察，就一定能找到。”

　　“找到了！找到了！”當(dāng)我驚喜地發(fā)現(xiàn)了身邊其實(shí)有很多這樣的故事時(shí)，我興奮地跑去告訴媽媽。

　　鏡頭一：小區(qū)花園

　　這幾天，不論清晨或黃昏，在小區(qū)花園里，我都會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面：頭發(fā)早已花白的王阿婆步履蹣跚推著她九十多歲的婆婆出來(lái)散步。她時(shí)而給婆婆擦汗，時(shí)而給婆婆遞水喝，照顧得十分周到。我慢慢走近她倆，聽(tīng)到阿婆正給老外婆講笑話(huà)。

　　“老阿婆，你又出來(lái)散步了，你真有福氣啊！”一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過(guò)這里，笑呵呵地大聲對(duì)著輪椅上的婆婆說(shuō)。

　　正在鍛煉的張阿姨對(duì)王阿婆笑著說(shuō)：“阿婆，你辛苦了！”。阿婆總是有些不好意思地說(shuō)：“家有一老，如有一寶，我能對(duì)自己家的'寶貝不好嗎？”

　　“其實(shí)，王阿婆幾十年如一日地照顧她年邁的婆婆。她這樣孝敬長(zhǎng)輩，一定會(huì)有好報(bào)的！”張阿姨點(diǎn)著頭說(shuō)。

　　是呀，多么和諧的鏡頭！這不就是我要找的嗎？

　　鏡頭二：小區(qū)19號(hào)樓

　　我在花園里鍛煉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)诹奶臁?/p>

　　“是呀，她很辛苦的！”

　　“她真是現(xiàn)代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣！”

　　“他們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)？”我疑惑地走上前想聽(tīng)個(gè)究竟。原來(lái)，他們說(shuō)的是19號(hào)樓的李阿姨。聽(tīng)了她的故事后，我被發(fā)生在她身上的故事深深地打動(dòng)了。

　　李阿姨是80后出生的年輕人，別看她年齡不大，但贏得了大家的贊揚(yáng)。

　　李阿姨的爸爸媽媽都是盲人，她平時(shí)上班十分辛苦，路途遙遠(yuǎn)，可她每天6點(diǎn)就起來(lái)把飯菜做好，還主動(dòng)把樓上的孤老徐老師接到家里來(lái)一起吃飯。徐老師生病住院時(shí)，李阿姨還經(jīng)常去醫(yī)院送飯菜。大家都說(shuō)：“小李，你自己已經(jīng)夠辛苦的了。”她卻總是謙虛地說(shuō)：“我不在時(shí)，小區(qū)里的其他熱心人經(jīng)常幫助我的爸爸媽媽?zhuān)�我力所能及的幫助一下別人，回報(bào)社會(huì)也是應(yīng)該的。”

　　在我們的社區(qū)，這樣的畫(huà)面層出不窮，這樣的故事也常常為人樂(lè)道。從孝順自己家的長(zhǎng)輩到“老吾老以及人之老”，大家都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量，這份力量也強(qiáng)烈地觸動(dòng)著我。

　　“孝”，離我原來(lái)那么近。

孝心的作文5

　　過(guò)完一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，晚上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。都說(shuō)父母是孩子人生最初的榜樣，也是孩子的第一任老師，他們言傳身教，教會(huì)孩子要孝順家長(zhǎng)、要有文明禮貌、要熱愛(ài)生命、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。童話(huà)大王鄭淵潔、容祖兒阿姨、秦勇叔叔和藏族武藝班老師都用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們?cè)谌说某砷L(zhǎng)中必須具備的孝、愛(ài)、禮和堅(jiān)強(qiáng)。看完以后，我的心里久久不能平靜，也好好反省了在我自己成長(zhǎng)歷程中還有哪些做得不好的地方，更讓我找到了以后需要努力去改進(jìn)的方向。在這幾講中，第一講的“孝”對(duì)我的觸動(dòng)特別大。

　　孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德。童話(huà)大王鄭淵潔說(shuō)，對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，父母是“火車(chē)頭”，而我們就是車(chē)廂，父母會(huì)用幾十年的時(shí)間用他們無(wú)私的愛(ài)陪著我們成長(zhǎng)，而屬于他們的時(shí)間也就這樣慢慢地流走了；而當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們就是火車(chē)頭，父母則成了車(chē)廂，那時(shí)我們的父母都已經(jīng)慢慢老去，我們就應(yīng)該用我們的愛(ài)，用我們的孝心讓我們的父母過(guò)上幸福的晚年生活。

　　看完這一講，讓我想起了前段時(shí)間在電視上看到的'一個(gè)真實(shí)的故事：一位80多歲的老奶奶，她有三個(gè)兒子，幾十年來(lái)她含辛茹苦地把他們養(yǎng)大，可是，現(xiàn)在她的三個(gè)兒子卻都不肯贍養(yǎng)她，可憐的老奶奶只能自己靠撿破爛維持生活。我真想問(wèn)問(wèn)老奶奶的兒子：如果沒(méi)有父母給你們生命，沒(méi)有父母對(duì)你們的培養(yǎng)，你們能有現(xiàn)在的好日子嗎？你們孝心都到哪里去了？

　　同時(shí)，我也反省了我自己：我平時(shí)基本上是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，平時(shí)爸爸媽媽叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)家務(wù)也不情愿，根本不會(huì)考慮父母工作的辛苦，即使在媽媽生病時(shí)，我也只想著玩；而爸爸媽媽平時(shí)都把好吃的留給我，為了我，他們?cè)倮垡膊槐г梗�現(xiàn)在想想我都覺(jué)得自己有點(diǎn)無(wú)地自容。

　　我一定要從現(xiàn)在做起，從力所能及的事做起，多幫爸爸媽媽做家務(wù)事，多為他們分擔(dān)一點(diǎn)，做一個(gè)有孝心的好孩子。

孝心的作文6

　　近日，一則浙江男子心痛父母裝直達(dá)電梯而遭鄰居反對(duì)買(mǎi)下整棟樓的新聞吸引了大眾的眼球，并引起了各界褒貶不一的看法和議論。

　　有網(wǎng)友直呼該男子太有錢(qián)太任性，買(mǎi)樓如買(mǎi)衣服一樣簡(jiǎn)單;也有人肯定該男子的孝心，不惜花大價(jià)錢(qián)給父母買(mǎi)個(gè)方便，可謂是“孝心可鑒”。同時(shí)，也有一部分人認(rèn)為該男子的做法欠妥，應(yīng)該在裝電梯前做好和鄰居的溝通工作，如實(shí)評(píng)估給鄰居帶來(lái)的不便，以免影響大家的居住環(huán)境。而我個(gè)人認(rèn)為該男子對(duì)父母的孝心是毫不懷疑的，為了改善父母的出行條件，為其安裝了電梯。同時(shí)又為了順應(yīng)父母不愿意改變其生活的方式和生活的習(xí)慣，為其買(mǎi)下了整棟樓，順其心愿，盡可能地改善生活環(huán)境和質(zhì)量，個(gè)人認(rèn)為這也是一種盡孝的方式。

　　但是美中也有不足，盡管改善了老人家的出行方式，但卻讓鄰居搬走了，這也是一件憾事。俗話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門(mén)”，住了幾十年的鄰居多少也有一定的感情，這相當(dāng)于也是一種人文環(huán)境。對(duì)于老人來(lái)講，一般不愿意改變自己的生活環(huán)境和生活方式，而一旦改變了，對(duì)于老人的心理多少還是有一定的影響。

　　其實(shí)說(shuō)到底，整件事的根本目的就是為了盡孝，而盡孝的方式有很多種。除了子女花大價(jià)錢(qián)給父母提供一定物質(zhì)上的滿(mǎn)足以外，我認(rèn)為更重要的還是要在精神上盡孝。現(xiàn)在社會(huì)上的.“空巢老人”很多，除了子女因?yàn)楣ぷ髟�因長(zhǎng)期在外與父母分開(kāi)以外，很多都是因?yàn)樽优�的不用心�?dǎo)致的。我們應(yīng)該多給予父母精神上和心靈上的關(guān)懷，要常回家看看，哪怕只是回家陪父母吃頓飯，看個(gè)電視，聊會(huì)兒天，其程度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)上的關(guān)心。其實(shí)有時(shí)候老人的要求很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵就是看我們是否用心。

　　子女盡孝是一件值得鼓勵(lì)的事，但方式多種多樣，同時(shí)還應(yīng)考慮周全，估計(jì)他人。不要因?yàn)槿涡裕�而讓盡孝大打折扣，這樣才能使我們的環(huán)境更加和諧，孝心也更加完善。

孝心的作文7

　　“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶……”，我輕聲默念著《弟子規(guī)》，心里暗暗下定決心：一定要做個(gè)懂事、孝順的孩子。

　　我是00后，平時(shí)可是一個(gè)任性的“小公主”，年邁的爺爺奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加，可我卻是不恭不敬，嫌棄奶奶長(zhǎng)期生病在家不做事，還時(shí)常勞煩大家，嫌棄爺爺人越老越羅嗦。出于這些原因，我對(duì)他們態(tài)度是越來(lái)越差，可他們好像不知道生氣是何物，依然對(duì)我關(guān)愛(ài)著、疼愛(ài)著，讓我在愛(ài)的海洋里盡情撒嬌、任性……

　　廚房里傳來(lái)了“滋滋拉拉”炒菜的聲音，爺爺又在準(zhǔn)備著晚飯了，聽(tīng)到油鍋里的聲音，我就覺(jué)得很溫暖很幸福。“涵涵，快過(guò)來(lái)吃晚飯吧！今天為你做了宮爆雞丁，可香啦！”，我慢慢放下了書(shū)包，“真羅嗦！”我心里這樣想著，可還是擠了個(gè)笑容算是應(yīng)付他老人家。吃飯時(shí)，爺爺不停地給我挾著菜，“我不喜歡吃青菜！你不是知道的嗎？”說(shuō)完我就將青菜往爺爺碗里一扔，爺爺說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)身體，要多吃蔬菜啊！”，“我不喜歡，煩！”，我丟下了半碗“剩飯”，坐在旁邊看書(shū)了。我偷偷瞟了爺爺一眼，爺爺臉上略顯尷尬，但還是將我的“剩飯”倒進(jìn)了自己碗里，嘴里嘟囔著“不能浪費(fèi)了糧食”，看到這里，我不禁鼻子一酸，爺爺可從未嫌棄過(guò)我，頓時(shí)心里有股說(shuō)不出的難受……

　　還記得有一天，我正在做作業(yè)。突然房間內(nèi)的奶奶叫爺爺幫她包扎一下傷口。我心想：“這個(gè)奶奶，又給人添麻煩了，還好是小事，不然又得讓我們陪她去醫(yī)院！”進(jìn)房間一看，奶奶正忍著痛，手里還拿著件毛衣。“手腳不利索，眼睛也老花了，織什么毛衣嘛！”我心里滴沽著，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，奶奶叫住了我，“過(guò)來(lái)！讓奶奶量量看”，奶奶拿起那件紅顏色的毛衣，讓我轉(zhuǎn)過(guò)身比劃了起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“天氣冷了，奶奶幫你織了件毛衣，自己真沒(méi)用，用針縫紐扣時(shí)還戳到了自己手！”，毛衣原來(lái)是為我織的`，奶奶辛苦了好多天，我竟然這么對(duì)待她，看著奶奶纏著膠布的手，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰邊滑落了下來(lái)。親愛(ài)的爺爺奶奶，原來(lái)我是多么任性、多么不懂事啊！

　　《弟子規(guī)》教育著我們百事孝為先，可我只是滿(mǎn)足于將它死記硬背。從現(xiàn)在開(kāi)始，我決定要將它的內(nèi)容熟記于心，真正理解每字每句的含意，決定也要像爺爺奶奶對(duì)我一樣來(lái)關(guān)心照顧他們……

孝心的作文8

　　孝心是朵花，它的香味使人感到欣慰;孝心是本書(shū)，看了它，你就會(huì)忘記疲倦;孝心是一曲音樂(lè)，給人溫暖…… 孝心就是要有愛(ài)心、懂感恩。我身邊的每個(gè)人都以自己不同的方式傳遞著愛(ài)。

　　一個(gè)人的“獨(dú)奏”

　　每天放學(xué)后，我都安安靜靜地坐在位子上，寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)，我總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被爸爸媽媽接走，我很失落。我多想下一個(gè)被接走的人是我呀!我想哭，可是耳邊響起爸爸媽媽常說(shuō)的話(huà)，“梁欣，你要獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)，聰明而有毅力!”我的.眼淚終究沒(méi)有流下來(lái)。爸爸媽媽都是老師，學(xué)校里有許多工作要做，回到家還要做家務(wù)。一整天，他們都在忙碌著。我不能讓他們操心，我要在爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)之前先完成回家作業(yè)，這樣爸媽就不用再為我的作業(yè)問(wèn)題而操心了。一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)了，我一直堅(jiān)持了三年，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成作業(yè)，我懂得了體貼和理解。每次在我作業(yè)本上簽名時(shí)，媽媽總會(huì)流露出對(duì)我的贊許和肯定。我想這就是我對(duì)家人的愛(ài)吧!雖然微不足道，但卻是我力所能及的。

　　全家人的“交響樂(lè)”

　　傍晚回到家后，我們一家人又忙碌開(kāi)了，各自分工不同：媽媽趕緊洗好衣服再晾曬，接著整理早上被我們搞得亂七八糟的房間。爸爸邊聽(tīng)音樂(lè)邊忙著洗菜燒菜，準(zhǔn)備一家人的晚餐。看著他們忙得像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停的身影，我就想我該為他們做點(diǎn)什么?于是，我拿起我心愛(ài)的吉他，彈了起來(lái)，雖然不是很嫻熟，但是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)還是給爸媽帶去了精神慰藉。媽媽說(shuō)在我的吉他聲里干活特別享受，不累了;爸爸說(shuō)在我的音樂(lè)聲里燒飯似乎更能把菜燒得色香味俱全了。我們的生活因?yàn)橛辛宋业囊魳?lè)而變得異常安詳，歡樂(lè)，我把對(duì)爸媽的愛(ài)化成優(yōu)雅的吉他聲，每天循環(huán)播放!

　　我的名字叫梁欣，諧音就是“良心”。爸爸媽媽希望我做個(gè)有孝心、愛(ài)心的孩子。我愿我的孝心如一縷和煦的陽(yáng)光，消融爸媽心頭的煩惱，讓家庭、社會(huì)每一片心的土地四季常綠。

孝心的作文9

　　百善孝為先，孝敬老人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

　　一天晚上，爸爸下班回家，我馬上從廚房打盆熱水，端到客廳，擺在爸爸的面前。“爸爸，我給您洗腳吧。”我一邊說(shuō)，一邊蹲下身給爸爸脫鞋、脫襪子，然后卷起褲腳。爸爸似乎還有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“我腳臭味道嚴(yán)重，就讓爸爸自己洗吧。”爸爸又補(bǔ)充一句：“等我老了，不能動(dòng)了，您再給我洗吧。”我毫不猶豫地說(shuō)：“就讓我給您洗吧，您放心，您老了我更會(huì)給您洗的。”

　　說(shuō)真的，爸爸的'腳臭味道真的很?chē)?yán)重，當(dāng)把他腳放進(jìn)水里的一剎那，立即有一股難聞的臭味隨著水蒸氣飄出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地直往我鼻孔里鉆。我不得不閉著嘴，憋著氣，給爸爸洗腳，可是，不一會(huì)兒，我就憋不住了，我真想逃之夭夭，但我想起語(yǔ)文書(shū)上的《陳毅探母》，想起陳毅那樣的大元帥，都給老母洗腳、洗尿褲，這種高尚的美德難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　當(dāng)我用香皂和沐浴露把爸爸的腳背腳底以及每個(gè)腳趾頭都洗得干干凈凈之后，爸爸用贊賞的目光久久地望著我，別說(shuō)我內(nèi)心有多喜悅了。

　　還有一次，媽媽在醫(yī)院做了闌尾手術(shù)，身子動(dòng)彈困難，所以吃飯時(shí)，我端著飯，不緊不慢地往媽媽嘴里喂，當(dāng)菜里有魚(yú)時(shí)，我就把肉多刺少的魚(yú)腰部分撥弄下來(lái)，遞給媽媽吃，以前都是媽媽把魚(yú)腰雞腿給我吃，現(xiàn)在我懂得了孝敬道理，我也要這樣對(duì)待媽媽?zhuān)�孝敬媽媽�?/p>

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老不只是尊敬自己的長(zhǎng)輩，還要尊敬別的老人。有一次，我和媽媽去街上玩，走到一家超市門(mén)前，我看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上，面前放著一個(gè)破碗，看樣子是出來(lái)討錢(qián)的，樣子挺可憐。媽媽毫不猶豫就拿了一元錢(qián)丟到她碗里，我覺(jué)得媽媽給少了，我又在自己身上掏出平時(shí)從早點(diǎn)中節(jié)省的5元錢(qián)，恭恭敬敬地遞給老奶奶了，老奶奶連連說(shuō)了幾聲謝謝。

　　我希望每個(gè)孩子，都做一個(gè)有孝心的好孩子，讓我們中華傳統(tǒng)的美德，世世代代傳承下去，讓我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著和諧和溫暖。

孝心的作文10

　　孝是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。孔子曾說(shuō)過(guò)：“天地之性，人為貴，人之行，莫大于孝。”世界上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育知恩。我們應(yīng)該從小感恩父母，用最真誠(chéng)的愛(ài)和盡自己最大的努力努力來(lái)報(bào)答他們。

　　母親是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。當(dāng)然，我的媽媽也不例外。不管風(fēng)春雨打，媽媽每天都堅(jiān)持接送我上下學(xué)。白天還要在自己的工作崗位上辛勤地工作。回到家，還要做飯洗衣服，忙著干那些看似永遠(yuǎn)也干不完的家務(wù)。我有點(diǎn)犯懶的時(shí)候還要督促我寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了還要檢查。媽媽每天都很忙，非常辛苦。

　　記得有一回，冷空氣來(lái)襲，氣溫驟降，行人們都增添了一件衣服，來(lái)抵御這讓人措手不及得降溫。一早上，媽媽就準(zhǔn)備好的今天上學(xué)我要穿的衣服。板板正正地疊放在沙發(fā)上。我睜開(kāi)睡眼，迷迷糊糊地走出了我的房間。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炖蠋熥尨┬７�，校服在哪�?”媽媽說(shuō)：“都準(zhǔn)備好了，那不，在沙發(fā)上呢嗎。”我看了一眼，不耐煩地說(shuō)：“知道了!我先吃飯吧!”吃完早飯，我換上校服，背上書(shū)包，就準(zhǔn)備去上學(xué)。就見(jiàn)媽媽匆忙地拿著外套跑了過(guò)來(lái)：“雪雯，快把外套穿上!今天降溫了!可別著涼了。”本來(lái)就著急上學(xué)，媽媽的話(huà)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果沒(méi)穿外套就健步如飛地沖出了家門(mén)。真是應(yīng)了那句老話(huà)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。結(jié)果，下午一回家就開(kāi)始打噴嚏。好不容易寫(xiě)完作業(yè)了又開(kāi)始劇烈的咳嗽。晚上睡覺(jué)時(shí)我起來(lái)了4次，有一次咳得太厲害快要吐了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都是媽媽在旁邊心疼地看著我，給我拍背，用那溫柔的雙手安撫著我睡著。第二天，我看到媽媽發(fā)紅的眼睛，眼角仿佛多了幾條皺紋。我真是后悔，怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`話(huà)，一肚子的懊悔不知從何議起。

　　從此，我便下定決心孝敬父母。更加努力的學(xué)習(xí)，更珍惜父母的愛(ài)。比如給父母洗腳，洗米、端菜、接水、鋪被……等。雖然這些相比父母對(duì)我的付出，顯得有些微不足道，但我想從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)地報(bào)答他們。我覺(jué)得孝，不一定要做多么偉大的事情，孝是小事，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。孝是感恩父母、報(bào)答父母。

　　“少年志，則國(guó)志。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”提出：“培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德。”大力宣傳中華孝道文化。我要以身作則，孝老愛(ài)親，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

孝心的作文11

　　對(duì)父母尊敬，對(duì)母親敬畏，對(duì)父親感激……

　　這是中華上下五千年一直不變的傳統(tǒng)。五千年，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)，也不是今天這樣明天就是那樣的純粹玩樂(lè)。它，是你一直需要守護(hù)的親情和感情。

　　父親給你了完整的基因，他讓你得已成型，漸漸地待到你出生，又看著你長(zhǎng)大，最后望著你成家立業(yè)走上社會(huì)。可能會(huì)與父親長(zhǎng)的不一樣，但是不能忘記的是你的生命是他給你的，你的血液有著他的三分之一。始終不能忘記你是你父親最值得驕傲的接班人……

　　母親是個(gè)值得驕傲和與人尊敬的稱(chēng)呼，她不但是給了你三分之一的血液，也是給了你一個(gè)你第一次必須住進(jìn)的溫暖的房間的人。每個(gè)人的第一套房子都是母親含辛茹苦十個(gè)月給你買(mǎi)下的房子。這或許是你爸爸造成的，但是最后的你，還是應(yīng)該懂得這樣個(gè)給了你生命的人，媽媽為了你痛苦得死去活來(lái)。你安詳?shù)膩?lái)到了這個(gè)世界，事實(shí)上剛來(lái)到這個(gè)世上的你還有一個(gè)最重要的事，不單單是成家立業(yè)、娶妻生子。最重要的是讓這兩位給了你生命的年輕人，陪伴他們的后半生，讓他們得到幸福。

　　特別是媽媽?zhuān)�她在懷胎十月中……可能你并不知道，整天吃不下，還嘔吐。睡覺(jué)睡也不踏實(shí)。每天挺著大肚子要都直不起。到最后還要受多少罪才能把你生下來(lái)。也許吧，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)每個(gè)婦產(chǎn)科大夫才能明白吧……也可能等你老婆懷孕了你才會(huì)懂得吧。

　　一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的孝字，它承載的卻是你與你父母多少年的牽絆，是父母知道你在外給予你的多少牽掛。是在你被別人欺負(fù)的時(shí)候父親替你主持公道，是母親知道你在學(xué)校吃不好，給你送去的燒肉丸。當(dāng)你享受爸爸的'凱旋回歸、咀嚼著媽媽香噴噴的小肉丸時(shí)，你就應(yīng)該明白他們對(duì)你寄托著遠(yuǎn)大的希望。

　　有人說(shuō)孝不過(guò)是看到別人衣袖間別著的黑布孝。但是，這卻是要遭天譴的！他們給了你生命，不是讓你直接養(yǎng)老送終的，是寄予了子女會(huì)讓自己幸福，相信自己的子女都能有用成才。想一想：一到二十歲，整整3700日。父母讓子女白白吃了二十年的飯，睡了二十年的床，不是到頭來(lái)一句替你養(yǎng)老送終就是了這不是孝的含義。

　　百善孝為先我國(guó)古代思想家孔子一直以一種簡(jiǎn)單卻并不容易的孝作為個(gè)人的勉勵(lì)。傳承了中華五千年無(wú)形的自然遺產(chǎn)。至今中國(guó)，一直視孝字為做人的根本。

孝心的作文12

　　孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”，這個(gè)“孝”字里包含了中國(guó)五千年的文化，“老”在上，“小”在下，從外就可以看出這個(gè)字的含義。自古以來(lái)，就有不少孝敬父母的古人，被世人廣為傳頌，而看了這《尋找最美孝心少年》，我感慨萬(wàn)千，心久久不能平靜。

　　有一個(gè)農(nóng)村小女孩，一家過(guò)得很幸福，可是厄運(yùn)從天而降，爸爸從樓上摔下來(lái)，媽媽離家出走，只剩他和年邁的姥姥，還有躺在床上不能動(dòng)的爸爸。他肩負(fù)起了重任，找到工匠做了個(gè)大鐵床，推著爸爸，帶著姥姥，千里求醫(yī)。

　　看完了這個(gè)故事，我不禁潸然淚下，一個(gè)小姑娘，竟能承受如此之重的壓力。而我呢？整天在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口只用去上學(xué)，卻還喊著累，與她相比，我真是差多了。再想想我對(duì)父母，幾乎總是他們照顧我，對(duì)他們的身體不管不問(wèn)，還總是頂嘴，想到這兒，我羞愧極了，心里產(chǎn)生了深深的自責(zé)。

　　我繼續(xù)向下看，這也是一個(gè)小姑娘，她家里只有她和媽媽兩人，媽媽右手殘疾沒(méi)有工作，為了生活，他們?cè)趯W(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)燒烤，小姑娘放學(xué)后幫媽媽賣(mài)烤腸。炭火煙熏的`眼睛直流淚，熾熱的火焰經(jīng)常灼傷她的小手，她忍著痛從不叫苦。每天只能抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)功課，但她十分努力，竟然以全科滿(mǎn)分的成績(jī)考了全縣第一名！媽媽只能給她獎(jiǎng)勵(lì)她熟悉卻一次都未嘗過(guò)的烤香腸。

　　我陷入了沉思，回想著我，我有一個(gè)幸福的家庭，每天都吃的好好的，還有許多充足的時(shí)間學(xué)習(xí)玩耍，但我有著優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)成績(jī)還一般般。而她盡管條件艱苦，卻勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，還能體諒媽媽?zhuān)�真不愧評(píng)為“最美孝心少年”！

　　在我們的生活中，不也可以為父母盡一份孝心嗎？一句句表?yè)P(yáng)，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，一張張獎(jiǎng)狀，一次次滿(mǎn)分，都足以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，體現(xiàn)我們的孝心，那就讓我們從自己開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好少年。

孝心的作文13

　　《感恩弟子規(guī)，做有孝心的人》這篇博文，是一位老師的班本課程總結(jié)，其中的踐行活動(dòng)——“為媽媽洗腳”吸引了我的注意，讓我想起第一次給媽媽洗腳的經(jīng)歷。

　　記得那天放學(xué)時(shí)，班主任走進(jìn)教室，“今天布置一項(xiàng)作業(yè)！要用心去做！”老師話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論，“什么作業(yè)啊，會(huì)不會(huì)又是寫(xiě)日記啊？唉——”老師揮手示意大家安靜下來(lái)說(shuō)：“今天晚上，我們?cè)谧�的同學(xué)都要給爸爸或媽媽洗一次腳。”老師話(huà)音未落，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“啊，給父母洗腳！”一臉嫌棄的樣子。

　　這像一枚小小的石子打破了我心中的平靜。回想起來(lái)，我長(zhǎng)這么大，還從來(lái)沒(méi)有給爸爸和媽媽洗過(guò)一次腳。爸爸經(jīng)常出差，這幾天又出差了，所以我決定先給媽媽洗腳。

　　我收拾好書(shū)包，迎著微風(fēng)走出校門(mén)，夕陽(yáng)照在我的身上拉出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我邊走邊想，怎樣開(kāi)口和媽媽說(shuō)呢？“媽?zhuān)�今天老師布置作業(yè)了，讓我給你洗腳，行不行啊？”不行不行，這樣說(shuō)的話(huà)顯得我一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有，像是為了完成作業(yè)才迫不得已給媽媽洗腳的。怎么說(shuō)呢，就這個(gè)問(wèn)題我想了一路。

　　回到家，還是熟悉的：“回來(lái)啦！先寫(xiě)作業(yè)去，飯一會(huì)就好了。”“吃飯了，有你最?lèi)?ài)吃的.魚(yú)！”可是今天卻讓我感到別樣的溫暖。吃完飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我給你洗腳吧！”媽媽連連推辭了，我說(shuō)：“難道你想拒絕你女兒的好意嗎？”我一臉的傷心樣。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡終于同意了。

　　我打來(lái)水用手試了一下，不冷不熱。又倒了點(diǎn)熱水，端到媽媽身旁，輕輕的把媽媽的鞋和襪子脫了。天哪，這還是我記憶中那白嫩的腳嗎？只見(jiàn)，媽媽的腳上結(jié)了很多的老繭，腳上的皮膚非常粗糙，也非常干燥，有的地方都有了厚厚的皮屑，我愣住了！媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異樣，不由自主地把腳往后縮。我抓住媽媽的腳，我慢慢地把媽媽的腳放在盆里，把水灑在了媽媽粗糙的腳上，輕輕搓洗。摸著媽媽的腳心頭不禁涌上一股酸酸的感覺(jué)，我忽然看到平時(shí)愛(ài)笑的媽媽流淚了。媽媽已不再年輕了，臉上也有皺紋了，幾根白發(fā)也爬上了雙鬢，看著媽媽?zhuān)�心頭又一股酸酸的味道涌了上來(lái)。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福！媽媽老了，更需要我們照顧了，不管你多老，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

孝心的作文14

　　周六中午，我吃完飯后，正要去喂狗時(shí)，看見(jiàn)奶奶正拿著抹布去洗碗。我盯著那雙通紅的手，又看看趴在沙發(fā)上看電視的哥哥弟弟妹妹，正沉思要不要去幫奶奶洗碗。

　　這猶豫之情令我真想變成一只貓，正舔著自己的小爪子自?shī)首詷?lè)。可是，我的內(nèi)心是抗拒的，因?yàn)橄赐脒@么冷。我出去喂狗兒時(shí)，只感到一股股冷氣無(wú)情地向我打來(lái)。加上洗碗用的是冷水，我想想都覺(jué)得冷啊！不行，我要去洗碗！奶奶上年紀(jì)了，手都已經(jīng)長(zhǎng)成繭了，我這些后代還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著奶奶給我們的良好環(huán)境。要是都換個(gè)角度來(lái)想，都會(huì)覺(jué)得過(guò)分。

　　我走進(jìn)廚房，面對(duì)面打開(kāi)的.窗真令我感到打顫。我的手伸進(jìn)水槽里，冰冷的水浸過(guò)我的手腕，我心中的熱血突然像蒲公英一樣片片吹落。灑散在某個(gè)不知名的地方。“真冷。奶奶怎可以每天默不作聲地忍受這樣的苦頭呢。”我冷得自言自語(yǔ)來(lái)補(bǔ)充一下我的熱量。就在這時(shí)，奶奶突然進(jìn)來(lái)了，我不知哪來(lái)的得意：會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？我不像哥哥他們一樣壞，不懂孝心，你看，我多乖！沒(méi)想到，奶奶竟對(duì)我說(shuō)：“那你在這洗吧，我還要去外面洗大鍋呢。”就這樣，對(duì)我拋下一句話(huà)，走了。我看著她的背影在冷冷風(fēng)中悄悄離去，然后消失在我的注視下……

　　我沒(méi)想到，奶奶除了洗我正洗的冷水槽之外，還有這么多家務(wù)活要干，我真被她的無(wú)私給感動(dòng)到了。我光是今天洗就怨氣嘆聲的，奶奶做了這么多年一句苦沒(méi)說(shuō)，累也不表現(xiàn)出來(lái)，我真敬佩。同時(shí)，我看著在沙發(fā)上看電視的哥哥弟弟。我就不說(shuō)了，妹妹是每次洗碗都會(huì)跟奶奶說(shuō)“麻煩”，所以可能跟奶奶沒(méi)那么融洽。而這位大哥哥呢，我認(rèn)為純屬懶！就知道每天看著那手機(jī)不干活，還帶壞了弟弟妹妹。有些人看多了手機(jī)，他的學(xué)習(xí)可是直線上升。而哥哥呢，學(xué)習(xí)也不好，這就說(shuō)不過(guò)去了吧！還好我沒(méi)有被他帶壞。

　　我下定決心，以后要多幫奶奶爺爺干活，而不是我們?cè)谙砀！５搅诉@個(gè)年齡了，應(yīng)該是我們這年輕一代去干活，老人們就應(yīng)該去享清福。“奶奶，您以后不要那么忙了，讓我來(lái)做活吧。”我此時(shí)就像一棵櫻花樹(shù)，努力地開(kāi)放；只為，那站在樹(shù)下的老人，看見(jiàn)一場(chǎng)美麗的櫻花雨……

孝心的作文15

　　有一天，小猴子樂(lè)樂(lè)的媽媽去老山羊醫(yī)生體檢，不料，卻查出了心臟病，老山羊說(shuō)：“你最多可以活30天。”樂(lè)樂(lè)媽媽走出醫(yī)院，心情很不好，心想：到底跟不跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)呢？樂(lè)樂(lè)媽媽最終決定了不說(shuō)。走在路上，樂(lè)樂(lè)媽媽心想：我也只能活一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，我要對(duì)樂(lè)樂(lè)好點(diǎn)。我要和樂(lè)樂(lè)愉快的度過(guò)剩下的時(shí)光。

　　于是，樂(lè)樂(lè)媽媽去買(mǎi)了水果，買(mǎi)了梳子，買(mǎi)了蝴蝶發(fā)卡。樂(lè)樂(lè)媽媽往城堡學(xué)院走去，因?yàn)闃?lè)樂(lè)就在那座學(xué)校讀書(shū)。到了學(xué)校門(mén)口樂(lè)樂(lè)媽媽敲了敲門(mén)，大熊老師打開(kāi)了門(mén)，大熊老師說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你找誰(shuí)？““哦！我找樂(lè)樂(lè)。”樂(lè)樂(lè)媽媽期待的說(shuō)。樂(lè)樂(lè)一看是媽媽來(lái)了，心想：媽媽毛發(fā)亂糟糟的，這個(gè)時(shí)候來(lái)找我，不是存心讓我難堪嗎？“樂(lè)樂(lè)對(duì)大熊老師一臉苦笑，連忙跑了出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你�?lái)干什么？”樂(lè)樂(lè)媽媽說(shuō)：“我給你帶來(lái)了水果，課間的時(shí)候可以吃，還有梳子，你不是說(shuō)你的發(fā)型很亂嗎！現(xiàn)在好了可以整理發(fā)型了，還有還有蝴蝶發(fā)卡喲，這樣你就可以不被其他女孩嘲笑了。”“媽媽?zhuān)�你說(shuō)的這些學(xué)校都會(huì)發(fā)。”小猴子樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就重重的把門(mén)摔上。樂(lè)樂(lè)媽媽失望的走在回家的路上。

　　路上，樂(lè)樂(lè)媽媽看見(jiàn)旁邊巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵桃樹(shù)，樂(lè)樂(lè)媽媽心想：如果，摘一個(gè)又大又紅的桃子，樂(lè)樂(lè)一定會(huì)很喜歡的。記得以前樂(lè)樂(lè)可喜歡吃桃子了。還因?yàn)檫@個(gè)跟小伙伴猴子皮皮打過(guò)架呢。于是，樂(lè)樂(lè)媽媽爬上了桃樹(shù)，使勁地伸手去摘桃子，沒(méi)想到，桃子沒(méi)摘到，樂(lè)樂(lè)媽媽卻從上面摔了下來(lái)。這讓原本的有心臟病的猴媽媽病情變得更加嚴(yán)重了。

　　樂(lè)樂(lè)媽媽再次回去找樂(lè)樂(lè)，這次，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)自己媽媽走了進(jìn)來(lái)，又連忙向大熊老師請(qǐng)了假，將媽媽拉到一個(gè)角落，對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么又回來(lái)了？”“走，帶你去一個(gè)地方。”樂(lè)樂(lè)媽媽帶樂(lè)樂(lè)直奔新鮮的水果園，到了門(mén)口，走了進(jìn)去，樂(lè)樂(lè)媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“想吃什么，自己點(diǎn)。”樂(lè)樂(lè)點(diǎn)了許多水果，幾乎把新鮮水果都吃了一遍。

　　吃完水果，他們路過(guò)動(dòng)物園墓地時(shí)，樂(lè)樂(lè)媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“等我去世了，我想葬在那棵蔥郁的大樹(shù)底下。”“媽媽?zhuān)�你胡說(shuō)什么呢？”突然，樂(lè)樂(lè)媽媽吐了一口血，樂(lè)樂(lè)都嚇壞了，旁邊的'路過(guò)的同學(xué)都來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)診療，確定樂(lè)樂(lè)媽媽只有2、3天時(shí)間了。樂(lè)樂(lè)休學(xué)半個(gè)月，在家照顧媽媽?zhuān)�在�?天早晨，樂(lè)樂(lè)在做飯，當(dāng)飯端上來(lái)時(shí)，樂(lè)樂(lè)驚呆了，媽媽走的很安詳，嘴角邊還露出笑容。當(dāng)樂(lè)樂(lè)媽媽出殯時(shí)，樂(lè)樂(lè)想起以前媽媽照顧自己的場(chǎng)景，想起媽媽在臨死前看我的一幕幕，媽媽是多么的愛(ài)我呀！

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