改變了我作文

改變了我作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的改變了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

改變了我作文1

　　“誰(shuí)誰(shuí)，起床時(shí)間到了！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)道，“好，知道了！”我不耐煩地回應(yīng)道，心里還憤憤不平地想：切，天天讓我起這么早，煩死了。但我還是快速穿好衣服，飛快地跑向書(shū)桌，翻開(kāi)了嶄新的課本。

　　我心不在焉地翻著課本，這時(shí)一副惟妙惟肖的肖像畫(huà)映入了我的.眼簾，這是一副關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的肖像畫(huà)，上面畫(huà)了一位家長(zhǎng)和一位孩子。那位家長(zhǎng)手里拿著一本書(shū)，張著嘴，像是在教他年幼孩子讀書(shū)，孩子也拿著同樣一本兒書(shū)，張著大嘴，好像在盡自己的最大努力讀。我還發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)鐘表，一扇窗戶(hù)，窗戶(hù)外已經(jīng)是繁星滿(mǎn)天，并且鐘表上的指針居然指到了十點(diǎn)半。我一時(shí)間驚訝了，這孩子是多么主動(dòng)和自律呀！

　　我決定向這位孩子學(xué)習(xí)，并且這也讓我想到了一句顏真卿的名詩(shī)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”和一句陶淵明的詩(shī)，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”我開(kāi)始大聲讀書(shū)，這是我第一次主動(dòng)讀，而不是被動(dòng)讀，我也第一次體會(huì)到學(xué)習(xí)本身的快樂(lè)。從此以后我再也不用媽媽催著學(xué)習(xí)，而是我自己主動(dòng)的去學(xué)，我改變了，媽媽還鼓勵(lì)我說(shuō)：“超越自我，做最好的自己！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同她的夸贊。“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”我以后要更加努力。

　　那一天，我成功地改變了，改掉了以前愛(ài)睡懶覺(jué)，不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，而現(xiàn)在，我變得主動(dòng)、自律。

　　從此，我改變了。

改變了我作文2

　　清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上飄著白云，今天天氣真好。

　　我和弟弟在公園做游戲。突然，有一只小貓和一只大狗在我眼前，它們像獅子一樣悶悶不樂(lè)的看了我一眼，又飛快的跑到我的后面。我怕了，一邊跑一邊大叫，我跑到一位陌生叔叔的后面，叔叔掩護(hù)我，我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的.。

　　后來(lái)叔叔把小貓和大狗嚇跑了，有幾位小朋友在后面嘲笑我，我聽(tīng)到了，就委屈的想哭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面，他們想抓我，我就學(xué)剛才叔叔的樣子對(duì)著它們大喊了一聲，小貓大狗聽(tīng)了嚇了一跳，后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們?cè)谂赃吂膭?lì)和夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我真棒，真勇敢！我聽(tīng)見(jiàn)了，心里美滋滋的。

　　后來(lái)我心里想，剛才如果沒(méi)有叔叔的保護(hù)，我就要被這小貓和大狗捉弄，如果沒(méi)有那幾位小朋友的嘲笑和后來(lái)的鼓勵(lì)，我就不會(huì)變得這么勇敢。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了，別人說(shuō)我是真正的男子漢了。

　　我走在回家的路上，覺(jué)得天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，我忘不了今天，真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會(huì)了勇敢，變成真正的男子漢！

改變了我作文3

　　她是一個(gè)平凡的女孩，但是她用活潑開(kāi)朗的性格感化了一個(gè)內(nèi)心冰冷的人，她用勤學(xué)好問(wèn)的精神激勵(lì)了一個(gè)受人歧視的后進(jìn)生。那個(gè)人就是我，而她，是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲;一起度過(guò)了那快樂(lè)難忘的六年級(jí)。

　　五年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)一塌糊涂，在班里只能排到第40名。一開(kāi)始，老師還耐心的教導(dǎo)我，可是慢慢地，老師們的耐心也磨盡了，索性不管我了。可我還是我行我素。

　　我就這樣度過(guò)了那令我痛苦而又麻木的五年級(jí)。可誰(shuí)知這突如其來(lái)的一次分班，卻改變了我的一生。

　　那天我正在教室里無(wú)聊的翻著課本，哼著當(dāng)時(shí)的流行歌曲，老師卻忽然提出要分班，隨后我就被領(lǐng)到了另一個(gè)班，老師讓我坐在了一個(gè)女孩子的的'旁邊。我仔細(xì)地觀察了她：她黑黑的，衣著樸素，臉上帶著動(dòng)人的微笑。一見(jiàn)到我就和我打招呼，我心想：黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心!

　　可時(shí)間一長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)她也挺好的，她從沒(méi)有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好歧視過(guò)我，還耐心的給我講題。慢慢的，我的成績(jī)上出現(xiàn)了九十分的影子;我那始終緊繃的面孔終于露出了久違的微笑。當(dāng)年底我捧著大紅獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上時(shí)，一種咸咸的液體流進(jìn)了我的嘴里。是她，讓我從一個(gè)不求上進(jìn)的壞學(xué)生成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。是她，改變了我!

　　她很平凡，但又很偉大。因?yàn)樗�用�?yáng)光般的笑容感化了一顆冰冷的心。一想起昔日的她，晶瑩的淚珠便隨著臉頰流下來(lái)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記-

　　是她，改變了我!

改變了我作文4

　　這一夜，月明星稀，又是乘涼的時(shí)刻，意味著故事的開(kāi)始。伴著滿(mǎn)天星星的笑臉，父親嘆息著，意味深長(zhǎng)的說(shuō)起了他小時(shí)候的事兒。

　　那時(shí)候家境寒酸，受凍挨餓的生活把父親折磨得十分瘦小，爺爺又得了胃病，終日躺在床上痛苦呻吟，卻無(wú)錢(qián)醫(yī)治，奶奶又去世的早，所有的生活壓力和家庭負(fù)擔(dān)全都加在父親一個(gè)人身上。每天，他仍然堅(jiān)持上學(xué)，周末又想盡辦法賺錢(qián)，來(lái)維持家計(jì)。在這樣慘淡貧窮的日子里，父親不偷不搶?zhuān)�永遠(yuǎn)都是用自己的雙手和汗水撐起了遍體鱗傷的家。日復(fù)一日年復(fù)一年，受盡病痛的爺爺不幸去世了，那時(shí)候，父親只有17歲，也退了學(xué)，在親戚的幫助下，來(lái)到了大上海，并且找到了一份工作，工資不算高，但是卻能夠養(yǎng)活自己，不讓自己再受凍挨餓。

　　從此，父親在這個(gè)陌生的城市里誠(chéng)誠(chéng)懇懇的工作，不久，他就自己做起了生意，而且收入蒸蒸日上，這時(shí)候，他又認(rèn)識(shí)了年輕美貌的.母親……

　　講完了這段崢嶸歲月，父親也松了一口氣，如從艱辛中穿越回來(lái)，但仍然透露著那股隱隱的哀傷，也許是因?yàn)閮簳r(shí)的艱酸刻骨銘心吧!雖然故事短暫的不過(guò)五分鐘，卻值得用一生深思熟慮，現(xiàn)在的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

　　父親的故事，讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，讓我懂得了世道的艱辛，懂得了一分耕耘，一分收獲，懂得了付出越多，就飛得越高。

　　父親的故事，改變了我。我已不是當(dāng)初那個(gè)不懂世事，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩了，而是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生了，一個(gè)孝順，上進(jìn)，自信的中學(xué)生。

改變了我作文5

　　曾經(jīng)，迷信于“命運(yùn)”，現(xiàn)在，它在我心中一無(wú)是處。

　　大約是在幾個(gè)月前，無(wú)意中在《青年文摘》中翻到一篇文章，標(biāo)題是《只要你夠努力，一切都會(huì)化成好運(yùn)來(lái)回報(bào)你》。

　　其實(shí)，我也羨慕過(guò)別人。為什么別人的運(yùn)氣這么好，不用復(fù)習(xí)也能考滿(mǎn)分？為什么人家能當(dāng)上大隊(duì)委，而我卻不能？別人表面上都沒(méi)有努力過(guò)，卻能在成功之路一帆風(fēng)順呢？

　　過(guò)去相信這是命運(yùn)，我的命沒(méi)有人家好，很多時(shí)候感覺(jué)付出了很多，卻沒(méi)有一絲回報(bào)。這篇文章有一句話讓我記憶很深刻：只要你肯追逐肯努力，總有一天你會(huì)變得比別人更幸運(yùn)。

　　我堅(jiān)信著會(huì)這樣。不過(guò)，至少我還未等到這一天。漸漸地，你會(huì)明白：別人眼中的好運(yùn)就是你心中的回報(bào)。如果說(shuō)夢(mèng)想是一雙翅膀，那么我想成為插上翅膀的天使揚(yáng)帆起航。

　　其實(shí)在我們的生活中就有非常好的`例子。很多人說(shuō)，為什么哥倫布能發(fā)現(xiàn)美洲新大陸？要是我，肯定也可以，只是他比我更早了而已。我并不認(rèn)同這句話，我想說(shuō)：“你有可能冒著生命危險(xiǎn)去航海嗎？你怎么知道哪里有新大陸呢？你知道在船上待個(gè)一年半年是什么感覺(jué)嗎？真的乘風(fēng)破浪你也無(wú)所畏懼嗎？那些人，就與我以前一樣，認(rèn)為萬(wàn)事只是靠運(yùn)氣，而忽略了事情的本質(zhì)與內(nèi)在。”

　　只有加倍的努力，才能變得更加好運(yùn)。

改變了我作文6

　　“對(duì)不起！我不是故意的”小男孩慌亂地道歉。“小心你的腳！”我怒吼著，那白色的皮鞋上被小男孩踩上了泥土。

　　我?guī)е�怒氣走上公交�?chē)，外面的雨越下越大，肆意地恐嚇著大地。我的心情也越來(lái)越煩躁，為剛剛的`事憤憤不平。

　　我拉著拉環(huán)，“嗶！”公交車(chē)猛地急剎車(chē)，我身后的人涌了上來(lái)，重心不穩(wěn)，眼看著要撲到地上了，我嚇得閉上了眼睛。就在我徹底失去重心的那一刻，似乎有一股力量接住了我。

　　我睜開(kāi)眼，一個(gè)女生正沖我微笑。她長(zhǎng)得很高，有著溫如玉石般的容顏，如黑寶石般的眼眸。我緩過(guò)神，站了起來(lái)，注意到她的白襯衫上有一處被雨水濕潤(rùn)了——難道是被我的雨傘弄濕的！

　　“對(duì)不起，對(duì)不起！都怪我……”我連連道歉，害怕她會(huì)像我一樣，在大庭廣眾之下責(zé)備我。

　　她的眸子中多了一份笑意，用纖長(zhǎng)白嫩的手指撩了撩掛著幾滴雨水的劉海：“沒(méi)事啦！不怪你，過(guò)會(huì)就干了，放心吧！”她說(shuō)完，便下了車(chē)。那一刻，我的心似乎被鴿子的紅喙吻過(guò)，如水珠彌漫成暖窗上朦朧的霧氣。女生甜美的嗓音無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的耳畔。那個(gè)清秀的身影消失在雨簾之中，卻停留在我的心中。我對(duì)小男孩也十分慚愧。

　　寬容如雨水，滋潤(rùn)人們心中的田野；寬容是春風(fēng)，消融人們心中的堅(jiān)冰；寬容似海水，包容人們之間的誤會(huì)……從此以后，我不再計(jì)較別人的錯(cuò)誤，是那個(gè)女生，改變了不懂寬容的我。

改變了我作文7

　　世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌。生活中，陰雨冷風(fēng)會(huì)不時(shí)來(lái)襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變可以改變的，拿出意志改變很難改變的，我們的天空就會(huì)五彩繽紛。

　　一天，我無(wú)意間看到了一張征文告示，于是，我便開(kāi)始寫(xiě)稿，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于寫(xiě)出了一篇自認(rèn)為很好的，然后放入信封，貼上郵票，把它放進(jìn)了深綠色的郵筒里，然后躺在床上，幻想著中稿后豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，然而并不簡(jiǎn)單。

　　一個(gè)星期后，郵遞員把信交到我手上，心想一點(diǎn)是中稿了，當(dāng)我拆開(kāi)信封，里面竟然是我的和一張退稿信，我頓時(shí)淚如雨下，猶如一道晴天霹靂。

　　媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：有一種不知名的花，它生長(zhǎng)在某高原海拔四千多米上，聽(tīng)說(shuō)那里人跡罕至，巖石陡峭，寒冷干燥，十分不利于生長(zhǎng)，而它卻扎根于地，頑固生長(zhǎng)，而且它要生長(zhǎng)一百年才開(kāi)花，誰(shuí)又能想到，它只有短短兩個(gè)月的'花期。

　　整整一百年，它要生長(zhǎng)一百年，它努力的用葉子收集陽(yáng)光的溫暖，用根莖汲取大地的所有養(yǎng)料和精華，營(yíng)造著濃郁的花香。

　　這只是為了得到攀登者身俱疲憊時(shí)的眼前一亮來(lái)證明生命的美麗與價(jià)值。這讓我不得不學(xué)習(xí)。

　　于是我重新寫(xiě)稿投稿……兩個(gè)月后，我的終于被選上了，我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)。

　　這一朵花，它堅(jiān)持的毅力使我徹底的改變了挫折的色彩，讓我重新拾回信心，像它一樣，堅(jiān)持不懈。

改變了我作文8

　　從小我就是個(gè)貪玩的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，但是這些書(shū)卻成了我的“犧牲品”。有的書(shū)被我剪下折成紙飛機(jī)；有的被我畫(huà)了好多動(dòng)物；有的我剪成小紙片當(dāng)“雪花”灑下來(lái)……當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí)，我就被打成“肉包子”了。

　　“吳玥，爸爸帶你去圖書(shū)館吧。”圖書(shū)館，沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但一定很好玩！“好啊！”于是爸爸帶我來(lái)到了廣州圖書(shū)館。

　　“哇！圖書(shū)館好大呀！”“走，爸爸帶你去看書(shū)吧。”“不要！書(shū)不好看！”“你看這么多哥哥姐姐都在看書(shū)，你都快上三年級(jí)了也應(yīng)該多看書(shū)，你就看一會(huì)，爸爸就帶你去游樂(lè)園玩。好不好！”看一會(huì)兒書(shū)，撿個(gè)大便宜，太好了！“好吧。”

　　爸爸給了我一本《假如給我三天光明》，我便坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。其實(shí)看書(shū)也很有趣呢。原來(lái)作者這么渴望閱讀呀，雖然她看不到光明，但是她卻給人們帶來(lái)一片光明。

　　“吳玥，你都看了兩個(gè)小時(shí)了，我們?nèi)ビ螛?lè)園吧。”“爸爸，謝謝你！”“你謝我干什么？”“是你讓我看書(shū)，我覺(jué)得我愛(ài)上讀書(shū)了，我不去游樂(lè)園了，我再讀會(huì)書(shū)，行嗎？”“當(dāng)然可以了！但是不是爸爸讓你愛(ài)上閱讀的`，是書(shū)改變了你。”

　　爸爸說(shuō)的話，我現(xiàn)在依然記得很清楚——書(shū)改變了我。

改變了我作文9

　　改變，是人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中必須經(jīng)歷的。我們需要改變，以拓展自己的知識(shí)面。我也有過(guò)一次改變，令我受益終生。

　　寫(xiě)字的規(guī)整度一直都在困擾著我。每天我都被老師批評(píng)“你的字就不能寫(xiě)得清晰些？字一定要寫(xiě)在空格中間，這樣才會(huì)使字變得更加好看。我連連點(diǎn)頭稱(chēng)是，臉紅得就像一個(gè)熟透了的.柿子。回到家，我的心里有點(diǎn)郁悶。于是，我決定自己一定要改變。

　　那一天，我從網(wǎng)上找了些關(guān)于如何才能寫(xiě)好字的視頻。我開(kāi)始跟著步驟一步步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然一開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)效，但是一天、兩天、三天過(guò)去了，字的美觀度提高了不少。在此過(guò)程中，我遇到了非常多的困難，比如：字經(jīng)常寫(xiě)得高低不平、大小不一，有的大得離奇、有的小的可怕。于是，我便想出了一個(gè)非常好的對(duì)策。我從鉛筆盒里拿出了一把尺，用尺來(lái)控制寫(xiě)字不出格，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就變得好看多了。接下來(lái)就是大小的問(wèn)題了。我試著按照格子的三分之二來(lái)寫(xiě)字。果然，規(guī)整了不少。看見(jiàn)”改頭換面“的字，我感到欣慰極了。為此老師表?yè)P(yáng)我在寫(xiě)字方面有了很大的進(jìn)步，還把我的寫(xiě)字本展示給全班同學(xué)看，我突然有了一種無(wú)比自豪的感覺(jué)，我終于第一次徹底改變了自己。

　　改變，不可或缺。但是它需要你的不斷堅(jiān)持與努力，不然這一切只是在做白日夢(mèng)。

改變了我作文10

　　或許是偶然，但我寧愿相信是必然，在那樣一個(gè)急雨傾盆的下午，你與其他靚麗的女生一起，在雨花形成的水簾后，毫不掩飾地指指點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō)：“咱們什么時(shí)候找他麻煩？”你說(shuō)：“那個(gè)男的'好帥！”你說(shuō)：“我不想上學(xué)了……”

　　意料中，也是意料外。我面無(wú)表情地回頭，對(duì)上你一雙艷冶的眼睛，縹緲的薄霧中，如此灼熱，灼傷了天空的疤痕，雨又急了幾分。

　　回家，沒(méi)有暮云四合，沒(méi)有華燈初上，一切都是素白，那樣干凈的顏色在泥土中駐留，在空氣中結(jié)為凝玉。我在煩悶，關(guān)于你。或許你已不在意我的感受，可我還奢望你能穿越那層隔閡，告訴我，你還是當(dāng)初那個(gè)最傻的女孩子，只不過(guò)需要等待。我的確是在奢望著來(lái)自你的希望，可惜成長(zhǎng)經(jīng)不起等待，你可以荒廢你的青春，但我不能讓我的故事荒腔走板。生活必須絕情，我若拜倒在它腳下，你還有精力來(lái)扶我一把嗎？我很感性，但我也決絕，與你的故事我正在一步一步地抽刀斷水。

　　豁然，萬(wàn)道金光穿透云層，少了彩虹，但依舊是雨后初晴。天空勇敢地揭掉了傷疤，因?yàn)樗�感悟：�?duì)于某些匆匆的過(guò)客，沒(méi)必要傷心，因?yàn)椴恢档谩?/p>

　　那天，我堅(jiān)信是我改變了天空的色彩，所以在我微笑時(shí)，全世界都陪我一起微笑。

改變了我作文11

　　早已不知是何時(shí)，唯有我獨(dú)倚床頭。我努力的四處張望，努力的尋找著這黑夜的光明，眼里卻依然沒(méi)有任何色彩。腦海中，一幅幅鮮活的畫(huà)面一遍又一遍閃動(dòng)著，內(nèi)心的苦悶，有如潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　幾次考試下來(lái)，我的成績(jī)只在一點(diǎn)點(diǎn)地節(jié)節(jié)敗退。曾不止一次地告訴自己，人生的第一次，不能輸。但那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)已成定局。原以為回家可以找到一點(diǎn)安慰，但迎接我的，只有那不再溫柔的面孔。原來(lái)就少言寡語(yǔ)的一家人，整餐晚飯上，沒(méi)吱一聲。我只顧埋頭扒飯，不敢望爸媽一眼。他們終究是沒(méi)有多責(zé)怪我，可我卻變得異常敏感，總覺(jué)得爸媽在任何事上對(duì)我都不再如以前那樣用心，甚至更我說(shuō)話，都會(huì)有種莫名的煩躁感。那一剎那，我的心隱隱作痛，仿佛一下子跌落了深淵，失去了所有的色彩。

　　那晚，借著昏暗的月光，我在黑暗中發(fā)瘋似的寫(xiě)下了心中所有的委屈和怨恨，貼滿(mǎn)了床頭的一面墻。我精辟力竭的在床邊，只覺(jué)得黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著我。慢慢的'，就連呼吸也變得困難了，周?chē)�的一切，都在擠壓著我。

　　不知被爸媽看到了我在墻上的“杰作”，還是發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心的感受，竟花了一晚上時(shí)間，和我談了許多。我意識(shí)到，爸媽其實(shí)很愛(ài)我。

　　熄了燈，我依舊面臨著這漫漫黑夜。但眼里，已隨著黎明的到來(lái)逐漸有了色彩。窗簾在微風(fēng)吹拂下一張一合，窗外的燈光也時(shí)不時(shí)的進(jìn)入我的視線。原來(lái)，黑暗中是可以找到光明的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也給了我所有想的色彩。

　　黑夜的色彩，其實(shí)是繽紛的。

改變了我作文12

　　在這個(gè)世界上，有很多東西都可以改變一個(gè)人。改變一個(gè)人的命運(yùn)，改變一個(gè)人的人生，改變一個(gè)人的夢(mèng)想。

　　——題記

　　在我的心目中，是她改變了我，她很?chē)?yán)肅，但對(duì)工作卻一絲不茍。她是我的老師，是我在初一的語(yǔ)文老師，她姓楊，很?chē)?yán)格，但我喜歡。

　　她在上課不茍言笑，她在作業(yè)方面對(duì)我們很?chē)?yán)格，一定要嚴(yán)格按照格式來(lái)寫(xiě)，不然就重做。她在作文方面對(duì)我們嚴(yán)守把關(guān)，她發(fā)表過(guò)許多文章，在課上，她總是讀給我們聽(tīng)，讓我們知道，我們的作文與她的作文有什么不同，從而知道怎樣才能更好寫(xiě)好作文。

　　她不喜歡拖堂，所以上課的時(shí)候總是講得很快。這樣的老師，我覺(jué)得很好，因?yàn)樗龑?duì)我們嚴(yán)格，是為了鑄就未來(lái)的我們。

　　她，是我從讀書(shū)開(kāi)始見(jiàn)到最好的老師。是她，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文。

　　是她，讓我知道：一本好的書(shū)籍，就像一棵不老的常青藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)；一本好的書(shū)籍，就像一位知識(shí)淵博的老師，帶我暢游理性世界，領(lǐng)略自然風(fēng)光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。

　　是她，讓我知道：讀書(shū)，充實(shí)了我的生活，讓我活得更精彩，讓我的`生活變得多姿多彩。書(shū)就是我的精神食糧，書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣，書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。

　　是她，是她改變了我，改變了我對(duì)讀書(shū)的理解，也改變了我對(duì)作文和語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也改變了我的人生價(jià)值觀。

改變了我作文13

　　是你，當(dāng)你矗立在我面前時(shí)，我的時(shí)間觀念被你完全改變。

　　那一天是上學(xué)的日子，可能是因?yàn)樽蛲砜磿?shū)看太多了，而且我也是個(gè)“小懶蟲(chóng)”，早上就一直躺在床上，像懶羊羊一樣誰(shuí)叫都不起床。后來(lái)，我被爸爸一次又一次的'“時(shí)間報(bào)告”給逼迫起床了。

　　等我起床后匆忙地洗漱，時(shí)間已毫不客氣地走到七點(diǎn)十分了。將預(yù)計(jì)時(shí)間合起來(lái)一算，呀！完全來(lái)不及！我們以最快的速度奔向汽車(chē)。

　　氣喘吁吁的我們坐上了汽車(chē)，顧不上喘氣，車(chē)已經(jīng)在緩慢移動(dòng)了。在途中，爸爸把車(chē)開(kāi)得飛快，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響，車(chē)也在我眼前一閃而過(guò)。但為何，我沒(méi)有想車(chē)是一匹駿馬在草原上飛馳，而是想到我們的車(chē)是一輛警車(chē)，在追捕前面飛快逃離的小偷？

　　也許我們已經(jīng)料到了事情的后果，但只是不愿說(shuō)出口罷了。我用盡了全身的力氣，來(lái)到了教室門(mén)口。果然，門(mén)還是關(guān)上了。我第一次被時(shí)間這樣擊敗。那時(shí)，你不像門(mén)，而像是時(shí)間的“看門(mén)”人。你站在門(mén)口，似乎告訴我不能浪費(fèi)生命中的一分一秒。

　　你“站”在我面前時(shí)，我終于知道了：別以為浪費(fèi)幾分幾秒沒(méi)什么關(guān)系，它們其實(shí)都有很大的作用！

改變了我作文14

　　在人的一生中，學(xué)習(xí)占了人生的３／１的時(shí)間，其中有３／１是在睡覺(jué)剩下的是在玩和工作，而人的一生將會(huì)怎么樣就在這３／１的學(xué)習(xí)中你學(xué)到得知識(shí)。

　　以前，我是一個(gè)什么都不懂的小孩，但是隨著年齡的成長(zhǎng)，閱歷的加深，還有老師的教導(dǎo)，十幾年來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)，我逐漸的變了，變成了一個(gè)有著知識(shí)的我，我不在無(wú)知，我學(xué)了很多，我變的很充實(shí)，學(xué)習(xí)改變了我，而且學(xué)習(xí)將會(huì)幫我有一個(gè)好的未來(lái)

　　俗話說(shuō)得好“知識(shí)改變命運(yùn)”，古今中外的很多啊,比如中國(guó)的陳景潤(rùn)，他原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息，利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué),后來(lái)在清華旁聽(tīng)，以至后來(lái)因著名的'哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)，還有美國(guó)的海倫凱勒，一歲半時(shí)即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幵诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)盲文，拼寫(xiě)單詞，表達(dá)自己，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，在20歲時(shí)，考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院，如果她不曾努力學(xué)習(xí)，而是自暴自棄，相信只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人，但她用自己的毅力締造了“知識(shí)”改變命運(yùn)"的神話。

　　知識(shí)改變了我，當(dāng)然知識(shí)可以改變?nèi)魏稳耍�每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)知識(shí)，無(wú)論在現(xiàn)在將來(lái)，任何時(shí)間，知識(shí)都可以改變我。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，我們要時(shí)時(shí)銘記這句話，要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用這句話，學(xué)習(xí)知識(shí)，改變命運(yùn)。

改變了我作文15

　　在我不愛(ài)看書(shū)之前，我還是個(gè)玩得很瘋，野性十足的野小子。是書(shū)成了我一生中第一次的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　以前迫于母命，我看書(shū)只是裝模作樣，純粹在耗時(shí)間。但是現(xiàn)在就相反了：看書(shū)時(shí)，我精神高度集中，而且每本書(shū)上都有我精心積累過(guò)的筆跡。在最后一頁(yè)還有一則短短的評(píng)語(yǔ)。這之間還有一段故事呢：以前每到星期日，我的作業(yè)“OK”了（做完了）。馬上以迅雷不及掩耳之速?zèng)_向樓下，還差點(diǎn)跑掉了鞋。剛要出門(mén)，只聽(tīng)身后響起了河?xùn)|獅吼：“不去多看點(diǎn)書(shū)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)玩什么？”唉，又是媽媽在身后呵斥。我只好心不甘、情不愿地拎起一本書(shū)做起樣子來(lái)。還有一次，我與同學(xué)對(duì)答，那位同學(xué)口若懸河、滔滔不絕地答上了。我卻張大了嘴巴不知說(shuō)什么好。我這才知道書(shū)到用時(shí)方嫌少。回到家里我迫不及待地拿起一本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起來(lái)。那精彩無(wú)比的故事情節(jié)，漸漸把我卷入書(shū)中。

　　要是爸爸媽媽問(wèn)我生日禮貌需要什么。我會(huì)脫口而出——書(shū)，書(shū)，它已經(jīng)成了我的好朋友。

　　書(shū)，它改變著我。最近，連老師都夸我與以前判若兩人，我再也不是以前那個(gè)既瘋、又野性十足的野小子啦！

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