小魚(yú)的哭訴作文

時(shí)間：2023-12-05 23:17:45 好文我要投稿

小魚(yú)的哭訴作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小魚(yú)的哭訴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小魚(yú)的哭訴作文

小魚(yú)的哭訴作文1

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)：河里的魚(yú)兒打著傘，因?yàn)樯厦娴囊桌蕖⑵【破康粝聛?lái)會(huì)砸著它。魚(yú)兒那悲傷的眼神仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“大海不是垃圾場(chǎng)，請(qǐng)把這些垃圾真正地歸位！”

　　魚(yú)兒的哭訴讓我想了很多。大海是生命的搖籃。第一個(gè)單細(xì)胞生物的“老家”就是大海。但由于人們的無(wú)知，和那些“只管賺錢(qián)”的理念，是造成環(huán)境污染的主要元兇。還記得“赤潮”吧？由于工業(yè)污水和生活廢水大量不加處理地排入海洋，造成了在海洋中出現(xiàn)的“赤潮”。

　　不僅是海洋，森林、空氣也受到了相當(dāng)嚴(yán)重的影響。樹(shù)木被大量砍伐，河流因?yàn)闆](méi)有了“衛(wèi)兵”而在大雨時(shí)河水泛濫成災(zāi)。它嚴(yán)重威脅著下游的幾百萬(wàn)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。至于空氣……哎，別提了。人們往空氣中排放的廢氣，嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量。許多人吸上這種空氣。得了很多的“怪病”。當(dāng)人們花大筆錢(qián)治病時(shí)，誰(shuí)能想到都是空氣惹的禍？拋開(kāi)空氣不說(shuō)，工廠(chǎng)排放的二氧化碳破壞了臭氧層，使得南極上放的臭氧層出現(xiàn)了空洞。紫外線(xiàn)直接射向冰山，冰山融化，海平面急速上升。指不定哪天，海水把幾座海邊城市淹了呢。

　　還有，人們的工廠(chǎng)造得太多，發(fā)出的轟鳴聲嚴(yán)重威脅了動(dòng)物。許多動(dòng)物在媽媽肚子里就受到了影響，生出來(lái)的`動(dòng)物奇形怪狀。什么三耳貓、五腿牛、雙頭蛇、三頭龜 …… 這就是所謂的畸形動(dòng)物。不僅是動(dòng)物，人也是一樣。胎兒在媽媽子宮里被外界的種種因素影響，生出來(lái)的就是畸形兒童。這類(lèi)兒童有相當(dāng)一部分會(huì)被遺棄，只有一少部分會(huì)被領(lǐng)養(yǎng)，剩下的有的會(huì)慘死街頭。說(shuō)輕了那些人是好面子，說(shuō)重了就是殘害同胞啊！

　　環(huán)境污染已經(jīng)讓很多人都飽受苦頭。恢復(fù)原來(lái)的山清水秀，不僅看著舒服，對(duì)身心也有好處啊！愿魚(yú)兒的哭訴讓人類(lèi)早些覺(jué)醒！

小魚(yú)的哭訴作文2

　　我是一條生活在浩瀚海洋里的小魚(yú)，我的兄弟姐妹不計(jì)其數(shù)，我們每天都在這一望無(wú)際的藍(lán)色世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，快樂(lè)極了。

　　有一天，我和姐妹們來(lái)到海邊玩耍，忽然，一股刺鼻的石油味道直逼過(guò)來(lái)，我們立即感到呼吸困難。頃刻間，一大群同伴氣喘吁吁地迎面奔來(lái)，他們一邊拼命地向前跑一邊喊道：“快跑啊，后面有一艘大油船漏油了，石油向這邊擴(kuò)展開(kāi)來(lái)了，再不跑就沒(méi)命了！”聽(tīng)了他們的.話(huà)，我們這時(shí)才立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，并感到了死亡的威脅。這時(shí)已有一大群的同伴死去，還有的在直踹粗氣。我們拼命地向前逃跑，我們一邊跑一邊在心里埋怨道：“這些可惡的人們都把我們的家園毀滅了，還害死了我們這么多朋友，真是太壞了，他們絕沒(méi)有好下場(chǎng)。”我們心里十分嫉妒人們，最終，我們逃到了一條清澈的小溪里，我們害怕極了。

　　可是好景不長(zhǎng)，有一天，我們聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，怎么下雨了嗎？我和同伴決定游到河面去探個(gè)究竟，一到河面，一股臭氣熏天的氣味撲鼻而來(lái)！“天啊，太臭了”，我們不約而同地說(shuō)道，是怎么回事呢？原來(lái)人類(lèi)把大量的垃圾，染料等排入河里，怪不得這么臭。我們實(shí)在忍無(wú)可忍，氣氛極了，可是我們畢竟斗不過(guò)人類(lèi)，我們哭泣，呼喚，又都束手無(wú)策，怎么辦呢？難道我們就這樣白白地看到我們的同伴就這樣無(wú)辜地死去嗎？難道我們就只有白白地等待死亡，等待著家園破壞嗎？

　　于是我代表全體魚(yú)兒向人類(lèi)發(fā)出倡議，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，別再來(lái)污染我們美麗的家園了，別在破壞我們的家園了！讓我們一起攜手保護(hù)小溪，小河吧！

小魚(yú)的哭訴作文3

　　大家好！我是一條小魚(yú)，我生活在一條“清澈”的小河中。

　　以前，我的家四周是亂石，有許多孩子在那里玩耍，一塊塊石頭落在水里，濺起一朵朵小水花。這時(shí)，我與我的小伙伴們會(huì)浮出水面，接受河水溫柔的“洗禮”，正所謂“柔情似水”嘛！青苔妹妹順流漂來(lái)，在我的身軀上撫著、摸著，不緊不慢，不輕不重。石斑魚(yú)、小螺絲給我們添加了幾份生機(jī)與潔凈。小鳥(niǎo)在河邊的大樹(shù)上安了家，早晨我們總能聽(tīng)到她們的清脆悅耳的歌聲；蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，蜜蜂阿姨忙碌得采著蜜，好一個(gè)人間仙境哪。

　　可是，好景不長(zhǎng)，我的小伙伴們玩耍的身影漸漸變少了。青苔妹妹吃錯(cuò)藥似的在周?chē)傞L(zhǎng)，許多朋友都在“青苔樹(shù)叢”中迷了路，河中的小螺絲離開(kāi)了這里，垃圾源源不斷地“飛”進(jìn)小溪，香蕉皮、塑料袋和面巾紙團(tuán)的惡臭味，驅(qū)逐了小鳥(niǎo)和蝴蝶，就連蜜蜂阿姨也是繞道而行，“嗚嗚嗚”，我的家園變得黑呼呼了，我的大部分同伴因此而死去了生命，可我和我的家人還在那兒茍延殘喘……

　　正當(dāng)我與家人急切地想尋找新的出路，離開(kāi)這個(gè)骯臟的地方時(shí)，我的救星——“五水共治”來(lái)了。一位位身著黃色衣服的.志愿者穿著雨鞋，挽起褲腿來(lái)到了小河邊，他們有的一手握撈斗，一手抓布袋，將垃圾撈了起來(lái)；有的拿鐮刀把雜草割掉、拔掉；有的拎著水桶，將小螺絲倒入河中。經(jīng)過(guò)大家一番治理，我的家園又恢復(fù)了昔日的模樣，朋友們也回來(lái)了，他們歡歌雀躍，好不熱鬧呀。我真希望能有更多人加入“五水共治”這個(gè)行列，不要隨意地把垃圾物扔到河面上，不要把有毒廢水排放到江河中，再也不要看到我的兄弟姐妹們尸體浮在河上，再也不要聞到水中的化學(xué)氣味……河邊垂柳依依，迎風(fēng)飄舞；鮮花朵朵，香飄十里，吸引一批批散步的市民，有的家庭全家出動(dòng)，看上去其樂(lè)融融。我們魚(yú)類(lèi)也能在河中自由呼吸，自由嬉戲，讓天更藍(lán)，水更清！

小魚(yú)的哭訴作文4

　　一條清澈而美麗的小河，周?chē)h(huán)繞著花草樹(shù)木，河里面五顏六色的鵝卵石，還有那碧綠碧綠的水草，小河唱著動(dòng)聽(tīng)的歌慢慢地向前流著，河水里生活著許許多多的小魚(yú)，它們蹦蹦跳跳的，有的在捉迷藏，有的在嬉戲著，還有的在四處尋找食物……看！那群小魚(yú)親親密密的聚在一起，噢！原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)會(huì)呀！它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快樂(lè)極了！

　　突然，有一天，河水污染了，小河變臭了！河面上漂浮著大量的廢棄物，河里到處是垃圾，沒(méi)有了清新的空氣，魚(yú)兒們四處亂蹦……一條小魚(yú)自告奮勇的說(shuō)：“我出去看看怎么回事！”小魚(yú)們同意了，小金魚(yú)“嗖”一下跳出水面，迎面砸來(lái)一個(gè)大瓶子，它立刻撐開(kāi)了小花傘，才算保住了性命！它抬頭一看，嚇了一跳！原來(lái)，人們正在往河里扔垃圾。小金魚(yú)回到水里對(duì)伙伴們說(shuō)：“人類(lèi)正在污染我們的'家園，我們不能繼續(xù)生活在這里了，怎么辦呢？”大家都流下了眼淚，戀戀不舍的離開(kāi)了家園，它們四處游著。一條小魚(yú)游出水面，看見(jiàn)一只青蛙，青蛙問(wèn)：“你要去哪里呀？”小魚(yú)敘述了自己的遭遇，青蛙被感動(dòng)了，說(shuō)：“到我家來(lái)吧！”小魚(yú)說(shuō)：“謝謝你，我不去了。”它對(duì)青蛙說(shuō)：“再見(jiàn)！”。依依不舍的離開(kāi)了家。

　　一天，流浪在外面無(wú)家可歸的小魚(yú)，不知道走了多遠(yuǎn)，餓著肚子，力氣也沒(méi)有了，就倚在一塊石頭上睡著了，它回到了美麗的家園，河水清澈透明，碧波蕩漾，它和小伙伴們開(kāi)心的嬉戲著，玩耍著，幸福極了！……睜開(kāi)眼，它默默地流著淚想：人類(lèi)啊！你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們，讓我們失去了家園，失去了親人，失去了朋友，這樣下去，你們也會(huì)失去一切的。人類(lèi)呀！你們醒來(lái)吧！

小魚(yú)的哭訴作文5

　　在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園里，有一條清澈見(jiàn)底的小河。我們居住在河里，每天愉快地在小河里游來(lái)游去。

　　每天都有一些游客來(lái)這里喂面包給我們，拿著相機(jī)把我們拍下來(lái)。因?yàn)橛羞@么多人喜歡我們，我們可高興了！

　　每當(dāng)我抬起頭，我就能看到周?chē)鷥?yōu)美的環(huán)境：翠綠的樹(shù)葉，粗壯的樹(shù)干，古色古香的亭子……每當(dāng)我低下頭，便能看到我的家——水晶宮，這個(gè)水晶宮里住著我和我的家人，我們一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩耍……我的生活真是十分幸福！

　　但好景不長(zhǎng)，很快，這條干凈整潔的小河變成了一條臭氣熏天的小河了。不再像以前那樣，也沒(méi)有游客敢到這里給我們喂食了。

　　一天，從空中落下了一個(gè)大大的紙箱，那紙箱里裝滿(mǎn)了垃圾，沉甸甸的。這箱子剛好砸到了一條小魚(yú)的身上，那條不幸的小魚(yú)拼命地掙扎著，可那紙箱太沉了，它根本掙扎不出來(lái)。漸漸地，那條小魚(yú)身上的鱗片一點(diǎn)一點(diǎn)地脫落。就在它只剩下最后一口氣時(shí)，我游了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“兄弟，你怎么了？”那條小魚(yú)指了指那個(gè)紙箱。我馬上就明白了，然后準(zhǔn)備上去幫它把箱子推開(kāi)。我用盡九牛二虎之力，還是沒(méi)能把箱子推開(kāi)。就在這條小魚(yú)命懸一線(xiàn)時(shí)，我的家人也過(guò)來(lái)了，我們使勁地推開(kāi)箱子，把小魚(yú)救了出來(lái)，還把它送回了家。

　　這里的環(huán)境越來(lái)越差，這里的河水越來(lái)越臭，還有一些不講文明的人往河里扔垃圾……

　　回到家后，我們看著這里的環(huán)境越來(lái)越差，不禁七嘴八舌地議論著要不要搬家的`事。過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我們決定明天一早就搬家。可我心里還是舍不得這座水晶宮，想了一個(gè)晚上。

　　清早，我?guī)е谘廴?lái)到飯桌上，大家也沒(méi)心思嘲笑我，因?yàn)槌酝觑埼覀兙驮撾x開(kāi)水晶宮了。我吃著吃著，就感覺(jué)嘴里咸咸的，原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)流下的一顆顆淚珠。擦了擦眼淚，我在心里不停地罵著那些不注意環(huán)保的人們。

　　吃完飯，我們依依不舍地走出家門(mén)，異口同聲地說(shuō)：“不環(huán)保的人們，你們污染環(huán)境，也就等于傷害了自己！”

小魚(yú)的哭訴作文6

　　我曾是一條普普通通的小魚(yú)。我把家安在了古樓鎮(zhèn)內(nèi)一條名不見(jiàn)經(jīng)傳的小河里。因?yàn)槟抢铮汉觾砂毒G樹(shù)成蔭，河水清澈見(jiàn)底，并且還有波光粼粼的嘉陵江水順著一條支流注入我的家。我和同伴們整天暢游在清澈的河水里，與伙伴追逐，與水草嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著高質(zhì)量的生活，快樂(lè)極了。

　　可是好景不長(zhǎng)，我們的生活在慢慢地發(fā)生質(zhì)的變化。

　　三年前，在我的家上游即七間場(chǎng)鎮(zhèn)河段上建起了“紅泥花生”廠(chǎng)，雖然廠(chǎng)子不大，可每天的生產(chǎn)污水順著一條暗道源源不斷地排進(jìn)了我的家里，他們把炭渣、垃圾就傾倒在離我家不遠(yuǎn)的河坎上，每遇到下雨，那些臟東西就順流而下，侵入我的家，讓我的家臟亂不堪。

　　二年前，七間居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)做出英明決擇，請(qǐng)專(zhuān)人清掃街道，從此街道一塵不染。可是，他們卻把所收集到的垃圾全部?jī)A倒在離我家不遠(yuǎn)的河邊。雖然他們也定期進(jìn)行一些掩埋處理，可還是有好一部分垃圾順風(fēng)、順流跑到我家來(lái)做客，害得我家的屋頂不再是清凌凌的水了，而是好些五顏六色的東西，有了它們的遮蓋，我們有時(shí)呼吸也變得困難了。

　　一年前，政府招商引資，在七間祝家壩河段又興建起了兩家“塑料顆粒”廠(chǎng)。這兩個(gè)廠(chǎng)的出現(xiàn)對(duì)我們可是致命的打擊，它們的`污水更多，更臭，并且沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理直接流入我家，我的家變得越來(lái)越黑了。

　　就這樣，我們的生活徹底改變了。我的好些同伴經(jīng)不住這種生活的折磨而相繼死去。我與家人也變得奄奄一息了。走，搬家，離開(kāi)這個(gè)生我養(yǎng)我卻令我痛苦不堪的地方，可去哪兒好呢？一打聽(tīng)，哪兒都差不多。

　　這就是我這幾年的生活經(jīng)歷，誰(shuí)能幫幫我呢？

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