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心中的藍色作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心中的藍色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的藍色作文1
在我心中，有兩中藍：一種是天空的藍，一種是人心的藍。
天空的藍是蔚藍，而人心的藍卻是冰藍。冰藍色的心，冰藍色的血，冰藍色的人。
望這窗外隨風搖擺的大樹，空氣中充滿幾分活力，可心卻依然沉重，大樹的葉子不是也要飛落于黃土里嗎？外面的世界會是什么樣？人的心又會變成什么顏色？或許只有悄悄落下的枯葉在沉思。
人心的冰藍，是否隱藏著一個不可告人的秘密，誰也不知道。天空的蔚藍，又有多少人向往飛向她接近她，誰也不能預算到。這也許就是一個迷，一個很深的迷。
郭敬明說：他的血是冰藍色的，那是因為他寂寞。
我說：我的血也是冰藍色的.，那是因為我喜歡寂寞，喜歡孤獨。只有在自我的世界里，我才是真正的我，我才是那個喜歡冷漠的我。
又起風了，那落地的枯葉還能飛起來嗎？
遠方沉思。
心中的藍色作文2
章節(jié)一 水藍之章
我夢中的校園是水藍色的。在充滿水藍色的校園里，我們可以時而歡樂，時而哭泣。而誰把歡樂、哭泣收進了懷里？是老師。
校園里的我們是溪水，而老師是把握溪水流向的岸，靜靜地守護著那奔流的水藍色。我曾以為岸是痛苦的，因為它每天都在承受著溪水的沖刷、風雨的侵襲。但是，看到岸默默承受著溪水任性的宣泄而無怨無悔時，我才明白，岸原來是幸福的。因為愛，岸縛住了溪水，也給了溪水以靈性。在岸的引導下，溪水流向了大江南北，把岸的頌歌傳向四面八方。
水藍色，是充滿愛的溫柔的顏色……
章節(jié)二 青藍之章
青藍色本不屬于凡間，也許只有來自幽谷的蝴蝶才會擁有這種顏色。而恰恰相反的是，我們可以在老師的`眸子中發(fā)現(xiàn)這種顏色，那種幸福與滿足的色澤。正如詩人海子所寫：“我只愿面朝大海，春暖花開。”在現(xiàn)代燈紅酒綠的喧囂和浮躁中，這也是老師的心語。
在三尺講臺上，孩子們還能在老師的目光中發(fā)現(xiàn)那種充滿希冀和幸福的青藍色，你是否感到欣慰？我想應(yīng)該感謝老師，是老師為孩子守住了一方純潔的天地。
哦，青藍色，寂寞讓你如此美麗。
章節(jié)三 尾聲
或許，是祖先給了這些身負重擔的老師以責任，一個民族才有了性格，有了笑與淚，有了瑰麗的明天。
未來學家托普勒說過：“我的未來是藍色的�！蔽蚁嘈牛鞘菫槿藥熣叱錆M良知和文明的時代！
讓我們一起把這首藍色詠嘆調(diào)歌唱下去吧！
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