成績(jī)單作文

時(shí)間:2024-01-04 15:34:41 好文 我要投稿

成績(jī)單作文合集(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成績(jī)單作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成績(jī)單作文合集(15篇)

成績(jī)單作文1

  鈴鈴鈴,上課鈴聲響了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)教師拿著卷子走進(jìn)了教室。我知道,今天該發(fā)成績(jī)了。

  發(fā)成績(jī)了,老師念到:芳禹,93分。李紅,96分......聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績(jī)都這么好,我心里的壓力就更重了。“張華燁”,終于到我了,我細(xì)心的聽(tīng)著,“89”。呀糟了,回家一定挨打,這下子可完了。

  放學(xué)以后,我獨(dú)自走在回家的路上,心里很煩。到家以后,只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地走到門口來(lái)接我。“媽媽”平時(shí)干脆響亮的聲音一下子變的虛弱了很多。“怎么了,生病了?”媽媽和藹地問(wèn)。不是,我的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了。”“多少分?”“89分”我的'聲音變得更弱了。本以為會(huì)糟到一頓“女子單打”。可沒(méi)想到媽媽卻沒(méi)罵我,更沒(méi)打我。只是和藹地對(duì)我說(shuō):“華燁,不要傷心了,一次考不好不算什么,以后在努努力,趕上來(lái)。”媽媽的話給了我很大的鼓勵(lì)。

  回到自己屋里,我心想:下次考試我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。

成績(jī)單作文2

  今天早上我早早地就起床了,因?yàn)榻裉煲W(xué)校領(lǐng)取這次期末考試的成績(jī)單。我已經(jīng)知道了數(shù)學(xué)考了滿分,心里十分焦急地等待語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)。

  媽媽陪我來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)有不少家長(zhǎng)和同學(xué)了,他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹩懻撨@次期末考試的成績(jī)。牽著媽媽的手走進(jìn)我們的班級(jí),我心里既激動(dòng)又緊張。林老師一看到我就說(shuō):“旭東,你這次考得很好,過(guò)來(lái)拿成績(jī)單吧!”我的心怦怦直跳心里在想:這次語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)到底考得怎么樣啊!我走了過(guò)去,老師查看了我的英語(yǔ)成績(jī),指著給我看,并說(shuō):‘’你英語(yǔ)考了99分,全班第一。“我心里暗暗竊喜。老師又說(shuō):“語(yǔ)文也考得不錯(cuò),等下拿成績(jī)單自己去看吧。”我雙手接過(guò)成績(jī)單,轉(zhuǎn)頭迫不及待地打開(kāi),看到用鉛筆寫著小小的94分,我一下子就蒙了,“唉,又沒(méi)考到95分以上。”心里一陣陣失落,這時(shí)余老師來(lái)了,很多家長(zhǎng)都上去詢問(wèn)我們班語(yǔ)文考試情況,我媽媽也不例外,我默默站在一旁等候,后來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸我的'頭輕聲地說(shuō):”94分已經(jīng)很棒了,盡自己最大的努力就行。“聽(tīng)了媽媽的話,我眼前一亮,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。

成績(jī)單作文3

  我們家是一個(gè)比較大的家族,爸爸和媽媽是家里的頂梁柱,我和其他人被保護(hù)在爸爸媽媽支撐的大傘里。

  媽媽和爸爸很愛(ài)我,他們兩幾乎不去廚房,可是每一年我的'生日,爸爸媽媽都給我做一桌子美食。每一天我放學(xué)回家,都會(huì)看到一桌熱乎乎的晚餐,這時(shí)媽媽會(huì)說(shuō):“快來(lái)吃吧!我們一起吃。”我每次都會(huì)說(shuō):“你們倒是先吃啊,不用等我。”

  爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考得非常不好,只考了八十幾分,爸爸?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)得好,就給我講題。媽媽雖然不會(huì),但是在一旁細(xì)心地為我倒水,切水果……過(guò)了幾天,我的數(shù)學(xué)成績(jī)果然有所提高,我非常開(kāi)心,回家把這個(gè)消息告訴了媽媽和爸爸,他們倆也非常高興。媽媽眼睛有些晶瑩的淚珠,爸爸嚴(yán)肅的臉上也有了笑意。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的黑眼圈,心想還要連累爸爸媽媽,爸爸每天還要很早起來(lái)上班……。于是,我更加關(guān)心爸爸和媽媽,為了不讓他們擔(dān)心我的學(xué)習(xí),自己也努力學(xué)習(xí)。

  我如果沒(méi)有了他們的幫助和關(guān)愛(ài),就會(huì)像大海上迷失了方向的小船,就會(huì)像天空中迷路的小鳥(niǎo)。我的一切都是爸爸媽媽給的,我愛(ài)你們,爸爸媽媽!

成績(jī)單作文4

  我是一位小女孩,在學(xué)校里,我每科都還算優(yōu)秀,就是體育不好,跑步在全班也占倒數(shù)幾名。這不,我的煩惱來(lái)了——要體育測(cè)試了。

  第一項(xiàng)測(cè)試的是下壓。老師拿出一個(gè)器材,名字我記不清了。先是坐在墊子上,然后手往前伸,腳不能彎。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)做得那么輕松,那么自然,我有些躍躍欲試了。“姜嘉怡。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我興奮極了,心想:我一定能做好,這么簡(jiǎn)單。但,老天爺總愛(ài)捉弄我——我有點(diǎn)兒力不從心了。才伸到七。唉,看到同學(xué)伸到十幾,我羨慕地不得了。第二項(xiàng)測(cè)試的`是仰臥起坐。老師拿出了三張墊子,這時(shí),我的心里樂(lè)了:這個(gè)項(xiàng)目是我最擅長(zhǎng)的了,可不能輸啊!當(dāng)老師在次念到我的名字時(shí),我自信地躺了上去。“嘟——”哨聲一響,我我便不停地上下“擺動(dòng)”,“嘟——”聲一響,便結(jié)束了。功夫不負(fù)有心人,一看成績(jī)單:嘿,不錯(cuò)三十多個(gè)。唉,我總算有個(gè)好成績(jī)了。第三項(xiàng)測(cè)試的是五十米跑步。我們先排成一排,再分成小組進(jìn)行比賽。我先熱了一會(huì)兒身,就伴隨著同學(xué)們的加油聲飛快地奔跑著,可還是跑不過(guò)我們班那幾個(gè)“飛毛腿”啊!

  我渴望的體育滿分成績(jī)單飛走了。唉,我與體育無(wú)緣啊!

成績(jī)單作文5

  成績(jī)單,是一個(gè)學(xué)生的判定嗎?這個(gè)問(wèn)題又有多少個(gè)小孩,又有都少個(gè)大人考慮過(guò)?成績(jī)單,這個(gè)名詞是多少個(gè)學(xué)生懼怕的噩夢(mèng)……

  對(duì)大人來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期一張成績(jī)單是一個(gè)證明的機(jī)會(huì),證明自己的孩子不比別人差,證明自己生了個(gè)聰明的孩子,證明自己的面子。但是又有誰(shuí)考慮了讓孩子的感受,考慮了一個(gè)孩子生活在一個(gè)攀比的世界有多么的不開(kāi)心,難過(guò)。每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,天帝的孩子,被派到人間來(lái)體驗(yàn)酸甜苦辣。每一個(gè)孩子都有一顆叛逆的心,只是深深地隱藏在最底下,總有一天會(huì)爆發(fā)。

  大人總是認(rèn)為自己了解孩子想要什么,有多少人問(wèn)過(guò)孩子想要什么,總是用物質(zhì)的東西來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。也許有人問(wèn)我想要什么?我要的`很簡(jiǎn)單也很復(fù)雜—我想回到爸媽呢個(gè)年代讀書。也許你問(wèn)我為什么?因?yàn)槟莻(gè)年代可以找會(huì)失去很久的快樂(lè),如果你是個(gè)學(xué)生,你也許會(huì)懂,太早失去笑,多久沒(méi)有大笑過(guò)。那個(gè)年代雖然苦,但是無(wú)憂無(wú)慮,自由,可以歡樂(lè)玩。

  現(xiàn)在可以想一想,成績(jī)單真的可以判定一個(gè)學(xué)生的好壞嗎?現(xiàn)在的生活是不是太過(guò)痛苦,星期一到周五天天寫如山的作業(yè),周末沒(méi)有假期,有補(bǔ)習(xí),一年365天沒(méi)有放假。家長(zhǎng)認(rèn)為這是為了我們好的,但是……我們想問(wèn)問(wèn)你這樣真的好嗎?

成績(jī)單作文6

  今天,艷陽(yáng)高照。我早早的出了家門走向?qū)W校。路上,我看見(jiàn)花兒好像在對(duì)著我笑。小草被風(fēng)一吹,好像在對(duì)我招手。連小鳥(niǎo)也在唱著歌。

  到了學(xué)校,同學(xué)們也都朝著我微笑,讓我和他們一起玩。上課鈴響了,老師面帶微笑走進(jìn)了教室。手里還拿著一疊試卷。她輕輕地放下試卷,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),老師喊著:“班長(zhǎng)100分、“書蟲(chóng)”98分。”當(dāng)聽(tīng)到我97分時(shí),我的`心里感到非常高興。因?yàn)椋嚅L(zhǎng)100分,“書蟲(chóng)”98分,那我不就是第三名了嗎?媽媽說(shuō)過(guò),你只要保持在前十名,就可以給我買一件禮物。但是,如果沒(méi)有禮物也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲业墓ぷ魇菍W(xué)習(xí),本來(lái)就是要好好學(xué)習(xí)的嘛!

  在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了!我覺(jué)得那聲音真是美妙動(dòng)聽(tīng)啊!在回家的路上,小花像是在向我點(diǎn)頭。小草好像在跳舞給我看。小鳥(niǎo)在天空中邊飛邊鳴,歌聲真是美妙無(wú)比啊!今天真是愉快的一天!

成績(jī)單作文7

  鈴鈴鈴,上課鈴聲響了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)教師拿著卷子走進(jìn)了教室。我知道,今天該發(fā)成績(jī)了。

  發(fā)成績(jī)了,老師念到:趙曉涵,93分。康子涵,96分......聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績(jī)都這么好,我心里的壓力就更重了。“王玉璽”,終于到我了,我細(xì)心的'聽(tīng)著,“83.5”。呀糟了,回家一定挨打,這下子可完了。

  放學(xué)以后,我獨(dú)自走在回家的路上,心里很煩。到家以后,只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地走到門口來(lái)接我。“媽媽”平時(shí)干脆響亮的聲音一下子變的虛弱了很多。“怎么了,生病了?”媽媽和藹地問(wèn)。不是,我的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了。”“多少分?”“83.5分”我的聲音變得更弱了。本以為會(huì)糟到一頓“男子單打”。可沒(méi)想到媽媽卻沒(méi)罵我,更沒(méi)打我。只是和藹地對(duì)我說(shuō):“玉璽,不要傷心了,一次考不好不算什么,以后在努努力,趕上來(lái)。”媽媽的話給了我很大的鼓勵(lì)。

  回到自己屋里,我心想:下次考試我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。

成績(jī)單作文8

  一天早晨,我哼著小曲來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷。我原本愉悅的心情瞬間消失,小心臟都提到了嗓子眼,立即跑到座位上坐下。

  試卷一張張地繼續(xù)發(fā)著,我的注意力高度集中,深怕自己會(huì)被老師批評(píng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于拿到了自己的試卷,看了看分?jǐn)?shù),還行,就緩緩地回到了座位上。

  試卷分好,講解好,大多數(shù)的同學(xué)都跑出了教室,但是我沒(méi)有出去玩,而是想在教室里看看其他人的分?jǐn)?shù)。

  我的第一個(gè)目標(biāo)就是我同桌,我轉(zhuǎn)向她,問(wèn)道:“你考了多少分呀?給我看看!”沒(méi)想到她的情緒十分激動(dòng),趕緊用手捂住了試卷,大聲說(shuō)道:“你干什么,我不給你看,你走開(kāi)。”我看到她的眼睛紅紅的,好像快要哭了,肯定是考不好了,便起身走開(kāi)尋找新的`目標(biāo)。

  第二個(gè)目標(biāo)是我后面的同學(xué)。當(dāng)我準(zhǔn)備問(wèn)他成績(jī)?nèi)绾蔚臅r(shí)候,他已經(jīng)拿起了試卷,高高地舉在我的面前,驕傲地說(shuō):“九十六分!”看他滿臉笑容,嘴巴都快咧到耳后跟了。這家伙真厲害,居然考了全班第一,我也得加把勁才行。

  相信通過(guò)努力,我一定可以考得更好。

成績(jī)單作文9

  今日,總算到了發(fā)成果單的日子,每個(gè)同學(xué)都心跳加快,等待著自己的成果。由于,這是一學(xué)期最重要的測(cè)驗(yàn)——期末測(cè)驗(yàn)啊!

  “叮鈴鈴”,鈴聲響了,上課了,每個(gè)同學(xué)又嚴(yán)重又振奮,等待著教師發(fā)布成果。“不知道我考了多少分?100分我就等表彰了嘍!”一個(gè)同學(xué)快樂(lè)地說(shuō)。但另一個(gè)同學(xué)就不那么只在了,她低著頭,如同有什么心思相同,自言自語(yǔ),應(yīng)該是在祈求吧!

  總算,教師拿著成果單走進(jìn)了教室,同學(xué)們都緊緊地盯著成果單,有的同學(xué)都起立了,那神態(tài)就像餓虎撲食般,想從教師那里搶走成果單,想早點(diǎn)看到自己的成果。成果單發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都馬上尋覓自己的成果,有的同學(xué)快樂(lè)地叫了起來(lái),有的愁眉苦臉、無(wú)精打采,我呢,我究竟考了多少分呢?我偏不看,等著直接拿回家等著老媽的宣判。

  一回到家,我就把成果單給老媽看,我懷著嚴(yán)重又等待的心境看著老媽,只見(jiàn)老媽先是皺了一下眉頭,然后又微笑著看著我說(shuō):“考得不錯(cuò)嘛!下次持續(xù)盡力!”啊!我心里的`大石頭總算落地了。

  嗯,我今后一定會(huì)持續(xù)盡力的,爭(zhēng)奪每次都和今日相同捧著優(yōu)異的成果單回家給老媽看。

成績(jī)單作文10

  有一次,我們語(yǔ)文檢測(cè),在發(fā)成績(jī)的那天,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這件既讓人期待,又讓人心七上八下的事吧!

  叮叮叮!上課鈴響了,同學(xué)們迅速坐到自己的位置上。過(guò)了一小會(huì),只見(jiàn)老師抱著一些試卷進(jìn)來(lái)了。就在這時(shí),我的心開(kāi)始打起鼓來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得馬上就要發(fā)成績(jī)了!

  果然,事情不出我所料,老師到講臺(tái)之后,就把卷子放在講臺(tái)上了。“這節(jié)課我們發(fā)試卷!”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,我的心跳又開(kāi)始加速了,忐忑不安地想:“我的'成績(jī)要是不好怎么辦?如果考砸了怎么辦呀?”

  老師開(kāi)始說(shuō)名字和成績(jī)了!頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有老師在說(shuō)成績(jī):“張藝航,九十五分,高天佑九十三分,周天浩,九十四分……”二十幾個(gè)名字都已經(jīng)從我的耳中穿過(guò),可是我依舊未曾聽(tīng)到自己的名字。

  這時(shí),我的心更加緊張了,仿佛老師說(shuō)完一個(gè)人的名字和成績(jī)我的心臟就升高一點(diǎn)兒。終于,我聽(tīng)到了自己的名字。這時(shí),我腦中一片空白,心都提到了嗓子眼兒。我緩緩地走上講臺(tái),老師才說(shuō):“一百分”。我不敢相信地拿了試卷,看了看,心才慢慢地平緩下來(lái)。到嗓子眼的心回到了原處,而且它還帶著高興一起回去的。

  啊!這真是一次難忘的發(fā)成績(jī)啊!

成績(jī)單作文11

  在我的成績(jī)單中,有的成績(jī)讓我喜出望外;有的成績(jī),讓我悲憤不已。然而,這次的期末考試成績(jī)讓我大失所望。

  星期一,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情走進(jìn)教室。但是,考試成績(jī)卻讓我大吃一驚。卷子上的88分格外引人注目,放學(xué)后,我低著頭一聲不吭的回到家。這天氣好像和我的心情一樣糟糕,烏云密布,天灰蒙蒙的。

  終于,我按捺不住內(nèi)心的痛苦,雨水伴隨著我的淚水一起落下來(lái)。媽媽看了我的卷子后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,這次題比較難,你爭(zhēng)取下一次考好,一次考試代表不了什么。”這句話好像一束陽(yáng)光直射到我的心里,撫慰了我幼小的心靈。

  那一天,雨很大。這雨到底是上帝對(duì)我的安慰,還是我的眼淚呢?我給自己定了一個(gè)目標(biāo),要在下一次期末考試中以春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云為結(jié)尾,為我一學(xué)期以來(lái),收獲和積累的成果,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。現(xiàn)在,我常常會(huì)在遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):“楊依晨,加油!你的.明天會(huì)更美好!”

  雖然我的成績(jī)單里還有許多不理想的成績(jī)和一些令人羨慕的優(yōu)異成績(jī),但是,這些都已經(jīng)成過(guò)去式了,沒(méi)什么大不了的。媽媽常說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

成績(jī)單作文12

  在求學(xué)的期間,都只因成績(jī)單而讀書,在每學(xué)期的考試?yán)铮倳?huì)期待著拿到成績(jī)單,雖然成績(jī)單不像鈔票一樣珍貴,不過(guò)他卻是用知識(shí)一點(diǎn)一滴累積而成的。

  每當(dāng)接到成績(jī)單時(shí),有時(shí)候心情會(huì)隨著她而興奮或悲傷,成績(jī)單象征著自己的努力,自己的成果。如果它使你悲傷,不要難過(guò),因?yàn)樗?jīng)也是用你的努賺取的;如果它使你快樂(lè),也是利用你的智慧換取的。

  如果我有一份很自豪的.成績(jī),我會(huì)很驕傲的提出來(lái)給家人們欣賞,也許大家都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)單,為我感到榮譽(yù)。如果我想得到一份自豪的成績(jī)單,我會(huì)每天很努力的去追求-我可以不用長(zhǎng)輩的叮嚀而主動(dòng)去念書;我可以因?yàn)榇蠹业墓膭?lì)而每天念書;我可以因?yàn)榇蠹业钠谠S而去念書;我可以因?yàn)樽砸训玫嚼硐氲某煽?jī)而去念書。

  人生當(dāng)中因?yàn)椤敖視浴倍桑?dāng)揭曉成績(jī)呆十,往往都會(huì)期待,雖然有時(shí)候會(huì)受傷害,但他不是你所期待的嗎?奶奶說(shuō)考試成績(jī)不理想沒(méi)關(guān)系,但是心中一定要確定你是否盡力過(guò)。我可以很確定的說(shuō),因?yàn)槲沂菫榱讼氲玫揭环葑院赖某煽?jī)單而盡力過(guò)。

成績(jī)單作文13

  今天,是令我又興奮又傷心的一天。因?yàn)榻裉煳翌I(lǐng)成績(jī)單了。

  早上,媽媽送我去學(xué)校。她提著包,和我一起去我們班。

  剛走到我們教學(xué)樓走廊,好朋友曾令寧便告訴我:你語(yǔ)文得了八十五點(diǎn)五,我得了八十六點(diǎn)五。

  聽(tīng)到八十五點(diǎn)五這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心馬上涼了半截,我以前語(yǔ)文期末成績(jī)可是從來(lái)沒(méi)有九十分以下的呀。

  我跑到教室的門口,望里一看,只見(jiàn)語(yǔ)文徐老師正坐在講臺(tái)上認(rèn)真的'寫著什么。

  我回到媽媽那里去,告訴她:徐老師在教室。

  媽媽走進(jìn)教室,她問(wèn)徐老師:曄這次期末考試得了多少分?徐老師說(shuō):八十五點(diǎn)五。

  果然,曾令寧說(shuō)對(duì)了。

  叮鈴鈴,清脆的上課鈴響了,徐老師把試卷從頭到尾講了一遍,就下課了。

  數(shù)學(xué)王老師來(lái)了,她讓組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)是八十三,那個(gè)鮮紅的八十三像針一樣刺進(jìn)了我的心靈。

  開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,優(yōu)秀學(xué)生沒(méi)有我,特長(zhǎng)生沒(méi)有我,我心里開(kāi)始著急了,后來(lái)別的獎(jiǎng)項(xiàng)還是沒(méi)有我。

  我這次沒(méi)有得獎(jiǎng)狀。

  因?yàn)槲疫@次考試很粗心。

  沒(méi)了,沒(méi)了,沒(méi)了。

  今天,開(kāi)心的是我知道了成績(jī),不在那么緊張了。

  今天,傷心的是我考試沒(méi)考好,也沒(méi)得獎(jiǎng)狀。

成績(jī)單作文14

  經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試,我非常期待我的'成績(jī),可心里又非常緊張,真是煎熬啊!

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和我的同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了教室,老師來(lái)了,他抱著一大疊成績(jī)單叫小班長(zhǎng)一組一組地發(fā)了下去。發(fā)到我們組了,我不敢打開(kāi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的躊躇后,我懷著忐忑不安的心打開(kāi)了,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前這一幕,瞬間心中的那一大石頭終于落了下來(lái),沒(méi)想到我數(shù)學(xué)考了96分,語(yǔ)文考了90分,英語(yǔ)也考了90分!

  這時(shí)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都來(lái)了,她們來(lái)要給前五名發(fā)獎(jiǎng)品!“方浩宇,雙科第一名,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。”他是我的同桌,我非常羨慕他!隨后老師又說(shuō)到:“呼延一帆,第三名!”一聽(tīng)到這句話我就欣喜若狂,高興地一蹦三尺高!

  經(jīng)過(guò)了這次發(fā)成績(jī)單,我體會(huì)到了成功的喜悅。我要繼續(xù)加油,下次一定要考第一!

成績(jī)單作文15

  今天,我去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單。一進(jìn)教室,只見(jiàn)朱老師辛勞地擦著玻璃,同學(xué)們講著在家中見(jiàn)到趣事。

  一會(huì),老師開(kāi)始報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù)了,我心中仿拂出現(xiàn)一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)老師報(bào)到我83分的時(shí)候,我嚇得直冒冷汗,老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我只見(jiàn)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅清晰的差差,整整齊齊的排著,我的眼淚不禁流了下來(lái),我看了看四周的'同學(xué),他們有的看著自己的試卷微笑著,好象欣賞著一副美麗的圖畫。有的則手托著下巴,眉頭緊皺著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎受到批評(píng)一般。

  數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,聽(tīng)著老師報(bào)我的分?jǐn)?shù),都不理想。

  班主任發(fā)獎(jiǎng)狀了,我聽(tīng)著。可就是沒(méi)有我的名字,我心里想著:都是一個(gè)班、一個(gè)老師教的,我怎么會(huì)這么差呢?我看著發(fā)到獎(jiǎng)狀的同學(xué),我不禁慚愧地低下了頭。

  雖然這次考差了,我下次一定加倍努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

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