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我的校園作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我的校園是一個(gè)信息萬(wàn)花筒，是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂，是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
當(dāng)你早上走進(jìn)校園，迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會(huì)向老師問(wèn)好，向同學(xué)們問(wèn)好..
樹(shù)，草，紅花學(xué)校門(mén)口，使校園充滿了無(wú)限的活力，五顏六色的'鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木，他們有超過(guò)十米高，也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截，陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉，投射在地面上，構(gòu)成描繪圖片，綠色的葉子在陽(yáng)光下顯得格外綠色。
旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng)，外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng)，綠色的是打籃球的地方，有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們可以在那里我們快樂(lè)的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園，我愛(ài)我們多彩的校園..
我的校園作文2
我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級(jí)活動(dòng)區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛(ài)動(dòng)物園區(qū)到中年級(jí)活動(dòng)區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。
其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最特別了，因?yàn)槠渌麑W(xué)校都沒(méi)有。可愛(ài)動(dòng)物區(qū)在高年級(jí)活動(dòng)區(qū)的旁邊，里面的'動(dòng)物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài)，鴨子看起來(lái)最笨，火雞看起來(lái)最兇猛。
在我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)去那兒散步、觀察動(dòng)物。我常常看見(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去，好像有功課不會(huì)寫(xiě)正在煩惱中呢!我也時(shí)常看見(jiàn)火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關(guān)起來(lái)不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)會(huì)讓我的心情變得很好喔!
我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因?yàn)橛性S多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落，心情都會(huì)很開(kāi)心、很放松。
我的校園作文3
我的學(xué)校叫杜甫川小學(xué)，在四中門(mén)前..
春天，校園里明媚的春天，小草從地上環(huán)顧四周，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！” 柳姑娘梳頭，小花露紅臉..
夏天，校園文化花園里的松樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)得不是非常豐富茂盛，花園城市都被認(rèn)為它們遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)上的知了像一位青年歌手在歌唱。
秋天，大地披上了金色的`衣裳，風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子，慢慢地飄落下來(lái)，當(dāng)我想起一首詩(shī)：“釋放三片秋葉，可以綻放二月的花朵。”
在冬季，大地穿上白色的衣服，學(xué)生們興奮地跑到操場(chǎng)上，有的打雪仗，堆雪人和學(xué)生一些，真熱鬧啊！
這就是我喜歡的學(xué)校，因?yàn)樗荒暌粋�(gè)四季我們都很具有迷人！
我的校園作文4
我的學(xué)校——育才二小，坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會(huì)在陽(yáng)光的照耀和撫摸下變得明朗起來(lái)。
學(xué)校的外墻是紅色的，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個(gè)大大的操場(chǎng)和高聳的.教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大，下課時(shí)，可以在樹(shù)下乘涼、玩游戲，上體育課時(shí)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，古榕晃動(dòng)它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開(kāi)辦了4：30社團(tuán)課，我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會(huì)我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造，還有一些簡(jiǎn)單的指法練習(xí)。第二節(jié)課，手把手地教會(huì)我們?cè)鯓诱_佩帶指甲，我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課，終于見(jiàn)到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動(dòng)，連走路也比平時(shí)有精神。
學(xué)校里的快樂(lè)數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。
我的校園作文5
我的美好童年便是在上幼兒園時(shí)，那里四季都美。
春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來(lái)了400多學(xué)生。從此，春天里又增添許多歡笑。
夏天的.幼兒園更是熱鬧，知了在樹(shù)上唱歌。像說(shuō)：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因?yàn)槲覀冊(cè)诔晕鞴希染G豆湯。饞了吧！
秋天，樹(shù)葉黃了，慢慢飄下來(lái)，樹(shù)光禿禿的。飄滿樹(shù)葉的幼兒園
像是蓋著黃色的毛毯。
冬天，我們?cè)谟變簣@堆雪人，打雪仗。頓時(shí)，幼兒園就像我們的游樂(lè)場(chǎng)。
我愛(ài)你——幼兒園。
我的校園作文6
“薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇”春天女孩帶著五顏六色的花環(huán)和又細(xì)又漂亮的紗籠來(lái)到了我們的校園。她又白又胖的小腳輕輕地踏著。我最喜歡的是充滿鮮花的美麗花壇。
走到花壇的邊緣，用灰色水泥做的'花壇，蝸牛也爬了出來(lái)，呼吸新鮮空的氣體，草也探出頭來(lái)，有些花完全開(kāi)著，像我們燦爛的笑臉；有些只開(kāi)放了兩三片花瓣，露出嫩黃色的雄蕊。有些還是長(zhǎng)滿了花和骨頭，像害羞的小女孩一樣優(yōu)雅。
花有多種顏色，包括紅色、黃色、紫色、粉色和藍(lán)色...五彩繽紛，明亮美麗，伸展得像無(wú)盡的錦緞，耀眼得像高空的彩虹，華麗得像高空的彩虹。花壇中間是一尊雕像。一個(gè)穿著白色薄紗連衣裙的仙女，手里拿著一個(gè)知識(shí)球，飛到無(wú)邊無(wú)際的泰空，暗示著我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。雕像旁邊是幾棵高約三層的椰子樹(shù)，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我喜歡這個(gè)春天，校園和花壇。
我的校園作文7
在過(guò)去的幾年里，校園里的變化太大了。如果沒(méi)有別的，東邊的大花壇和前面的大花壇真的很不一樣。它呈現(xiàn)出全新的面貌，每個(gè)人看到它都會(huì)伸出大拇指。
我對(duì)過(guò)去的大花壇無(wú)話可說(shuō)，污水流入花壇并散發(fā)出難聞的氣味。行人捂著鼻子快速奔跑。
但是現(xiàn)在大花壇里面很干凈，仍然散發(fā)著誘人的花香。最外面的物種是杜鵑花。秋天來(lái)了，杜鵑開(kāi)著鮮艷的.紅花，非常美麗。杜鵑花旁邊是可變的樹(shù)葉，樹(shù)葉表面灑有一點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，給花壇增添了許多色彩。可變?nèi)~木材旁邊是五顏六色的牡丹花和壯麗的牡丹樹(shù)，它們?cè)陂_(kāi)花時(shí)相互競(jìng)爭(zhēng)。美麗的風(fēng)景吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。他們也來(lái)參加了。他們?cè)诨▍仓刑琛＜t花、綠葉、粉色蝴蝶和金色蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
啊，校園真漂亮。我喜歡校園。我相信校園將來(lái)會(huì)變得更加美麗！
我的校園作文8
四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的學(xué)校。那是我的學(xué)校，海滄學(xué)校。
春天帶著芬芳的氣息走進(jìn)校園。原來(lái)石榴樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的，花瓣是橙色的。花有大有小。草也從土里探出頭來(lái)，向我們招手。
夏天，孫叔叔溫暖大地。課后，我將和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。如果我累了或熱了，我們會(huì)跑到小柳樹(shù)前乘涼。在柳樹(shù)下，我立刻感到神清氣爽。
秋天，樹(shù)葉像在空中飛翔一樣落下。樹(shù)葉是黃色的，天氣變冷了。課后，學(xué)生們走出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘，我都會(huì)去撿各種各樣的.小樹(shù)葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹(shù)葉可以用來(lái)拼東西。
冬天，我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人，所以我們很開(kāi)心。雪落在樹(shù)上。這些樹(shù)似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)一年四季。
我的校園作文9
建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周圍的小草把老樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
再向前方走去，我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的，場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L(zhǎng)繩、跑步。
操場(chǎng)邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的'古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù)，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。
時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫(kù)。
我的校園作文10
要問(wèn)我，校園里最美麗的地方是哪里？那我就說(shuō)：“當(dāng)然是我們最愛(ài)的大操場(chǎng)了。”
大操場(chǎng)有時(shí)會(huì)變成大家的.娛樂(lè)場(chǎng)所。下課的時(shí)候，大操場(chǎng)上都是小朋友笑聲，有時(shí)笑聲在跟時(shí)間比誰(shuí)的速度快；有時(shí)笑聲拿著乒乓球在桌子上做樂(lè)；還有的笑聲跟自己的好伙伴嬉戲打鬧。
大操場(chǎng)有時(shí)變成了嚴(yán)肅的老師。開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)在操場(chǎng)上，臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑。老師站在主席臺(tái)上開(kāi)始講話了，同學(xué)們站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)，就像一棵挺拔的松樹(shù)。
上體育課的時(shí)候，同學(xué)們總是可以聞到花的清香，甚至有時(shí)你聞著聞著，可能感覺(jué)自己變成一朵小花了呢？
我喜歡校園里的大操場(chǎng)，我希望他以后能變得更加美麗！
我的校園作文11
馬站小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就來(lái)到了我們的花壇。花壇里有花花綠綠的花草，在花和草中間有一座飛鴿雕像，好像就要騰空而起，是那么的栩栩如生。在花壇的左邊是一個(gè)柚子園，走進(jìn)柚子園一看，到處是高大堅(jiān)固的柚子樹(shù)，一到秋天，樹(shù)上就結(jié)滿了柚子，有些熟透了的`柚子會(huì)掉到地上來(lái)，到了晚上，遠(yuǎn)看掛在樹(shù)上的柚子在燈光下就像黃色的燈籠，格外還看。
在花壇右邊有一個(gè)菜園，不要說(shuō)小小的菜園，往里面走進(jìn)去還挺大呢。菜園里種了好幾種菜，還都是學(xué)生種的呢!菜園中還養(yǎng)了好幾只兔子，這里是可是同學(xué)們的樂(lè)園，。
繞過(guò)了花壇，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。嶄新的教學(xué)樓寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施齊全。上了教學(xué)樓，操場(chǎng)的景色大半收在眼底，有許多孩子在操場(chǎng)上歡樂(lè)地玩耍，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場(chǎng)是孩子們的天堂。
馬站小學(xué)是孩子樂(lè)園，也是老師教學(xué)的天堂。
我的校園作文12
校園這個(gè)詞大家都熟悉吧，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園！ 我的校園非常的美麗。
一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓，我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓，一個(gè)是舊樓，新樓上面有著四個(gè)大字：勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫(xiě)著：一副樓，這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球，第二個(gè)是有人在江上面釣魚(yú)，第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的情形。現(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化，但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹(shù)顯得那么有精神，雖然很少，但在冰雪的映襯下，郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它，是那么的`無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)時(shí)，兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的聲音，如同那群蜂采蜜的聲音，又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家，“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。
每天下課，我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，陶醉在這片美麗的校園中！這就是我的校園。
我的校園作文13
學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的環(huán)境。校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。每個(gè)學(xué)校都有自己的獨(dú)特的地方。現(xiàn)在我來(lái)講講我的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，你首先看到的`輝煌的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓再左轉(zhuǎn)，我們就來(lái)到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪，在小溪里面有許多調(diào)皮的魚(yú)兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部，平時(shí)下課如果餓了就到這來(lái)我們的操場(chǎng)上有兩個(gè)很大的場(chǎng)地，一個(gè)是籃球場(chǎng)一個(gè)是排球場(chǎng)，這可是我們課間活動(dòng)的圣地。在排球場(chǎng)的旁邊有許多健身器材。在教學(xué)樓的附近有許多綠油油的大樹(shù)，春天，我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲，夏天我們?cè)诖髽?shù)下乘涼，秋天我們?cè)诖髽?shù)下寫(xiě)生，冬天我們?cè)诖髽?shù)下觀雪景。
學(xué)校是給我知識(shí)的大門(mén)，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起我們就要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，我的學(xué)校在我進(jìn)入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫(xiě)得校園，你是不是也想寫(xiě)寫(xiě)你的校園呢？
我的校園作文14
“延河水邊的鳳凰山腳，有一個(gè)美麗的校園......”是的，你猜對(duì)了，這是學(xué)校的后延。
春姑娘脫下了一條雪白的衣服，換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒(méi)有生機(jī)活力勃勃，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，到處都是風(fēng)景美麗如畫(huà)。同學(xué)們進(jìn)行有的`在跑步，有的則躺在樹(shù)上，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那叫中國(guó)一個(gè)爽呀！
夏天，夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨，口渴了，喝點(diǎn)冰水，如果覺(jué)得熱了，就把冰灑在身上，不管白天有多熱，但卻阻止不了操場(chǎng)上的互相追逐，更別提有多開(kāi)心了！！
秋天，秋的母親，打開(kāi)門(mén)，到了秋天，上課的時(shí)候，學(xué)生們看到小葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶，秋季母親打開(kāi)了顏料盒，以涂金葉子，水果漆成紅色，白色云涂上去的顏色......
冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了一個(gè)雪白雪白的衣服，同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗，有的可以堆雪人，還有的在滑雪……
我喜歡這個(gè)校園！
我的校園作文15
我有一個(gè)美麗的校園。
春天，校園的垂柳，開(kāi)心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂(lè)的盤(pán)繞它們游玩著，花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗，有的蝴蝶是藍(lán)色的，有的蝴蝶是黃色的，有的`蝴蝶是粉色的……
秋天，金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了，我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心，都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分，我們這群調(diào)皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著，這真是一幅調(diào)和的畫(huà)面。固然是秋天，沒(méi)有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。
學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水，但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個(gè)圓的，里面盛著清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著，十分調(diào)和，而且又美好。
這就是我美麗的校園。
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