一個難忘的人作文精選【14篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一個難忘的人作文，歡迎大家分享。
一個難忘的人作文 篇1
時間在飛快的流逝，有許多人已被我們忘記，但有一個人，無論使我怎么樣，也無法忘記。他就是我的同學—李子林。
那天下午，老師讓我們寫作業，我一聽，急急忙忙準備把筆掏出來寫作業。可是，我把書包翻了個底朝天，還差點把書包撕了，也沒找到筆。我急忙向別人借，他們要么說沒有，要么說不借，真是氣死我也。
大概過去了十幾分鐘，有二十幾個同學都陸陸續續的'交了作業，而我卻一個字也沒寫，急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。這時，我的腦子里閃過一個念頭：不如我傳個紙條“求救”吧。
于是，我飛快地把紙條寫好了，可是，該傳給誰呢？對啦，不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他，他看了一眼，從文具盒里拿出水筆，趁老師不備，扔給了我。我急忙抓起水筆，寫了起來……
放學了，我飛快的追上他，還沒開口，他先開口了:
“那只筆不用還了，就送給你了。”我一聽，愣在那里，過了一會兒，我望著他的背影，眼里充滿了感激的淚水。
一個難忘的人作文 篇2
我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認識的一個同學，名叫易耀程。
她長得十分可愛。一張圓圓的小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的'鼻子下面是議長能說會道的嘴巴，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。
它不但長得可愛，而且還是個愛看書的好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時候，我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間，我們聽見教室里傳來一陣哭聲，我們急忙跑進去，看見易耀程把頭埋在書本里哭了，我們安慰了一會兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過了一會兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動了，所以才哭了起來。
從那時起我們就給她起了一個外號叫書呆子，你們說她是不是一個書呆子呢？
他就是我最難忘的一個人，你們認識她了嗎？
一個難忘的人作文 篇3
傍晚時分，小雨淅淅瀝瀝下個不停，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經意間撞到了一個人——“對不起對不起！不小心撞到您了！”轉頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細縫一樣，也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨地站在寒風中瑟瑟發抖。看著他風燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點慢一點沒關系，我相信我的父母也不會責怪我的。他沒有多說什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來是一個井蓋。“誰呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺。“來來來……爺爺，我們往這邊走。”誰知他卻一把用力甩開我的手，一邊伸手去摸那個井蓋，還一邊說：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會有更多人被拌倒的。”聽了這句話，我的心頓時感到十分羞愧。
我和他費力地把井蓋一點一點搬了回去，手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的.引路人，但在人生的道路上，他卻是我的引路人！
一個難忘的人作文 篇4
我們現在的數學老師姓沈，現在擔任我們的副班主任，已經教我們四年了，沈老師讓我終生難忘。
沈老師長得不高，披著短頭發。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。
有一次，我們晚托班，都在很費力地做著《補充習題》，老師去開會了，也沒來管我們。突然，聽見一個小女孩的聲音，高興的喊著：“哈，我做完了!”我們都很羨慕她，他似乎看出了我的心情，她得意地說：“要不要參考參考啊?”“那就看看吧。”我們異口同聲。第二天，老師看了我們的作業，好像心里想著：他們的作業怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過去，到了老師那里，老師說：“你們的作業怎么一模一樣?”我旁邊的女同學說：“是我把作業給他們的。”老師意味深長地說：“你不應該把作業給他，你這樣做是害了他，這樣的話考試的.時候你們還是不會的。以后不許抄了，去吧。”我們聽了若有所悟，以后誰也不抄誰的作業了。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現在老師教育我們的時候，不辜負老師對我們的期望。沈老師也令我終生難忘。
一個難忘的人作文 篇5
從幼兒園到我讀小學三年級，我認識了許許多多的朋友。其中，令我最難忘的人是和我同班同學的張俊杰。
他長得很矮，是一個可愛又認真學習的小豆丁。他的'臉圓圓的，像一個紅蘋果。頭上有一頭烏黑的短發，臉上有一雙水靈靈的眼睛，下面是一個較小的鼻子，他還有一個能說會道的嘴巴。他一微笑你就會看見兩排整齊的牙齒，也會顯得特別可愛。
他不但長得特別可愛，還是一個樂于助人的好孩子呢！有一次，我們兩個一起在操場上踢足球。玩得正高興的時候，我不小心摔倒了，腿上流出鮮紅的血液。他就過來用紙巾放在我的傷口上，扶我去校醫室，走的時候還說著：“慢慢走，以后小心點。”擦完油以后回到教室。我說：“謝謝你！”他說：“不用謝。”
他是令我很難忘的一個人。
一個難忘的人作文 篇6
我有許多好朋友，我們每一天都一起學習游戲，其中我最難忘的人是同班同學——鐘雯雯。
她長得高高瘦瘦的，排隊的時候總是排在后面。她彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，她小巧玲瓏的.鼻子下面是兩片紅通通的嘴唇，還留著一頭清爽的短發。
她不但長得可愛，還愛看書。下課了，她總呆在教室里看書，成了超級書呆子。她還很愛樂于助人，有一次，有一個同學在哭，她走過去問，原來那人同學的筆弄丟了，她就借了一支筆給那個同學用。她還愛聽講。有一次，上課的時候，有一個同學和她說話，她不和那個同學說話，只見她對那個同學說：“現在上課時間是不能說話的，下課的時候再說給我聽吧！不然的話老師會批評你的。”那個同學說：“知道了。”
她的優點真是說都說不完，這就是我最難忘的一個人。一個值得我們學習的好榜樣。
一個難忘的人作文 篇7
這世間，有遇便有別，但都是緣分。
清晨，蒙蒙細雨從天空落下，路上的行人忙忙碌碌，一把把雨傘如一朵朵鮮花，在雨中展開。雨漸漸小了下來，又慢慢地停了。路上的積水不多，小孩子在水中玩耍。我正上完興趣班騎著自行車回家。
“吱——”咦?自行車壞了?低頭一看，鏈子掉了。我用手試圖拉上鏈子，唉，不但沒拉上，還搞了一手油。這時，來了一個外賣小哥，哥哥說：“孩子，你怎么了?”我指了指自行車的鏈子。他馬上下車，想用手拉上去，可一直沒成功。我說：“哥哥，你是不是有外賣沒送啊?別管我了。”那位哥哥看了看我，就開車走了。
現在只剩自己了，推車走吧!可剛抬前腳，哥哥就帶來了一位修車夫，他熟練地把鏈子拉上了，又轉了轉齒輪，便站了起來，還說了句：“好了。”我試了試，還真好了。我馬上問多少錢，修車夫說：“就2塊吧!”我翻了翻身上，也就1塊。只見外賣小哥遞給修車夫2塊錢，就開車送外賣了。
我站在車旁，還沒來得及說聲謝謝，人就跑沒影了。
這事情，被我印在心里、腦海中，每當想起這件事，就很感謝他。果然有遇就有別，自從那一次，直到現在也沒有再遇見他。
一個難忘的'人作文 篇8
在生活中，有許多令我難忘的人，好像天上的星星，數也數不清。可有一個人卻令我至今難忘，她是一位女清潔工。
那位女清潔工個子不高，長著濃濃的眉毛，皮膚黑黝發亮，最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經常戴著黃帽子，身穿黃馬甲，肩扛兩把大掃帚，手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長得不漂亮，但每天都在為小區的衛生忙碌著。
清晨5點鐘，她就拉著一輛垃圾車到小區各條道路上打掃衛生，一路上的垃圾很多，她就一處一處認真打掃。記得有一次，我在上學的路上看到了一張冰棍紙貼在地上，招引來了許許多多的.“顧客”，有蒼蠅，有蚊子，有螞蟻，還有一些不知名的小蟲子，它們正高興地一起吃“自助餐”呢！我看了連忙把頭扭到一旁，不愿再看一眼。不經意間，我看到那位女清潔蹲下身上，先把上面的蒼蠅，蚊子等趕走，接著把紙一點一點地撕下來，放進垃圾箱，最后又徹底打掃了一遍路面。看到這一幕，我真敬佩她。
不管夏天有多熱，冬天有多冷，她都任勞任愿，讓我們的生活環境舒服多了。清潔工，一個多么平凡的崗位，可那位阿姨卻在這個平凡的崗位默默地為大家服務，難道這種無私奉獻的精神不值得大家敬佩嗎？她令我難忘。
一個難忘的人作文 篇9
在我小時候，有一個男孩的陰影在我的腦海里飄來飄去的，可是這個男孩是誰呀？
哦，對了，他是我小時候的玩伴。他比我高一點兒，他樂于助人，對人都很友好。
有一次，我去商店買楊梅回來，在路上不小心摔倒了，他看見后急忙跑過來把我扶起，便拍了拍我身上的灰。
你們說他樂于助人不？
有一次，我和他去動物園門口照相，我很害怕——我怕小猴子來搶我的楊梅吃。我就一直緊抓著楊梅，臉上顯出害怕的表情。突然他對我說：“你如果認真的`把相給照片拍了的話，我就給你買一包楊梅好嗎？”我心想：只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了，我不就賺了嗎？我心里樂開了話，連忙和他照了幾張相片。
每當在相冊里看見那張照片，我就按奈不住的笑了。
一個難忘的人作文 篇10
在我印象中，令我最難忘的人，便是任老師。
任老師是我們的'數學老師，他為人很好，也是從任老師教我以后，我的數學成績才有了好轉。
任老師的教育方法很獨特，他對我很關心。記得上課時，他講了練習冊，講到其中一道時，我發現做錯了，羞愧地舉起手，任老師故作不相信，叫起來：“哎呀，王藝霖你也做錯了啊？”我更加恐怖，于是把頭低了下去。任老師笑道：“你看，做錯了都不敢看我了吧？唉，沒關系，做錯了改正就行了！”我聽罷才緩緩地把頭抬了起來。
還有一次，也是任老師講題，有一個呢，我不會，然后想：老師一會兒講，我再問。當任老師講完了這一題時，問我們會不會，我好像恍然大悟一樣，不禁發出了“啊”的聲音，任老師聽了，故意“虛張聲勢”，說：“你看，某些同學會了之后還‘啊’的一聲呀！”于是大家看看我小聲地笑。
我經常去找任老師問問題，每一次，他都細心地給我解答；如果看到我還不懂時，就再給講一遍，直到我會了為止。然后，他會說：明白了就好。
相比較而言，任老師還是比較幽默、詼諧的。雖然是個男老師，但他的細心、大度、詼諧、幽默，卻永遠定格在我們心中。
一個難忘的人作文 篇11
一張飽受風霜布滿皺紋的臉，一雙干裂粗燥的手，一張能說會道時時發出爽朗笑聲的嘴，常年穿著件白色大褂，這就是我家小區門口賣早點的老奶奶。
有天早上，媽媽有事，很早就出門了，臨走時塞給我5元錢，讓我自己到外面解決早飯。睡意全無的我，只好很不情愿地穿上厚外套，縮著脖子去買早點。
來到早店鋪，只見明亮的廳堂里座無虛席，人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐。“小姑娘，想吃點什么。”從旁邊傳來微笑的話音。“我想買一份豆漿，一塊燒餅，打包帶走。”我回應著。“好，好，好，馬上就來。”只見她熟練地邊說邊幫我打包。我接過熱氣騰騰的早點，付過錢就回去了。
走到半道，發現有人在追我，回頭一看，原來是賣早點的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著：“孩子，找你的`錢忘拿了。”說完，遞給我幾個留有溫度的硬幣。我感激的不知說什么好，一個勁的只是點頭。
雖然這錢只是小數目，但它讓我體會到老奶奶做生意誠實守信，老少無欺，讓人敬佩。
一個難忘的人作文 篇12
每當我看著別人在快樂地玩耍時，我都會想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發很長。一笑起來，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著找人，但我在斜坡跑的時候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛生間里出來，看見我摔倒在地上，立馬跑過來問我：“你怎么啦？”“我摔倒了。”我說。她馬上把我帶回教室，幫我把傷口擦干凈，又用冰的紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著我的'傷口。下課了，她又馬上跑過來說：“沒事吧？”我搖了搖頭，“那就好了。”她微微一笑，讓我也感到她對我的友好。
今天就讓你們看了我這個可愛、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時很調皮，但她有一顆善良又美麗的心。
一個難忘的人作文 篇13
臘月的天氣真是寒風刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續地打哈氣。
我一個人從超市回來，馬路上像是變了魔術似的。原本鋪滿白雪的`路，不知是誰從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開大步向前走。一個身影在馬路中間移動，原來是一位清潔工人。他是一個老年人，個子高高地，頭發被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個眼睛幾乎瞇成了一條線。原來是他為行人們掃開了這一條道路呀。
我沒有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來。回頭一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過去想扶起老人，但一個身影比我快了一步，原來是那位清潔工。他也聽到了聲音，回頭看見沒有一個人扶起他，都裝作沒看見似地走開了。于是，他便快步跑過去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺他并不是一位清潔工，而是一位無名英雄。
整個冬天，我也學習像他那樣的精神品質，幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無名英雄。
一個難忘的人作文 篇14
時間飛逝，轉眼間我們都已經四年級了。經歷了那么多的事，當然也換過老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會忘記的老師。
羅老師長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長方形邊框的眼鏡；頭發不長，卷卷的，有齊劉海，頭發有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。
羅老師上課時的聲音也非常甜美，她給我們上的.最后一堂課，讓我終生難忘。
那是一個期末，該發獎品了，同學們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因為這將會是她給我們上的最后一節課，從這以后，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個女生也感覺到了，悶悶不樂。發完獎品之后，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了。”一瞬間，悲傷的情緒傳到了每一個人的身上。“但是，”羅老師繼續說：“我在此要送你們每人一個筆袋作為紀念。”
回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地撫摩著那只小兔子，毛絨絨的，很可愛。
羅老師，我們會想念您的！我永遠也不會用那只筆袋，我要保留到長大了，拿來給我的孩子看！
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