學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)好嗎

回答
瑞文問答

2024-08-23

相對來說機(jī)電專業(yè)是難學(xué)一些,因?yàn)闄C(jī)電專業(yè)是一個(gè)混合學(xué)科,不僅要學(xué)習(xí)了解機(jī)械方面的知識(shí)而且還要學(xué)習(xí)電力方面的知識(shí),并能夠有效的把兩者結(jié)合起來運(yùn)用。

擴(kuò)展資料

  主要就業(yè)方向:

學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)好嗎

  1、 工業(yè)過程控制方向:以自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)為支撐,針對實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,由信號(hào)檢測與變換、過程控制、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、智能控制和現(xiàn)場總路線控制技術(shù)等組成方向主干課。

  2、 電氣工程方向:使學(xué)生能夠從事電力系統(tǒng)自動(dòng)化、工廠企業(yè)、樓宇系統(tǒng)的供電和電氣控制、監(jiān)控等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)開發(fā)、維護(hù)和管理工作。由電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制、PLC應(yīng)用技術(shù)、供電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等組成方向主干課。

  3、 嵌入系統(tǒng)方向:注重對嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與軟件設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng),理論結(jié)合實(shí)踐,通過課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等多種形式的學(xué)習(xí),培養(yǎng)嵌入式系統(tǒng)方向的專業(yè)人才;由嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)、DSP技術(shù)、先進(jìn)顯示技術(shù)、控制電機(jī)等組成方向主干課。

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