也許,有人會覺得:“考試中大部分都不需用古文,何必每天花時(shí)間來學(xué)習(xí)古文呢?”其實(shí),古文,正是現(xiàn)代白話文的根。中華文明是世界上惟一一個(gè)一脈傳承的文明,它的文字也有著悠久的歷史。對于“中文水平”這棵樹,若做到“根深”就能收獲“葉茂”,就能收獲對現(xiàn)代文的流暢運(yùn)用。">

高考狀元談?wù)Z文學(xué)習(xí)方法

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瑞文問答

2024-10-06

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也許,有人會覺得:“考試中大部分都不需用古文,何必每天花時(shí)間來學(xué)習(xí)古文呢?”其實(shí),古文,正是現(xiàn)代白話文的根。中華文明是世界上惟一一個(gè)一脈傳承的文明,它的文字也有著悠久的歷史。對于“中文水平”這棵樹,若做到“根深”就能收獲“葉茂”,就能收獲對現(xiàn)代文的流暢運(yùn)用。

擴(kuò)展資料

  轉(zhuǎn)化與劃歸的思想:

高考狀元談?wù)Z文學(xué)習(xí)方法

  此法的意思是說,對一個(gè)人物,要了解得非常深入,了解他的各個(gè)方面,例如研究一個(gè)名人就要盡可能地研究得有血有肉,從他童年的經(jīng)歷,他成才的過程,他有什么名言,甚至他職業(yè)的特點(diǎn),都要了解,因?yàn)槿耸呛芏喾矫娴模魑念}都是根據(jù)日常生活演化出來的,只有這樣,才能用有限的材料應(yīng)對無限的題目。

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