文言文閱讀理解和參考答案

時間：2024-08-27 10:17:37 閱讀答案我要投稿

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文言文閱讀理解和參考答案

　　【甲】今諸生學于太學，縣官日有廩銷之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣；有司業、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？（節選自宋濂《送東陽馬生序》）

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　　【乙】君子曰：學不可以已。青①，取之于藍②而青于藍；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮③以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。……積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也（節選自荀子《勸學》）

　　注釋：①青：靛青 ②藍：藍草 ③輮（róu）:通“揉”，使木彎曲以造車輪等物。

　　10．解釋下面的加點詞。（4分）

　　（1）無凍餒之患矣（）（2）不必若余之手錄（）

　　（3）則知明而行無過矣（）（4）金就礪則利（）

　　11．翻譯以下兩個句子。（4分）[17教育網]

　　（1）非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？

　　（2）青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。

　　12．用“/”為下面的句子劃分節奏（分兩處）。（2分）

　　蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也

　　13．（1）甲段說明了什么道理？（2分）

　　（2）理解文中“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”的含義，并結合自身實際談談這句話給你的啟發。（3分）

　　10. 饑餓；用手，親手；同“智”，智慧；磨刀石