昨天,這兒是一座村莊(網友來稿) 教案教學設計

發布時間:2017-9-18 編輯:互聯網 手機版

  

作者:qijiagnag@126.com

一、教學目標:

1、

2、理解詩句內容,了解深圳特區的發展變化,受到愛祖國、愛社會主義的教育。

3、練習有感情地朗讀詩歌。

二、教學重、難點:(目標1、2)

三、教學課時:(1課時)

四、教學過程:

〈一〉談話導入課題。

1、師:同學們聽說過深圳嗎?(請同學談談)

深圳的過去和現在發生怎樣的變化呢?我們一起去看看。

2、出示課題。

〈二〉、討論自學方法,提出自學要求。

1、讀課文,了解大致內容。

2、按深圳的昨天、今天、明天各是什么樣的順序,理解詩的內容。

3、從深圳變化的原因,體會改革開放的偉大意義。

〈三〉、自學詩歌,討論理解。

1、“昨天”是指什么時候?昨天的深圳什么樣的?

2、“是不過是短短的幾年時光”指的是什么時候?

3、深圳發生了什么變化?

4、“探尋的目光已越出國界射向四方”是什么意思?

5、這樣翻天覆地的變化是什么原因?

6、深圳的“明天”將會是什么樣的?

〈四〉、指導朗讀。

1、抓住詩歌的特點,分節指導。

2、朗讀注意有節奏,把韻腳讀得響亮、清晰。

3、反復朗讀,懂得朗讀詩歌的要領,領會詩歌蘊涵的感情。

〈五〉、鞏固練習。

1、有感情地朗讀課文。

2、說說你對深圳變化的看法。

3、談談對我們廈門未來的發展。

〈六〉、布置作業。

1、有感情朗讀詩歌。

2、收集歌頌家鄉、歌頌祖國的詩歌。

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