王冕學畫 教案教學設(shè)計

發(fā)布時間:2017-1-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   

靈寶市一小  李佳

教學目標:

   1.理解課文內(nèi)容,使學生了解王冕小時候刻苦學畫的事。懂得無論做什么事,都要有恒心,肯下苦功夫。

   2.正確、流利、有感情的朗讀課文。

教學重點:

 抓住重點詞句,幫助學生理解課文的內(nèi)容。

教學過程:

  一、揭題質(zhì)疑。

  1、師:今天我們來學習《王冕學畫》,讀了課題,你想知道些什么?

  2、生質(zhì)疑師小結(jié):(1)學畫什么?(2)為什么要學畫?(3)怎么畫的?  (4)畫得怎么樣?

  二、初讀釋疑。

  1、帶著以上師總結(jié)的問題自由讀課文。

   要求:(1)帶拼音的生字多讀幾次,讀準字音,并聯(lián)系上下文想想字義。

     (2)讀通課文。

  2、檢查反饋學習情況。

  3、釋疑。

  讀了課文,你知道了些什么?

 三.學習新課:

   1.教師范讀課文,學生標出自然段。

   2.介紹王冕:王冕是我國元朝的一位著名的詩人和畫家。他從小刻苦自學,晚年隱居九翠山,以賣畫為生。他善畫沒骨梅花,題畫的梅花詩也很有名。他還寫過不少反映無未社會現(xiàn)實的詩歌。

   3.學習課文第1段:

    (1)自由讀課文,思考:你知道了什么?             

    (2 )用“一邊…一邊…”說一句話。     

4.學習第2段:

(1)王冕為什么要畫荷花?

(2)哪些句子寫了荷花美景?相機指導(dǎo)朗讀。

5.學習第3段:

    ①齊讀課文,思考:王冕是怎樣學畫荷花的?

    ②默讀,標畫出重點詞語,體會理解這樣寫說明了什么?

    (省下來的錢買了又找來開始他畫不像不灰心,天天畫)這說明他學畫很刻苦,肯下功夫。

  三、總結(jié)全文:

 1.齊讀課文,思考:通過學習課文,你明白了什么道理?

    無論做什么事情,都要有恒心,肯下苦功夫,就一定能成功。

 2.在學習上,你要向王冕學習什么?

 

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