人教版二年級第二期語文期末試題 小學語文二年級下冊 期末試卷 人教版 試題下載

發布時間:2017-11-10 編輯:互聯網 手機版

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二年二期語文期末文化素質檢測試卷

姓名____________  記分__________

一、看誰拼得準確,寫得漂亮。(16分)

sī    kǎo           má   què            yīng   gāi           bèi    ké

zhǎ   yǎn          zhàn    shì          yǐng   yuàn         diào    gān

二、請找出下面每個詞中帶點字的錯誤讀音,并把它用“\”劃掉。(6分)

釘 釘 子(dīng  dìng)            處暑(chǔ    chù)          埋怨(mán  mái)

悄然無聲(qiāo  qiǎo)            贈送(zèng  zèng)          咱倆(liǎ   liǎng)

疼    痛(téng   tòng)            敬佩(jìng    jìn)          吼叫(hǒu  kǒng)

一、按查字典的方法填寫下表。(5分)

要查的字 音  序 音  節 部  首 除開部首剩幾畫 組  詞

二、請你在花瓣上寫出四個帶有相同偏旁的字寶寶。(6分)

三、照樣子,寫詞語。(12分)

火  紅________   ________   ________        深    淺________   ________   ________

惡狠狠________   ________   ________        氣勢洶洶________   _________  ________

津津有味_________  _________  __________    蜜蜂--蜂蜜__________ __________ _________

四、在括號里填上合適的詞語。(8分)

(    )的國家   (    )地照料   (    )的水果   (    )地珍藏

(    )的漁翁    (    )的流淌   (    )的時間   (     )地玩耍

五、猜一猜,這是個什么字?(1分)

一個愛在水里游,一個愛上山吃草;兩個碰到了一起,都說味道真正好!

 :

六、請你為句子中帶點的詞語選擇一個意思相近的詞,在下面畫“√”。(3分)

1、晚上,丁丁做了奇異(奇怪  驚異)的夢。

2、纖夫們弓著背,喊著號子,非常(常常  十分)吃力。

3、我緊張而又興奮地上了列車,坐在座椅上,真舒適(舒服  合適)啊!

一、讀一讀,給下列句子排好正確的順序,并填上序號。(5分)

(  )爺爺每天都要去看幾次。

(  )花謝以后,藤上掛了幾個葫蘆。

(  )去年,爺爺種了一棵葫蘆。

(  )多可愛的小葫蘆啊!

(  )細長的葫蘆上長滿了綠色的葉子,開出了許多雪白的小花。

二、將下面的句子補充完整。(10分)

1、___________草坪___________________。   2、小馬奔跑起來,像________________________。

3、磁浮列車既________又______________。   4、____________的小妹妹_________地跑開了。

5、公園里參加早練的人可真多啊!,有的____________,有的____________,還有的_____________。

三、連一連。(5分)

沙  漠                   那兒出產許多水果。

葡萄溝                   千丈青山襯著一道白銀。

瀑  布                   那兒有密密的叢林,有甜甜的野果。

小山丘                   狂風大作,飛沙走石,天昏地暗。

大  海                   魚兒游來游去,海鷗自由自在地飛翔。

一、課內閱讀。(7分)

1、選擇正確的人物填空。(朱德  于連  華羅庚  戚繼光  花木蘭  畢萊恩)

   這個學期,我在課本里認識了解了許多人物;有為國盡力的_____________,有與戰士同甘苦的 ___________,有替父從軍的___________,有保住城市的____________,有和狼做朋友的__________,

還有巧布“口袋陣”的____________。

2、填上恰當的詩句,

“________________________,_______________________。”從這句詩中我知道了要從現在開始珍惜時間,好好學習。從“_______________________,_______________________。”這句詩中,我感受到了慈母的愛子之情。

二、課外閱讀。(6分)

晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,它要做什么(  )它的樣子真漂亮啊(   )我跑過去一下子就把它捉住了(  )它的兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的,一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

1、請選擇的標點,填在文中的括號里。(“。” “!” “?”)

2、用“--”畫出描寫大蜻蜓樣子的句子。

3、我非常喜歡大蜻蜓,可為什么又把它放了?

王欣小朋友覺得自己不夠快樂,她想啊想啊,終于明白是因為自己朋友太少了,才感到孤獨。讀了小牛的《征友啟事》,她也想試試用這個方法找一些朋友。請你幫她寫一則《征友啟事》吧!注意字跡要工整,語句要通順。 

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