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新學期開學初中校長發言稿
在現在社會,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的新學期開學初中校長發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的季節里,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了100余名朝氣蓬勃、充滿生機與活力的初一新同學,在這充滿豐收氣息的時節里我們同樣迎來了這次意義非凡的校會。
轉眼間兩年多初中生活便結束了,如同百米沖刺一樣,我們的初中生活也將繼續這最后的努力,在一年后的那張試卷上,我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號,這個句號會不會圓滿,也全在于這最后的奮斗和努力,我一定會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。
在過去的兩年中,我努力過:為了學好知識挑燈夜讀,不怕天寒天熱;我奮斗過,為背誦詩文聞雞起舞,從不間歇;我拼搏過,為解開難題廢寢忘食,直至懂得;我盡力過,為解除疑慮不恥下問,直至明了……的確,“業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著我“學業”的這幢大樓,每一步都須那么地認真、仔細,容不得半點馬虎和應付。是的,學習必須腳踏實地。
人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長的沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想。因為有毅力、有恒心才會有成功,不是嗎?那么就不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧!換句話說,如果怕困難,愛迪生會歷經一千多次實驗發明出造福世人的燈泡嗎?李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會有新航路的開辟,美洲新大陸的發現嗎?如果怕困難,鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?——這一切都不可能。求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峰,采攜成功的果實,一覽眾山小。——不經歷風雨怎能見彩虹呢?
“學問勤中得”無疑就是強調一個“勤”字。曾經帶著夢想,負著希望,擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的學校,回憶每一個小小的成績,無一不是勤奮結出的果實,無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有楊時“程門立雪”,又有車胤孫康"囊螢映雪”,這些先例不都啟示我們刻苦、勤奮出人才嗎?同學們,我們的條件夠優越了吧,我們是否更應將這種精神發揚光大、落實行動呢?我們努力吧!為了自己,也為了含辛茹苦的父母……
說句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學、努力奮斗,對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信:我的優異成績和扎實本領便是對他們最好的回報,所以,我努力著,我加倍努力著。
在這美好的日子里,愿這大好秋色攜著我最忠誠的話語和祝福送給每一位同學:
首先,我祝同學們在學業上努力拼搏、奮起直追,再創佳績;學習如“芝麻開花——節節高”!
其次,我想簡述一下對學習的看法。我認為學習要有方法,要饒有興趣的去學,正如孔子所說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,不正強調了“樂學”的重要性嗎?而且,還要多有疑問,遇事多問幾個為什么,這樣才能透析問題。沒有疑怎么會有異,沒有異怎么會透徹的理解知識,不透徹的理解知識能做到舉一反三、靈活運用嗎?宋代思想家朱熹說過:“學習無疑須有疑,有疑定要求無疑;無疑本自有疑始,有疑方能達無疑。”
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