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一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程，多做題。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的習(xí)題是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題1
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
měihǎowǒmenyèpiànfēijīhuāduǒhéshuǐsnghuíjiā
guláixiǎoshíràngkāiqùbghěnhǎoláiwǎngnǎer
jiějiejièshūhǎoyanǎlǐtóngniántónghuàhǎodehěn
二、在正確的讀音下面畫(huà)“――”。
1、上音樂(lè)(yuèlè)課時(shí)，我們很快樂(lè)(yuèlè)。
2、小松鼠的尾巴漸漸長(zhǎng)(chángzhǎng)長(zhǎng)(chángzhǎng)了。
3、媽媽有空(kōngkng)出來(lái)透透空(kōngkng)氣。
4、我得(dedéděi)回家了，不然媽媽會(huì)急得(dedéděi)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
5、小壁虎看著(zhezháo)自己的尾巴斷了，心里很著(zhezháo)急。
三、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>
嗎呢呀哪
1、沒(méi)有尾巴多難看()!
2、我想去圖書(shū)館，您帶我去好()?
3、啊，多美的云朵()!
4、這本書(shū)我還沒(méi)看完()。
四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
例：1、飛來(lái)飛去 來(lái) 去 來(lái) 去 來(lái) 去
2、青青的假山 綠綠的 彎彎的 青青的
五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的意思是否正確，對(duì)的打“√”。
1、兩只鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì)高興的。()
2、我發(fā)現(xiàn)目字旁的字與眼睛有關(guān)。()
3、要下雨了，一群螞蟻忙著搬東西。()
4、荷葉是小青蛙的`停機(jī)坪。()
5、《春曉》這首詩(shī)是詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的。()
6、小壁虎的尾巴可以再生。()
六、把下列句子排列成一句通順的話。
()下午，天漸漸地變陰了，眼看要下雨了。
()王小明真是又累又高興。
()上午天氣晴朗。
()奶奶在院子里曬了幾床被子。
()王小明連忙幫奶奶收被子，被子剛收完，雨就下起來(lái)了。
七、閱讀表達(dá)我能行!
唱歌比賽(sài)
小雞、小鴨、小狗、小羊和小貓比賽唱歌。
小雞第(dì)一個(gè)唱：“嘰(jī)嘰嘰!”可是太輕了。
小鴨接(jiē)著唱：“嘎嘎嘎!”可是太響了。
小狗唱起來(lái)了：“汪(wāng)汪汪!”可是太快了。
小羊唱開(kāi)了：“咩(miē)――咩――咩!”可是太慢了。
最后，該(gāi)小貓唱了。“喵(miāo)喵喵!”它唱得不輕不響，不快不慢。
大家說(shuō)小貓唱得最好，全都拍起手來(lái)。
1、讀短文，填空：
①短文一共有()個(gè)自然段，第6自然段有()句話。
②短文中()、()、()、()和()比賽唱歌。
3、你認(rèn)為誰(shuí)唱得最好，為什么?
八、看圖寫(xiě)話我最棒!(提示：這是什么時(shí)候?有些什么人?他們?cè)谑裁吹胤?他們?cè)诟墒裁?玩得怎樣?)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
shìshuíkěpàɡēntouliánɡfēnɡlìliànɡzuìhu
()()()()()()
二、讀一讀，猜一猜。
例：一個(gè)人，兩個(gè)人。(眾)
一棵樹(shù)，兩棵樹(shù)。()
一個(gè)太陽(yáng)，兩個(gè)太陽(yáng)。()
一張口，兩張口。()
三、課外抄兩個(gè)謎語(yǔ)，并寫(xiě)出謎底
________________________________________________________()
________________________________________________________()
18四個(gè)太陽(yáng)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
ɡuǒyuányīnwèixiàoliǎnyánɡɡuānɡ
()()()()
二、連線
金黃的水果
香甜的陽(yáng)光
溫暖的季節(jié)
多彩的落葉
三、按課文內(nèi)容填空
1、_______的落葉_______的水果春天是個(gè)_______的季節(jié)
2、《四個(gè)太陽(yáng)》這篇課文里，“我”畫(huà)了個(gè)()的太陽(yáng)，掛在夏天的天空，()的太陽(yáng)送給()，()的太陽(yáng)照亮冬天，()是個(gè)多彩的季節(jié)，所以要畫(huà)個(gè)()的太陽(yáng)。
19烏鴉喝水
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
kěshìshítoubànfǎzhǎodàoxǔduō
()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、烏鴉口渴找水喝，看見(jiàn)一個(gè)瓶子里有水，可是水()，瓶口()，烏鴉喝不著水。烏鴉想到的'辦法是把()一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水漸漸()了，烏鴉就喝著水了。
三、寫(xiě)出“著”字的不同讀音
1、烏鴉喝著()水了。
2、陽(yáng)光溫暖著()小朋友凍僵的手和臉。
四、猜一猜，連一連。
水邊去一去漸
用上兩點(diǎn)力烏
水車千斤重法
鳥(niǎo)兒閉眼睛辦
五、實(shí)踐活動(dòng)：做烏鴉喝水的實(shí)驗(yàn)。
20司馬光
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
biéréndàochùnàlǐdōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ
()()()()()()
二、想一想，填上合適的詞語(yǔ)。
一( )水缸 一( )石頭
一( )毛巾 一( )水
三、連一連
看蟲(chóng)子使勁地叫
捉電視高興地跑
背石頭飛快地笑
拿書(shū)包大聲地砸
四、按課文內(nèi)容填空。
1、司馬光救出掉進(jìn)水缸的小朋友的方法是：舉起一塊()，使勁砸缸，缸里的水流()，掉進(jìn)水缸的小朋友得救了。
2、如果那口缸是鐵打的，你有什么好辦法?____________________________________
四、實(shí)踐活動(dòng)
一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了，想一想，給下面最好的辦法打個(gè)“√”。
(1)爬到樹(shù)洞里去拿。()
(2)把樹(shù)連根拔掉。()
(3)用樹(shù)枝伸進(jìn)洞里挑。()
(4)向樹(shù)洞里灌水。()
21稱象
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
zàijiàndàxiànɡhǎoxiànɡzushìdiǎntóuzhàoliànɡ
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空。
1、大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。
2、“象這么大，到底有多重呢?”官員們一邊()一邊()。
三、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。
一()秤 一()大象 一()大船
一()線 一()墻 一()魚(yú)
一()大樹(shù) 一()柱子 一()帽子
四、把下面的句子重新排列，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。
()石頭一共有多重，大象就有多重。
()把大象趕到船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船上畫(huà)一條線。
()再把大象趕上岸，往船上裝石頭。
()等船下沉到畫(huà)線的地方，稱一稱船里的石頭。
五、實(shí)踐活動(dòng)：做曹沖稱象的試驗(yàn)。
語(yǔ)文園地五
一、寫(xiě)反義詞
矮——瘦——暗——丑——閑——
新——對(duì)——熟——冷——浮——
進(jìn)——降——臭——遠(yuǎn)——先——
二、讀一讀，連一連。
bDeNgR
dFnEyM
fHqLrY
hBlQmG
三、在“”上寫(xiě)出相應(yīng)大寫(xiě)字母。
αeɡhimqrt
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題3
一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)漢字。
zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè
chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán
二、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、 高興地 來(lái)到 他 校園
2、 城市 家鄉(xiāng) 京京的 在
三、讀讀小詩(shī)，完成練習(xí)。
夢(mèng)（mènɡ）
小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的；
花兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的'；
大海愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)（lán）的；
雨兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是嘩嘩（huā）的；
云兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。
小朋友愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是甜甜（tián）的。
1、用“______”畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。
2、文中愛(ài)做夢(mèng)的有______、______、______、______、______、______。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題4
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
biànlěngyìtiáoyúfādngzhngshùzàinǎlǐshénmetiàoshuǐ
chéngzhǎngwǎnshàngzhǐshìhǎixīnglánhuāzufēijītáozi
二、選字填空
氣汽長(zhǎng)常
()車()球()江經(jīng)()
()體()水()短時(shí)()
在再完玩
()家()三好()()成
現(xiàn)()()一次做()()具
名明坐座
發(fā)()()字()車()位
()白有()請(qǐng)()讓()
三、連一連：(我會(huì)正確連線，連完再讀一讀)
一片潔白的孩子一棵金色的小草
一束可愛(ài)的雪花一條高大的鯉魚(yú)
一個(gè)鮮艷的花朵一顆柔嫩的水珠
一張聽(tīng)話的笑臉一座晶瑩的樓房
四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
例：千+口=(舌)
人+門(mén)=()失+足=()
合+手=()土+里=()
五、根據(jù)要求，把句子寫(xiě)完整。
1、!
2、?
3、。
4、地球爺爺。
六、閱讀短文，回答問(wèn)題。
彩云
太陽(yáng)落山了，西邊的天空被照得紅紅的，像一團(tuán)火一樣，白云變成了彩云，好看極了。
彩云有各種各樣的顏色，有淡紅的，有大紅的'，還有金黃的，十分美麗。
彩云的樣子千變?nèi)f化，一會(huì)兒像棗紅馬在奔，一會(huì)兒像一群狗在跑，一會(huì)兒像猴子在樹(shù)上爬，一會(huì)兒像女孩在跳舞。
1、這篇短文共有_____個(gè)自然段。____________(什么時(shí)候)，天上有彩云。
2、文中_______這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出彩云顏色多。彩云的顏色有______、_______、_________。請(qǐng)你再寫(xiě)出三個(gè)表示顏色的詞：________、________、________。
3、用“_____”劃出寫(xiě)彩云千變?nèi)f化的句子。
4、造句：有……有……還有……
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題5
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) 。
zi jin zhǎnɡ d wi min chūn ji ynɡ fēnɡ
m kui chōnɡ p xio shēnɡ sn b yuǎn ch
sh kui m mnɡ xiū xi bēn pǎo w biān
cǎo yun tio yu hn q jiě jie bō lnɡ
chuī q ti ynɡ huǒ hnɡ fēnɡ bō h biān
y zhī q xī huān l jn tu fā y
hn q y pin āi zhe sn fā yun li
nnɡ jnɡ ynɡ er d mn chnɡ yuǎn dǎ dnɡ
二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
心( ) 牜( ) 扌( ) ( )
巾( ) ( ) ( ) 氵( )
三、比一比，再組詞。
步( ) 外( ) 歡( ) 散( )
布( ) 處( ) 吹( ) 放( )
放( ) 池( ) 明( ) 原( )
牧( ) 馳( ) 民( ) 泉( )
筆( ) 步( ) 聲( ) 在( )
笑( ) 布( ) 生( ) 再( )
跳( ) 進(jìn)( ) 發(fā)( ) 片( )
桃( ) 盡( ) 友( ) 節(jié)( )
四、把詞語(yǔ)搭配好，用線連起來(lái)，再讀一讀。
弟弟 在藍(lán)天上 釣魚(yú)
馬兒 在陽(yáng)光下 種莊稼
飛機(jī) 在小河邊 開(kāi)放
農(nóng)夫 在草原上 奔跑
花兒 在田地里 飛翔
五、選字填空。
1、在 再
( )見(jiàn) 現(xiàn)( ) 正( ) ( )寫(xiě)一次 ( )三
2、聲 生新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
( )音 ( )活 ( )氣 雷( ) 花( )
六、按課文內(nèi)容填空。
1、一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試題：春筍泥土，掀翻，一個(gè)一個(gè)從冒。
2、春筍著，在陽(yáng)光，在里長(zhǎng)。，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上，。
3、倒映在，像一群白鵝。倒映在池塘里，像鮮球。倒映在池塘里，像彎彎的小船。星星倒映在，像閃亮的珍珠。
4、輕輕一，就醒來(lái)了。
5、雨點(diǎn)在小溪里，在海洋里。
6、______，一群群像朵朵在飄動(dòng)，藍(lán)天下回蕩著的歌聲。
7、倒映在里，像彎彎的小船。
8、之計(jì)在于晨，一年之計(jì)于。
9、______，寒氣還沒(méi)有退，滿山的梅花就了。盛開(kāi)的梅花，你著我，我挨著你，像藍(lán)天下的彩云。
10、喜愛(ài)報(bào)春的梅花，一到______，梅花山成了。
11、響亮的`鞭聲了黎明的靜。
12、一只只涌出了圈，蹦跳著的。
13、跨上駿馬，追趕那的群。
七、春天來(lái)了，春天多美啊!先把你想到的描寫(xiě)春天的成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，再看圖把圖上的內(nèi)容用幾句話寫(xiě)下來(lái)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題6
1．拼讀寫(xiě)漢字：
gāoxìng
zuòmèng
luòyè
zháojí
guānxīn
shànɡhǎi
zìjǐ
pénɡyǒu
cǎodì
kànjiàn
bànfǎ
2．請(qǐng)把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)：
綠油油的 臉蛋 黑 高
紅潤(rùn)潤(rùn)的 眼睛 迎 白
亮晶晶的. 青菜 輕 送
圓溜溜的 皮球 低 重
3．為古詩(shī)連線：
千山鳥(niǎo)飛絕， 更上一層樓。
危樓高百尺， 萬(wàn)徑人蹤滅。
遙知不是雪， 手可摘星辰。
欲窮千里目， 為有暗香來(lái)。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題7
一、我會(huì)認(rèn)。照樣子讓大小寫(xiě)字母連成一家人。
A J M R Q B O T
m r a j o t q b
二、我會(huì)寫(xiě)。我要把字寫(xiě)漂亮。
shuōh(huán)uà ɡānjìnɡ mǎyǐ bànfǎ
huǒbàn jiānɡhú táoshù lǎoshī
三、我會(huì)變。照樣子，我來(lái)試試看。
例：千+口=舌
土+（）=埋 悶—心=（）
舌+甘=（） 闖—（）=門(mén)
合+手=（） 跌—足=（）
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題8
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
dǎtīng chànggē liánmáng
yuǎnfāng yídìng fāngxiàng
二、書(shū)面或口頭填空。
鳥(niǎo)蛋（） （）的鳥(niǎo)蛋
小路（） （）的小路
楊樹(shù)（） （）的楊樹(shù)
藍(lán)天（） （）的藍(lán)天
三、從課文中找出近義詞。
拿下――（） 著急――（）
急忙――（） 好像――（）
四、按課文內(nèi)容填空
小小的鳥(niǎo)蛋（）的，兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只（）。
五、連一連
花兒 軟軟的.
小草 藍(lán)藍(lán)的
柳枝 紅紅的
大海 綠綠的
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題9
一、讀一讀，注意讀準(zhǔn)輕聲。
zhèlinàlixīnɡxinɡxǐhuɑnwǎnshɑnɡhuāer
這里那里星星喜歡晚上花兒
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zuìduōmǎndìnàerhuāduǒ
wǎnshɑnɡzhēnzhènɡfēnɡm(xù)ǎnnàli
三、組詞。
真
兔
shǔ
正
晚
shù
四、填一填。
一
樹(shù)一
魚(yú)一
花一
星
五、把句子補(bǔ)充完整。
ài
1.媽媽最愛(ài)。
2.是我最愛(ài)吃的水果。
3.今天的'天氣真!
4.真高啊!
六、選字填空，再讀一讀。
蜻清青
1.牛兒在那里吃()草。
2.村前的小河，河水很()。
3.有一只()蜓在天空中自由地飛著。
顆棵
4.我們學(xué)校的門(mén)口有一()大樹(shù)。
5.天空中有許多星星，其中有一()是牛郎星。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題10
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要寫(xiě)得工整。
gùshi zǒnɡjié xiāngxìn wánxiào fāliànɡ
pínɡfānɡ búdòngshēngsè diǎnɡù bǎixìng
二、多音字組詞。
樂(lè)lè（） 種zhǒng（） 發(fā)fā（）
yuè（） zhòng（） fà（）
三、組詞
咪（）爪（）吹（）話（）
瞇（）瓜（）歡（）活（）
迷（）人（）已（）牙（）
謎（）入（）己（）穿（）
四、按要求填空。
“典”字筆順是共（）畫(huà)，第二筆是（）
“貓”字的讀音是（），部首是（），是（）結(jié)構(gòu)。
“迷”字筆順是共（）畫(huà)，第八筆是（）
“單”字共（）畫(huà)，是（）結(jié)構(gòu)，組詞（）。
五、寫(xiě)出與下列字意思相反的字詞。
暗— 新— 正— 失敗— 容易—
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題11
第六單元注音
（）（）（）（）（）（）
士海鷗灘軍艦
（）（）（）（）（）（）
帆秧稻塘溪竿
（）（）（）（）（）（）
銅號(hào)領(lǐng)戰(zhàn)解刻
（）（）（）（）（）（）
命忘挖井席導(dǎo)
（）（）（）（）（）（）
革王敵哨槍殺
（）（）（）（）（）（）
念助蕩害英順
（）（）（）（）（）（）
沖突雄部貝撿
（）（）（）（）（）（）
樓寬蝦腳希賀
（）（）（）（）（）（）
殼吹祝原密祖
（）（）（）（）（）（）
國(guó)奔由羽匹市
（）（）（）（）（）（）
理敬度豐勇敢
（）（）（）（）（）
甲廠申句兄
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題12
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
chūn yǔ bù gǔ lí shù xìnɡ huā
jìnɡ zǒu tiào gāo biāo qiānɡ yàn zi
huà bǐ zhú zi bēn chí chí tánɡ
cūn zhuānɡ yú xiā yuǎn zǒu gāo fēi
二、把音節(jié)補(bǔ)充完整。(16分)
__ān sh__ b___ __óu d____ ch___ __ú q__
藍(lán) 什 餅 游 登 川 足 球
三、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。(14分)
灬( )( ) 土( )( ) 木( )( )( )
艸( )( ) 亻( )( ) 氵( )( )( )
四、數(shù)筆畫(huà)填空。(10分)
1.“舟”共有( )筆，第5筆是_______。
2.“黑”共有( )筆，第6筆是_______,偏旁是________。
3.“跳”共有( )筆，第8筆是_______。
4.“擊”共有( )筆，第4筆是_______，偏旁是________。
5.“燕”共有( )筆，第11筆是_______，偏旁是________。
五、用“”畫(huà)去不是一類的詞。(4分)
1.杏花 梨花 開(kāi)花 桃花
2.游泳 標(biāo)槍 射擊 運(yùn)動(dòng)
3.春天 布谷 燕子 蜜蜂
4.小舟 泉水 石頭 奔馳
六、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1.你們明天上午有什么課( )
2.春天真美啊( )
3.小明正在認(rèn)真地寫(xiě)字( )
七、把句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、春天來(lái)了，_________________________。
2、________和________都是果樹(shù)。
3、我喜愛(ài)的體育項(xiàng)目有_____ __、___ ____和___ _____;
八、按課文內(nèi)容填空。(20分)
1.要_______畫(huà)_______畫(huà)_______祖國(guó)。
2.有_______能_______，有_______能_______莊稼，有人不是_______，有水能_______ 。
九、閱讀短文，回答問(wèn)題
春天來(lái)了，草地上一片青綠，粉紅的桃花也開(kāi)了，雪白的`小兔在草地上跳來(lái)跳去，鵝黃色的野花也向我們點(diǎn)頭。春天真美啊!
1、短文寫(xiě)了春天的_______、_______ 、_______和_______ 。
2、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。
3、找出文中贊美春天的話寫(xiě)下來(lái)。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題13
一、默寫(xiě)生字詞：
夏天、雷雨、青蛙、荷花、梅子、臺(tái)風(fēng)、西瓜、扇子、織女、奶奶、北斗星、牽牛星、群眾、黃金、單絲、變成、潔白、請(qǐng)坐、晴天、眼睛、事情、捉蟲(chóng)子
二、給加點(diǎn)的字注音。
茉莉、蒲扇、螢火蟲(chóng)、森林、蜻蜓
三、寫(xiě)出下列字的筆順。
梅、奶、眼、蛙
四、讀出下列偏旁部首，并寫(xiě)出幾個(gè)含有此偏旁的字。
雨(雨字頭)：雷、雪、霜、霧
戶(戶字頭)：房、扇、所
戈(戈字旁)：戰(zhàn)、成
羊(羊字旁)：鮮、著、群
目：盯、眼、睛
忄(豎心旁)：忙、怕、情
五、背誦課文，并填空。
1、有關(guān)夏天天氣現(xiàn)象的詞語(yǔ)有( ) ( ) ( )
寫(xiě)出夏天的`水果( ) ( ) ( )
寫(xiě)出夏天的蟲(chóng)子( ) ( ) ( )
寫(xiě)出夏天的花( ) ( ) ( )
寫(xiě)出春天的花( ) ( ) ( )
寫(xiě)出你認(rèn)識(shí)的星星( ) ( ) ( ) ( )( )
2、夏天來(lái)了，( )風(fēng)大，( )雨多。( ) ( )和( ) ( )都成熟了。( )花和( )花都開(kāi)了。
3、( )人一( )心，( )土( )( )金。( )( )不( )( )，獨(dú)木不( )。
4、天氣( )，池水( )。小( )蜓，大( )( )，飛來(lái)飛去( )( )( )。
5、循序( ) ( ) 溫( ) ( )新 ( )淺( )深 ( )積( )累
六、閱讀短文
小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。
醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說(shuō)：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的。”
小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
1. 短文有_____小節(jié)，第一節(jié)有_____句話，講小明__________，媽媽帶他去_________，第二節(jié)講小明生病的原因是_____________________________。
2. 小明是好孩子嗎?為什么?
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題14
1、根據(jù)拼音寫(xiě)生字。
guà（答案） jiē（答案） shú（答案） huǒ（答案）
bàn（答案） tián（答案） wēn（答案） dng（答案）
liǎn（答案） yīn（答案） jì（答案） cháng（答案）
yuán（答案） gāi（答案）
2、給下列的字組詞（至少兩個(gè)）。
掛（答案）、（答案） 街（答案）、（答案）
甜（答案）、（答案） 伴（答案）、（答案）
臉（答案）、（答案） 嘗（答案）、（答案）
季（答案）、（答案） 溫（答案）、（答案）
熟（答案）、（答案） 凍（答案）、（答案）
3、按要求寫(xiě)出本課學(xué)過(guò)的`字。
（1）寫(xiě)形近字：
衡——（答案） 秀——（答案） 濕——（答案）
孩——（答案） 佳——（答案） 我——（答案）
（2）寫(xiě)出帶下面偏旁的字：
冫——（答案）（答案） 灬——（答案）（答案） 氵——（答案）（答案）
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題15
一、同學(xué)們，這是一篇沒(méi)有注上拼音的課文，請(qǐng)你認(rèn)真地把課文讀三遍，把生字讀準(zhǔn)確，把課文讀通順，并做好生字卡片。
二、通過(guò)朗讀，你認(rèn)識(shí)了多少個(gè)生字?把你會(huì)讀的生字注上拼音。
灰( )阿()頂()披()裳()蹲()
迎( ) 追()姨()鼓()鯉()游()
三、在日常生活中，你一定通過(guò)留心觀察，認(rèn)識(shí)不少字了吧?把他們寫(xiě)下來(lái)，比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得又多又正確。
四、課文一共有6幅插圖，請(qǐng)你找出相對(duì)應(yīng)的自然段，然后圖文對(duì)照，再讀一讀，看看課文是怎樣描寫(xiě)這幅圖的.。
五、小蝌蚪是什么樣子的?請(qǐng)用“——”劃下來(lái)，小青蛙又是什么樣子的?用“～”劃下來(lái)。
六、小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中有哪些變化?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
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