(必備)學習雷鋒感悟23篇
在平時的學習、工作或生活中，我們時常會因某些事或人產生新的想法，這時，就可以把它們都記錄在文章里。那么問題來了，你會寫感悟的文章嗎？下面是小編幫大家整理的(必備)學習雷鋒感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒感悟 1
雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。雷鋒，1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體做了大量的好事：用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。
對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。幾十年來，許許多多的`榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。
因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。
的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
學習雷鋒感悟 2
雷鋒，一個家喻戶曉、耳熟能詳的名字，一個極其普通、極其平凡的名字，但他卻像烙印般深深印刻著人們心中。
毛主席曾經說過：“向雷鋒同志學習。”也許你聽說過雷鋒這個人，但沒有真正去了解他。讀完《學習雷鋒好榜樣》，我對雷鋒有了更深刻的了解。
在雷鋒短暫而偉大的一生中，他的身上閃現出了許多值得人們不斷學習的精神。其中專心致志，刻苦鉆研的“釘子”精神更是值得我們在生活中需要時刻學習的。雷鋒曾說“釘子有兩個長處——一個是擠勁，一個鉆勁”他自己正是利用這種擠和鉆的“釘子”精神，不斷努力學習，提高本領，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。所以我們應該學習雷鋒的“釘子”精神。
而我在學習上卻缺乏鉆勁和擠勁。如：有一次，我在做作業，突然一只“攔路虎”擋在我面前，我拿起一旁的草稿紙演算起來，可是，任憑我絞盡腦汁還是百思不得其解，于是，我就把它放棄了。現在想想我缺少的正是雷鋒的.“釘子”精神，遇到困難時選擇的是逃避而沒有用擠勁和鉆勁去面對它，解決它。
雷鋒是我們永遠的榜樣，他把忠心獻給了國家，把愛心獻給了社會，把關心獻給了他人。讀完《學習雷鋒好榜樣》后，被雷鋒的精神深深感動。我們要珍惜有限的時間，刻苦學習，努力成為對社會，對國家有用的人。
學習雷鋒感悟 3
今天，我讀完了一本關于雷鋒的書，這本書讓我更了解了雷鋒叔叔，也讓我了解了雷鋒精神的含義。
雷鋒，原名雷正興，生于1940年，逝于1962年，1940年，雷鋒出生在湖南省長沙市望城區一個貧苦農民家庭。
記得雷鋒叔叔在日記中說過這樣一句話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”我覺得他說的真有道理，其實，我們平時也是這樣子的，老師父母叫我們看一些書時，我們總是說，學習太忙，沒有時間，可事實卻不是這樣子的，如果我們能把吃零食、講廢話和發呆的時間都用來看書的話，我們的閱讀量肯定會提高很多，我們平時根本不會擠時間，總是把時間浪費在沒用的`事上，任由珍貴的時間一點一點的溜走，我們應該要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔有一個流動的“圖書館”，里面放著幾本書，只要一有時間，哪怕是幾分鐘，他都會拿出來讀，比如在看電影的前幾分鐘、干完活休息的時候、吃飯的時候……
記得我也是這樣，平時我做作業，總是要拖到老晚，其實，那些作業本來我可以很快就做完，可是，就是因為我當中總是要這里一弄，那里一弄，免不了要吃點零食，喝點水，所以就浪費了時間，浪費了光陰。可是有一次，是媽媽盯著我做的，雖然作業較多，但我還是很快完成了任務，到這時，我才意識到，我以前之所以做的那么晚，是因為我浪費了時間……
讀了雷鋒的故事，我收獲很多，我下定決心，先改掉磨蹭的毛病。今后，多學習雷鋒叔叔那釘子精神，要善于擠時間，鉆時間。
學習雷鋒感悟 4
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務，為黨和階級的利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發聵。
透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個激情似火的年代，有這樣的一個青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻著自己。
很難想象在那樣一個艱苦的時代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關于書籍內容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先，便是有關于銘記。
從我呀呀學語至今，已過去二十多年，值得感動和銘記的事情太多，那些年少無知時母親衷衷告誡的細語，那些青春懵懂時戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時朋友澎湃熱血的鼓勵，成為我人生道路上不可或缺的一種財富。自從踏上社會，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時，亦不斷的被時間的流駛所淹沒和屏蔽。
然而，太久沒有的感動和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風一般刮進內心的.最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當年我們加入中國共產黨的時候，是否有過這樣的興奮與沖動?是否內心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產黨而使得思想得到了升華?也許，我們早已不記得這樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員。
隨后的8月15日，雷鋒同志負重傷后搶救無效犧牲。時年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務的一生。他的一生，為我們生動的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。
學習雷鋒感悟 5
十一國慶節，在這個舉國歡慶的日子，我拜讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書。我深深地被雷鋒叔叔—這個平凡的士兵折服了。他是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。
書中，有一次，雷鋒叔叔因生病到團部衛生連開了些藥回來，路過一個小學的大樓正施工，二話不說，不顧生病的身體便推起一輛小車幫著運磚，然后悄悄的返回部隊。后來當市建筑公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒叔叔他就是這樣，做了好事不留名！
雷鋒叔叔的身上有多少個這樣的“有一次啊”！
時間定格在1962年8月15日，雷鋒叔叔和他的`戰友喬安山駕車從工地返回連隊后，他不顧長途行車的疲勞立即去洗車。雷鋒叔叔讓他戰友去開車，自己下車指揮，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，可是后輪卻將晾衣服的木桿從根部擠壓斷，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒叔叔的太陽穴，當場雷鋒叔叔就昏倒在地，頭上全是血。戰友們立把他送到撫順礦務局職工醫院搶救，雖然有來自沈陽202醫院的醫療專家組織的精心搶救，但由于頭骨損傷，腦部大量出血，雷鋒叔叔經搶救無效，犧牲了，那時他年僅22歲。
雷鋒叔叔犧牲了，永遠的離開了我們，但是他的這種舍己為人、助人為樂的精神將永遠值得我們去學習、發揚！
學習雷鋒感悟 6
陽春三月，萬物復蘇，今年的春天來的雖然晚點兒，但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是學習雷鋒日，我校每年三月份都會舉行學雷鋒月活動，加上三月十二日植樹節，我們校團委本著弘揚雷鋒精神，樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風，于三月一日啟動了20__年三月份以學雷鋒，樹新風為主題的系列活動。在這個月的活動中，校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的'：
首先、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，校團委就制定了學雷鋒飛行動方案，做到行動有計劃、安排有部署、并利用校園之音廣播、升旗儀式向全體師生發出向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動的倡議，各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動，同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識，不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念，我們要學習雷鋒的傻子精神，更要學習雷鋒的釘子精神。
當然，在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創造性和實效性。
在本次活動中，我們也進行了團支部之間的評比活動，根據我們的計劃，在各年級中要評選出一個學雷鋒先進班集體，根據積分情況，在今年的三月學雷鋒月活動中，下面三個班集體被評為學雷鋒先進班集體：102班，092班，085班。每班選出的十名學雷鋒標兵的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中，繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續!
學習雷鋒感悟 7
從小我們就被教導要學習雷鋒精神，學習他那種樂于助人，勤儉節約的精神，學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。
同學，你知道什么是雷鋒精神嗎?這就是我們今天采訪的主題，學習雷鋒精神。
我們采訪許多同學，他們都知道雷鋒精神，說出了許多雷鋒事跡。不同的人心中，對雷鋒精神的認識也不同，但相同的是，雷鋒精神沒有被遺忘。大家都認為，雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種沉淀，是一種很隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神，值得永遠提倡和傳承。
通過這次出去采訪調查，了解到雷鋒的各種事跡，我對雷鋒精神有了更充分的了解。下面是我們組采訪的視頻。
一、 雷鋒那樂于助人的精神。
扶老、助殘、救孤、濟困、賑災這10個大字是我們福彩的發行宗旨，也是雷鋒那樂于助人的精神表現。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業主需要管理員運送物資，也可能是彩民需要一些服務，每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助，同事之間也應該相互幫助，特別是銷售廳住在一個寢室的同事，因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發現需要幫助的人給予力所能及的幫助。
二、 學習刻苦的釘子精神。
雷鋒有一句閃光的語言在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作，在工作時候我們應該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候，對機器維修一點都不懂。那時候由于才開廳，機器很多時候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學習，不斷的拆機器，修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。現在擔任副經理，我更是兢兢業業的工作，不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式，不斷發揚雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到最好。只有干一行，愛一行你才能真正發揮出自己的能力，才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。
三、 學習他優良的生活作風
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我認為我們應該勤儉節約，能節約的地方我們要充分的節約起來，對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當年他的`一雙襪子補一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應當發揚這種精神，對于能修補的工具我們不應該隨意就更換，應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學習的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣，同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務。
我們現在生活固然好起來了，但是雷鋒精神會一直記在我心里邊。我們需要雷鋒精神。只有我們自己發助人為樂的精神，與人為善，我們才能的到別人的幫助和尊重，才能在真誠中，得到真正的快樂。
我們現在的生活已經好起來了。國家也日漸強大。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們學習的榜樣，任何時候， 我們都需要雷鋒精神。無論我們現在的生活有多么豐富多彩，我們永遠不不能忘記雷鋒多他人的關懷和對世界的愛。
雷鋒精神已經融入我們的生活，讓雷鋒精神永垂不朽!
學習雷鋒感悟 8
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首激昂令人振奮的歌曲，大家耳熟能詳。小時候就聽過但是對雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解，讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書，一個平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無比敬佩和感動。
他有一顆金子般的愛心，他始終把別人的困難當成自己的困難；把同志的愉快看成自己的愉快。為集體，為人民做了大量的`好事，而且他非常勤儉節約，雖然每月僅有6元津貼，但是他從不舍得花在自己身上，一雙襪子千縫萬補，一瓶汽水都舍不得買，把省吃儉用節省下來的錢捐給災區，寄給家庭困難的戰友。他的這種無私精神非常值得我們學校，也讓我很慚愧。
在平時生活中，我總是特別愛買玩具，雖然幾十元錢不算多，但是對于貧困山區的小朋友們，卻可以買許多學校用品，所以我心里暗暗下了決心，以后要克制自己不買，把節省下來的錢捐給山區的小朋友們，讓他們能夠快樂學校！雖然我的力量是微薄的，但正如雷鋒叔叔所說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集團事業融合在一起的時候才能最有力量。”
我們要學校雷鋒叔叔精神，學校他的無私。這不是口頭說說而已，我決定從我做起，從我身邊的小時做起。在校園里，主動撿起垃圾，讓環境整潔，對學校差的同學要耐心幫助，在教會他們的同時也復習了一遍知識，不是一舉兩得嘛？總之，我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個有愛心，有責任心的“四好少年”！
雷鋒這個家喻戶曉的名字，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚品格，為人民服務的精神，必將影響著一代又一代的青少年，將永遠活在人們的心中！
學習雷鋒感悟 9
讀這本書的時候，我的心情很激動，讀完后，更是熱血沸騰，我被雷鋒那種默默無聞，無私奉獻的精神深深感動了，我決心一定要從身邊小事做起，做有道德的人！
讀了這本書我明白了：做人要高尚，絕不能干損共利己的事情。我們是祖國的`花朵，但是還尚未成熟，我們要在英明的共產黨的領導下，脫離低級趣味，做個高尚的人，這樣我們的祖國才能有前途，祖國的花朵如果不注意道德修養，花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學習，向那些默默無聞，無私奉獻的人學習。
讀了這本書，深深讓我感到老一輩革命領導人的不易，就拿偉大的毛主席來說，他一生粗茶淡飯，解放后仍然睡硬板床，穿粗布衣，十分簡樸，生前連一條毛毯都舍不得換，他曾說：“一條毛毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗的精神丟不起！我們偉大的周總理雖然是大國總理，但一向飲食清淡，一粒米，一片菜頁也不浪費，吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃。總理還曾將強調：”將來國家富強了，也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創業的光榮傳統。“兩位國家領導人都這樣簡樸，我們更應該注重節約，努力為社會主義，為祖國添磚加瓦。
讀了這本書，我明白了很多很多……
學習雷鋒感悟 10
雷鋒精神不止要銘記于心
弘揚雷鋒精神這個口號已經喊了五十多年了，我們從小就受到這樣的教育。每到3月份，學雷鋒月，各種活動都開展起來，黑板報、手抄報、征文齊上陣，雷鋒這個人物是印在了我們的頭腦中，但他的精神是否也隨著他的面容印在了我們心中。如果你不確定的話或是非常自信地說出是的話，那來做個測試吧，答案一定要遵從內心。
這有幾道題，請你看清楚題目再答：
1.假如你撿到了幾百塊錢的現金，而你想到了自己最近看上的一件商品，這件商品正是你一直想要的東西，而這些錢正好夠，你會怎么做?
2.你和父母走在街上，看到前面的路口有位老人費力地推著一輛車，你會不會上前幫忙?
3.老師交給你一項任務，讓你在晚上查一些東西，這個任務可能會耗時很久，這時，朋友邀請你開黑玩游戲，你會怎么做?
怎么做是對的，怎么做是錯的.我們都很清楚，這幾道題只是一個設想，或許你還能保持理智，記得雷鋒精神，當你真的遇到了像第一題那樣的情況的時候，你能不能抵住利益的誘惑做一個拾金不昧的學生呢?
雷鋒精神不要只記在心里，還要付諸行動，這句話也不是第一次說了，但再怎么說，也會有人當耳邊風的。也有人會說現在是新時代了，雷鋒精神已經過時了。在12年搜狐新聞發布的《雷鋒精神永在常新中》就有答案我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設得更好。
雷鋒精神不會過時，我們也不止要銘記于心，還要外化于行。
學習雷鋒感悟 11
最近，在老師的指導下，我們認真閱讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書。讀完后，我感到受益匪淺，尤其對雷鋒的釘子精神深有感觸。
在生活中，我是個懶散的人，特別不會安排時間，做任何事都很磨蹭。這樣的后果是，把一些大好時光白白地浪費掉了。可是，當我看了雷鋒的故事后，和他比較起來，我真是慚愧至極。瞧，雷鋒連看電影之前的一點時間都不放過，他總是拿著書認真地閱讀。可是很多人都不理解他的`這種行為，都問他：“時間這么短，能看多少，何必這時候看呢？”雷鋒卻說：“時間雖短，可是看一頁，少一頁，積少成多。”當我讀到這句話時，不禁低下了頭，因為我每次看自己感興趣的書也看不了多長時間，更別說自己不感興趣的書了。
雷鋒不僅在電影放映之前看書，他每天晚飯后，除了參加活動外，其余時間都用在了學習、看書上。有時，他感到學習時間不夠，熄燈后，還到停車場、工棚或司務長的宿舍去學習，真是讓我敬佩不已啊！
我一直在想，雷鋒之所以能成為我們學習的好榜樣，其實離不開他這種良好的學習習慣。以后，我不僅要向他助人為樂、拾金不昧的美好品德，更要向他學習這種惜時如金的釘子精神，養成愛看書、愛學習的好習慣！
學習雷鋒感悟 12
自從讀了雷鋒的故事后，它一直感動著我。只有小學文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是雷鋒不斷地尋找前進精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由外表及內心對自己進行心靈歷練。雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人，他把為人民服務當作他的生活習慣，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒從一件件平凡的小事做起，他做了數不清的好事，如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。
雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的.知識。
讀完雷鋒的事跡使我久久難以入睡，由此我想到：我們小學生應該向他學習，學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我要學習雷鋒。雷鋒是我的榜樣，但我并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
學習雷鋒感悟 13
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當我想起了雷鋒，就會想起這段話，這會想到往事。當我吃完飯的時候，當我的碗里還留著飯渣的時候，就會想起雷鋒拉水泥回來后，一刻也沒有停歇。他不像其他人那樣直接打盆水往車上一沖，而是把每輛車上的水泥渣一點一點的掃成一堆，積少成多。是啊！一碗飯上的飯渣雖然不多，但是很多碗上的飯渣堆起來也會堆成一座山那么高。俗話說的好：“雷鋒出差1000里，好事做了一火車。”在火車上，雷鋒給一位年邁的大娘讓座，為人們倒茶、倒水，并且還又擦桌子，又擦地的，還把自己的`糧食讓給了一位小男孩。是啊！在公交車上，我們遇到了老， 弱，病，殘，幼以及孕婦都應該主動地讓座。另外，車上還是有老，弱，病，殘，幼和孕婦的專用座，不要因為看見車上只剩下那個專用座是空著的，就坐上去。我們一定要做一個勤儉節約，樂于助人的好孩子。
我要像雷鋒那樣處處為國家著想，這是為黨和人民著想，把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
學習雷鋒感悟 14
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的`口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發現；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
學習雷鋒感悟 15
其實在我們的身邊有許許多多擁有雷鋒精神的人，雖然他們沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但是他們擁有一顆為人民服務的心，做著各種平凡的小事，這就是雷鋒精神。在我的身邊有一位擁有雷鋒精神的阿姨—鄭芳欣。鄭芳欣阿姨是一個每天勤勤懇懇工作的`人。鄭阿姨本來可以8:00去上班，下午6:00回家，雙休日可以放假的，可是她總是下班后不回家，幫同事完成工作直到深夜才回家。雙休日為了公益事業四處奔波。
有一天，鄭阿姨為了公益事業要去杭州。 到達杭州車站，她看見在擁堵的人群中有一個小女孩獨自一人坐在車站休息棚，便上前詢問：“小姑娘，你的父母呢?”“我是孤兒。”小女孩低著頭說。“你今年幾歲了?叫什么名字?想上學讀書嗎?”鄭阿姨問道。我今年8歲，叫小潔，非常想上學讀書!”小潔回答。“我姓鄭，以后你叫我正阿姨吧!”“小潔露出幸福的笑臉，高興地說：“我終于有親人了 !”鄭阿姨帶著小潔辦完事后，一起回到鰲江。鄭阿姨給小潔報了鰲江實驗小學一年級。從此，小潔跟著鄭阿姨一起生活。是啊，鄭阿姨是一個活雷鋒，她擁有為人民服務，無私奉獻的精神。鄭阿姨見到一個陌生人，竟然能伸出援助之手，花錢給她讀好學校。鄭阿姨，我以你為榜樣，我要像你好好學習，無私地幫助他人。
學習雷鋒感悟 16
說起雷鋒叔叔，我們都會情不自禁的翹起大拇指，就會覺得雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的`機會就多了，為人民服務的機會就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一公里，好事做了一火車。”
比如有一次雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”
雷鋒就是個熱心腸，全心全意為人民服務，其實我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務的人，比如說，有一次我看了一本書，上面寫了一件事，有一位老奶奶，坐公交車，車上有十多個大人，一個小學生，老奶奶上車后沒有空座位了，就不知所措。這個小學生看見了，覺得心里很過意不去，就給老奶奶讓了座，而那些大人，心里卻想反正不關我的事，我讓座會吃虧的。那些大人和小學生比起來那個小學生更有公德心，懂得尊老愛幼，而那些大人，卻只想著自己卻不想想別人的困難，我一定會學習小學生那種愛幫助人的品質。
雷鋒是我很崇拜的人，我一定好好學習努力做雷鋒那種對國家有用的人，有公德心的人，為大家全心全意服務的人。
學習雷鋒感悟 17
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰的經歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣，他隨著春天的`腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒。
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
在一個晴朗的下午，我在村里的道路上散步。突然，一個熟悉的身影出現在我眼前，我仔細一看：這不是孫婆婆嗎？她怎么摔倒在地上了？我急忙跑過去，將孫婆婆扶起來。著急的問：“孫婆婆，您沒事吧？“孫婆婆溫柔的說”沒事。老了不中用了。”“孫婆婆，您沒有老哦。“孫婆婆笑瞇瞇地說：“呵呵。你嘴真甜。“我高興的說：“孫婆婆，我幫您提菜吧。”“恩。好啊。“
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你啊。”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當鍛煉一下。”孫婆婆開心的笑了起來。
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂。
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學習，用自己的力量去幫助他人
學習雷鋒感悟 18
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒叔叔雖然已經離我們遠去了，但是現在的xx還有著許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務著。
雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國好人，跟他做的事離不開關系，記得他的其中一次英雄事跡：他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的'中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放，就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多，令我們感動。
記得今年剛開學第一個星期，老師選了兩個組的同學去掃大街，男同學都選擇了掃把，而我們女同學當然是拿著小盆去接水，然后走出校門，我們把水放在地上，開始了抹廣告牌，過了一會兒，水已經被弄臟了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說笑。休息夠了，我們又開始了辛苦的工作，都沒人注意到少了一盆水，過了一會兒，有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說：“姐姐，你們的水，我給你們換來了。”說完后，沒等我們反映過來，他便跑走了，那時，我們便想，這就是現代的活雷鋒啊!
我經歷學雷鋒活動，又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中國人民的優良傳統發揚光大!
學習雷鋒感悟 19
3·5學雷鋒紀念日，一個既陌生而又熟悉的日子。說它陌生，為什么呢？好像捫心自問，關于雷鋒，我們是應該陌生的，這一個人存在于我們未知的那個時代，英年早逝，對于他，能有多在乎呢？說它熟悉？是的，從小到大，我們經歷過多少個雷鋒紀念日，老師、家長在我們耳旁吹了多少次美德風，這一個我們從沒見過面的人對于我們而言，已經深深地埋在了心中。是什么呢？是一個樂于助人的好戰士，是一個讓人倍感溫暖的人，更是一個傳統美德的榜樣。
時間已經過了那么久，可是“雷鋒”從未走遠。每每提到他，我們都懷著一份崇敬的.心情，雖然在那個時代，他只是一個普通的戰士，但是對于我們這些后輩而言，他是如此不普通。這么多年，雷鋒紀念日像是一個符號，看似簡單卻又意味深遠。每每懷念，都會勾起內心的一份溫暖。我們應該做些什么，彼此心照不宣。一個雷鋒走了，可是我們的周圍有許許多多的“雷鋒”站起來，樂于助人的美德不會因為雷鋒的離去而泯滅，我們會以他為榜樣，做一切我們應該做的事。
可以說，雷鋒的精神一直存在著，絕不會一年里只有這短暫的一天，一年365天，每天都會有許多好人的事跡出現，這些人使這個社會更加地溫暖，也使我們的祖國這個大家庭，更添一份“中華兒女一家親”的和諧。所以，相信這個命題，
這份紀念一定會源遠流長，哺育一代又一代人。
學習雷鋒感悟 20
雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是在舊社會出生的人，和我們有著太遠的距離。有一首關于他的歌曲，我們又是那樣的熟悉：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……
前幾天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影，讓我對他有了更進一步的了解。我不但明白雷鋒是一個愛憎分明的人，我還明白了它是一個助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮此刻我的眼前：雷鋒到工地給工人們幫忙，在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘，說自我順路和大娘一起走山路，到家后老大娘和女兒說話時他已悄悄地走了……
雷鋒就是這樣一位做好事不留名的好戰士，他那可歌可泣的事跡，值得我們這一代人去學習。他那愛學習、勤儉節約的精神，更是我們學習的榜樣。
他以前說過：“一個人的作用就像機器上的螺絲釘，我愿做一個在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實的話語，卻是那么的有力量。看完這部電影我的'心久久不能平靜，作為21世紀的我們，和雷鋒相比我們真是太幸福了，雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優越的環境下有什么理由不好好學習呢? 看了《雷鋒》這部電影讓我下定決心，改掉以前的壞毛病，努力學習，刻苦讀書，發揚雷鋒的精神，做一個新世紀的好少年。
學習雷鋒感悟 21
從剛踏入校門，迄今為止已有兩個學期，也意味著電信10-3班團支部攜手并進、共同進退已經兩年了。在這兩年多的時間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深厚的感情。在學期的各項活動和比賽中我們都竭盡全力，用心參與其中，增加大家互相溝通交流的時間，同時透過參與活動來增強對支部的信心，培養同學的群眾榮譽感。
在雷鋒團支部工作建立上，認真組織開展每月的團日活動，透過不同樣式新穎的活動，使同學們不斷融入群眾當中，并定期組織開展了學習雷鋒活動，建立了雷鋒陣地，開展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運動會，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛心潤化心靈”、“迎全運，講誠信，樹新風，建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚雷鋒精神的活動。“雷鋒”的名字深深印在電信10-3班團支部成員的心中，因為他所綻放的光彩照耀著每一個人，也陪伴著我們走過了兩年多的大學時光。
在這段過程中，我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的`收獲中，往往不是因為所取得的榮譽而開心，而是在建立雷鋒團支部過程中的付出與努力，而是在與同學們不斷融合中收獲的友誼。在這一學期的不斷摸索與探尋中，讓我們學會了腳踏實地的重要性，讓我們提升對群眾觀念的重視性，讓我們懂得在團支部中團結友愛，平等互助，讓我們在困難與失敗中學會了堅毅，讓我們感受到與眾不同的大學生活。
學習雷鋒感悟 22
學習雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一向進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，學習雷鋒還有必要嗎我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百吟不厭，那么好的.民族精神也應當被無數次地宣揚與傳播吧那么為什么有人肯將一首情歌聽無數遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢
學習雷鋒不僅僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學習雷鋒精神報以消極態度的人，大概都認為自我深得雷鋒精神的精華，可是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體此刻對黨的忠誠，這一點是我們應當向雷鋒學習的。同時體此刻對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自我，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應當學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學習雷鋒感悟 23
提起雷鋒，人人都會豎起大拇指。他在短暫的22個春秋的生命中，為他人做了許多好事。他有幾點精神：釘子精神——節約時間，鉆研學習，全心全意為人民服務等。他有一個視為珍寶的箱子，里面有《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《趙一曼》等等，一有空就讀書。
正如他說的`：“一塊好好的木板，上面一個釘子也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的”，由此可以看出，雷鋒是一位十分珍惜時間的人。因為他從小是孤兒，是人們幫助他長大成人的。長大后，他沒忘記人們對他的恩情，所以，他用最大努力，回報社會。努力工作，好好學習。我們應該學習雷鋒的愛崗敬業精神，也就是“螺絲釘”精神——無論在哪里，都干一行，愛一行，做一顆“閃閃發光的螺絲釘”。我們還應該自覺參加各種集體活動和勞動，為班級體爭光而不抹黑，抓住時間努力學習，在學習上擠時間、勤鉆研，多問幾個為什么，有打破砂鍋問到底的精神。看了雷鋒的故事后，我感覺我們應學習雷鋒精神。記得我一次坐公交車時，有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本；在我站不穩時，扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎？
所以，我們要學習雷鋒，讓雷鋒精神永不磨滅！讓它一代一代傳遞下去！
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