小學三年級演講稿

時間:2025-04-14 08:30:13 藹媚 演講稿 我要投稿

關于小學三年級演講稿(精選11篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的關于小學三年級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于小學三年級演講稿(精選11篇)

  小學三年級演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。

  同學們,你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?

  同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的.時候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學三年級演講稿 2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  無論任何人,在其成長的道理上都不會是一帆風順的,都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進則退。所以,當困難來臨的時候,我們要勇敢面對,積極進取,沖破阻礙,到達成功的彼岸。

  當艱巨降臨的時候,請放松心態(tài),輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時就是藍天。面對艱巨只有有了健康的心態(tài),輕松應對,才能不至于被艱巨嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀況,大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的`決斷。

  當艱巨降臨的時候,請拍拍你的手,給自己以勉勵。有首歌唱到“當艱巨降臨的時候,請舉起的你左手,左手代表著方向,不會向艱巨低頭;當遇到波折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為波折憂愁”,多么富有的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到艱巨我們就拍拍手,簡單說句,艱巨算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與勉勵,艱巨就會撤退退卻一些。

  總之,艱巨只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),積極進取、克意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝艱巨的。

  我的演講完畢。

  小學三年級演講稿 3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當今許多小學生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)πW生的毒害很大,F(xiàn)在小學生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導,許多小學生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質(zhì)”的.游戲。結(jié)果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所小學的學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備,結(jié)果小龔被小彭殺死。小學生正處于一個人身心成長的關鍵時期,有的小學生因用眼過度,導致視網(wǎng)膜脫落,還有的小學生由于免疫力下降,了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。

  從心理學的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學生正處于辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現(xiàn)實。

  在此,我呼吁同學們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠離電腦游戲吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

  小學三年級演講稿 4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;

  魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……

  我的夢想是當校長。如果我當上了校長,我會讓我的學校變得很美麗。它將會有長長的小溪,大大的池塘,很多的樹木,很美的花,小溪旁邊還會有綠綠的草地,草地上會有很多美麗的花。同學們下課可以到這里來玩耍,休息。我想他們一定會喜歡的。如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我會設置一些機器人來督促他們學習。我們還有專門的'健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!如果我的愿望實現(xiàn)了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是好的!

  有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

  謝謝大家,我的演講完畢。

  小學三年級演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我要和大家談談保護環(huán)境的重要性。

  我們的地球是一個美麗的家園,但是現(xiàn)在我們的環(huán)境卻受到了很大的破壞?諝馕廴、水污染、垃圾堆積等問題讓我們的環(huán)境越來越糟糕,這不僅影響我們的健康,也會影響到我們的生活質(zhì)量。

  所以,我們每個人都應該從自己做起,保護我們的環(huán)境。我們可以從以下幾個方面開始:

  第一,減少污染。我們可以少用一些塑料袋、塑料瓶等不可降解的`物品,多使用環(huán)保袋、環(huán)保瓶等可降解的物品。我們還可以少開車、多走路、多騎自行車,減少汽車尾氣的排放。

  第二,垃圾分類。我們可以將垃圾分類,將可回收物品和有害垃圾分開,這樣可以減少垃圾對環(huán)境的污染。

  第三,節(jié)約用水。我們可以在洗澡、刷牙、洗衣服等日常生活中節(jié)約用水,這樣可以減少水資源的浪費。

  第四,植樹造林。我們可以參加植樹活動,讓我們的地球變得更加綠色。

  最后,我想說的是,保護環(huán)境是我們每個人的責任。我們要從小事做起,從自己做起,讓我們的地球變得更加美麗。讓我們一起行動起來吧!

  謝謝大家!

  小學三年級演講稿 6

親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

  老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

  啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的.滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

  最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  小學三年級演講稿 7

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《母愛無限》。

  感恩節(jié)的時候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,我發(fā)現(xiàn),母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的新情,時間、空間會慢慢改譜,而不會變的,是那一顆恒的愛心,這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。我們是快樂的,是幸福的。

  也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的.外衣,沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做著她應做的工作,拿著她應得的薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……

  小學三年級演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是三年級的`小學生XXX,我今天想和大家談一談關于愛護動物的話題。

  動物是地球上的一份寶貴財富,他們與我們?nèi)祟愐粯樱际巧捏w現(xiàn)。我們應該像愛護自己的眼睛一樣,愛護和保護好每一只動物。

  大部分動物都需要生活在自己的自然環(huán)境中,但由于人類的過度破壞,他們的生存空間被侵占。因此,我們應該保護他們的天然棲息地,不要隨意破壞自然環(huán)境。我們還要保護自然資源,不亂扔垃圾,不亂捕殺野生動物。

  當我們看到受傷的動物時,不要害怕,而是要及時帶他們?nèi)游镝t(yī)院救治。當我們有條件時,我們可以領養(yǎng)一只流浪動物,為他們提供家庭溫暖和愛的墊腳石。

  最后,請讓我們用愛心和關愛,共同保護動物,讓大自然更加美好!

  小學三年級演講稿 9

敬愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  首先,我要感謝老師的關心和愛護,感謝同學們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學習了很多知識,明白了很多道理,也有很多的委屈,但更多地是和同學們在一起的.一些快樂的時光。

  有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不但僅是一種榮譽,也是一個壓力;不但是一種責任,也是一個鍛煉。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去協(xié)助他人。

  我真的希望同學們都來競選班干部,其實演講的內(nèi)容不重要,大家不是看你一時說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦,互相都比較了解,每個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。

  手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  請大家投我一票吧!

  小學三年級演講稿 10

老師們、同學們:

  你們好!

  “感恩的心,感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時分,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

  爸爸每天早上5點起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸始終在認仔細真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點休息的時間也沒有,還要自己想做什么菜。我確定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學會更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一箭雙雕啊!媽媽每天輔導我寫作業(yè),輔導完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時間化裝了。我以后要慢慢學會洗衣服,幫媽媽減輕負擔,讓她有時間化裝,變得漂亮。

  我肯定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮!然我感恩的心來回報我友愛的`爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

  我的演講處處結(jié)束,感謝大家!

  小學三年級演講稿 11

親愛的老師、同學們:

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。

  我是一個愛讀書的人,走到哪里,手里都會捧著一本書。

  記得有一次,媽媽要做飯,喊我剝毛豆。我正在房間里專心致志地看書,根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜,就去房間喊我。我被媽媽極不情愿地喊了出去。其實,我偷偷地把那本書藏在背后。

  我把書放在沙發(fā)上,眼睛里盯著看,手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的`豆子扔到籃子里,外殼扔到垃圾桶里?晌覄冎鴦冎磿肓嗣,結(jié)果我把豆子扔到了垃圾桶里,外殼卻在籃子里。剝完后,我左手拿著書,右手拿起垃圾桶,想也不想就走進廚房,把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶,大聲地對我說:“你看看你給我了什么!”我抬頭一看,竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。

  書籍是人類進步的階梯。知識可以改變命運。我會一輩子愛讀書的,永遠做個“小書迷”。

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