激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿

時(shí)間:2021-01-13 16:32:57 演講稿 我要投稿

激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿

  激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅(jiān)定的眼睛,注視著幾千里外的夢想殿堂。同學(xué)們討論的,也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想,這個(gè)讓我們熱血沸騰,一提起就讓人心潮澎湃的詞語,我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向,幻想著終有一天能沿著夢想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。

  放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才,大紅的喜報(bào)二字映入眼簾,點(diǎn)開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎(jiǎng)學(xué)金。是的,即使歷經(jīng)百年滄桑,我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來?xiàng)澚簜儯麄円惨欢ㄔ谀浅錆M光明的前方等待著,用滿含希望的眼光注視著我們的成長,續(xù)寫一中的輝煌。

  然而,我們要看到理想之路注定布滿荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進(jìn)著,抓著纖細(xì)的蜘蛛絲,只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的`痛苦化為厚厚的繭,只為期待某天的破繭成蝶,將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡,只為能實(shí)現(xiàn)自己的理想,在那高考的成人禮上凱旋而歸。

  那么,在這實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎么面對呢?我認(rèn)為,現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài),查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。在繁忙的課業(yè)之余,及時(shí)找到細(xì)小的漏洞并加以補(bǔ)救,讓理想的道路更加穩(wěn)固,同時(shí)靜下心來,穩(wěn)住陣腳,找準(zhǔn)方向,讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長們,愿你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,愿我們能為兩年的生活,劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  最后,讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾:“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。”謝謝。

  激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場了。

  我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡單,而對于這段時(shí)間來的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。

  或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁啟超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  老師,請相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過的目標(biāo),高三的學(xué)長學(xué)姐們在高考中金榜題名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上。一中,加油!

  激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。

  曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。

  “大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?

  “大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密? 現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

  李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

  謝謝大家!

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