詼諧幽默的競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-03-29 17:25:21 演講稿 我要投稿

詼諧幽默的競(jìng)選演講稿范文(精選3篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的詼諧幽默的競(jìng)選演講稿范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

詼諧幽默的競(jìng)選演講稿范文(精選3篇)

  詼諧幽默的競(jìng)選演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的陳秋茵,很高興能站在這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選大隊(duì)委,今天我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。

  我是一個(gè)非常愛(ài)讀書的女孩。記得有句名言:“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”的確,遨游在書的海洋里是快樂(lè)的、開心的。我從小就愛(ài)讀書,并且喜歡讀各種各樣的有益書籍,在讀書的過(guò)程中也使我提高了許多知識(shí),我有許多的作文也都獲得了獎(jiǎng)。

  此外,我還是一名班長(zhǎng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不缺,還愛(ài)動(dòng)腦筋,善于思考,更重要的是我還是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué),對(duì)于老師布置的工作總是盡心盡責(zé)。

  我想這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具有的能力。

  假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作則。提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),成為同學(xué)們心目中好榜樣。接著是和成績(jī)好的一起熱心幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),讓他們能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取讓自己班的成績(jī)成為級(jí)里的第一名,同時(shí),我還要積極完成老師所布置的任務(wù),爭(zhēng)取做到德、智、體全面發(fā)展,做一名合格的少先隊(duì)員、做一名稱職的學(xué)習(xí)委員。

  如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣妥,因?yàn)檫@說(shuō)明我能力還不足,那么我一定會(huì)再好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次的`競(jìng)選活動(dòng)中競(jìng)選成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  詼諧幽默的競(jìng)選演講稿2

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),是一個(gè)要求付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。

  對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出。

  生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。

  謝謝大家!

  詼諧幽默的競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),要求一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!

  我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些問(wèn)題,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

  我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的!

  老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

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