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關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿（精選23篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
同學(xué)們，你們知道嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的'鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書寫下了生命的永恒。
同學(xué)們，你們知道嗎？我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想！它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們，不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是今天的第一個(gè)演講者，我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里，夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個(gè)尋找寶藏的天命。也不乏取笑他的人，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄，即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住，他都沒(méi)有后悔追尋他的'天命。
說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬，還記得小學(xué)第一課，老師問(wèn)我們想當(dāng)什么，我說(shuō)的是醫(yī)生，因?yàn)樗人婪鰝屓擞X(jué)得很偉大，后來(lái)，喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。
在初中，是我第二次談到夢(mèng)想，那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原，渴望躍馬揚(yáng)鞭，在草原過(guò)一種牧歌式的生活，想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢(mèng)想，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……
和他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下，而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)，神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹(shù)下尋找寶藏，可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō)：他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當(dāng)你踏出了第一步，你離夢(mèng)想也就更近一步！
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝。
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是孤獨(dú)絕望中的一把稻草；夢(mèng)想是寂寞寒冷中的一米陽(yáng)光；夢(mèng)想是引領(lǐng)你走向成功的舵手；夢(mèng)想是一股泉流，是支撐你前行的力量。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活就像一潭死水，就像荒涼的沙漠；昏昏暗暗，陰陰冷冷，沒(méi)有色彩，沒(méi)有活力。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能創(chuàng)造出人生的輝煌。
安永全出生在一個(gè)非常貧困的家庭，由于家中姊妹多，他是老大，小小年紀(jì)就開(kāi)始分擔(dān)家務(wù)，但他極其渴望學(xué)習(xí)，渴望有一個(gè)美好的未來(lái)；因此，他白天出去勞動(dòng)，晚上回家進(jìn)行自學(xué)，就這樣一年過(guò)去了，到了高考的時(shí)間，他興致勃勃地去，垂頭喪氣地回來(lái)，他失敗了，但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)，他的夢(mèng)想不斷的在提醒他，激勵(lì)他，一定要考上大學(xué)，改變命運(yùn)，盡管他的家人并不支持他，外人嘲笑挖苦他，他依然堅(jiān)持前行，好不容易等來(lái)了第二次高考，去縣城的車又延誤了，高考已經(jīng)在進(jìn)行中，監(jiān)考人員不肯讓他進(jìn)考場(chǎng)，他跪著求來(lái)了一次機(jī)會(huì)，結(jié)果他又落榜了，后來(lái)他開(kāi)始改變策略，白天干苦力，晚上埋頭苦學(xué)，太瞌睡了，他就拿剪刀扎自己的腿，鮮血直流，這樣一直堅(jiān)持到高考，最終他成功的考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。他的腿扎了多少洞，留下了多少傷疤，他都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。夢(mèng)想注定是一條荊棘顛簸的單行道，既然選擇了，在痛也要堅(jiān)持往前走。安永全正是因?yàn)樗挂岳^日，堅(jiān)持不懈的奮斗，使他成功了。
夢(mèng)想是用來(lái)歷練的，每當(dāng)我們感到迷茫，浮躁，其實(shí)是對(duì)自己無(wú)能的`一種憤怒；看看大街上那些形形色色的人，你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎？反正我不想，都說(shuō)有夢(mèng)想，但又有幾個(gè)人真正的為夢(mèng)想行動(dòng)過(guò)，人最可怕的不是對(duì)手而是自己，如果自己都放棄了，那別人又能怎樣呢？今天越懶，明天的事越多，相反，越努力，越幸運(yùn)。堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心，一步一個(gè)腳印前行，成功一定會(huì)越來(lái)越近。記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，就好象是一幅畫，從出生起，就每天看著它，卻在驀然之間發(fā)現(xiàn)，它的其實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種，一種，是大海彼岸的絢爛花海，需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求，那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義，或者說(shuō)：一個(gè)人存在于這世界上的印記，就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。而另一種，則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑，一個(gè)踏腳石，它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多，也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但，我堅(jiān)信，如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑，而放棄了那彼岸花海，那么，他是不會(huì)有大成就的。
那么，我的第一種夢(mèng)想，到底是什么呢？我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影，如同一支桃花，在三月的陽(yáng)光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲也荒芊攀謴那埃M管一次一次給自己洗腦，但是仍然不能將從前的輝煌拋棄，那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想，那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻，我不想炫耀往日的成功，我只想說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越遠(yuǎn)，那種心痛，不是可以用徹骨來(lái)形容的。大概在2年級(jí)吧，一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，讓我，離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的.增加，我也漸漸飄飄然起來(lái)，到了5年級(jí)，我似乎已經(jīng)滿足了，滿足于我那些小小的“成就”，開(kāi)始不去努力練習(xí)，只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù)，當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過(guò)自己，我才有些慌了，不過(guò)，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見(jiàn)了，代之的是遺篇蒼茫的白霧，遮住了前進(jìn)的路，沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入四十一中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想學(xué)校的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看小說(shuō)、漫畫，課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì)感到比其他同學(xué)輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試失敗后，便認(rèn)為自己沒(méi)有希望了，失去信心了。但你可曾想過(guò)，此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。我們站在新的起點(diǎn)，要樹(shù)立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會(huì)走向新的成功。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，現(xiàn)在不努力，何時(shí)再努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，絕不認(rèn)輸，永不放棄！
舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的`靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人，生活就沒(méi)有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn)，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！
最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《超越自我，放飛青春》。
迎著颯爽的秋風(fēng)，踏著飄落的紅葉，我們又將迎來(lái)XX中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育風(fēng)采的集中展示，同時(shí)也是對(duì)我們身體、心理的鍛煉與考驗(yàn)，更是對(duì)同學(xué)們精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，比的不僅是XX中學(xué)子的運(yùn)動(dòng)水平和體育精神，比的還是XX中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和涵養(yǎng)！高一的同學(xué)，來(lái)到XX州一中，雖然你們已經(jīng)努力去做了，但是還有一些做得不夠，有些同學(xué)打飯插隊(duì)，不僅影響了他人，更是對(duì)XX中精神的褻瀆；有人出口成“臟”，污染了XX中精神家園；就在近幾天，個(gè)別男女同學(xué)公然在餐廳相互喂飯，這種不辨榮恥的行為污染了XX中這片凈土。高一的同學(xué)，XX中教育我們要“先做人，再讀書”，希望你們能改掉壞習(xí)慣，盡快適應(yīng)XX中這個(gè)集體。
本周六學(xué)校將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育比賽，更是文明的'比賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，請(qǐng)每一位同學(xué)都嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一個(gè)文明的觀賽者。在規(guī)范個(gè)人言行的同時(shí)，我們還要對(duì)賽場(chǎng)中那些不文明行為及時(shí)制止，共同維護(hù)我們來(lái)之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)“小事精神”，主動(dòng)撿起地上的廢紙，做一名合格的XX中人，讓XX中精神與你我同在，讓文明之花在XX中綻放！
“強(qiáng)身健體，勇于競(jìng)爭(zhēng)，賽出風(fēng)格，快樂(lè)成長(zhǎng)”這是XX中運(yùn)動(dòng)會(huì)的理念。我們的每一位運(yùn)動(dòng)員都將以最完美的姿態(tài)迎接這場(chǎng)盛會(huì)，在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，永不退縮。這是一種精神，是用毅志鑄就的精神！同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)高尚的體育精神，給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀，給落后者以真誠(chéng)的鼓勵(lì)，給失敗者以溫暖的安慰。希望沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要做好準(zhǔn)備！你們要積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。在文明參與的過(guò)程中，盡情享受奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，盡情釋放心中的激情！每一個(gè)班集體，要做好準(zhǔn)備！運(yùn)動(dòng)員文明參賽，同學(xué)們文明觀賽，共同為班集體的榮譽(yù)而奮斗，盡情煥發(fā)青春的活力，為校運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體XX中人，我們都要做好準(zhǔn)備！讓我們釋放自己的熱情，在校運(yùn)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，收獲團(tuán)結(jié)文明的碩果，收獲拼搏奮進(jìn)的碩果，收獲成才成功的碩果！樹(shù)高尚形象，開(kāi)良好風(fēng)氣是我們的目標(biāo)，角逐風(fēng)云賽場(chǎng)，勿忘XX中精神！超越自我，激揚(yáng)青春！
老師們，同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的大幕即將拉開(kāi)，在這一年一度的盛會(huì)上，每一個(gè)人
都將盡顯個(gè)人風(fēng)采。盛會(huì)在即，我們要超越自我，激揚(yáng)青春。讓吶喊響徹云霄，讓激情蕩漾心間，讓文明洋溢校園，我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力，最完美的姿態(tài)，迎接這場(chǎng)盛會(huì)！最后，預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 7
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂移著的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界，如夢(mèng)一般的醉人，它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是由于她的心中懷有一個(gè)秀麗的幻想，她期盼幻想能夠成為現(xiàn)實(shí)。可是現(xiàn)實(shí)的生活的困難卻使她的幻想難以成真。
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了幻想的種子，七彩之花在為幻想而綻放，面對(duì)著藍(lán)天白云，她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。
年幼時(shí)的她，曾由于一幅畫轉(zhuǎn)變了自己的命運(yùn)，由于一位美術(shù)老師的鼓舞，一顆幻想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。幻想的力量督促著她前行。
但是，她所處的環(huán)境是不允許的`，一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子，原來(lái)家里并不富有，所以，她不行能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不行能。
莫非。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么簡(jiǎn)潔屈服嗎?不，放棄這絕不行能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去制造，沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才，但絕不能放棄，由于這是她的幻想。
隨著時(shí)間的消逝，漸漸的，她畫畫技巧越來(lái)越嫻熟，就在學(xué)校六班級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評(píng)，而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣揚(yáng)欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每天早晨，旭日東升，她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活，面對(duì)嶄新的世界，窗外的草兒已長(zhǎng)得格外茂密，花兒開(kāi)的格外明麗。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的幻想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。她是一個(gè)平凡的女孩，但因有了幻想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不行及的幻想，她要為自己的幻想堅(jiān)持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，幻想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、英勇，她信任，有夢(mèng)才有將來(lái)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
其實(shí)，故事中那個(gè)正在幻想道路上徘徊的女孩就是我，幻想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子，每成長(zhǎng)到一個(gè)階段，我就感到幻想離我越近。
太陽(yáng)總在有幻想的地方升起，月亮總在有幻想的地方皎潔。在幻想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，由于幻想是我走向成功的動(dòng)力。我的幻想之路是遙遠(yuǎn)的，我必需把它走下去，現(xiàn)在，幻想成了我旅途的伙伴，我因幻想而奮斗，為幻想而努力，為了一個(gè)幻想，更是為了自己，我常告知自己不要可怕走前面的路，不要可怕冒前面的險(xiǎn)，要為自己的幻想而堅(jiān)持、而奮斗。由于只要我堅(jiān)持到成功的那一刻，驀然回首，那么一切艱辛都隨淚水逝去，一切的哀痛都隨喜悅帶走。
為了我的幻想，我愿放棄玩耍，玩樂(lè)。幻想的征途雖然很漫長(zhǎng)，但是只要我堅(jiān)持不懈，我信任絢麗的成功之花，定會(huì)綻放在我幻想的路上。我的演講結(jié)束，感謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，就把夢(mèng)想堅(jiān)持下去》。
在我們每個(gè)人的心中都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待；而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的高境界。
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，貧窮的是沒(méi)有知識(shí)，可憐的是沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的夢(mèng)想只是一把米糠，雄鷹的夢(mèng)想是搏擊藍(lán)天！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
德國(guó)前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他。《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō)：“我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧！”在施羅德看來(lái)，“如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會(huì)成功。”終他真的`當(dāng)上了德國(guó)總理，夢(mèng)想成真。
史蒂芬·霍金，是當(dāng)代的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他被禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他卻身殘志堅(jiān)，克服了殘廢之患并終成為國(guó)際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因?yàn)樗且粋�(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了知道他的每一個(gè)人。
夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處深切的渴望，它是一種強(qiáng)烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。每一個(gè)孩子，都是未來(lái)的夢(mèng)想者；每一個(gè)老師，都是夢(mèng)想堅(jiān)定的守護(hù)者；每一間教室，都是孕育夢(mèng)想的沃土；每一堂課，都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯；每一行文字，都是點(diǎn)燃?jí)粝氲男切侵稹Ｃ恳粋�(gè)明遠(yuǎn)人，都懷有自強(qiáng)不息，追求卓越的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起！選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有理想，就要付諸行動(dòng)》。
擁有理想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有理想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有理想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……但相信理想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有理想。但是理想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。理想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的.跋涉者；學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光！
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論理想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的理想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō)：擁有理想是一種智力，實(shí)現(xiàn)理想就是一種能力。只要你舍得付出，理想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；如果你想坐享其成，理想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求理想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤。累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我我們都要試著堅(jiān)持自己最初的理想。
同學(xué)們，讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
擁有理想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 10
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里聊一聊我們的夢(mèng)想，無(wú)論是大是小。但我不想說(shuō)些空洞的話，比如夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想環(huán)境更美好。對(duì)我而言，在此時(shí)此刻的眼前，我只想和你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的`飯館吃飯；累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè)，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著；從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
或許會(huì)有人對(duì)我平凡的夢(mèng)想嗤之以鼻，但無(wú)論怎樣，夢(mèng)想都不只是空洞的口號(hào)，它需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)支撐。夢(mèng)想是生活中最重要的信仰，它給予生命以意義。夢(mèng)想不相信命運(yùn)，因?yàn)橄嘈抛约翰拍軙鴮懳磥?lái)，決定命運(yùn)的除了你自己，誰(shuí)也不能代替。
我們要相信，實(shí)際上，黑夜終將過(guò)去，陰云將會(huì)消散；實(shí)際上，大海并不寬闊，此岸與彼岸相連；實(shí)際上，道路并不險(xiǎn)峻，每一條都可以攀爬；實(shí)際上，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，一切都有可能實(shí)現(xiàn)……無(wú)論是多么偉大或平凡的理想，我們都要不斷向前！
只要陽(yáng)光照耀，我就不會(huì)低落，縱使烏云遮蔽了一切，太陽(yáng)還能重新出現(xiàn)；只要希望存在，我就不會(huì)悲傷，即使陷入困境，仍有機(jī)遇的門道；只要未來(lái)在眼前，我就不會(huì)消沉，寒冬終將融化，春天勢(shì)必到來(lái)。
所以，當(dāng)你懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)記住要勇往直前，只有你盡力努力了，才有資格說(shuō)運(yùn)氣不好。我堅(jiān)信，未來(lái)的自己多年以后一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己！
謝謝大家，我的演講完畢！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺(jué)，這次的開(kāi)始和以往不一樣，因?yàn)椋@是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我的心情非常復(fù)雜，既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，如畫的長(zhǎng)廊。六年級(jí)的同學(xué)們，是否還記得老師們?cè)谖⑷醯臒艄庀聻槲覀兣淖鳂I(yè)的身影。我不會(huì)忘記，這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。
回首過(guò)去五年多的學(xué)習(xí)，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們流過(guò)淚，卻伴著微笑，踏著荊棘，奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿志的少年，這里面飽含著老師們多少的心血啊。感謝您們多年來(lái)對(duì)我們的教誨，是您，把我們帶入知識(shí)的海洋，給了我智慧的力量，教會(huì)給我做人的道理。有了您們，我們的夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀，有了您們，小鳥(niǎo)一樣的我們才學(xué)會(huì)了飛翔！看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您們傾注的心血？
還有一個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門，此時(shí)的.我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后的沖刺。我希望，我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，爭(zhēng)取畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
畢業(yè)班的同學(xué)們，現(xiàn)在該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利！ 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《幻想引導(dǎo)將來(lái)》。遙望星河，聽(tīng)星斗訴說(shuō)前人祈福的呢喃；流轉(zhuǎn)目光，讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰視星空時(shí)的豪言壯語(yǔ)：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；感校內(nèi)里的金色年華：如陽(yáng)光似的澎湃，像童話般的純真。
秀麗的光明校內(nèi)如絢爛明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區(qū)，散發(fā)著刺眼的光輝。校內(nèi)的一切，令我難忘。
遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨長(zhǎng)廊，一頭連接教室，另一頭連接宿舍，如我們?cè)谂咛r(shí)期供應(yīng)給料的臍帶，給我們以血肉的澆灌，賜予我們無(wú)限的活力。她的眼如泉水，一塵不染，深情地凝視著來(lái)來(lái)回回的我們，闡述道：我目送的孩子們，期望你們健健康康的成長(zhǎng)。我則堅(jiān)決的回復(fù)：我必?zé)òl(fā)生氣，活力無(wú)限。靜靜無(wú)聞的操場(chǎng)，用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的'腳印，再把腳印烙印進(jìn)她的腦海，任雨水怎樣沖刷，也無(wú)法抹去。一小步一小步，踏在她的身軀，苦痛難忍，但孩子們的掌聲與笑聲回蕩，使她忘卻苦痛。每一個(gè)輝煌的時(shí)刻，她不曾遺忘；每一個(gè)歡快的時(shí)刻，她緊緊牢記。我們放開(kāi)身子，任意在操場(chǎng)馳騁，我仿佛聽(tīng)到：我珍愛(ài)的孩子們，請(qǐng)成長(zhǎng)于鮮花，掌聲的時(shí)刻，我在內(nèi)心自信地回復(fù)：我必孜孜不倦，奮勉向上。晶瑩剔透的水珠增加她的神采，發(fā)絲細(xì)細(xì)纏繞于耳側(cè)，老師眉毛微挑，頗具班姬續(xù)史之姿，謝庭詠雪之態(tài)，在教學(xué)的舞臺(tái)上盡情的演繹。她所擁有的人生，是她目光里映照著的同學(xué)。明眸里的光來(lái)回閃爍，像霓虹燈的波光。她的面容嚴(yán)峻，仿佛在嚴(yán)峻其事道：我希冀的孩子們，望你們?cè)趯W(xué)問(wèn)海洋中撈獲珍寶。我用行動(dòng)表現(xiàn)：尊敬的老師，我必博覽群書，感悟人生真諦。
我們的金色年華一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)散在校內(nèi)的每個(gè)角落，校內(nèi)賜予我們芳香的泥土，香甜的鮮花，清爽的小草，讓我們的羽翼在良好的環(huán)境下日益豐滿。我的幻想是成為一名經(jīng)商學(xué)家，我想把我的一半成就分給母校，分給培育我，培育我的這片沃土。由于我信任。除了自我的努力，我還需要學(xué)校作為我學(xué)問(wèn)灌輸?shù)膹?qiáng)大后盾，是我離成功更進(jìn)一步。我將收集經(jīng)商資料，觀摩經(jīng)商全程，實(shí)踐經(jīng)商過(guò)程，寫下經(jīng)商感受，一步一步用學(xué)問(wèn)提高自我，用經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)完善自我。我信任。在校內(nèi)里，我能破繭化蝶，展翅飛行天際。捧起一抔校內(nèi)的土，我嗅到：我培育的孩子們，愿你們成為社會(huì)的支柱，國(guó)家的棟梁。我喝著清風(fēng)吟唱：友愛(ài)的母校啊，我必以輝煌的明天回報(bào)你辛勤的今日。母校的長(zhǎng)廊，操場(chǎng)，恩師，莫非不令我們難忘嗎?讓幻想引領(lǐng)我們的將來(lái)吧，請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，樹(shù)立目標(biāo)，并為之奮斗。
我的講話完畢，感謝大家。
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 13
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《放飛理想的千紙鶴》。
兒時(shí)，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔，便癡癡地望著天空，夢(mèng)想著自己也能長(zhǎng)出一雙有力的翅膀翱翔藍(lán)天。上學(xué)了，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上揮動(dòng)著神奇的教鞭，我便夢(mèng)想著當(dāng)一名光榮的人民教師，奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)，抒寫精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長(zhǎng)故事后，我才明白：理想，并不是匆匆許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的.，而是要用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗！
四年前的一天，我跟隨媽媽路過(guò)舞蹈學(xué)校，透過(guò)玻璃門，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭：長(zhǎng)大后要成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)描繪自己的人生。不久，我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校，成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個(gè)周末都早早起床，忍著朦朧的睡意，背著舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里，我無(wú)數(shù)次搬腰，壓腿，前后臉兒。我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，一次次咽下眼淚，一次次在睡夢(mèng)中痛醒過(guò)來(lái)。
終于在一個(gè)星期六的早晨，我賴在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓(xùn)斥我，見(jiàn)我死活不肯去，似乎有些無(wú)奈地說(shuō)：“那我們起床去看電視吧！”媽媽打開(kāi)電視，插上優(yōu)盤，屏幕上立即出現(xiàn)了楊麗萍阿姨優(yōu)美的孔雀舞，邰麗華阿姨漂亮的千手觀音。突然，激昂的鼓聲響起，屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁優(yōu)美地舞蹈。最使我吃驚的是她竟然沒(méi)有雙腿。我從記者對(duì)她的采訪中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅(jiān)持跳舞，就是想告訴大家：活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情。看完這段視頻，我忽然明白了，媽媽早就料到我會(huì)有怕困難退縮的一天，她不知啥時(shí)早就給我準(zhǔn)備好了這一切。
看完電視，我在日記里記下了這句話：“活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情。”第二周周末我又走進(jìn)了練功房。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”4年，8個(gè)學(xué)期，128個(gè)周末的努力沒(méi)有白費(fèi)，去年暑假，我在“全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際大賽”中榮獲了舞蹈專業(yè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸，更有我終于戰(zhàn)勝困難的幸福和甜蜜！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放飛理想的千紙鶴，為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想祈禱。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位評(píng)委為我們作證，為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想，我們會(huì)用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗！請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師為我們祝福，愿這理想的千紙鶴越飛越遠(yuǎn)，越飛越高！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三班的鄭xx。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。
20xx年的夏天如約而至，我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考考場(chǎng)。今天，我們站在這里，升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國(guó)旗，不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門時(shí)的情景：腳步輕盈，嗓音稚嫩，笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?在即將告別母校的時(shí)候，對(duì)福田中學(xué)的一草一木，我們無(wú)不充滿了依戀，心存感恩。
感謝我美麗的母校！一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿，綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，椰樹(shù)大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深愛(ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯，還是海之角，我們都會(huì)因曾是一名福中人而奮起！
感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的'生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人！再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了，謝謝你們的關(guān)懷和教育！"
感謝我的同學(xué)！三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依。品味三年艱辛，我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)，等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里……
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地，你們給福中帶來(lái)了新的活力與生機(jī)。福中的明天屬于我們，更屬于你；福中的明天需要我們，更需要你。在這青春的舞臺(tái)上，你們要用你們的聰明才智，使福中更加美麗。
五天以后，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進(jìn)高考考場(chǎng)，但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)，我們敬愛(ài)的老師，我們親愛(ài)的同學(xué)，我們熱情的朋友，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹ｋr鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入福中；明天，我們還要神采飛揚(yáng)地走出福中，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下老師的牽掛；走出了校門，走不出老師的心田。今天的告別，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)樵谧哌M(jìn)福中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝母校明天會(huì)更好！
祝老師們身體健康、工作順利！
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌！
祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們，金榜題名，夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 15
尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們大家站在艷麗的國(guó)旗下，共同探討一下我們?nèi)绾纬煽?jī)自己的夢(mèng)想。
榮幸地，我們又一次站在了五月的起跑線上，懷著滿腔熱情，攜著美好祝賀，為了高考成功，這同一個(gè)夢(mèng)想。
為了高考成功，我們要自信，由于自信使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)。
為了高考成功，我們要沉寂，在成功中保持沉寂，在沉寂中取得再次成功。
為了高考成功，我們要堅(jiān)持，由于堅(jiān)韌執(zhí)著是飛向成功的翅膀。他人堅(jiān)持時(shí)我堅(jiān)持，他人不能堅(jiān)持時(shí)我還要堅(jiān)持。
為了高考成功，我們要迎難而上，只有經(jīng)歷陰晴雨雪、酸甜苦辣、荊棘叢生的我們可以在藍(lán)天中自由翱翔。
我們九班就是一個(gè)為高考成功積蓄著無(wú)窮氣力的集體，我深切的感遭到班上人人都布滿了歡樂(lè)的斗爭(zhēng)精神，對(duì)未來(lái)布滿了希看。
有些同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)飛就泄氣了，以為自己沒(méi)有希看。這是極其錯(cuò)誤的。實(shí)在，心有多高，天就有多高。人，只要心中有一種信念，就甚么樣的.艱苦都能忍耐，甚么樣的窘境都能適應(yīng)，也就甚么樣的目的都能到達(dá)。希看是附麗于存在的，有希看便是光明。
沖刺時(shí)間到了，我們現(xiàn)在所需要做的就是埋頭苦干。汪園真寫過(guò)一首詩(shī)：我不往想是否是能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我不往想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影，我不往想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要酷愛(ài)生命，一切，都在乎料當(dāng)中。
同學(xué)們請(qǐng)伸出你的手，摸著你的胸口，問(wèn)問(wèn)你心的方向，它會(huì)告知你：用奮斗播撒的希看才有綻放的芳香，用毅力澆灌的樹(shù)苗才會(huì)有累累碩果；用聰明譜寫的樂(lè)章，才會(huì)成為回蕩宇宙的盡響。沒(méi)有做不到，只有想不到。高考成功意料當(dāng)中，人天生功意料當(dāng)中。
看那威力十足的考場(chǎng)等待看你投進(jìn)其中，那魅力四射的大學(xué)校園等待看你沉醉品味，那多彩多姿的人生等待你全心拼造。為了明天，我們伸展開(kāi)生命的羽翼，抖動(dòng)著青春的翅膀，貫注人生的精神。奮飛吧！沖刺吧！我親愛(ài)的同學(xué)們！
請(qǐng)父母、領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友相信我們，我們?cè)谧詈筮@段日子里，定會(huì)劈波斬浪，為理想而戰(zhàn)，我們定會(huì)排除萬(wàn)難，找到屬于自己的天空，決不讓大家失看！
謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 16
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我的演講題目是“有夢(mèng)想，有行動(dòng)”。
人們不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美麗的，但如果夢(mèng)想不付諸實(shí)踐，它只能是一個(gè)美麗的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和努力。
俗話說(shuō)：“天行健，君子自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘蟹e極進(jìn)取、永不放棄的精神。在高中學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生可能會(huì)面臨學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格紀(jì)律、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些新的困惑，如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的差距等。但我希望無(wú)論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折，無(wú)論現(xiàn)實(shí)和理想有多遠(yuǎn)，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有多困難，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母和老師對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想失敗。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的生活，這是每個(gè)人都不可避免的問(wèn)題，理想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，雖然我們不能復(fù)制別人，但我們可以借鑒。即使自己有弱點(diǎn)和不足，也可以盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)，如果一意孤行，主觀猜測(cè)，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的`變化，充分利用它帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想就會(huì)更接近現(xiàn)實(shí)。
如果有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你愿意付出，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想享受它的成功，你的夢(mèng)想就會(huì)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。雄心壯志固然重要，但更重要的是行動(dòng)，行動(dòng)中沒(méi)有毅力，沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以嘗試每天設(shè)定目標(biāo)。
面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo)，我們常常因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對(duì)一個(gè)小目標(biāo)，我們往往充滿信心去完成。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情，全身心投入。只有把這些事情做好，才能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路不是一蹴而就的，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上，我們必然會(huì)遇到各種各樣的障礙。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在挫折中奔跑，在挫折中涅槃，累而不休息，痛苦而不逃避。無(wú)論有多大的壓力和困難，我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。
我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己；我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)測(cè)明天，但我們可以把握今天。我想說(shuō)，有夢(mèng)想，有行動(dòng)。努力工作！
謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 17
親愛(ài)的客人、家長(zhǎng)、朋友：
大家好！
在這次演講開(kāi)始之前，先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你有夢(mèng)想嗎？你們中的誰(shuí)認(rèn)為你們的夢(mèng)想是不同的？首先，什么是夢(mèng)想？我認(rèn)為包括在內(nèi)的每個(gè)人都不能說(shuō)青春中的夢(mèng)想是什么，因?yàn)槲覀儧](méi)有感覺(jué)到它。每個(gè)人的夢(mèng)想都受到尊重，因?yàn)閴?mèng)想是一件神圣的事情。它是每個(gè)人奮斗的目標(biāo)和力量的來(lái)源。
當(dāng)我八歲的時(shí)候，我想成為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者是偉大的，需要用力量來(lái)證明，所以我變得有點(diǎn)失落，不明白我在學(xué)什么。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是讓自己更有學(xué)問(wèn)，更有修養(yǎng)，獲得別人尊重的一種方式。現(xiàn)在我明白了，學(xué)習(xí)不是一種磨難，而是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要過(guò)程。你們都有夢(mèng)想，但你們不知道學(xué)習(xí)和夢(mèng)想之間的關(guān)系。你總覺(jué)得自己在為別人工作，是個(gè)死跑龍?zhí)祝蚁敫嬖V你，這個(gè)世界上的每個(gè)人都是主角，都有能力改變這個(gè)世界。
在夢(mèng)想的.道路上，你可能會(huì)害怕。沒(méi)關(guān)系。你可以停下來(lái)休息一下，但你不能退縮，因?yàn)槿绻阃丝s了，你會(huì)越來(lái)越困惑。青春是短暫的。我沒(méi)有一天抱著頭哭。我只能繼續(xù)前進(jìn)。
每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想，我們今天的夢(mèng)想是過(guò)上美好的生活。清華大學(xué)和北京大學(xué)不是夢(mèng)想。這只是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。沒(méi)有人能逃脫成長(zhǎng)。馬飛在《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，一個(gè)平庸的學(xué)生終于成為了一名宇航員。學(xué)校主任認(rèn)為煤球無(wú)論如何都不能變成鉆石，但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。真相讓我們深思：不試試，怎么知道自己不行，人活著不就是為了試試嗎？如果你不試試，這輩子過(guò)得有什么意義？夢(mèng)想是偉大的，極端的，閃耀的，不要迷失在夢(mèng)想中，讓美成為現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
同學(xué)們，請(qǐng)相信。我們所經(jīng)歷的是不同的青春。無(wú)論葉子看起來(lái)多么相似，它們都有不同的背景和紋理。在青春中，夢(mèng)想真的很重要。請(qǐng)珍惜它，不要讓它后悔。
謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 18
尊敬的各位評(píng)委教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最完美的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的`我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了！
以前一向不明白自我想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自我選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 19
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家翟墨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有志氣，就沒(méi)有智慧。的確，中國(guó)從古至今所有的偉人都有“大志”。因此，我認(rèn)為一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
作為這個(gè)房間的一員，我也有理想。而我的理想是成為一名科學(xué)家，因此，我敬佩的性格是。
我很清楚，一個(gè)科學(xué)家需要的，就像老師說(shuō)的：“天才=99%的汗水，1%的靈感。”后天的努力是成為天才與否的關(guān)鍵。老師去世后，科學(xué)家們研究了他的大腦，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但其實(shí)老師年輕的時(shí)候也被老師斥為低能兒。然后，我得出結(jié)論，天才是后天培養(yǎng)出來(lái)的，越用腦子越聰明。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，這是我的愿景。愿景是什么？就是欲望的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么視野就是玉璞。圣經(jīng)上說(shuō)，“沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，人就會(huì)死亡。”可惜看不到視野。現(xiàn)在我確定了自己的愿景，我會(huì)為自己的愿景而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)它。我們常說(shuō)：“你的理想決定了你成為什么樣的.設(shè)備。”在我看來(lái)，我的理想并不能完全掌控我的命運(yùn)，科學(xué)家也不是靠白日夢(mèng)做出來(lái)的。我們需要胸懷大志，在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說(shuō)：“老人臥，志在千里；烈士暮年充滿勇氣。
我們必須為我們的理想和愿景而戰(zhàn)。那么，戰(zhàn)斗的目標(biāo)和方式是什么？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒，在“七大紅燈”下跌出榜單，于是極力諷刺中國(guó)的應(yīng)試教育。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這個(gè)制度淘汰了太多人。俗話說(shuō)“吹滅黃沙得金”，留下的一定會(huì)發(fā)光。那么，我們就不能在洶涌的學(xué)習(xí)潮流中被沖下去。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人認(rèn)為，為理想奮斗是人生的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)，為我們的榮譽(yù)而斗爭(zhēng)，為我們的理想而斗爭(zhēng)，為我們的理想而斗爭(zhēng)。我的理想，我們的理想，會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中逐漸消逝！
小學(xué)的終極挑戰(zhàn)正在向我們逼近。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴”，我們回想起我們小學(xué)磨刀磨出來(lái)的成品能用來(lái)砍柴多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟，為什么有些刀鈍得像爛掉一樣，就看我們對(duì)理想的態(tài)度了。
科學(xué)家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的大多數(shù)學(xué)生都想成為杰出的科學(xué)家，有很大的抱負(fù)。如果你和我一樣，你應(yīng)該想想我們?nèi)鄙龠@三樣?xùn)|西，然后根據(jù)實(shí)際情況確定我們的目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
但是，面對(duì)考試，即使你有很大的智力，考不上這個(gè)水平也沒(méi)用。我記得有一篇文章，講的是一個(gè)藝術(shù)天才，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和政治每年都考不上自己喜歡的藝術(shù)學(xué)院而去世。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景是第二位的，我們的目標(biāo)是在做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備后為愿景而戰(zhàn)。
每個(gè)人的理想肯定不一樣，但爭(zhēng)取的過(guò)程是相似的。屈原的《離騷》說(shuō)：“路漫漫，修遠(yuǎn)繁華，吾將上下。”。為了“苛求”，希望你能在小考中充分發(fā)揮自己的最高水平，我也不例外。
為了理想，為了明天，努力沖向榮耀的巔峰！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 20
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自我活下去的原動(dòng)力，是讓自我開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩；人生，因奮斗而歡樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)教師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自我的夢(mèng)想呢？“不！我們的夢(mèng)想不能打折！”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想！
偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想，并且應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢，二不談男女問(wèn)題，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民，關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命，又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢？
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的.事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。2012年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自我的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自我的夢(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次必須能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自我必須會(huì)一向堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！
謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 21
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿活力的年齡，這也是積累知識(shí)和奠定理想的最佳時(shí)機(jī)。充滿夢(mèng)想的青春可以讓我們收獲理想的成果。然而，一些學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀被扭曲，他們?cè)谏钪邢嗷ケ容^，想在學(xué)習(xí)中不勞而獲。他們抱著做一天和尚、撞一天鐘的想法，在校園里浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情，沒(méi)有崇高的人生理想。
有些學(xué)生可能會(huì)問(wèn)，理想是什么？列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。學(xué)生們，理想是多方向的，不同的時(shí)期，會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是進(jìn)入一所重點(diǎn)高中；在不久的將來(lái)，你的理想是去一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們，你們此刻找到了人生的方向嗎？你的.夢(mèng)想遙不可及嗎？所以理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想在不知不覺(jué)中誕生了。理想屬于未來(lái)，它就像夜晚的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)。
我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的理想？首先，我們應(yīng)該計(jì)劃每個(gè)階段的理想，就像選擇你要到達(dá)的人生驛站一樣，它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè)，引導(dǎo)你勇敢地向下一個(gè)高峰前進(jìn)；然后，你可以實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。作為一名中學(xué)生，我們必須做好日常作業(yè)，掌握教師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是幻想，會(huì)像五顏六色的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧！
我的演講結(jié)束后，謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 22
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“夢(mèng)想照亮未來(lái)”。
在生活的舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都是主角，都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，是心靈的渴望，是生命的動(dòng)力，是照亮未來(lái)的明燈。
夢(mèng)想，給予我們希望。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞吓腔膊欢ǎ械矫悦：蜔o(wú)助時(shí)，夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的燈塔，為我們指引方向。它讓我們相信，未來(lái)會(huì)更好，只要我們朝著夢(mèng)想的方向努力前行。
夢(mèng)想，激發(fā)我們的斗志。它是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，讓我們不甘平庸，勇于超越自我。比如，運(yùn)動(dòng)員們夢(mèng)想著在賽場(chǎng)上摘金奪銀，為了這個(gè)夢(mèng)想，他們?nèi)諒?fù)一日地刻苦訓(xùn)練，承受著常人難以想象的艱辛。正是夢(mèng)想的力量，讓他們不斷突破自己的極限。
夢(mèng)想，也讓我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。當(dāng)我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力奮斗時(shí)，每一分每一秒都充滿了價(jià)值。我們不再虛度光陰，而是全身心地投入到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中。
然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順。會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，會(huì)有來(lái)自外界的質(zhì)疑和壓力。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我們的`夢(mèng)想更加真實(shí)，更加珍貴。
正如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，我們才能更加堅(jiān)定地走向夢(mèng)想的彼岸。
朋友們，無(wú)論前方的路有多么艱難，讓我們緊緊握住夢(mèng)想的手，讓它照亮我們的未來(lái)。讓我們勇敢地去追求，去拼搏，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌人生！
謝謝大家！
夢(mèng)想的國(guó)旗下的演講稿 23
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的.不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎？他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶；青春的夢(mèng)想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌，遠(yuǎn)走高飛，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢(mèng)想，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識(shí)的動(dòng)力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽(yáng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。
謝謝大家！
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