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我想對(duì)你說演講稿（通用13篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的我想對(duì)你說演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說演講稿 1
尊敬的賀老師：
我想對(duì)你說：謝謝您對(duì)我四年來的關(guān)心與鼓勵(lì)！
賀老師，你還記得我三年級(jí)競選班長那件事嗎？那一天的事，我永遠(yuǎn)忘不了……
那一天下午，我們的班會(huì)課改成了改選班干部。聽到這個(gè)消息，本來寂靜無聲的教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，您也走進(jìn)了教室，說：同學(xué)們，今天，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù)，給老師當(dāng)好小助手的'，都可以報(bào)名參加競選，到講臺(tái)上來演講。一說完，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一人舉手。
老師我想對(duì)你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎牛肱e手，但是，想到眾目睽睽，我的手又不由自主地縮了回來。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師您突然發(fā)話了：張子齊，你來演講。頓時(shí)，大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)的我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去。
不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨(dú)您沒有。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺(tái)，反而向我投來信任的目光。看著您鼓勵(lì)的眼神，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個(gè)詞來形容，那就是——如釋重負(fù)。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面的演講稿。
賀老師，以及所有教過我的老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬語也說不完啊！人們都說，老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的，可老師對(duì)人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。
老師，您辛苦了，謝謝您！
我想對(duì)你說演講稿 2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《祖國，我想對(duì)您說》。
是誰，在五千年的時(shí)間中留下足跡；是誰，在文學(xué)名著中留下濃墨重彩的一筆；又是誰，擁有這大好河山，壯美景色。是您，祖國！我們親愛的祖國啊！
浩瀚的歲月，抹去了無數(shù)的'印記，但是在東方，有一只雄獅卻從未被人們遺忘，那就是您——祖國，我們偉大的中國啊！從金戈鐵馬的戰(zhàn)國時(shí)代！到貞觀盛事的唐朝。從成吉思汗一平中華，為忽必烈建立元朝打基礎(chǔ)到中國共產(chǎn)黨建立起生機(jī)勃勃的新中國。這五千年的歲月，祖國您都在注視著的啊。
祖國，您的文化細(xì)水長流，五千年來，這些寶貴文化一步步走向繁華您都看見了。從經(jīng)典的《論語》，《史記》等，到唐宋詩詞，明清小說還有后來的《狂人日記》，《阿Q正傳》，給國人以思想上的革新，靈魂中的飛躍。祖國，您是多富有內(nèi)涵啊。
祖國，您是多么偉大，又是多么形象啊！
您是那九寨溝的一泓碧水。是哪黃山上的迎客松。又是那東海邊的一片貝殼，是南海里的一片暗礁。故宮的紅墻朱瓦，長城的莊嚴(yán)城墻，天山的蔚藍(lán)天空，泰山的磅礴氣勢，也無非是您的襯托。我敢說，世界上所有國家都不能和中國所媲美。
祖國，親愛的祖國，壯麗的祖國，富強(qiáng)的祖國，相信13億中國人永遠(yuǎn)不能忘的是兩個(gè)字——中國。
我想對(duì)你說演講稿 3
敬愛的老師：
您好！
我有許多話想對(duì)您說。
抖落稚氣，放飛天真，帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，我步入了楊崗。曾幾何時(shí)，我趴在窗前，眺望天際的云絲，幻想著未來的美好。而我的美好未來從踏進(jìn)楊崗中學(xué)的大門開始。
剛進(jìn)初一時(shí)，楊崗的一切對(duì)我來說都是那么陌生。我就像那一粒不起眼的沙子，在我感到迷惘無助時(shí)，是楊崗的老師接納了我，他們總說：“人只有在生活中慢慢提高自己的獨(dú)立意識(shí)，那么你才能快樂。”
我自認(rèn)為，那時(shí)的我，心靈是多么的純潔，然而隨著時(shí)間的推移，升入初二，我突然發(fā)覺，我變壞“了，變得愛美了，在我身上表現(xiàn)出來的，不是一名初中學(xué)生所具備的'天真與活潑，而是一種”早熟“的傾向。即是我明白這些，可我仍然一錯(cuò)再錯(cuò)，不知回頭，導(dǎo)致我的成績一落千丈。回想過去，能在全年級(jí)排上第三名的我，現(xiàn)在竟也能排到七八十名，我總會(huì)問自己，當(dāng)初的那個(gè)我究竟跑哪兒去了！
直到有一天，我去辦公室交作業(yè)，剛要回到教室，被七班的班主任周良建老師叫住了，我還以為是什么好事呢，沒想到他對(duì)我說了一句話，我至今還記得清清楚楚。他說：”手上怎么還戴手鏈呢，還知道美了，快點(diǎn)摘了，這學(xué)習(xí)不下降才怪呢！“算起來，我還應(yīng)該叫他一聲”二姐夫“呢。我被他說得很不好意思。回到教室，我還在背后罵他多管閑事。雖是嘴上這樣說，我還是把手鏈摘了。從那以后，我很害怕看見他。事后我想了想，確實(shí)是我不對(duì)，學(xué)生是來學(xué)習(xí)的，又不是來比吃比穿，比美的，干嗎要講究那么多啊，在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)才是最重要的。
老師，我知道，這一次的月考成績您很不滿意，尤其是數(shù)學(xué)和物理。雖然您表面上不說，可您心里一定有這樣想過。我知道以前沒有努力，有時(shí)還會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，鬧點(diǎn)小情緒。請(qǐng)老師相信我，我會(huì)在今后更好地充實(shí)自己，重新找回以前的那個(gè)我！
通過這次月考，我并不是只獲得了失敗的教訓(xùn)，而是收獲了許多。如果不是這次月考的失敗，我不會(huì)有更堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，也就不會(huì)有更大的進(jìn)步。您時(shí)常鼓勵(lì)我：別灰心，只要好好努力，沒有什么辦不到的，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗！
眼看下一場考試又要來了，我必須爭分奪秒，不浪費(fèi)時(shí)間，加緊地學(xué)習(xí)，爭取取得好成績，讓老師刮目相看，也不再讓爸媽為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。
老師，我還想對(duì)您說，剛分班時(shí)，我對(duì)原來的班級(jí)還有些依戀，所以對(duì)分班很不滿意，但現(xiàn)在在我看來，我多么榮幸，有這么好的班主任，這么好的課任老師，最讓我欣慰的是，我又能交到更多的優(yōu)秀同學(xué)，集體榮譽(yù)感超強(qiáng)，班風(fēng)班紀(jì)更沒得說，尤其是老師們的責(zé)任心很強(qiáng)，特別是數(shù)學(xué)老師，他真的是太負(fù)責(zé)了，雖然有時(shí)我們不高興，但老師的心情是可以理解的，他們是希望我們可以學(xué)得更好啊！
老師，太多太多的話語，說不盡，千言萬語匯成一句話：”老師，您辛苦了！“
我想對(duì)你說演講稿 4
親愛的老師，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：《為夢(mèng)想沖刺》。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎? 準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度。不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的'潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x天的時(shí)間，這x天，我們中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。
親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，我們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅模侵挥袃蓚�(gè)字：“拼搏!”拼搏，就意味著在這xx天里，我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就意味著在這xx天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就意味著在這xx天里，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這xx天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因?yàn)檫@xx天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的大學(xué)。
謝謝大家!
我想對(duì)你說演講稿 5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯(cuò)過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時(shí)光，青春一去不復(fù)返。又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是，我認(rèn)為，青春無悔。有些東西是人們?cè)谇啻浩诓拍苷嬲龘碛校热缍分荆热绯瘹猓热鐭嵫鹊取Ｆ鋵?shí)，現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)椋覀儞碛兄渌麜r(shí)代的人沒有的一些東西，此時(shí)的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時(shí)候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生。這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義。這樣才有值得回味的價(jià)值!
青春，不容我們錯(cuò)過。青春，它給了我們時(shí)間，給了我們歡樂，給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時(shí)代，那時(shí)青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會(huì)明白青春的含義，又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但，或許有的人醒悟過來了，聽進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的.獨(dú)一無二。給人的感覺是美妙又獨(dú)特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯(cuò)過就不再擁有了。或許這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個(gè)饑餓的人，在這個(gè)進(jìn)行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動(dòng)，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返。“誰叫那年我們十八，正值青春年華。”是的，盡管那些年我們做錯(cuò)了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔!
我想對(duì)你說演講稿 6
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生，在這里，我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號(hào)角，嘹亮的高音。而我，曾幾度的徬徨，幾許灰心與苦喪，幾番溝壑縱橫，潮落。無數(shù)次，失敗將我擊倒，淚水把心靈滌蕩，意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力，在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經(jīng)跟我一樣，面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已。不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久。不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久，也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。
是啊!我是一個(gè)再平凡不過的高三學(xué)生，我沒有一技之長，不會(huì)彈琴不會(huì)下棋，更不會(huì)吟與作畫，我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績的好壞而喜憂。我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想。可是有人說：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上。”人不能在夢(mèng)幻式的`理想中生活，在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里，朋友們，請(qǐng)像我一樣，不要彷徨，更不要被失敗擊倒，請(qǐng)相信自己，我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負(fù)，我們沒有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地，或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己，我一定行!
我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。苦心人，天不負(fù)，三千越甲，可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和的心態(tài)看待成績，用無畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己，我一定行! 我行!我的地盤我做主。瀟灑的個(gè)性，自信的頭顱，襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無極限，我年輕我就行!
我行!只因我有自信，有激情。用自信做帆，用激情做槳，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。
我行!只因我堅(jiān)信浪再大，在般底下，山再高，在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中，我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句：“我行!”
謝謝!
我想對(duì)你說演講稿 7
尊敬的各位家長：
你們好！
今日我演講的題目是"媽媽，我想對(duì)你說！
始終有許很多多的話想對(duì)您說，但每次都憋在了心理，這次機(jī)會(huì)，我想和您述說我的心里話！
其實(shí)我在初二時(shí)，我就明白我的媽媽是與眾不同的，對(duì)我有著特殊的訓(xùn)練方法，我因有您而感到驕傲。
在我很小的時(shí)候，您就常常教育我怎么做人。經(jīng)常教育我要禮貌過人。現(xiàn)在，我長大了，我上了初三后，常常感到很煩躁。很沖動(dòng)，常常和你頂嘴。但我頂完嘴后，都感到特殊懊悔。心想："我怎么那么沖動(dòng)呢。現(xiàn)在回想起頂嘴時(shí)您的臉色露出了很多哀痛和無奈的眼神。我就不禁鼻子一酸。心里布滿了懊悔。
還記得在初二時(shí)，班里時(shí)不時(shí)的在一起爭論Iphone手機(jī)，時(shí)不時(shí)的感到自己的.父母不是富翁，為什么自己不能穿名牌而感到自卑。我現(xiàn)在想想自己的要求那個(gè)不是父母盡力完成的心愿，有多少次讓我絕望的吧？想起當(dāng)時(shí)所謂的自卑我就感到自卑。
我知道我現(xiàn)在的成果特別的不抱負(fù)，我會(huì)盡我最大的努力的。爸爸媽媽你們是我的傲慢。當(dāng)然，我信任在場的叔叔阿姨們，也是天底下最宏大的父母。
感謝大家！
我想對(duì)你說演講稿 8
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，人與人之間需要關(guān)愛。生活中有了愛，我們的生活才有意義。
這一天，原來天氣好好的，可是到了下午第一節(jié)課，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。這可怎么辦？我沒帶傘。
放學(xué)了，我隨著路對(duì)走了出去。突然，隔著蒙蒙的雨霧，我望見奶奶蒼老瘦小的'身影，在狂風(fēng)暴雨中打著一把傘，風(fēng)把她吹得搖搖擺晃。奶奶著急地張望著，盼著我快點(diǎn)出來。我趕快跑過去叫了一聲："奶奶！奶奶快步朝我走來。"奶奶，你怎么來了？說話間，我留意到奶奶手上拿了個(gè)塑料袋。"奶奶今日想你了，我不知道你今日帶沒帶雨傘，給，這里面是你最喜愛吃的零食和一把雨傘。說著奶奶就把我的書包接了過去，并把傘給我撐開。
我們一路走著，奶奶時(shí)不時(shí)地幫我拉緊衣服，還說："現(xiàn)在流行病可多了，你凍感冒了怎么辦呀？一陣風(fēng)吹來，我打了個(gè)寒顫，奶奶立刻把她的衣服脫下來披在了我的身上。我拉起奶奶的手，奶奶的手冰涼冰涼的！
奶奶，我永久愛你！
我想對(duì)你說演講稿 9
尊敬的教官：
您好!
雖然這是我們第一次來軍訓(xùn)，但是我卻對(duì)這一次軍訓(xùn)期待已久，憑著我永不言敗的精神，憑著我和我和我們班不怕辛苦的勇氣，我相信這次發(fā)言，就是下次您對(duì)我們的表揚(yáng)。
我們從來沒有正規(guī)的參加過軍訓(xùn)，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，但是正因?yàn)槲覀儧]有當(dāng)過“兵”，才沒有軍人的土里土氣、沒頭沒腦，更不可能成為靠成就就來打壓別人的“黑”軍官。我們身上少的是團(tuán)結(jié)的心，多的是敢作敢當(dāng)，永不畏懼的精神。正因?yàn)闆]有過“居廟堂之高”的體驗(yàn)，才特別具有無私奉獻(xiàn)的精神，正是因?yàn)樯硖幵凇白畹讓印辈拍芰私馑说南才罚拍芎退麄內(nèi)跒橐惑w。因此，我對(duì)教官您說的一句話就是：“不要以貌取人”。
同學(xué)，應(yīng)是架設(shè)在愛心與好心之間的一座橋梁。我們保證聽從上司的'指令，但是同時(shí)，我們不會(huì)聽一些無理取鬧的指令，我們保證任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，一定聽從上司的正確指令，正所謂，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，積極反映同學(xué)們的呼聲給您。當(dāng)您下達(dá)了錯(cuò)誤命令的同時(shí)，我一定直言您那錯(cuò)誤的命令。我們既要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一心，又要像獅子一樣勇敢果斷，不懼怕他人對(duì)你的嚴(yán)肅和嚴(yán)厲的批評(píng)和訓(xùn)斥，這就是我們所期望的軍訓(xùn)出來的成效。我們也保證不會(huì)拖后腿的。
當(dāng)然，要做到不拖后腿，團(tuán)結(jié)還是沒有用的。作為一個(gè)班級(jí)、一個(gè)整體，應(yīng)該要有組織協(xié)調(diào)能力，可以讓全班的人立刻回過神，然后發(fā)揮我們班各個(gè)人的潛能，還可以讓他人揚(yáng)長避短，其次，我們還要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，要能夠有處事不驚，及時(shí)、迅速的幫助和處理那些突發(fā)的事情，就連我們的那幾次活動(dòng)，都有一些事靠著我們的團(tuán)結(jié)和其他的優(yōu)點(diǎn)贏取了我們的勝利。
教官我們向您保證，我們一定不會(huì)拉低你的威嚴(yán)，我們也不會(huì)去拉你的后腿，我們發(fā)誓不會(huì)讓你失望，我們會(huì)讓您驕傲，教我們這個(gè)班是您教過的最好的一個(gè)班級(jí)了。
我想對(duì)你說演講稿 10
尊敬的賀老師：
我想對(duì)你說：謝謝您對(duì)我四年來的關(guān)心與鼓勵(lì)！
賀老師，你還記得我三年級(jí)競選班長那件事嗎？那一天的事，我永遠(yuǎn)忘不了……
那一天下午，我們的班會(huì)課改成了改選班干部。聽到這個(gè)消息，本來寂靜無聲的教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，您也走進(jìn)了教室，說：同學(xué)們，今天，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù)，給老師當(dāng)好小助手的，都可以報(bào)名參加競選，到講臺(tái)上來演講。一說完，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一人舉手。
老師我想對(duì)你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎牛肱e手，但是，想到眾目睽睽，我的手又不由自主地縮了回來。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師您突然發(fā)話了：張子齊，你來演講。頓時(shí)，大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)的我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去。
不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨(dú)您沒有。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺(tái)，反而向我投來信任的目光。看著您鼓勵(lì)的眼神，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個(gè)詞來形容，那就是——如釋重負(fù)。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面的演講稿。
賀老師，以及所有教過我的.老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬語也說不完啊！人們都說，老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的，可老師對(duì)人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。
老師，您辛苦了，謝謝您！
我想對(duì)你說演講稿 11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小草低頭傾訴它的不幸，花朵凋零訴說它的苦難，啊！母親，我想對(duì)您說：“多謝您這么多年來的照顧，如今的我已經(jīng)長大了，就請(qǐng)您放下對(duì)我的牽掛，讓我能在蔚藍(lán)空中盡情翱翔。”
夜深了，星星出來了，您還在辛勤地忙碌著，燈光照耀下您顯得多么憔悴，疲憊，此刻，我是多么想上前對(duì)你說一句：“辛苦了”呀！可是，我并沒有這樣做，我沒有勇氣表達(dá)對(duì)您的愛意，只敢深深埋在心里，蕩漾著，蕩漾著，流向深處的海底。
或許您早已忘記，但我仍清清楚楚急得，那一次，我在野外迷路，走了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，這四周都沒有人的蹤跡，無論我怎樣努力走，到最終還是回到了原點(diǎn)，我開始害怕了，聯(lián)想電視劇里的情節(jié)，一個(gè)人，永遠(yuǎn)也走不到路的盡頭，它只能灰溜溜等待死神的降臨，不行！我還有很多愿望沒有實(shí)現(xiàn)，絕對(duì)不能呆在這兒等死，我拍了拍胸膛，堅(jiān)定了自我的意志。
可是沒過多久我又失望了，困在四面都是殘枝敗葉的窘境里面，我簡直不明白下一步要做什么。就這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)時(shí)辰，到了夜幕降臨我才放棄掙扎，就在我餓得已經(jīng)無力行走時(shí)，您拿著手電筒，照亮了前方的路程，我的雙眸，也為這一抹來到的亮光心花怒放。回到家里，我才了解到您用了5個(gè)時(shí)辰的時(shí)間找我，一時(shí)間，我不知所措，但隨后便哭的稀里嘩啦，我明白您這段時(shí)間經(jīng)歷著什么。
早上，您起早貪黑地為我準(zhǔn)備早餐，午時(shí)，您總會(huì)烹飪好美味佳肴給我意想不到的驚喜，晚上，您會(huì)嘔心瀝血輔導(dǎo)我的.功課，這樣一份真情可貴，您的面容，更是深深印在我的腦海里，我不明白該怎樣表達(dá)我對(duì)您的感激，千言萬語都化作了一聲多謝，媽媽，我想對(duì)您說：“您不要再為兒子牽腸掛肚了，以后的日子我來保護(hù)您，有什么重?fù)?dān)我一個(gè)人扛。”
媽媽，我想對(duì)您說：”您好好歇著吧！您的放手便是對(duì)我最大的恩惠，我永遠(yuǎn)都記得你那美麗的面容。”
我想對(duì)你說演講稿 12
敬愛的老師：
感謝多年來對(duì)我的辛勤培育。如今，我即將離開你，離開“xx小學(xué)〞，我心中真是有無比的沖動(dòng)、感謝和舍不得。
說實(shí)在的，你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才，還源于您對(duì)我的.每一張笑臉和敢于成認(rèn)錯(cuò)誤的精神。記得前幾天，我不停拿著不懂的問題去打攪您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時(shí)，你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的，而是與其他的老師討論之后，認(rèn)真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學(xué)校問你題，題沒講完，就放學(xué)了，我心想：算了，明天再問吧！可您卻邀請(qǐng)我到您家，這是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一進(jìn)您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然后又關(guān)掉電視，給我講題，講完題，我又和您說了一會(huì)話，我知道，您是用自己休息的時(shí)間為我講題的，一天下來，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧！
還有一點(diǎn)，就是您敢于在學(xué)生面前成認(rèn)錯(cuò)誤。
我想對(duì)你說演講稿 13
敬愛的老師：
時(shí)光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語，一楨楨季節(jié)的相片，在生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，想親切地問候一聲：我親愛的老師，祝你節(jié)日快樂。
讓我輕輕地告訴你，校園的生活，是學(xué)習(xí)的生活，是你們相伴的生活，是你們言傳身教，教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恒的愛包容了我的一切，而你們，我的老師那么是那家鄉(xiāng)的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。
讓我輕輕地告訴你，對(duì)你們，我心存感謝，尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí)，讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的.美德，讓我在“已所不欲，勿施于人〞，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞中，慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌悖阄易哌^坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感謝的是，你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。生命中，有一些愛，有一些人，像風(fēng)雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因?yàn)閻壑杂浀茫簳r(shí)，怕做錯(cuò)事，因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫蓿壑型䥽?yán)的目光。而今，依舊怕老師，因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)憂和不再信任的眼光。原來，無論長多大，老師永遠(yuǎn)是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛著。
一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。老師，讓我輕輕地告訴你。
窗外，清風(fēng)而過，聞到心香一片，陽光灑了一地，竟是如此地溫暖。
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