環(huán)保演講稿

時(shí)間:2025-04-24 17:20:53 詩(shī)琳 演講稿 我要投稿

環(huán)保演講稿700字(通用25篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的環(huán)保演講稿700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保演講稿700字(通用25篇)

  環(huán)保演講稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)G色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的.理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

  環(huán)保演講稿 2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對(duì)自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重。在新的'時(shí)代,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)能減排,保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)我們的家園——地球。

  爸爸說(shuō),他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底,是孩子們的天堂,他們?cè)诶锩骀覒虼螋[,每次都玩的很開(kāi)心。只要不嚇跑了魚(yú),無(wú)論他們?cè)趺呆[,河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。

  可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠,污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著河流。有一天,我好奇地到河邊去玩,發(fā)現(xiàn)河面上浮著厚厚的一層水藻,散發(fā)出臭味,熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了,爸爸描述的童年生活,好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。

  這樣的事,我們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次了。但是每當(dāng)再看見(jiàn),還是會(huì)覺(jué)得痛心。扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和大海的咸水,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這樣稀少的水資源,還遭受著污染和浪費(fèi)。

  不過(guò),這幾年,有人發(fā)出了保護(hù)環(huán)境的呼聲,一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光,不少問(wèn)題得到了解決。也許,小河會(huì)重獲新生,再次帶給人們歡樂(lè);也許,被污染的地方將重現(xiàn)生機(jī),地球?qū)⒏用利悺?/p>

  我們也要從現(xiàn)在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,就能節(jié)省下幾度電,一些水;夏天空調(diào)的溫度不低于26℃,空調(diào)溫度定得太低不僅浪費(fèi)資源,對(duì)人體也沒(méi)有好處;學(xué)習(xí)用具節(jié)約使用,既能省錢(qián)還不浪費(fèi)資源……這些都是微不足道的小事,但是只要人人都行動(dòng)起來(lái),就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。

  近年,很多國(guó)家都在探索太空,想找到一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。但是,不管發(fā)現(xiàn)了多么合適的星球,地球都是人類(lèi)誕生的地方。我們?cè)谒砩暇幼∫惶欤鸵M心盡力地呵護(hù)她一天,不能讓她變得千瘡百孔。

  新時(shí)代,我們應(yīng)把科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)結(jié)合,努力發(fā)展保護(hù)環(huán)境的科技,綜合治理環(huán)境,還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!

  環(huán)保演講稿 3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  “先想后吃,節(jié)約并減少你的食物消費(fèi)足跡!”這是世界環(huán)境日的主題。

  站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!

  1.現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多。雖然一次性物品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,但它們浪費(fèi)了大量的能源和資源,產(chǎn)生垃圾,造成環(huán)境污染。因此,我們應(yīng)該更多地使用可重復(fù)使用的耐用商品,少用或不用一次性商品。

  2.關(guān)掉水龍頭不是小事。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)。如果每個(gè)人都不關(guān)水龍頭,那將浪費(fèi)大量的水資源。所以,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,這樣才能節(jié)約更多的水。

  3.電給人類(lèi)帶來(lái)了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的。白天我們應(yīng)該關(guān)燈,充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機(jī),不要讓其處于待機(jī)狀態(tài),白白耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每千瓦時(shí)。

  4.樹(shù)木可以吸收大量二氧化碳,釋放氧氣,吸收灰塵,吸收有害氣體。此外,樹(shù)木可以吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥(niǎo)類(lèi)和其他動(dòng)物提供棲息地。所以要積極植樹(shù),及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人。

  5.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的'責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要隨地亂扔垃圾。

  6.保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。省吃儉用其實(shí)不難。吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少。只要你從我做起,給大家省吃儉用就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

  7.節(jié)儉是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。我們要繼承先人的好習(xí)慣,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,這是極大的浪費(fèi)。

  最后,請(qǐng)記住:我們只有一個(gè)地球。我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活的理念。請(qǐng)從自己做起,保護(hù)我們的星球!

  環(huán)保演講稿 4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  早上好!

  6月5日是世界環(huán)境日,紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日。這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境。

  為了保護(hù)環(huán)境,古代有“捕魚(yú)不枯竭,打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天,我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境永遠(yuǎn)為人類(lèi)的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。

  首先要樹(shù)立綠化校園的意識(shí),認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動(dòng),為植樹(shù)造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的'相關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意破壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等。

  環(huán)境保護(hù)的意義重大而深遠(yuǎn)。在當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正在成為一種健康的時(shí)尚和日益增長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和實(shí)力。

  環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們準(zhǔn)備一份激情,一份憧憬,一份執(zhí)著,參與環(huán)保活動(dòng),用良心阻止環(huán)境破壞,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)大家的熱情,用權(quán)利監(jiān)督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  環(huán)保演講稿 5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《讓樂(lè)觀給心靈環(huán)保》。

  “真煩人,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班,你這還讓不讓人活啦”,類(lèi)似于這樣的抱怨,在校園班級(jí)中生存,如今中國(guó)的應(yīng)試教育給孩子帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?

  “明明就是他的錯(cuò),為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對(duì)突如其來(lái)莫名其妙被別人冤枉的事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?

  曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對(duì)年老的夫妻無(wú)兒無(wú)女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過(guò)三個(gè)月,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,突然妻子對(duì)丈夫說(shuō)道:“我想去環(huán)游世界。”丈夫很理解他便同意了,于是老兩口拿出了畢生中大部分的.積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒(méi)有看過(guò)的美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺(jué)中,三個(gè)月的期限就要來(lái)臨,可是妻子依舊正常的度過(guò)每一天,未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí),三個(gè)月早已過(guò)了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”

  而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對(duì)生活的樂(lè)觀和豁達(dá),當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。

  生命是一段長(zhǎng)途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對(duì),只有用樂(lè)觀的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨練!

  環(huán)保演講稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  其實(shí)大多數(shù)的人都有保護(hù)環(huán)境的心,只有少數(shù)部分沒(méi)有。我希望下面這個(gè)故事能夠讓那些部分人能和我們一起保護(hù)環(huán)境,讓地球恢復(fù)她年輕時(shí)的美貌。

  記得上小學(xué)時(shí),那還是北京申辦奧運(yùn)成功以后……我和爸爸媽媽來(lái)到運(yùn)河邊,突然被眼前的景象呆住了,河里邊有許多人扔的石頭礦泉水瓶,還有些廢棄物,讓人看了覺(jué)得非常惡心。心想:這是誰(shuí)干的?太不講文明了,真給北京人抹黑,照此下去怎么呢?

  這時(shí)看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有個(gè)人站在河邊正涮墩布。我們趕忙走到他身邊,我對(duì)他大聲地說(shuō)道:“你怎么在這里涮墩布呀?你沒(méi)看見(jiàn)這河里的水已經(jīng)變得有些污濁了嗎?不但空氣受到污染,如果別人喝到肚子里會(huì)怎么樣呢?”那人聽(tīng)了,粗魯?shù)卣f(shuō)道:“這關(guān)你什么事?反正河里的水都已經(jīng)這樣兒了。就算我不涮,也變不回原來(lái)的`樣兒了。”

  我聽(tīng)后非常生氣,瞪了他一眼,就站到一邊去了。只見(jiàn)爸爸看了我一眼,又面帶微笑地走到他跟前,對(duì)他和氣地說(shuō):“你看現(xiàn)在我們北京人都有了環(huán)保意識(shí),環(huán)境的好壞對(duì)我們是多么的重要。這河里的水如果哪一天變成污水了,我們的子孫后代就喝這樣的水嗎?你想想吧。”那個(gè)人聽(tīng)了之后,不由自主地低下了頭,說(shuō):“是啊,奧運(yùn)會(huì)就要召開(kāi)了。您說(shuō)得對(duì),我以后在也不來(lái)這里涮墩布了。”他說(shuō)完之后,我也覺(jué)得怪不好意思的。

  微笑承諾不是空話,要付諸于行動(dòng)。奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人的頭等大事,我們更加應(yīng)該懂得保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,特別是干凈清澈的水源。為了干凈清潔的環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái)。

  環(huán)保演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保護(hù)綠,美化校園》。

  春,帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,沿著冬天離開(kāi)的腳步,在這陽(yáng)光明媚之中,款款向我們走來(lái),她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  樹(shù),綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹(shù)葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無(wú)名的小草,都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,她點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。

  披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的',也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié),我向全體師生倡議:

  1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  2.不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹(shù)木看書(shū)、嬉戲,看見(jiàn)不文明行為及時(shí)加以勸阻。

  3.愛(ài)護(hù)環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),絕不能隨地亂丟。看到紙屑、食品包裝袋等垃圾時(shí),能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。

  4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不要使用一次性碗筷。

  5.積極、認(rèn)真參加校園的綠化。

  6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 8

親愛(ài)的教師和同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,地球是黃色的,綠色的要少得多。事情是這樣的。原來(lái)是由于人們砍伐了大量的.樹(shù)木,不僅使鳥(niǎo)類(lèi)失去家園,還造成了倒塌、洪水等。沒(méi)有樹(shù)木,我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子。

  目前,每個(gè)商店都遵循我們的愛(ài)好,很多商店生產(chǎn)汽水。汽水的“外衣”是一種罐子,是一種污染。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對(duì)人體也有害。

  你知道廢電池含有很多重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞嗎?廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與一般生活垃圾混合時(shí),在必要的條件下,會(huì)漸漸發(fā)生一系列化學(xué)反響,釋放出有毒物質(zhì),燃燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)會(huì)污染地下水或河湖;一旦進(jìn)入土壤和水源,就會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,屬于危急廢物。試驗(yàn)說(shuō)明,汞電池污染的水量超過(guò)了一個(gè)人一生消耗的水總量。

  過(guò)去,河水清亮見(jiàn)底,可以看到小魚(yú)。目前,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。這條河被污水弄臟了,路人很快就離開(kāi)了。

  節(jié)省用水就是愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,也就是節(jié)省資源。我們應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,這是最簡(jiǎn)潔的

  易行的就是從自我做起,留意節(jié)省用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。假如一家一戶每月節(jié)省一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)省多少水呢

  幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加漂亮,干凈!

  環(huán)保演講稿 9

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我看到國(guó)家呼吁我們?nèi)巳硕歼^(guò)低碳生活的時(shí)候,我深感愧疚。因?yàn)槲颐靼祝以?jīng)浪費(fèi)了很多資源。地球上的資源是有限的,如果我們不開(kāi)始節(jié)約的話,地球最終會(huì)無(wú)法承受我們的`消耗,而我們?nèi)祟?lèi)也將面臨無(wú)處可去的困境。

  以前我經(jīng)常浪費(fèi)水,洗澡時(shí)水龍頭一直開(kāi)著,每次都要洗一個(gè)小時(shí),完全沒(méi)有節(jié)約意識(shí)。特別是夏天,天氣炎熱,我總是把空調(diào)調(diào)到最低溫度,為了追求涼爽的感覺(jué),一開(kāi)就開(kāi)了一整天,只有在實(shí)在冷到受不了才會(huì)關(guān)掉。這樣做真的很浪費(fèi)能源,排放出了大量的二氧化碳!而且每天我產(chǎn)生的垃圾也非常多,垃圾桶總是裝得滿滿的,可是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),這些垃圾也會(huì)釋放出二氧化碳啊。現(xiàn)在我意識(shí)到了這些問(wèn)題,開(kāi)始注重節(jié)約用水、合理使用空調(diào),并盡量減少垃圾產(chǎn)生。

  地球是我們共同的家園,無(wú)論在哪里,我們都應(yīng)該保護(hù)好它。然而,很多時(shí)候我們只關(guān)注自己,追求個(gè)人利益,忽視了對(duì)地球的責(zé)任。我們過(guò)度消耗地球資源,認(rèn)為只要有一些東西就可以不停地使用。然而,地球?yàn)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),我們也應(yīng)該回饋給地球母親一些東西。如果我們每個(gè)人都能少用一度電、少用一噸水、少扔一些垃圾……那么我們將減少多少二氧化碳的排放量呢?盡管我們可能無(wú)法完全改變地球的環(huán)境,但只要我們能減少一些二氧化碳的排放量,也是對(duì)地球的一種貢獻(xiàn)。

  讓我們一起走進(jìn)低碳生活,了解低碳的重要性,并堅(jiān)持低碳的做法。只要我們每個(gè)人都積極節(jié)約能源和資源,就能減少二氧化碳的排放,讓地球變得更加美好。讓我們共同努力,讓綠色環(huán)保的理念滲透到每個(gè)人的生活中,讓世界充滿著綠色的希望。

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《從我做起,共建綠色家園》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。當(dāng)我們走在大街上,隨處可見(jiàn)生活垃圾,路邊的綠樹(shù)越來(lái)越少,河水不再像原來(lái)那樣清澈透明,河里的.魚(yú)蝦不知去了哪里,一座座大山露出了猙獰的面目……

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的情景提醒我們,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,我們走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你每年植樹(shù)節(jié)都種一棵樹(shù),我們生活的家園就會(huì)多一份綠意。長(zhǎng)此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來(lái)了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,共建綠色家園。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類(lèi)生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

  說(shuō)到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的'踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不?出門(mén)上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒(méi)關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開(kāi)私家車(chē)上班,天氣好就坐公交車(chē)或騎自行車(chē);周末去購(gòu)物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋……

  也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫(xiě)了沒(méi)幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫(xiě)得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……

  為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買(mǎi)來(lái),說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買(mǎi)了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論。”倆人公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,難以定奪。

  踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每件小事做起。

  環(huán)保演講稿 12

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “為什么要節(jié)約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒(méi)有必要節(jié)約用水。如果你這么想,那你就錯(cuò)了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只占地球全部水資源的2%,1.7%是像冰山一樣的固體淡水,無(wú)法利用。最后,只有0.3%的水資源可以被我們直接利用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,雖然我們享受著科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的便利,但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴(yán)重的污染,尤其是可利用的淡水資源越來(lái)越少!為了保護(hù)我們的生命之源,我們必須從自己做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。

  現(xiàn)在,有一個(gè)大問(wèn)題困擾著我們。那就是:沒(méi)有水的循環(huán)利用!在國(guó)外,很多水是循環(huán)利用的,但在中國(guó),無(wú)數(shù)的水被浪費(fèi)了,導(dǎo)致中國(guó)水資源嚴(yán)重缺乏!我們必須把所有的`水收集在一起,然后通過(guò)濾水器凈化,然后我們才能繼續(xù)使用它。這樣,水就可以再利用了。

  節(jié)約用水最重要的是依靠我們每個(gè)人。你想想,全國(guó)人民每天浪費(fèi)一克水,中國(guó)每天就浪費(fèi)13億克水!13億,好大一個(gè)數(shù)字啊!所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記得節(jié)約用水。在這里,我給你一些建議:

1、用洗腳水沖馬桶。

2、用洗菜水洗碗。

3、用淘米水和洗菜水澆花。

4、不用時(shí)關(guān)掉水龍頭。

5、當(dāng)要洗的衣服很少時(shí),盡量用手洗,而不是用洗衣機(jī)。

為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節(jié)水運(yùn)動(dòng)。

  謝謝大家。

  環(huán)保演講稿 13

尊敬的各位評(píng)委、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)1班的周xx,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護(hù)一起走》

  環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō),像天空,像水,而我們就像天空是那個(gè)的小鳥(niǎo),就像水里的魚(yú)兒,如果離開(kāi)環(huán)境,我們就不能生存。

  可是,在我們的生活中,就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小區(qū),不知道什么時(shí)候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了,使得我們小區(qū)樓道里、平臺(tái)上、樓梯上院子里都有垃圾,爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急,所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄缓笥职褬翘輶吡耍瑯堑篮蜆翘荻紥吡耍窃豪镞有很多垃圾,媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個(gè)階段,看到小區(qū)的垃圾,我們的高興的心情就沒(méi)有了,我們走過(guò)那里的時(shí)候,只能用手遮住鼻子從旁邊繞過(guò)去,仍然能聞到難聞的氣味,我們?cè)谛睦锵耄裁磿r(shí)候我們能有一個(gè)清潔美麗的家園呢,還好,現(xiàn)在垃圾清除了,衛(wèi)生又恢復(fù)了清潔。

  那一次讓我們知道了,環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊,它不僅影響我們的心情,我們的情緒,更能對(duì)我們的身體造成傷害,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境。環(huán)境就是我們的家園,環(huán)境就是我們的'生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),小手拉大手,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高我們的素質(zhì)。我們每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步!讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設(shè)更加美好的家!

  環(huán)保演講稿 14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,說(shuō)得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎?然而,有人卻說(shuō):“哎,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢?對(duì),有人說(shuō)水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,現(xiàn)在變成了渾濁的污河!這是為什么呢?原來(lái),現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說(shuō)他們沒(méi)良心,但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保,提醒周邊的人,還有錯(cuò)嗎?對(duì),有人說(shuō)空氣變了。以前清新的'空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問(wèn)題了呢?原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,便時(shí)刻都開(kāi)著車(chē),可你有沒(méi)有想過(guò),又是你一個(gè)人開(kāi)車(chē)排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車(chē)排放的尾氣還要大?對(duì),還有一個(gè)原因,有些工廠為了賺錢(qián),每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,少開(kāi)車(chē),多坐公交車(chē),多騎自行車(chē),減少尾氣排放量,維護(hù)空氣質(zhì)量!

  現(xiàn)在,還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題,那就是砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱速嶅X(qián),便過(guò)度砍伐樹(shù)木,使森林里的野生動(dòng)物沒(méi)有家,只好向人的生活點(diǎn)靠近,這對(duì)人類(lèi)將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒(méi)有了樹(shù),土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類(lèi);沒(méi)有了樹(shù),力不在得到緩沖,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹(shù)才能為人類(lèi)造福啊!

  是啊!“保護(hù)地球,人人有責(zé)。”從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園!

  環(huán)保演講稿 15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  大家好!我今天演講的題目是“水是不可替代的寶貴資源”。

  人們經(jīng)常把地球比作一顆藍(lán)色的行星,因?yàn)樗?1%的表面積被水覆蓋。事實(shí)上,地球上97.5%的水是鹽水,只有2.5%是淡水。在淡水中,近70%被凍結(jié)在南極和格陵蘭島水污染數(shù)據(jù)的冰蓋中,其余大部分是土壤或深層地下水中的水,人類(lèi)難以開(kāi)采。來(lái)自河流、湖泊、水庫(kù)和淺層地下水的水容易被人類(lèi)直接開(kāi)采和利用,但其數(shù)量不到世界淡水的1%,約占地球總水量的0.007%。根據(jù)全球水資源數(shù)據(jù),大陸年降水量約為110萬(wàn)億立方米。扣除大氣蒸發(fā)和植物吸收的水量,全球河流徑流量約為42.7萬(wàn)億立方米。根據(jù)1995年的世界人口,人均每年可用水為7300立方米。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng),這一平均值與1970年相比下降了37%。

  可以看出,地球上的水沒(méi)有人們想象的那么多。如果讓他們繼續(xù)被人類(lèi)毀滅,遲早有一天會(huì)消失。不珍惜水資源,最后一滴水就等于血,是大自然悲憤的吶喊。

  海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江、珠江受到不同程度的污染。情況不容樂(lè)觀,每年的赤潮如期而至。在美麗的渤海灣,濁流飛濺,浮在海面上的石油像黑色的火炬,燃燒著海洋中的生命。

  隨著科學(xué)的'逐步發(fā)展和高層建筑的日益增多,缺水問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的毀滅,原本藍(lán)色的“水晶球”不再明徹,不再藍(lán),即將干涸。

  水是地球上生命存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維持地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。因此,保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的職責(zé)。

  同學(xué)!大自然的警鐘已經(jīng)敲響,保護(hù)水資源刻不容緩。請(qǐng)珍惜水資源,保護(hù)我們的水環(huán)境,讓我們的后代有綠水青山相伴,讓我們的后代有取之不盡的生命之源。

  環(huán)保演講稿 16

各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校,是我們大家一起生活的地方,也是老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,假如它被我們破壞了,我們的校內(nèi)里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,假如我們不破壞校內(nèi)環(huán)境,我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)心情來(lái)學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新奇的空氣。

  現(xiàn)在,我們?cè)诠飞铣3?huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車(chē)上的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句標(biāo)語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個(gè)人做到了愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?假如人人都做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎?還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?我們的學(xué)校也是這樣的,假如我們都不亂扔垃圾,還會(huì)有垃圾的存在嗎?還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎?假如人人都不買(mǎi)零食,那我們的校內(nèi)還會(huì)存在有零食包裝袋嗎?假如我們一心要愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:

  自己首先要做到不順手亂扔,不買(mǎi)零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)轉(zhuǎn)變每一條臭河流,讓他們變成一條條清亮的河流,因?yàn)槊恳粭l清亮的河流就會(huì)供很多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命連續(xù)下來(lái)。

  我們要珍惜每一棵大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)不僅僅可以制造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要愛(ài)護(hù)校內(nèi)、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!

  作為育才學(xué)校的一員,我有責(zé)任愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,請(qǐng)本校的全部老師與同學(xué)共同攜起手來(lái),共同愛(ài)護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧!

  環(huán)保演講稿 17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  綠色是令人開(kāi)心的顏色,綠色校園是令人憧憬的校園,將一中創(chuàng)立成一個(gè)更加綠色的校園應(yīng)當(dāng)是我們的共同責(zé)任。

  創(chuàng)立綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的共同家園,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過(guò)去,我們?nèi)祟?lèi)始終在索取,造成今日日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題和能源問(wèn)題;今日,我們開(kāi)頭思索一些問(wèn)題了,開(kāi)頭覺(jué)得應(yīng)當(dāng)善待地球。“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,只要我們每個(gè)人都能從身邊做起,從小事做起,以仆人翁的姿勢(shì)投入到環(huán)保工作中,那么美妙的'環(huán)境肯定會(huì)回來(lái)的。比方少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛(ài)惜動(dòng)植物,適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)當(dāng)而且能夠做的。

  創(chuàng)立綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會(huì)高速進(jìn)展的同時(shí),我們發(fā)覺(jué)人與人之間漸漸冷漠了,疏離了。每個(gè)人的進(jìn)展都離不開(kāi)其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人,可能有某位你每天都能遇上的教師你還沒(méi)有向他問(wèn)過(guò)好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒(méi)有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?假如我們都能常常獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào),致以真誠(chéng)的謝意;獻(xiàn)出我們的熱忱,溶化隔膜與冷漠,那么將來(lái)是不是更令人向往?所以我建議大家:敬重父母,尊敬師長(zhǎng),擅長(zhǎng)溝通,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  “綠色與我們同是將來(lái)”。我們盼望我們的校園綠樹(shù)蔥郁,布滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我們盼望我們的校園活潑融洽,布滿人性關(guān)心;我們更盼望我們的地球成為我們永久的樂(lè)園。雖然我校已被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光榮!

  環(huán)保演講稿 18

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我是六年級(jí)二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  一大早,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶時(shí),陣陣香味撲面而來(lái)。這是春風(fēng)帶來(lái)的花草香味,這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土香味。吮吸著春天的露水,我們精神煥發(fā),幸福快樂(lè),對(duì)校園充滿了愛(ài)。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來(lái),落在一條整齊的路上,我們的心情會(huì)是怎樣的?我們學(xué)校超過(guò)_ _個(gè)學(xué)生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒(méi)。你可能會(huì)說(shuō),這不是有點(diǎn)垃圾嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):對(duì)!很多同學(xué)會(huì)把做好的'食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見(jiàn),心不煩,心不煩。但是隨著時(shí)間的推移,碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我的家,健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿書(shū)香的世界。我們應(yīng)該愛(ài)美麗的校園,像愛(ài)自己的家一樣凈化它。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎腰,撿起你看到的紙片,不到3秒;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動(dòng)動(dòng)腳,繞著草坪走一圈,十秒就夠了。

  那時(shí),當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下,你會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡。

  同學(xué)們,加入“彎來(lái)彎去”活動(dòng),撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶,用我們的雙手和行動(dòng),打造寧安四大綠色小校園。

  春天已經(jīng)悄悄來(lái)到校園,同學(xué)們,行動(dòng)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,草更綠,樹(shù)更密。永遠(yuǎn)記住:校園是我的家,健康靠大家!

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 19

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,你低碳了嗎?

  低碳!有兩類(lèi)人驚嘆了。第一類(lèi)會(huì)說(shuō):“低碳!為什么呢?太難了!”第二類(lèi):“干什么要低碳?那么簡(jiǎn)單的小事,為什么重視?!”

  是啊,都沒(méi)錯(cuò):

  低碳的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就更要做了,小事從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用,是從房間走出關(guān)閉電燈,是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭,是少開(kāi)一天車(chē)、多植一棵樹(shù)。至于為什么重視,一屋不掃,何以掃天下啊!

  說(shuō)難,也不算錯(cuò),對(duì)于沒(méi)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō)就難的要命了!低碳不是作業(yè),不是任務(wù),不是工作,而是一種責(zé)任!你可以說(shuō)“我今天低碳了。”你能一輩子都低碳嗎?那才是真的低碳!所以,也可以說(shuō)低碳很難。

  低碳離我們很近,真的很近。你走過(guò)垃圾桶,把垃圾扔入,這是低碳;你要睡覺(jué),把燈關(guān)了,這是低碳;你洗完手,幫水龍頭“拂去淚水”,這也是低碳!久而久之,我們的.地球才沒(méi)毀滅。

  低碳離我們很遠(yuǎn),真的很遠(yuǎn)。人們總是希望別人來(lái)解決,設(shè)想,即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺,也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了!

  低碳就這么難嗎?低碳很簡(jiǎn)單呀!有一次,我在家,奶奶去大房間午睡,叫我去那兒做作業(yè),我有點(diǎn)兒奇怪,但沒(méi)問(wèn)。奶奶說(shuō):“快,去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了。奶奶依然和藹,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們整天講低碳、低碳,得有行動(dòng)啊!我叫你到這來(lái),省一只燈,客廳雖暗,但可再省一燈!”“哦,原來(lái)如此啊!”我頓時(shí)恍然大悟。

  低碳屬于你,屬于我,屬于大家,屬于地球媽媽!

  今天,你低碳了嗎?

  環(huán)保演講稿 20

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財(cái)富之一。我常常問(wèn)我自己:“沒(méi)有水,我們還在嗎?”——題記

  愛(ài)生活的人,一定也愛(ài)水。因?yàn)樗齻冎溃核m不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機(jī)勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒(méi)有水,大自然將枯槁;若果沒(méi)有水,世界將生靈涂炭;若果沒(méi)有水,一切的一切都將不復(fù)存在。所以,我們不能離開(kāi)水,不能離開(kāi)我們生命的支撐!

  可是,現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人明白這個(gè)道理呢,她們不過(guò)覺(jué)得水是最平凡的事物罷了,又有誰(shuí)會(huì)去珍惜呢?不,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)想我這樣珍惜水,現(xiàn)如今,拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里,怕只有錢(qián)吧?這種一身銅臭味的人,又怎會(huì)了解水的清冽甘甜?又怎會(huì)知道水的重要性?在她們心里,只有錢(qián)是最重要的吧?

  人們常說(shuō),年輕時(shí)的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見(jiàn),水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的'事物!

  真的,我愛(ài)水,因?yàn)樗募儩崳@個(gè)世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?

  不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經(jīng)傷痕累累了……看見(jiàn)那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛……醒醒吧,這世上還有多少事物沒(méi)被我們毀壞過(guò)……

  保留這份純凈,珍惜水資源吧!我們玩不起……失去水,我們,也將不復(fù)存在,所以,不要再自掘墳?zāi)沽耍灰恕?/p>

  環(huán)保演講稿 21

教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的中國(guó)原本是個(gè)樹(shù)木茂密、百花齊放、動(dòng)物繁多的漂亮國(guó)家。但隨著人類(lèi)的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,人們就大量砍伐森林,樹(shù)木造房子,花草做香料,動(dòng)物皮毛縫衣裳,五腹六臟當(dāng)食品,然而,隨著人類(lèi)的破壞,天不再藍(lán)、水不再清、土地不再純靜,人類(lèi)的`災(zāi)難也就越多:地震、海嘯、泥石流……也就漸漸向地球襲來(lái)。

  今日,就讓我們來(lái)呼吁:挽救中國(guó)、挽救人類(lèi)、挽救地球。

  我們要做到以下條款:

  1、種植新樹(shù)木,不再大規(guī)模砍伐。

  2、節(jié)省紙張,水等不行再生能源。

  3、廢物利用,讓廢棄之物重新起到全新的作用。

  4、遇到垃圾彎彎腰,手中垃圾扔進(jìn)桶。

  環(huán)保地球、挽救人類(lèi),要從我們做起,從身邊點(diǎn)滴做起,珍惜生活的一點(diǎn)一滴,珍惜一滴水、疼惜一張紙、疼愛(ài)一棵草、愛(ài)護(hù)一片土,讓世界布滿全新的光榮,讓我們行動(dòng)起來(lái),是世界換個(gè)新的面貌吧,讓我們成為轉(zhuǎn)變世界的小衛(wèi)士。

  我親愛(ài)的媽媽,就用她的實(shí)際行動(dòng)給我做了最好的典范。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生,洗衣服,她很少用洗衣機(jī),媽媽說(shuō):“用洗衣機(jī)洗衣服太鋪張水,現(xiàn)在北方年年大旱,我們身在福中的南方人,要懂得珍惜資源,節(jié)省用水”。媽媽每次都進(jìn)展水的循環(huán)利用,洗衣服用過(guò)的水,她都用水桶一桶桶的接起來(lái),用做后面的拖地板,擦樓梯。媽媽的話和行動(dòng)深深地感動(dòng)并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔,小小的紙片我反復(fù)利用,小小的一顆心愛(ài)著我們的祖國(guó),我們的地球。

  我呼吁,我們每個(gè)人都到處留心關(guān)注身邊的點(diǎn)滴,廢物利用,愛(ài)惜森林,愛(ài)護(hù)地球,從身邊的小事做起,節(jié)省米粒,節(jié)省資源。挽救人類(lèi),挽救地球,這是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。

  環(huán)保演講稿 22

各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球,是一個(gè)漂亮的星球。在地球上,空氣新奇,山清水秀,環(huán)境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁培育了很多子孫后代。近年來(lái),隨著社會(huì)的科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)展,人們的生活水平也在不斷提高。然而,我們的生活環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。地球上處處都是污水,人們將樹(shù)木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴(yán)峻的破壞,空氣也被嚴(yán)峻地污染了。全部的這一切,都給人們的安康帶來(lái)了危害。所以,削減能源的鋪張和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問(wèn)題,也是最急需解決的'問(wèn)題。

  “節(jié)能”主要是節(jié)省用水和節(jié)省用電。

  平常,由于我們不重視這些問(wèn)題,經(jīng)常沒(méi)有做到節(jié)省能源。其實(shí),在日常生活中,要做到節(jié)能并不難。例如:節(jié)省用水,我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆花等等;節(jié)省用電,當(dāng)我們不使用電器時(shí)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉電源,養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習(xí)慣。夏天使用空調(diào)時(shí)不要把溫度調(diào)得很低,這樣能夠避開(kāi)造成不必要的鋪張。

  “減排”就是降低汽車(chē)廢氣和企業(yè)廢氣的排放。

  事實(shí)上,工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一局部。汽車(chē)的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境。所以,要做到“減排”,有如下幾點(diǎn)提議:一是購(gòu)置低排放的汽車(chē);二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置;三是加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化治理。

  總而言之,節(jié)能減排刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓河道變得清亮,讓空氣變得新奇,讓森林變得茂密,讓整個(gè)地球換上綠色的新衣,還“母親”一片碧水藍(lán)天吧!

  環(huán)保演講稿 23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  現(xiàn)在的地球,沒(méi)有以前那樣美麗、光澤了,我生為未來(lái)的接班人,必須要有責(zé)任去保護(hù)我們的家園地球。

  地球是我們唯一的家園,再也沒(méi)有第二個(gè)地球了。地球上的河水變成了臭水溝,樹(shù)木被人隨意砍伐,變成了一張張紙。有些人還捕獵,這一些動(dòng)物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多數(shù)都是森林,現(xiàn)在卻變成了沙漠。

  地球就要被人類(lèi)毀滅了,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)我們的家園呢曾經(jīng),有一個(gè)預(yù)言家說(shuō)過(guò)20__年12月21日地球就會(huì)毀滅,這個(gè)預(yù)言家預(yù)測(cè)過(guò)四次,其中有三次得到證實(shí)。為什么我們就不可以讓這次的預(yù)言不成功呢

  讓我們共同努力做出貢獻(xiàn),去保護(hù)我們美麗的家園吧!環(huán)保演講稿100字左右篇6親愛(ài)的同學(xué)們;地球是人類(lèi)賴以生存的家園,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,所以,我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的'家園,我們就別無(wú)去處。因此,保護(hù)地球,是全人類(lèi)的責(zé)任,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不殺、食用珍惜和保護(hù)動(dòng)物、植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一片樹(shù)木。

  2、盡量少使用一次性用品。

  3、不亂丟棄電池;將垃圾分類(lèi)投放。

  4、節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

  5、節(jié)約用電,離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

  保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納

  環(huán)保演講稿 24

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今日我要發(fā)言的題目是愛(ài)護(hù)地球環(huán)境。或許大家都知道,由于人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就由于這種種的緣由,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新挽救大自然。

  哀思的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類(lèi)的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開(kāi)展了許多愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)愛(ài)護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)。就因此這樣,我們的'校園也有了豐富的結(jié)果。

  現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此潔凈了很多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地處處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校,很多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再阻礙愛(ài)護(hù)環(huán)境的人了。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境潔凈,不再讓地球公公受到損害。為了不讓地球公公受到損害,我們也可以一起參加一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20xx年里,讓地球應(yīng)當(dāng)發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),由于是我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)變成這種樣子的。以后身邊的到處事都要留意,如:我們要扔垃圾,原來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是由于懶得走那幾小步才造成地球公公的損害,所以重現(xiàn)在開(kāi)頭我們要保持,地球公公的損害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美妙!也讓我們的生活變得更美妙!只有打自然變得更美妙了!我們的生活才會(huì)更加美妙!

  感謝大家,請(qǐng)大家支持我!

  環(huán)保演講稿 25

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家好。

  很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境

  對(duì)于大家來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做

  一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?如果說(shuō)每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子,那么我國(guó)就要花費(fèi)十四億多雙筷子,全球就會(huì)有五十一雙筷子要花費(fèi),這要砍多少棵樹(shù)?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的`音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕徽f(shuō)你也知道了!

  在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!

  謝謝大家!

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