中考捉陽光閱讀答案三篇
篇一：捉陽光閱讀答案中考
《捉陽光》閱讀答案 捉陽光，多么奇妙的事情啊，陽關跳躍在我們的眼角眉梢，是那么的美好而溫暖，關于《捉陽光》閱讀答案我們一起來學習和來練習吧，祝大家的學習更上一層樓，也祝大家的閱讀水平更上一層樓!
捉陽光/陶永燦
禾場的竹椅上坐著一個女人。女人手里握著一枚小小的鏡子，把陽光折射到屋檐下的陰涼里。灰黑的墻壁上，隨即顯現出一個光亮的小圓球。
一個孩子一邊打著哈哈，一邊舉著小手去捉那個光球，眼看要捧住了，不料球一轉，跑到了腦后。稍稍尋找后，孩子又嘻嘻哈哈地撲上那亮晃晃的小東西。快要捉住它時，調皮的光球又跑開了，一忽兒升高，一忽兒下沉，一忽兒朝左，一忽兒朝右。孩子呢，一點也不氣惱，一點也不知道累。
忽然，孩子撲倒了，趴在地上哇哇地哭。
女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并沒有起身，慌亂中，一枝拐杖倒伏在地，兩只軟綿綿的褲管蕩了蕩。
我明白她沒有起身的原因了。女人復又拿起鏡子，把溫暖的陽光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子馬上停止了哭，并勇敢地爬了起來。
女人始終背對著我，我一直無法看見她的任何表情。不過我想這并不重要。
亮亮的光球又跑動了。孩子拍拍手，繼續小跑著追上去，去捉那一縷用愛心濾洗過的陽光。
這是我五年前有幸攝取的一幅畫面，地點在一座農舍前。其時，檐口上還掛有高粱球和玉米棒子，以及紅辣椒串
篇二：捉陽光閱讀答案中考
1：暗示了女人當時很想去把孩子扶起但是經過一段心里斗爭還是沒有去,她想讓孩子自己起來,去面對在人生當中的問題
2：我認為她的教育方法很好,很獨立,讓孩子可以適應這個社會,可以讓孩子成長的更快
3：不可以舍去,我自己認為,最后一段說明教育是不分地點的`（官方）
其實我覺得很感人的
4：有好多含義的……
：暗示了女人當時很想去把孩子扶起但是經過一段心里斗爭還是沒有去，她想讓孩子自己起來，去面對在人生當中的問題
2：我認為她的教育方法很好，很獨立，讓孩子可以適應這個社會，可以讓孩子成長的更快
3：不可以舍去，我自己認為，最后一段說明教育是不分地點的（官方）
其實我覺得很感人的
4：有好多含義的……...
：暗示了女人當時很想去把孩子扶起但是經過一段心里斗爭還是沒有去，她想讓孩子自己起來，去面對在人生當中的問題
2：我認為她的教育方法很好，很獨立，讓孩子可以適應這個社會，可以讓孩子成長的更快
3：不可以舍去，我自己認為，最后一段說明教育是不分地點的（官方）
其實我覺得很感人的
4：有好多含義的……
1殘疾的母親，是線索人物
2母愛的真摯 無私 偉大 對孩子的關愛
4大概是愛被過濾了 那就是顯現出愛的純潔 偉大吧
篇三：捉陽光閱讀答案中考
禾場的竹椅上坐著一個女人。女人手里握著一枚小小的鏡子，把陽光折射到屋檐下的陰涼里。灰黑的墻壁上，隨即顯現出一個光亮的小圓球。
一個孩子一邊打著哈哈，一邊舉著小手去捉那個光球，眼看要捧住了，不料球一轉，跑到了腦后。稍稍尋找后，孩子又嘻嘻哈哈地撲上那亮晃晃的小東西。快要捉住它時，調皮的光球又跑開了，一忽兒升高，一忽兒下沉，一忽兒朝左，一忽兒朝右。孩子呢，一點也不氣惱，一點也不知道累。
忽然，孩子撲倒了，趴在地上哇哇地哭。
女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并沒有起身，慌亂中，一枝拐杖倒伏在地，兩只軟綿綿的褲管蕩了蕩。
我明白她沒有起身的原因了。女人復又拿起鏡子，把溫暖的陽光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子馬上停止了哭，并勇敢地爬了起來。
女人始終背對著我，我一直無法看見她的任何表情。不過我想這并不重要。
亮亮的光球又跑動了。孩子拍拍手，繼續小跑著追上去，去捉那一縷用愛心濾洗過的陽光。
這是我五年前有幸攝取的一幅畫面，地點在一座農舍前。其時，檐口上還掛有高粱球和玉米棒子，以及紅辣椒串
《捉陽光》閱讀題：
13.本文主要寫誰?為什么?(4分)
14. 陽光 在文中有什么深刻含義?請結合文章內容談談自己的理解。(4分)
15.請用簡潔的語言介紹《捉陽光》這幅畫面，不超過60字。(4分)
16.對 那一縷用愛心濾洗過的陽光 這句話，你是怎樣理解的?(4分)
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