過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文

過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文（精選17篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文（精選17篇），希望能夠幫助到大家。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 1

　　一輩子含辛茹苦、老實(shí)巴交、不善言辭、只會(huì)默默干活兒的父親，離開(kāi)我已整整三年了。與我陰陽(yáng)相隔的父親，你在天國(guó)過(guò)得好嗎？父親，兒子思念您！

　　——題記

　　那是三年前的一天深夜，一陣急促的手機(jī)鈴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我摸起手機(jī)，話筒里傳來(lái)小妹的哽咽聲：“哥，咱爹走了．．．．．．”睡眼惺忪的我腦袋“嗡”的一聲驚呆了：這怎么可能？三天前，我剛剛返回故鄉(xiāng)探望過(guò)病中的父親，才過(guò)了短短72小時(shí)，父親怎會(huì)撒手人寰、離我而去呢？我不敢相信自己的耳朵，不敢相信小妹的話！可殘酷的現(xiàn)實(shí)不容置疑：世上那個(gè)給了我生命，給了我無(wú)私大愛(ài)的男人真的走了！

　　父親生于1926年的冬天，那是個(gè)災(zāi)難沉重、兵荒馬亂的年代。父親憨厚樸實(shí)，不善言辭，大字也不識(shí)幾個(gè)，一輩子只會(huì)默默地干活兒，是村里公認(rèn)的最能吃苦受累的老實(shí)人。父親的童年是不幸的，父親的一生與苦難為伴！父親姊妹5個(gè)，上有一個(gè)姐姐下有兩個(gè)妹妹一個(gè)弟弟。在父親八九歲的時(shí)侯，爺爺撇下奶奶和年幼的孩子去闖關(guān)東，那曾想一場(chǎng)瘟疫奪去了爺爺?shù)纳�命，整天盼爺爺歸來(lái)的孤兒寡母，盼呀盼最終連把爺爺?shù)墓穷^也沒(méi)盼來(lái)。爺爺沒(méi)了，家庭重?fù)?dān)自然落在了父親稚嫩的肩頭。為維持生計(jì)，12歲的父親只好背井離鄉(xiāng)，跟隨村里的長(zhǎng)輩踏上了闖關(guān)東的路。在佳木斯一個(gè)陰暗潮濕的煤窯里，年幼的父親一干就是3年。后來(lái)抗戰(zhàn)暴發(fā)了，父親毅然參加了家鄉(xiāng)的一支抗日武裝隊(duì)伍，部隊(duì)首長(zhǎng)見(jiàn)他還沒(méi)有槍高，就讓父親當(dāng)了一名通信員。雖歷經(jīng)磨難，飽經(jīng)滄桑，父親竟被歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)�煅造成一個(gè)高大威猛的.漢子！

　　真不明白，在那種艱苦環(huán)境下長(zhǎng)大的父親，竟有一米八五的身高，而從不愁吃喝的我和弟弟，身高都沒(méi)有超過(guò)父親。我每每和父親說(shuō)話，都不得不仰起脖子昂起頭。望著高大魁梧的父親，心中時(shí)常生發(fā)出些許對(duì)父親的疾妒和埋怨：父親您這么高大，您怎么沒(méi)把這“高大”的基因傳給我呢？在以后的日子里，父親娶了娘，娘一拉溜生了我們姊妹5個(gè)。父親成了一家老小的頂梁柱，父親用他山一般的身軀為子女撐起了一片希望的天空！

　　父親是一個(gè)閑不住的人！日月輪回中無(wú)論數(shù)九隆冬，還是三伏盛夏，父親每天總是天不亮就起床，或做早飯，或收拾院子，或下地干活，不是干這就是做那，手腳從不停歇。即使到了晚年身染沉疴，仍不肯在家呆個(gè)一天半晌，仍拖著虛弱的身子往莊稼地里跑。在他看來(lái)，莊稼人是不能離開(kāi)土地的，更不能好吃懶做、耍滑偷懶，不然會(huì)人人瞧不起、丟祖宗八代的臉！莊稼人是憑力氣吃飯的，肯出力氣才能過(guò)上殷實(shí)的日子。基于這樣的認(rèn)識(shí)，父親一輩子不知疲倦地操勞奔波，他把出力流汗看作最風(fēng)光最幸福的事！默默地干活兒，成為父親生命中最重要的部分！父親開(kāi)過(guò)山、燒過(guò)窯、種過(guò)地、當(dāng)過(guò)裝卸工……什么臟活累活都干過(guò)，吃的苦受的罪說(shuō)不清數(shù)不盡！至今想來(lái)，仍讓我悸動(dòng)不已、心酸難過(guò)的卻是父親做船工，在黃河上長(zhǎng)年漂泊、搏風(fēng)斗浪的那段日子！

　　我家住在魯西平原黃河岸邊的一個(gè)小山村里，我同父親一樣是喝著黃河水長(zhǎng)大的孩子。兒時(shí)的記憶里，黃河還是一條運(yùn)載力很強(qiáng)的河流。除了每年夏季枯水期，寬闊的河面上濁浪排空，整條河流像一條搖頭擺尾、桀驁不馴的黃龍，咆哮著奔騰而去。波峰浪谷間，百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)，拉煤的運(yùn)石的滿載各種貨物大小不一的木船輪船穿梭如鯽。我清楚地記得，每當(dāng)傍晚小山村升起裊裊炊煙時(shí)，黃河岸邊便傳來(lái)船工們雄壯的號(hào)子聲！

　　每每這時(shí)，我便情不禁地尋著號(hào)子聲奔去。望著那一個(gè)個(gè)光著脊膀背枷拉纖的船工，便幻想著父親在他們中間該多好呀！記憶中父親跑一趟河至少三四個(gè)月，一年到頭我很少見(jiàn)到父親。年幼的我實(shí)在太想父親了！我想父親，不僅父親每次給我?guī)Щ夭簧俸贸院猛娴臇|西，還有我最?lèi)?ài)看的小人書(shū)。就在我念完高中參軍入伍時(shí)，還把父親買(mǎi)的《小八路》、《雁翎隊(duì)》、《大刀記》等十幾本小人書(shū)帶到了部隊(duì)。小人書(shū)使我這個(gè)貧窮的農(nóng)家子弟，汲取到了知識(shí)的玉液瓊漿；小人書(shū)培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的濃厚興趣！現(xiàn)在想來(lái)，在20多年的軍旅生活中，我之所以在新聞報(bào)道、文學(xué)創(chuàng)作方面取得了一定的成績(jī)，不能不歸功于我的父親，不能不歸功于父親買(mǎi)給我的小人書(shū)！

　　那是初冬的一個(gè)黃昏，在我綿綿的思念中，父親拎著一身沾滿泥水的棉衣回來(lái)了。我見(jiàn)到父親便一頭撲了過(guò)去。那知，父親沒(méi)有了先前的興奮，只是默默地把我從地上抱起。父親使勁地抱住我，那力氣大得讓我有些透不過(guò)氣。這時(shí)，我感到一滴大大的水珠打在我的臉上，我抬頭一看，父親哭了，流淚了！“爹還會(huì)哭？還會(huì)流淚？爹為嘛這樣呢？”我心里犯起了嘀咕：再苦再累再難也未見(jiàn)爹皺過(guò)一下眉頭，他一天到晚總是樂(lè)呵呵的，這一次為嘛要哭要流淚呢？

　　若干年后，和父親同做船工的叔終于給我揭開(kāi)了這個(gè)“謎”：那是農(nóng)歷10月的一個(gè)傍晚，在河心中逆流而上了一天的船要靠岸休整！“黃河自古不夜渡”這是古訓(xùn)。于是，收帆、操篙、劃槳船工們七手八腳地忙碌起來(lái)，那知有個(gè)姓宋的船工一不小心，一篙把正在擺舵的父親撇進(jìn)湍急的河流里……

　　盡管初冬，但黃河上早己寒氣逼人，船工們也穿起厚厚的棉衣。月黑風(fēng)高，濁浪翻滾，奔騰的黃河水如同冷箭穿心！墜入河中的父親，憑著多年的水性，拚命地向岸邊游去。父親早已把恐懼、寒冷拋在了腦后，他心里不停地念叨，為了可憐的奶奶，為了我們幾個(gè)年幼的孩子，一定要活著……！父親身上的棉襖棉褲已經(jīng)灌滿了水，它就像魔鬼一樣使勁地往下拽著父親。父親不會(huì)退怯，使盡渾身力氣在波濤洶涌間咬緊牙關(guān)與死神搏斗！漸漸地，父親的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚，身體也越來(lái)越僵硬……待到父親醒來(lái)時(shí)，已是第三天的早晨了。原來(lái)，父親被撇下河后，船工們趕忙去營(yíng)救。他們沿著河岸呼喊著，奔走著，可沉寂的黑夜里哪能看到父親的身影？回應(yīng)他們的也只是驚濤駭浪陣陣恐怖的哀鳴！就在船工們六神無(wú)主、極度絕望的時(shí)候，他們竟在3里開(kāi)外的河灘上找到了渾身僵硬、奄奄一息的父親。父親命大，父親活過(guò)來(lái)了，這真是一個(gè)奇跡！

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 2

　　回首過(guò)去，經(jīng)歷了九年的學(xué)習(xí)生涯，已遇到了數(shù)不勝數(shù)的老師。他們之中有和藹可親的，也有十分嚴(yán)厲的；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也有應(yīng)付課程的；有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的，也有從不承認(rèn)錯(cuò)誤的。他們之中，有的使我們改善了性情，改變了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法，有的使我們失去了信心，喪失了勇氣。壞老師固然有，但好老師層出不窮。壞老師僅是教師行列中不起眼的少數(shù)，而好老師卻是教師行列中的大多數(shù)。

　　最難忘老師一筆一畫(huà)地將漢字認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)在黑板上，一遍又一遍的教我們這些剛進(jìn)入校園卻還不懂得課堂紀(jì)律的小孩們認(rèn)識(shí)這些簡(jiǎn)單的漢字。十次二十次，直到我們徹底會(huì)讀會(huì)寫(xiě)。

　　最難忘老師一字一句地教我們課程，將難以理解的文言文以通俗易懂的白話形式教給我們僅有四年級(jí)文化水平的小學(xué)生。

　　最難忘老師悉心教育我們。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他不會(huì)因此責(zé)罵我們，而是將正確的思想灌輸給我們，從言語(yǔ)中教育我們，使我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　最難忘老師的耐心輔導(dǎo)。當(dāng)我們遇到了困難時(shí)，他們會(huì)給我們開(kāi)導(dǎo)，以另一種方式幫助我們解決困難，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)。他們沒(méi)有直接給予我們幫助，卻使我們?cè)谀且豢淌芤娣藴\。

　　最難忘老師時(shí)刻的玩笑。當(dāng)忙碌的學(xué)習(xí)壓得我們喘不上氣時(shí)，當(dāng)45分鐘毫不停頓的課程讓我們思維停頓、精神渙散時(shí)，老師都會(huì)不時(shí)地開(kāi)一些玩笑，以引起我們的注意，提高我們的聽(tīng)課效率，改善我們的上課氣氛。

　　最難忘老師適時(shí)適度地提醒我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)诳荚嚽昂蠓潘闪藢?duì)自己的要求時(shí)，在我們因一些課外事情忘記了自己的使命時(shí)，老師都會(huì)以不同方式提醒我們。“你們把書(shū)本和監(jiān)測(cè)的知識(shí)全弄懂也就能夠?qū)�將及格。”老師總�?ài)以這種話威脅提醒我們，而此時(shí)的我們會(huì)以青少年所獨(dú)有的不屑一顧的神態(tài)或笑或說(shuō)來(lái)回應(yīng)老師的提醒，但笑過(guò)之后，我們也會(huì)仔細(xì)地揣思老師的話的含義，也會(huì)認(rèn)真地思考自己該做的事情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，繃緊自己的神經(jīng)，面對(duì)即將來(lái)臨的考試。

　　最難忘老師勇敢地站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我們與老師為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休時(shí)，老師會(huì)耐心地給我們講解他解題的'思路。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)那是老師自己的錯(cuò)誤時(shí)，老師不會(huì)含糊的將這件事糊弄過(guò)去，而會(huì)向我們道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

　　最難忘……老師的一言一行都給予我們深刻的印象，難忘老師對(duì)我們的深深教誨……

　　也許學(xué)生是首詩(shī)，那么老師就是詩(shī)的作者，在作者的精神創(chuàng)作下，小詩(shī)才能發(fā)表；也許學(xué)生是棵樹(shù)，那么老師就是樹(shù)根旁的水分，在水分的滋潤(rùn)下，小樹(shù)才能長(zhǎng)大；也許學(xué)生是梅花，那么老師就是冬天里的雪花，在雪花的考驗(yàn)下，梅花才能綻開(kāi)。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 3

　　在11月1日，那個(gè)平常而又不平凡的一天——萬(wàn)圣節(jié)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)這可能只是普通的一天，但對(duì)西方人來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)“鬼節(jié)”！而我，也在那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，度過(guò)了那個(gè)難忘、愉快、驚險(xiǎn)的萬(wàn)圣節(jié)。

　　在當(dāng)天的放學(xué)之際，我壓根就不知道今天是萬(wàn)圣節(jié)，但我正準(zhǔn)備出校門(mén)時(shí)，曹霄鵬一把把我拉著，對(duì)我說(shuō)：“哎，王虹儒，今天是萬(wàn)圣節(jié)，陽(yáng)光飛揚(yáng)那兒要舉辦聚會(huì)，你去不去？”我一聽(tīng)，心頭一喜，還有這等有趣的事，反正在家也無(wú)聊，不如答應(yīng)吧。我便對(duì)曹霄鵬呵呵一笑，說(shuō)：“好！咱倆不見(jiàn)不散。”

　　回家后，心想：聚會(huì)？一定很好玩，還是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的，我得去必須得去嘗個(gè)鮮。吃完飯，便和曹霄鵬一起來(lái)到了陽(yáng)光飛揚(yáng)。 終于到了，在門(mén)口的兩個(gè)小鬼差點(diǎn)把我嚇了一大跳：他們兩個(gè)面目猙獰，蒼白，遠(yuǎn)看像兩個(gè)張牙舞爪的`小鬼，近看像兩頭發(fā)嗜的惡魔。我們躲開(kāi)了這兩個(gè)怪獸，走進(jìn)去，也仍有一股寒氣瑟瑟，刺人心骨的感覺(jué)：古老的南瓜燈上披著厚厚的灰，似乎正在用它那扭曲的表情歡迎你的到來(lái)。

　　蒼白的白熾燈一閃一閃地，好像快要爆了一樣。我和曹霄鵬小心翼翼地走了上去——哦，原來(lái)是做游戲，有“鬼吹燈”——吹蠟燭，“血盆大口”——咬橘子，“身后是什么”——猜謎……我都玩過(guò)了，其中，最令我難忘的還得屬那陰森森的鬼屋了。 記得那個(gè)時(shí)候，鬼屋門(mén)口堵滿了人，大家都躍躍欲試，但出來(lái)的人都抹抹，胸口說(shuō)：里面真有鬼嗎？我心想：真的有鬼嗎？頓時(shí)，我害怕起來(lái)，不想進(jìn)去了，正在我徘徊之際，曹霄鵬對(duì)我說(shuō)：“走，進(jìn)去領(lǐng)教一下。”我硬著頭皮說(shuō)：“對(duì)，去領(lǐng)教一下。”但我在后面走著，可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳，搞得我忐忑不安。

　　我悄悄地推開(kāi)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)吊死的女人，似乎在哭訴，眼睛似乎正發(fā)憤怒的光。我一驚，飛快地朝前跑去，忽然不知道從哪兒發(fā)出凄涼的叫喚聲，這聲音在這屋子里發(fā)出共鳴，一陣陣的回聲在我心中磨出漣猗，不由得生起幾絲恐懼。我繼續(xù)走著踩到一個(gè)圓圓的東西，呀！竟是一個(gè)腦袋！還有手、還有腳、還有一大灘血！我的心里再也承受不了了，怎么辦，我再也不敢往前走了，飛奔出去，抹著胸口喘著大氣說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！?/p>

　　腦海里不斷重現(xiàn)著剛才的畫(huà)面。直到最后才知道，那女人只是個(gè)裙子；聲音是一臺(tái)地下的電腦發(fā)出來(lái)的；斷手、斷腳等是一些塑料做的；還有那血,是番茄醬。假如我不知道這些秘密的話，那晚上一定睡不著。呵呵，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂(lè)。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 4

　　踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，似乎又回到了小學(xué)時(shí)代。六年前，蕭瑟的秋風(fēng)引領(lǐng)我們進(jìn)入新的臺(tái)階；六年后，一個(gè)暴雨的季節(jié)，沖刷了我們離別的傷感……我們又懷著當(dāng)初對(duì)夢(mèng)想的追求和渴望，懷著一顆朝氣蓬勃的心進(jìn)入初中生活。

　　靠近校門(mén)邊，又飄來(lái)淡淡的桂花香，使過(guò)去的一幕幕重現(xiàn)于眼前，還有，我這一生最尊敬、最喜愛(ài)的人……

　　第一次開(kāi)辯論會(huì)，第一次舉行古詩(shī)詞比賽，第一次組織學(xué)習(xí)小組，第一次班級(jí)演講，第一次主題班會(huì)，以及，最后一張畢業(yè)相和一摞厚厚的同學(xué)錄……這些都貫穿她——鄭老師。在我小學(xué)階段的最后一段旅程，是她，陪伴著我們。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上感到不解時(shí)，鄭老師為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我在生活的道路上感到疑惑時(shí)，鄭老師為我解除煩惱；當(dāng)我在人生的道路上感到迷茫時(shí)，鄭老師為我指引方向。一句句關(guān)切的提醒，一次次溫暖的問(wèn)候，搭起了她與我們之間的友誼之橋。我記得您每天都不忘地告訴我們當(dāng)天的`天氣情況，囑咐我們路上安全；我記得您為某一位被雨淋濕的同學(xué)吹干頭發(fā)；我記得某一位同學(xué)沒(méi)來(lái)上課您著急地?fù)艽蛩�家的電話；我記得您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地叮囑我們，無(wú)論在怎樣的情況下，一定要吃完早飯?jiān)賮?lái)上學(xué)，即使遲到也沒(méi)有關(guān)系；我記得某一位同學(xué)突然頭暈發(fā)熱，您細(xì)心地為她端來(lái)一杯葡萄糖水，還打電話讓同學(xué)父母來(lái)接她去門(mén)診；我記得……

　　回首往事，組成一本折皺的相冊(cè)。相冊(cè)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或心酸，或快樂(lè)，滿滿的都是鄭老師和同學(xué)們的影子，這其中還有一個(gè)共同的名字：致青春。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 5

　　望著窗外紛紛而落的樹(shù)葉，感嘆著時(shí)光匆匆的腳步沉浸在過(guò)去歡樂(lè)的時(shí)光，迷茫未來(lái)前進(jìn)的方向。

　　轉(zhuǎn)眼間我們從有效的樹(shù)苗長(zhǎng)成了茁壯的小樹(shù)，經(jīng)歷了高考風(fēng)雨的洗禮，綻放我們的光芒，我們經(jīng)歷了親情的不舍，友情的相惜，踏著新一輪的浪花起航。青春，我們漸漸步入你的殿堂，體味著你的馨香；青春，我們觀望著禮花的綻放；青春，我們繪畫(huà)著未來(lái)的藍(lán)圖；充滿希望。

　　曾經(jīng)的我幼稚的認(rèn)為青春是一片汪洋的大海。無(wú)論怎樣前行，都會(huì)拉開(kāi)黃昏的序幕，慢慢我發(fā)現(xiàn)青春是一張白紙，而畫(huà)筆則把握在我們手中，畫(huà)出怎樣的風(fēng)景由我們決定。而我的青春是絢麗的彩虹，綻放著七彩光芒，指引我人生的方向

　　紅色，是青春的熱血，在這個(gè)充滿朝氣和活力的時(shí)代，我們每個(gè)人都要開(kāi)啟生命的熱血之鎖，以昂揚(yáng)的斗志迎接每一個(gè)朝陽(yáng)，煥發(fā)每個(gè)生命細(xì)胞的活力，激發(fā)體能的潛力，去奮斗去開(kāi)拓不同的人生，去爭(zhēng)取富有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)，去尋找那未被開(kāi)發(fā)的草原。紅色代表著我們的年輕與活力，代表著我們的激情與勇氣，代表著我們最真摯的心。

　　藍(lán)色，青春的思想，引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，汲取文化的營(yíng)養(yǎng)，拓展學(xué)術(shù)的境地。藍(lán)色為青春插上了飛翔的翅膀，指引我們?nèi)松�的方向，不斷的為我們充添正能量，擴(kuò)充我們的知識(shí)涵養(yǎng)，讓我們?cè)谌松�的旅途中不斷充�?shí)自己，提升我們的素質(zhì)，飛向我們的知識(shí)圣地，接受知識(shí)的沐浴，唱著贊歌感悟心靈的.凈地。

　　紫色，青春的眼睛，展現(xiàn)給我們那與眾不同風(fēng)格的青春時(shí)光，為我們放大了青春里的浪漫與溫馨，伴著優(yōu)美的歌聲，搖晃在青春的舞池中央，一個(gè)轉(zhuǎn)身一次回眸，帶給我們紅酒般的香醇，細(xì)細(xì)體味絲絲滑入口中的滋味，放飛夢(mèng)幻的彩球和氣泡，飛向遠(yuǎn)空。

　　橙色，青春的歌譜，為我們編織一曲曲動(dòng)人的贊歌，走在深秋的林蔭路上，望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，感受著難得的靜謐，遠(yuǎn)離喧鬧的市井，聽(tīng)著心中的湖水演奏著動(dòng)人伶仃聲，你會(huì)想到“靜靜地便好”。

　　青春的腳步一直與我們同行，或興奮或憂傷，組成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在五線譜中嬉戲，演奏出動(dòng)人的樂(lè)章，讓我們一起感悟青春，迎接青春的洗禮，走向明天。青春…

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 6

　　墨城。允諾

　　你聽(tīng)，有一支歌吹。 在那些還顯得十分年輕的時(shí)光里，同心是個(gè)煙視媚行的主兒，端的是沉著從容，卻始終紈執(zhí)于自己瘋狂的幻想，在川流的人群后孤藐霓虹。

　　同心喜歡小說(shuō)，用相同的筆名在熱火或困厄的雜志社投稿，大多石沉大海，斷斷續(xù)續(xù)的收到一些樣書(shū)和稿費(fèi)便主動(dòng)犒勞一下自己，一件披肩，或者，一盒泡芙。

　　月夜里，她喜歡尋個(gè)色彩濃烈的電玩城投一次幣在舞機(jī)上過(guò)關(guān)斬將，累了就停，歇在深紫色的墻邊觀察更年輕的眼睛，看她們輸時(shí)抱怨連天，偶爾贏回投入的十之二三就愈加沉浸在操縱者的快感里不愿自拔。同心又笑了，她總愛(ài)旁若無(wú)人的輕笑，眉目安然。

　　高中畢業(yè)時(shí)，同心說(shuō)：“我要去上海，必須去。”不單單因?yàn)槟抢锷钌钸h(yuǎn)遠(yuǎn)，也是為了一街香樟的夏天和共用廚房的逼仄弄堂。這么無(wú)厘頭的理由，她從未明說(shuō)過(guò)，不是畏懼什么不理解，就是以為不必。一些事情，她冥冥覺(jué)得是值得，便果斷決絕的不放過(guò)自己。

　　第一次來(lái)到這個(gè)城市，路過(guò)明珠塔時(shí)烏壓壓的人群都在那里長(zhǎng)按三秒確定鍵合影留念，熙攘推肩好不熱鬧。同心看見(jiàn)，他們身后的一江水正摩拳擦掌，似在怪罪兦聊的人類(lèi)擾亂了塔前的豐神綽約。

　　零售清潔工服務(wù)員，各種不上眼的工作她都加嘗試，未滿兩個(gè)月便輾轉(zhuǎn)下一個(gè)店面前的招聘廣告，恍惚一年，同心在自己的小租屋里聽(tīng)著房東老太太在陽(yáng)臺(tái)一邊澆著蓊郁的花草一邊打趣籠子里歡愉的畫(huà)眉鳥(niǎo)，忽然發(fā)現(xiàn)，自己迷路了。

　　隨之，為自己判下?lián)駭唷，F(xiàn)狀是過(guò)活，從肆猶且樂(lè)意。霧靄沉沉，礙不了楚天昊闊。

　　每日清晨牽著雇主價(jià)值不菲的狗狗跑步，其后在寵物美容院里等侯之余閱讀各類(lèi)印刷物上的'鉛字，交接，漫步回家，路上找間味美量足的小店填飽肚子，午覺(jué)，去學(xué)校。

　　同心說(shuō)，校園才是人待的地方。她最常去的大學(xué)，廣場(chǎng)中央有一汪池塘，池塘邊烏柳隨花，小道蚰蜒。水洗藍(lán)的牛仔，綿麻的短外衣，簡(jiǎn)潔明亮，比一些同齡人更符合學(xué)生的模樣，進(jìn)出圖書(shū)館極其順暢。地理人文、名人著作、青春小說(shuō)、古詩(shī)詞名劇，她都一一讀過(guò)。在落日染出了紅茶的色彩時(shí)，帶著積攢了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋磉_(dá)欲，換上一身閑適，提筆生花。

　　再有時(shí)，捧著眼鏡盒走進(jìn)某個(gè)向陽(yáng)的教室，早早坐下，看所有人落座的姿態(tài)，若是老師講的自在，就認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，不然，瞇著眼睛神游天外，一睡就是幾節(jié)不同的課程。同心想，若是為這些習(xí)慣作畫(huà)，那定是秋晴的籬笆院，綴上深藍(lán)與白的梧桐秋千座。

　　最后一堂課停頓在頂樓，課前，同心趴在桌子上假寐，身側(cè)是銀灰色的遮光簾，窗半開(kāi)，無(wú)風(fēng)，一個(gè)男生扶在室內(nèi)的護(hù)欄站了好一會(huì)兒，同心好像聽(tīng)見(jiàn)他的聲音：俯及眾生的觸感真好。

　　一生是不過(guò)俯仰，率性有為，老而無(wú)愧。

　　鈴聲微弱。原來(lái)，是《張愛(ài)玲研究》的選修課，兩個(gè)小時(shí)，只夠講足其生平。微微發(fā)福的老師，氣質(zhì)平凡，卻有一點(diǎn)浮世的雅致，她讀到：“于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有遲一步，遇上了也只輕輕地說(shuō)一句，你也在這里嗎。”并且發(fā)問(wèn)，誰(shuí)能告訴我，為什么張愛(ài)玲合家不睦婚姻坎坷，最后幽居終老，卻仍敢如此希望。

　　我不知道。只信，也許他已在路上，又可能是在等，等自己馭駕勇敢。

　　徜徉過(guò)風(fēng)過(guò)海，氣味恬淡，徒步遇見(jiàn)一座山又有一座山后的地下森林，懷抱敬畏，倏爾摧枯拉朽斷點(diǎn)斷線的一場(chǎng)遺夢(mèng)。

　　后來(lái)，在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，同心都沒(méi)有在什么地方久居過(guò)。逢一片寧?kù)o的水天相接的海，鷗鳥(niǎo)白帆；沒(méi)日沒(méi)夜的硬座火車(chē)，終于望見(jiàn)318，頂著紅彤彤的臉龐搖轉(zhuǎn)陳舊的經(jīng)輪；租一匹溫順的馬，環(huán)異樣藍(lán)的青海湖騎行；在各式青年旅舍里遇見(jiàn)一些說(shuō)不上美的清明的眼睛；夏河，天池……且向北而歌。

　　黎明的光發(fā)白，暖意稀薄。已經(jīng)很久沒(méi)有徹夜未眠了，同心靜悄悄的伸展一下困麻的腰肢，食指點(diǎn)擊了郵件發(fā)送。

　　主題：不語(yǔ)者—專(zhuān)欄《行吟人沒(méi)有回憶的味道》

　　內(nèi)容：

　　為一種心情，虛構(gòu)一個(gè)故事。

　　沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有空間，沒(méi)有印象，沒(méi)有根，只有，在路上。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 7

　　這個(gè)世界，這個(gè)年紀(jì)，回憶著我所度過(guò)的時(shí)光，原本以為我懂得了青春，卻不曾想，我只是把它當(dāng)成了一段時(shí)光……

　　細(xì)雨蒙蒙，天空已空了很久，有時(shí)我獨(dú)自在晚上望向窗外，那是我的世界，一個(gè)讓我望而卻步的世界。

　　假期回到家，透過(guò)手機(jī)看著別人的生活，他們的生活是我從未經(jīng)歷過(guò)的，多姿多彩，精彩而又充實(shí)，那完全是不一樣的.人生，不一樣的體驗(yàn)。

　　我原以為青春只是年少的一個(gè)時(shí)期，它承載了我的時(shí)光，我的夢(mèng)想，沉淀了我，卻未曾想過(guò)，怎樣才算青春？他是熱血的少年，充滿斗志，她是嬌羞的少女，含苞得放。

　　原本以為自己能讀懂青春，畢竟自己也不小了，青春見(jiàn)證了自己的喜怒哀懼所帶來(lái)的一切，那些心酸痛苦委屈快樂(lè)，全被它吞噬。可青春到底是什么？是一場(chǎng)電影，一個(gè)橄欖球，還是一份決定人生的考卷？我沒(méi)有那么熱血澎拜，也沒(méi)有那么的斗志昂揚(yáng)，我的一切很平淡，也很普通，在年少時(shí)，我沒(méi)有真正的叛逆，也沒(méi)有真正的闖過(guò)，雖然自己并不優(yōu)秀，也并不完美，但，很想跟自己的內(nèi)心一次，無(wú)所畏懼，不留遺憾。

　　夜里群星璀璨，閃耀著自己。一片星空匯率了多少人心中所想，它沒(méi)有優(yōu)美的描寫(xiě)，卻也掩蓋不住自己的魅力。

　　青春為何物，又為怎樣？需要我用自己的群星去解釋百度照亮屬于我自己的夜空，再放上滿天星。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 8

　　我曾不止一次的尋找青春的含義，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)答案能夠讓我滿意，然而，有一條我卻始終堅(jiān)信，擁有偉大使命感的青春將是以篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的。我堅(jiān)信，青春必在奮斗中閃光。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待和志向，充滿著求知和斗爭(zhēng)的欲望。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)，青春早已逝去。正如蕭伯納所言：青春是美妙的。我們不應(yīng)該去無(wú)知的揮霍，而是要努力讓青春的這段時(shí)光在人上的'路途上灼灼生輝，我想不只是我，身邊的每個(gè)同齡人也許都曾有過(guò)閃光的青春，只是這段時(shí)光被我們悉心珍藏，待紅顏漸老時(shí)，再啟封去細(xì)細(xì)品味。青春如歌。我們可以邊走邊唱。和無(wú)數(shù)同齡人一樣，我們都曾有過(guò)叛逆、張揚(yáng)，我們?cè)��?jīng)因?yàn)榍啻憾�瘋狂，我們�(cè)��?jīng)堅(jiān)信，也許年輕真的沒(méi)有什么不可以。我們瘋狂的感受著青春，瘋狂的愛(ài)我所愛(ài)、很我所很、想我所想、做我所做，因?yàn)榍啻海�我們無(wú)所遮掩。我們?cè)��?jīng)執(zhí)拗認(rèn)真，因?yàn)橐粋�(gè)題目可以和老師爭(zhēng)得面紅耳赤；我們?cè)��?jīng)豪放不羈，因?yàn)橐粋�(gè)生日可以整夜不眠；我們?cè)��?jīng)隨心所欲，因?yàn)橐粋�(gè)發(fā)型可以義無(wú)反顧。因?yàn)榍啻海�我們�(cè)�瘋狂的自我信仰。我們都是一群追趕夢(mèng)想的孩子，也許每個(gè)人都曾有過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，幻想著自己讀名牌的大學(xué)、找一份萬(wàn)眾矚目的工作、掙著令人咂舌般多的錢(qián)、然后去做任何自己想做的事。不過(guò)時(shí)間漸漸讓我們懂得，理想與現(xiàn)實(shí)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我們漸漸的變得圓滑世故，漸漸丟失了生活的激情。不過(guò)我們不曾后悔，以為我們?cè)鵀榍啻函偪襁^(guò)，因?yàn)榍啻海�我們�(cè)�做過(guò)夢(mèng)想的癡狂者，我們談過(guò)轟轟烈烈的戀愛(ài)、我們?cè)�一個(gè)人漫無(wú)目的的出去旅行、我們做過(guò)任何我們想去做的事。這就是我們的青春，也許那個(gè)時(shí)代的性格，只有用青春能夠代表。

　　而今置身于“象牙塔”的我們，在人生殘酷的華容道上都曾摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情；我們壯志饑餐胡虜肉、笑談渴飲匈奴血、無(wú)不快哉。終于，我們邁步踏進(jìn)那為之奮斗的大學(xué)，明明應(yīng)該值得慶賀，和多人卻就此頹廢墮落，把青春一點(diǎn)點(diǎn)的揮霍一空。相反、我們應(yīng)該為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春，要在青春離去的時(shí)候，為他畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我們要用有限的青春，去引領(lǐng)以后社會(huì)的風(fēng)騷。韶華易逝，年輕的我們呵，在懷揣著夢(mèng)想前行，因?yàn)檎�青春，我們的體內(nèi)膨脹著激情，擁有青春的我們，像一列飛速前行的火車(chē)，在駛向燦爛的未來(lái)。

　　我們的青春在閃光，我們的人生時(shí)刻都在散發(fā)著青春的光芒，在這個(gè)人欲橫流的時(shí)代，我們要用青春去證明我們的存在。

　　青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力，我始終堅(jiān)信，剽悍的時(shí)光不曾遠(yuǎn)離，閃光的青春永遠(yuǎn)不老。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 9

　　人生僅一次，青春不重來(lái)，切莫虛度光陰，老大徒傷悲。——題記

　　青春，是一首詩(shī)，字里行間流露著年少輕狂；青春，是一首歌，美妙歌聲洋溢著熱情活潑；青春，是一幅畫(huà)，濃墨重彩裹挾著天真浪漫。青春，是一顆珍珠，閃閃發(fā)光的，那是人生之最美，之永恒！

　　如果人生，是一次旅行，那么就是青春，讓我看到了路上最美的風(fēng)景；若夢(mèng)想，是一顆星星，那么就是青春，讓我擁有了追逐的決心；若生活，是一個(gè)夢(mèng)境，那么就是青春，讓我覺(jué)得生活有了意義！

　　青春，如火般熱情卻又似水般柔情；它絢爛如煙火，美好若夢(mèng)境，卻又如此真實(shí)。它比那白云更加純潔，比那晚霞更加絢爛，比那太陽(yáng)更加耀眼！

　　我們?cè)跓o(wú)知中學(xué)習(xí)知識(shí)，懵懂中萌發(fā)愛(ài)情，天真中感悟人生。一步步，一步步的，告別稚嫩，走向成熟，揮揮手，跟過(guò)去劃清界限，向未來(lái)展望人生！

　　風(fēng)華正茂的我們，站在人生的大舞臺(tái)上，或耀眼，堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗；或平凡，敏感，內(nèi)向；但不論我們是怎樣的，未來(lái)是怎樣的`，我覺(jué)得，只要做到不卑不亢，積極進(jìn)取，就夠了。

　　在挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)，在勝利中挑戰(zhàn)自我，讓夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的空間，認(rèn)清自我，超越自我，給自己加油鼓氣，這舞臺(tái)必定有你的一席之地！

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 10

　　喜歡許巍的歌，他有張專(zhuān)輯叫《愛(ài)如少年》，聽(tīng)過(guò)之后有種莫名的心動(dòng)，那些塵封已久的往事又被喚醒。許巍的嗓音醇厚，有種滄桑的美感，集熱情奔放與空靈純凈的于一體，他的歌聲象磁鐵一樣吸住我的心，聽(tīng)他的歌會(huì)讓我感動(dòng)的想流淚，情感隨著歌聲肆意的釋放，有人說(shuō)有故事的人才會(huì)感動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)生活的人才會(huì)感動(dòng)。

　　愛(ài)如少年，讓我的記憶回到那揮灑青春的校園生活，四年的時(shí)光，編織了多少純真、青澀、朦朧的愛(ài)戀。那個(gè)時(shí)候，班里一半的學(xué)生是北京生，另一半來(lái)自全國(guó)各地。不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始注意你，后來(lái)漸漸的喜歡上你。你是班里的軍體委員，高大的身材，純樸、善良，有點(diǎn)靦腆，而我是一個(gè)小巧玲瓏的北京女孩，在你身邊，就像一只小鳥(niǎo)。你并不帥，沒(méi)有濃眉大眼，可我就是喜歡你。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我喜歡在人群中捕捉你的身影，暗暗為你加油。記得有一次，看到你打籃球時(shí)摔了一跤，心疼極了，第二天我偷偷的把一個(gè)蘋(píng)果放在你的課桌里，以此來(lái)表達(dá)對(duì)你的關(guān)懷。我生日的那天，你悄悄把一個(gè)漂亮的筆記本放在我的課桌里，我打開(kāi)，沒(méi)有署名，扉頁(yè)上是兩只漂亮的蝴蝶標(biāo)本和幾朵小野花，還有四句藏頭詩(shī)——“晨霧已散花綻現(xiàn)，晨露未干蝶舞間，生來(lái)聰明又伶俐，日光并起長(zhǎng)一年。”我知道這是你送給我的，很感動(dòng)，原來(lái)看似外表粗獷的你還有如此細(xì)膩的一面。

　　那時(shí)候，學(xué)校附近的紅領(lǐng)巾公園留下了很多美好的記憶，那個(gè)公園很安靜，我們經(jīng)常在公園里上體育課。春天的玉蘭、薔薇，夏天湖邊的垂柳，秋天的紅葉，冬天的漫天飛雪，那年冬天，南方的同學(xué)第一次看到下雪興奮極了，我們?cè)诠珗@里打雪仗，蒼綠的松柏映著紅色的羽絨服和一張張稚氣的臉，留下多少歡聲笑語(yǔ)。我對(duì)紅領(lǐng)巾公園是無(wú)比留戀的，以至于多年后我漫步在公園里，仍試圖從一花一木尋找往昔的記憶。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春年少，那些懵懂的日子，我就是這樣放縱著對(duì)你的喜歡，班里很多同學(xué)都看出來(lái)我喜歡你，你的心里也是知道的。隨著畢業(yè)的臨近，你退縮了，你把對(duì)我的喜歡藏了起來(lái)，開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，我當(dāng)時(shí)對(duì)你的氣憤和失望可想而知，我痛心自己一份純潔的愛(ài)戀無(wú)果而終，我無(wú)法理解你的行為，恨你沒(méi)有勇氣。畢業(yè)時(shí)大家互贈(zèng)照片，我故意沒(méi)有給你，據(jù)說(shuō)后來(lái)你偷偷從室友的.相冊(cè)里拿走了我的那張照片。我曾經(jīng)天真的想，只要你愿意帶我走，我可以和你浪跡天涯。母親卻勸我：“女兒，如果你去了外地，將來(lái)受委屈的時(shí)候連個(gè)說(shuō)知心話的人也沒(méi)有啊！”我明白母親的擔(dān)憂，只是母親和我都沒(méi)有料到，雖然我沒(méi)有去外地，但是多年以后我去了更遙遠(yuǎn)的澳洲。

　　七月，是離別的時(shí)候，那一日，多次往返于學(xué)校和北京火車(chē)站之間，送走一個(gè)個(gè)外地同學(xué)。最受不了這種離別的場(chǎng)面，在站臺(tái)上擁抱、話別，眼睛一次又一次濕潤(rùn)，擦干，再濕潤(rùn)…當(dāng)列車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我的愛(ài)也飄落在空中，隨風(fēng)而逝。云飄過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹過(guò)無(wú)聲，心傷過(guò)會(huì)痛！

　　畢業(yè)之后，我們有了各自的工作和生活。幾年之后，你突然把以前我寫(xiě)的書(shū)信寄給我，告訴我你有了女朋友，沒(méi)有地方再存放這些信了，只好寄回給我。我淡淡一笑，把那些信與你的信放在一起，還好在父母家一直有個(gè)地方可以放我的私人物品。又過(guò)了幾年，你的事業(yè)越做越好，后來(lái)自己開(kāi)了公司，每次到北京出差，你都會(huì)聯(lián)系我，我們?nèi)ヒ郧暗募t領(lǐng)巾公園走走，去香山植物園看我們以前美術(shù)課寫(xiě)生的地方。記得有一次我遇上個(gè)坎，心情很差，要你陪我去泰山散散心。你在泰安車(chē)站等我，那一日泰山之行累得我筋疲力盡，下山時(shí)兩腿發(fā)軟，如果不是你的攙扶絕對(duì)走不到山下，不過(guò)身體的疲累反而減輕了心靈上的痛苦。在返回濟(jì)南的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí)，你指著遠(yuǎn)處的村落對(duì)我說(shuō)，那就是你當(dāng)年住過(guò)的地方，當(dāng)初的你自卑，你無(wú)法想象一個(gè)農(nóng)村的傻小子能和一個(gè)北京女孩有將來(lái)。你也終于承認(rèn)，你一直是喜歡我的。那一刻我終于明白了當(dāng)初你放棄的原因，明白了你后來(lái)說(shuō)的“有緣相遇、無(wú)緣相守”的無(wú)奈，靠在你的肩頭，我只想靜靜的感受你的溫度，眼睛是濕潤(rùn)的，心卻是溫暖的。

　　你去云南出差，在蝴蝶泉邊發(fā)短信給我，我似乎又看到筆記本扉頁(yè)上那兩只翩翩蝴蝶，不知你是有心還是無(wú)心？我去澳洲前，你特意趕到北京，說(shuō)是怕這輩子再也見(jiàn)不到我了。知道我喜歡旅游，你送給我一部單反相機(jī)，我用這個(gè)相機(jī)拍了很多美麗的風(fēng)景，準(zhǔn)備再見(jiàn)面時(shí)給你欣賞。我知道，無(wú)論我在哪里，這世界上總有人會(huì)惦念著我，你在遠(yuǎn)方，還好嗎？

　　很多年之后，每當(dāng)偶爾看到一些黃色的小野花，我就會(huì)想起你寫(xiě)的那首詩(shī)，我們?cè)僖不夭坏侥菢拥那啻簹q月了。也許在我們老了的時(shí)候，會(huì)在冬日的暖陽(yáng)中，回憶那些往事，回憶少年時(shí)那份純真的愛(ài)。生命會(huì)遠(yuǎn)去，愛(ài)不會(huì)；生活會(huì)老去，少年不會(huì)。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 11

　　黯然的嘆了口氣，看著遠(yuǎn)處漸走漸遠(yuǎn)的挺拔的身子，獨(dú)自皺眉。

　　將手里的淡藍(lán)色的信封，小心翼翼的，裝回衣服左上邊的最貼近心口的口袋里，我還是沒(méi)有勇氣，即使我已經(jīng)想過(guò)千遍萬(wàn)遍這個(gè)場(chǎng)景，即使我一次又一次的想過(guò)這時(shí)的對(duì)白，可是，我還是沒(méi)有勇氣面對(duì)你，遞上這封重復(fù)寫(xiě)了不下十次的——情書(shū)，并親口說(shuō)：“顧青，我喜歡你。”

　　從初三你轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校開(kāi)始，我就一直注意著你，注意著那個(gè)揚(yáng)著淡淡笑意對(duì)眾人說(shuō)：“我叫顧青。”的你。

　　你的好看的眸子，輕輕從我身上掃過(guò)，只留下一抹陽(yáng)光的笑容。

　　那時(shí)的你，在校園里就已經(jīng)很受歡迎了。

　　我們同班，說(shuō)出去很可笑，初三整整一年，我們，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

　　我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著你，那個(gè)被眾人環(huán)繞的，陽(yáng)光的你。我不明白，我這是怎么了。

　　偶爾的一次目光接觸，我會(huì)立刻低下頭，假裝在看書(shū)或是其他，其實(shí)臉頰早已經(jīng)緋紅，我知道，像你這樣品學(xué)兼優(yōu)、相貌出眾的男生，是不會(huì)注意到我的，甚至，會(huì)避開(kāi)我這種丑小鴨。

　　你184cm，我160cm。假如我們走在一起，是不是會(huì)成為笑話？

　　你成績(jī)年級(jí)前十，而我永遠(yuǎn)都是班級(jí)的后十名之一。

　　我與你，終究是天壤之別。

　　我想趕上你的步伐，于是，初三下半學(xué)期，整整3個(gè)月，我都在不停得背書(shū)，那原本枯燥無(wú)味的書(shū)本、概念、公式、都因?yàn)槟悖�而立刻生�?dòng)起來(lái)！顧青，你不知道，對(duì)于我，那時(shí)的你，就是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能超越的神話……

　　高中，不同班。

　　三個(gè)月的努力還是值得的，我在同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)的眼里看到了太多的欣慰！可偏偏，就是沒(méi)有你。

　　顧青，我想我知道我這是怎么了。可能，我真的喜歡上你了，在16歲，情竇初開(kāi)的年紀(jì)。

　　你還是那樣的吸引人，可是，你卻變了。

　　很陌生。

　　我不知道因?yàn)槭裁矗�你�?huì)變的如此，抽煙、打架、恐嚇。可是，你有一點(diǎn)沒(méi)變，就是…你拒絕了所有女生。你還是那樣，不舍得把身邊的位置交出去。我想，你可能在等什么人吧。

　　我還是認(rèn)真的學(xué)著，即使，對(duì)我而言，課本早已經(jīng)淡而無(wú)味。

　　高三，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了整整3年了，可是，我們?nèi)允菦](méi)說(shuō)過(guò)一句話，你甚至從不記得我是誰(shuí)！

　　偶然一次在走廊遇上，卻是你，先移開(kāi)了目光，我的心微微有些被扯痛，這樣的我，你還是不屑去看一眼嗎？顧青，你知道嗎？那封信，我一直貼身放著。

　　高三，最后一次模擬考，我是年紀(jì)第九，而你卻交了白卷……杳無(wú)聲息。

　　那年，我163cm，你還是184cm。

　　最后，我還是懷著勇氣，將那封已經(jīng)微微有些褶皺的信放在了你家樓下的信筒里，我不知道，你是否會(huì)看，可是，這樣做，知道，我的心會(huì)輕松一些。

　　走出高考考場(chǎng)的那一刻，我留下了淚水，3年多的默默的感情，終究是抵不過(guò)時(shí)間的推逝，我早已想到，會(huì)有分別的那一天，可是我卻沒(méi)有想到……

　　時(shí)隔三年，我們?nèi)匀皇翘烊乐畡e，只不過(guò)這一次，是我，頂起了天……

　　大二同學(xué)聚會(huì)那年，我再次見(jiàn)到了你，顧青。那個(gè)在高一就失去了家人的.顧青。我的顧青。

　　你又變了，像最初見(jiàn)到你一樣，可你成熟了許多，不變的還是，你的身旁一直空著！

　　我的信，你看到了嗎？我還是沒(méi)有勇氣問(wèn)你。當(dāng)我們目光再次接觸時(shí)，這一次，誰(shuí)都沒(méi)有躲開(kāi)，我可以明顯感覺(jué)到，你眼底的笑意，我也會(huì)以淡淡的笑。我沒(méi)想到，聚會(huì)結(jié)束后，你會(huì)選擇送我回去。

　　“謝謝你。單純”

　　這是我們之間的第一句話，五年多來(lái)的第一句話。

　　“為什么謝我？”

　　“我看過(guò)你的信，”他的話，讓我的心泛起了漣漪“很感動(dòng)。”我想，他如果是兩年前說(shuō)，我會(huì)立刻撲到他的懷里，可是，現(xiàn)在，我不會(huì)了，我已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)青澀的暗戀著的女孩子“謝謝你，讓我變回現(xiàn)在這樣。”

　　“恩，不用謝的。”我始終沒(méi)有叫他的名字，看著他離開(kāi)的瀟灑的背影，恍然間，我感覺(jué)像是回到了高中那年，淚就那樣自然的滴下，好吧，就當(dāng)是最后一次哭吧，我在心里最后一次說(shuō)：“顧青，我喜歡你。”然后，利落的轉(zhuǎn)身，再見(jiàn)。

　　那封信只有一句話，我一直記得，不過(guò)現(xiàn)在我想我可以忘記了：“顧青，對(duì)于我，曾經(jīng)的你就是神，那般陽(yáng)光的存在。”

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 12

　　青春是一本書(shū)，里面有你的回憶。青春是一杯酒，是一杯還未發(fā)酵的淡酒。青春，是心中的回憶，失去了，錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回去了。

　　匆匆那年中，陳尋喜歡方茴；同桌的你中，林一喜歡周小梔；可又怎么樣呢？最后不還是抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)嗎？

　　陳尋為了方茴，高考時(shí)放棄了一道十三分的題，為的不就是和她考上同一所大學(xué)，讓她不必仰望，但是，最后不還是喜歡上活潑可愛(ài)的沈曉棠了嗎？而方茴，卻被這樣的事實(shí)傷的心靈折磨不堪。

　　周小梔為了林一，故意放棄了美國(guó)斯坦福大學(xué)，為的不就是林一嗎？可是，最后周小梔說(shuō)出“我愿意”時(shí)，她的對(duì)面，卻不是他，而是另一個(gè)人。

　　假如回到從前，數(shù)學(xué)還只是普通的解方程，英語(yǔ)還只是ABCD，語(yǔ)文還充滿童趣，陳尋方茴剛相識(shí)，周小梔林一剛相逢，重來(lái)一次，他們還會(huì)選擇再來(lái)一次嗎？我特別喜歡作者九方茴的.一句話：不管重來(lái)多少次，人生都肯定會(huì)有遺憾。

　　這不就是青春?jiǎn)幔窟z憾，悔恨，陽(yáng)光，快樂(lè)，后悔，以及珍惜，青春真的教會(huì)了我們很多。

　　它告訴我們：有些事情是會(huì)變的，它變的時(shí)候，也許自己都不知道。

　　我們口中的永遠(yuǎn)，卻變成了匆匆那年……

　　故事終有結(jié)局，青春不會(huì)散場(chǎng)。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 13

　　青春是一片色彩斑斕的畫(huà)布，不同人會(huì)在上面涂上自己獨(dú)特的顏色。有人用翠綠的青松、坦蕩的草原來(lái)形容青春；也有人用似雪似浪、如云如月來(lái)描繪。但我認(rèn)為，青春最鮮艷的顏色是中國(guó)紅。它像火焰般熾熱，像朝陽(yáng)般希望，更令人感受到生命的厚重和意義。正如雨果所言：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色。”我們應(yīng)該用最美麗的顏色去填滿這幅畫(huà)布，并珍惜這永遠(yuǎn)無(wú)法重來(lái)的寶貴時(shí)光。

　　我是一名護(hù)士，也是院感知識(shí)的宣傳者和實(shí)踐者。剛開(kāi)始工作時(shí)，我很年輕，對(duì)于院感不夠了解，沒(méi)有重視對(duì)院感人員的培訓(xùn)和檢查。當(dāng)我只關(guān)注自己的工作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)院因?yàn)槭中g(shù)器械和物品的滅菌不達(dá)標(biāo)而導(dǎo)致18名剖宮產(chǎn)婦感染。另外一家醫(yī)院使用消毒不嚴(yán)格的物品和器具導(dǎo)致9名患者感染，其中包括8個(gè)新生兒。這些孩子們還沒(méi)來(lái)得及喊出爸爸媽媽?zhuān)�就結(jié)束了他們才剛剛開(kāi)始的人生。這是一個(gè)非常慘痛的經(jīng)歷，也是一個(gè)不應(yīng)該發(fā)生的教訓(xùn)。

　　此刻，在經(jīng)歷了一次院感事件后，我深刻意識(shí)到醫(yī)院感染控制的重要性。即使是1%的差錯(cuò)也可能帶來(lái)100%的'傷害。因此，“盡小者大，慎微者著”成為了我的座右銘。我下定決心開(kāi)始改變自己。首先，在思想上認(rèn)識(shí)到醫(yī)院感染控制對(duì)于患者安全和醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)作用。其次，在行動(dòng)上，我主動(dòng)接受院感人員的檢查，并嚴(yán)格遵守文件規(guī)定要求。逐漸地，我從最初的被督促、被檢查者成長(zhǎng)為了督促、檢查者。每天，我不厭其煩地督促大家勤洗手、戴口罩、及時(shí)消毒，監(jiān)測(cè)各種消毒液的濃度、紫外線燈的照射強(qiáng)度等等。也許有些人會(huì)嘲笑我成了碎嘴婆，但我并不在意。因?yàn)榍д芍�堤，以螻蟻之穴潰，雖然事情看似微小，但卻關(guān)乎健康和生命。只有我們?cè)焊腥四_踏實(shí)地，不忘初心，嚴(yán)于律己，才能使醫(yī)院成為真正的救死扶傷、守護(hù)健康的陣地。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 14

　　青春不是年華，而是心境，歲月是這日夜交替的時(shí)光流轉(zhuǎn)，帶走了悲與喜，留下青春獨(dú)有的姿態(tài)——題記

　　有那么多事情，跟青春綁在一起就是美好，離開(kāi)了青春就不值一提。我們的青春就像是一部電影，沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷。只是青春，便足夠回味！青春不會(huì)散場(chǎng)，更不會(huì)落幕。

　　我的十八歲與船院息息相關(guān)，在最美好的年紀(jì)我與船院相遇了，一切都是那么妙不可言，但又好像是命中注定一般，當(dāng)生活的車(chē)輪碾過(guò)殘留的回憶，留下歲月的痕跡時(shí)，才知相聚是一種緣。

　　初來(lái)乍到，一腔熱血，滿是對(duì)新生活的憧憬和向往。充滿了希望，那種希望叫做來(lái)日可期。船院對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)等待我去開(kāi)發(fā)的大舞臺(tái)。可能我會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上大放光彩或是默默無(wú)聞。但我認(rèn)為每一個(gè)年輕人的青春都應(yīng)有拼搏和熱血，不應(yīng)默默無(wú)聞，像涼白開(kāi)一樣。船院帶給我很多驚喜，在這里有豐富的'社團(tuán)，有鍛煉人的學(xué)生組織，有志愿者活動(dòng)，學(xué)院在短短三年的時(shí)間里盡快且盡可能的把每一個(gè)船院的學(xué)生向著德，智，體，美勞全面發(fā)展，在船院我得到了飛速的成長(zhǎng)，還有我的班級(jí)，我最?lèi)?ài)的，最想守護(hù)的，給我溫暖的班級(jí)。同學(xué)們像太陽(yáng)一樣讓溫暖，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)讓人感覺(jué)家一樣溫暖的集體。

　　大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的，自由性的舞臺(tái)，像一個(gè)小社會(huì)一樣，沒(méi)有高中那樣嚴(yán)厲，也沒(méi)有初中那樣純真。但卻有他獨(dú)特的魅力，他見(jiàn)證了我的青春與成長(zhǎng)，從青春年少到風(fēng)華正茂，從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重。在這中間也許還會(huì)有一段深刻的愛(ài)戀。

　　船院，你是這樣的可愛(ài)，迷人，這樣的溫暖人心，陪我走過(guò)三載春，夏，秋，冬。陪我走過(guò)跌跌撞撞，陪我走過(guò)小日子里的酸甜苦辣。

　　我與船院有個(gè)約會(huì)，越過(guò)昨日，就在今日，就在此刻。

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 15

　　青春如一粒種子，安逸過(guò)了，也許就喪失了萌芽的活力。青春是不羈的、叛逆的、瀟灑的是美好的，是揮霍的。我的青春，最終回歸到捕捉細(xì)膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風(fēng)的蒲公英。

　　墨色的天幕掛在天空上，讓繁星點(diǎn)綴的格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段放縱的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界里自由翱翔。但是我們卻害怕長(zhǎng)大后的那場(chǎng)畢業(yè)后的分離。

　　青春好似一顆水晶球，透明、清澈又容易破碎。敏感又脆弱，淚水過(guò)后：其實(shí)沒(méi)什么了不起。我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，當(dāng)青春的'字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

　　一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去的形影不離，現(xiàn)在身旁只有自己的影子了。

　　“越長(zhǎng)大越不安，越長(zhǎng)大越孤獨(dú)。”“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給了我很深的感觸，它撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的琴弦。青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)，趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們的青春。

　　聽(tīng)說(shuō)，每顆星星都寂寞，都渴望被觸摸......

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 16

　　望過(guò)去，看未來(lái)

　　回望這過(guò)去的二十一年。有童年里的笑聲，少年時(shí)的悲歡場(chǎng)景，青春時(shí)期的點(diǎn)滴辛酸，成年里的奮斗與坎坷。回味過(guò)去有太多幸福的場(chǎng)面恰似剛發(fā)生的一樣浮現(xiàn)在腦跡，不斷釋放激情，但好像只有這激情才能使現(xiàn)在的我平靜下來(lái)。

　　我的童年沒(méi)有城市的污染。鄉(xiāng)村的一切淳樸匯集在一起好像成了我人生的根，我不能離開(kāi)根去嘗試生存或選擇滅亡，根給了我生存的希望、向往的力量。根給予我童年的就視如母親給我的一切。我的童年里也有“游樂(lè)園”，它是大自然的一部分，森林和田地。

　　任何農(nóng)活中，游戲中的笑聲與哭聲都發(fā)生于此。兒時(shí)我們所干的農(nóng)活無(wú)非是放牛、放羊、割草、打柴，這些在當(dāng)時(shí)看來(lái)都是自由的束縛，但很快樂(lè)。因?yàn)檫@沒(méi)有父母在身邊，倒有許多伙伴們?cè)谝黄穑�我們時(shí)而打著、哭著，時(shí)而鬧著、笑著。天黑了，我們看著模糊的路，趕著牛羊回家，分享著游戲中給彼此帶來(lái)的`快樂(lè)，這快樂(lè)的感覺(jué)至今也猶新的存在。

　　我的童年被鄉(xiāng)村泥土的氣息籠罩著，根依然在生長(zhǎng)，童年卻成了無(wú)根的回憶，我愛(ài)這回憶遺留下來(lái)的美好感覺(jué)。少年的我像一條剛滿月的小狗，與父母不斷分離去熟悉一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，我的心靈放在別家的屋檐下任雨水洗刷。十一歲時(shí)，父母都去打工，我與哥哥被寄托在一個(gè)親戚家，剛開(kāi)始在那里很不習(xí)慣，一下子少了很多東西，那朝夕相處的伙伴們、那狗、那牛、那路等等。

　　我開(kāi)始思念這一切，思念親人。我不斷給自己警告，這不是自己家，不能給別人添亂，不能讓父母擔(dān)心，我必須開(kāi)始聽(tīng)話，開(kāi)始明理是非。同時(shí)我不能讓任何人知道我很思念親人，因?yàn)槲覜](méi)有理由讓別人同情我，同情我們是窮人家的孩子。

　　我性格本不該是這樣的，但沒(méi)辦法，為了更好地生存，我不斷壓抑自己，控制自己情感的流露。現(xiàn)在我在努力找回自己，卻不斷失敗，我會(huì)盡力的。在五年間，我曾在大娘、小姨、外婆家寄住過(guò)，他們的恩情我一輩子也不會(huì)忘，感謝他們的照顧與關(guān)心，我會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)恩的。

　　青春給了我什么？是痘痕，好像不是，是諷笑？不管是什么，總之是辛酸。我渴望青春給予我激情的爆發(fā)，卻總是給了我沉默的辛酸。沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的憧憬甚至沒(méi)有愛(ài)情的青春不叫青春，我想與我所愛(ài)得人也愛(ài)我的人共同創(chuàng)造一份真正的、永恒的愛(ài)情。但愛(ài)情在想象中與現(xiàn)實(shí)中始終有區(qū)別，總是不夠完美。因?yàn)槲易非蟮氖峭昝溃�所以在現(xiàn)實(shí)中還有許多條件不允許我去面對(duì)一切。現(xiàn)在我累了，別人也累了，但我還在等待。青春都早沒(méi)了，我也不知道自己還在等什么，等青春重來(lái)一次，可笑！可笑的青春！

　　十八歲過(guò)后，我也變化了很多，開(kāi)始關(guān)心自己的前途，為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)。高中時(shí)，我真的很努力，因?yàn)槲抑�道一個(gè)農(nóng)村學(xué)生只有靠高考這個(gè)相對(duì)比較公平的平臺(tái)走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。我只想通過(guò)高考成功來(lái)證明我也有夢(mèng)想，讓親人的期望不變成失望。每天在教室里不斷做題，甚至晚上做夢(mèng)也在做題，這樣學(xué)別人看著都很累，但我很充實(shí)，因?yàn)槲也粩嘣诳拷�目�?biāo)。我需要的只有成功，但最后卻讓我很傷心，除了考題異常，實(shí)力不夠以外，也有別的原因讓我忐忑不安，發(fā)揮不是很好。

　　失敗后，我沒(méi)有在任何人面前做任何解釋?zhuān)�我知道，給失敗找的理由都不是理由，不會(huì)有人理解。我本打算再來(lái)一次高考的，但累了，也怕輸不起。就這樣在沉默過(guò)后開(kāi)始了我的大學(xué)生活，說(shuō)實(shí)話，我很不樂(lè)意到這里來(lái)，因?yàn)椴皇俏业膲?mèng)想。但我必須接受現(xiàn)實(shí)，過(guò)著一天又一天無(wú)味的所謂的大學(xué)生活。

　　但我認(rèn)識(shí)到，既然不能安心地好好學(xué)，那就不該浪費(fèi)父母給我的錢(qián)，所以我會(huì)盡力去為了自己的生存打拼，盡量從生活中找到大學(xué)的味道。其中總是會(huì)遇到困難的，但我并不怕，因?yàn)槲遗碌氖怯霾坏嚼щy。為了現(xiàn)在的生存，以后更好地生活，我得奮斗，鼓起勇氣跨過(guò)任何坎坷。相信自己不會(huì)是最差的大學(xué)生。

　　未來(lái)是花開(kāi)還是花落，誰(shuí)也不知。但現(xiàn)在腦海中想象的未來(lái)是如此的美好，至少那里有完美的人生，幸福的生活。以我現(xiàn)在的走勢(shì)來(lái)看，以后可能會(huì)成為一名老師，但我并不愿意為這一職業(yè)奮斗一生。

　　在今后，我可能不斷調(diào)整自己的就業(yè)方向，因?yàn)槲倚枰�太多的錢(qián)來(lái)補(bǔ)充現(xiàn)在的不足。只有有了基本的生活條件，我才會(huì)去享受生活的樂(lè)趣，我要帶著我的家人到各自想去的地方游玩，這一切心中的計(jì)劃盡量在我四十五歲之前完成。

　　我想我以后的家庭是非常大而且和諧的，我們彼此相處得很好，不會(huì)因各種家庭矛盾而起沖突，幸福地生活在一個(gè)小莊園里的大房子中，享受著生活給我們帶來(lái)的各種美。晚年，我將生活在清閑、優(yōu)雅的環(huán)境中，盡力去追求我現(xiàn)在所向往的晚年生活。

　　現(xiàn)在我腦海里激蕩著一朵朵浪花，去拍打著一片片未來(lái)的海岸。我會(huì)盡量留住一幕幕想象中的未來(lái)畫(huà)面，然后逐一去實(shí)現(xiàn)。我的未來(lái)我向往！我追求！

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷青春征文 17

　　柳絮還是那樣翩然的飛著，落宕在許多人悠遠(yuǎn)的記憶中，繚繞著的是一個(gè)個(gè)稚嫩的面容，勾勒出的是更多翩然的大笑和憶往。

　　當(dāng)下的人總是少了許多的思索，一切按著既定的軌道追求尋找。那么青春呢，曾經(jīng)渴望的如夢(mèng)的青春，純真的孩提許下的誓言與奇異的幻想的蹤跡何處追尋？我亦不知，夜畔躺在床上，時(shí)時(shí)思索，竟進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在那個(gè)夢(mèng)里，我回到了家鄉(xiāng)，回到了我最初青春開(kāi)始的地方。也是我的夢(mèng)和信仰。

　　家鄉(xiāng)的田地是我分外喜歡的，忘不了的是赤腳踩在棕褐色泥土深陷入腳踝的清絲和柔軟，忘不了的是不顧形象躺在地上輕嗅泥土的氣息，我喜歡那塊地，也喜歡地里的一切。

　　家里老人多半是農(nóng)人，外祖母性情如夏日當(dāng)午的烈陽(yáng)潑辣直爽，外祖父性情如冬日無(wú)垠大雪樣浩瀚含蓄，常記得我還是個(gè)穿著花裙子的小姑娘的時(shí)候，和表哥一起，坐在放農(nóng)具的小車(chē)子上跟著他們一起下田，那時(shí)的'自己卻又哪里懂得農(nóng)耕的不易和辛勞。兀自從田頭跑到田尾，找許多好看的花朵鮮草做成手環(huán)花環(huán)往表哥頭上扣，表哥自是不依，于是便有了追鬧和喧笑，跑累了就坐在靠田邊的大石條上看外祖父他們勞作。

　　向來(lái)一做是一天的，晌午吃些自己帶的小零食將就著應(yīng)付，看似枯燥乏味，但我尤為喜歡隨他們下地，原因只是因?yàn)橄矚g汗水和自由，小時(shí)候覺(jué)得汗水美極了，天剛微亮是還并未發(fā)覺(jué)，等到斜日余暉洋洋灑灑的漫在田間勞作人們的臉上時(shí)，透明的汗水總是變成金色，發(fā)射出異樣的光芒映在我的眼里。

　　這一刻我的心很靜，像汗珠一樣透亮清澈，單純的陶醉在這份耀眼的空靈和美麗中，像是一個(gè)虔誠(chéng)的信徒向自己篤信的主禱告。心里莫名的踏實(shí)。

　　夢(mèng)里的我看到了家鄉(xiāng)的一切，破舊的石磨，堅(jiān)固的大石條，看著我們打鬧的外祖父母，還有田中的我。

　　或許我本就是自然的孩子，本就屬于鄉(xiāng)村那片金黃的地，也早就愛(ài)上了鄉(xiāng)村那些本分的人和透明澄澈卻也能迸出強(qiáng)光的汗水吧。或許這就是我的青春，不可割舍的青春的一部分，沒(méi)有那么多的娛樂(lè)金錢(qián)，只是一株青苗，一塊石條，一輛盛農(nóng)具的小車(chē)，一群質(zhì)樸本分的農(nóng)人和一個(gè)愛(ài)他們的我就夠了，至少我很快樂(lè)。

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