我的家風(fēng)家教故事征文

時(shí)間:2022-07-27 15:24:30 征文 我要投稿

我的家風(fēng)家教故事征文(精選27篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編幫大家整理的我的家風(fēng)家教故事征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的家風(fēng)家教故事征文(精選27篇)

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇1

  我生長(zhǎng)于一個(gè)普通的五口之家,爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。一家人都普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻很好的詮釋了我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德——勤勞與寬厚。

  出生于五十年代的爸媽,他們身上流淌著的全是勤勞的血液。經(jīng)歷過(guò)年少時(shí)的饑餓,從結(jié)婚時(shí)的“一窮二白”起勤勞就深深刻在了他們的身上。記得媽媽曾多次跟我講起他們的事情,結(jié)婚當(dāng)初除一間可以居住的平房外,用家徒四壁來(lái)形容當(dāng)時(shí)的狀況,可以說(shuō)毫不夸張,家里做第一頓飯的米也是向鄰居家借來(lái)的。多年來(lái),靠著他們勤勞的雙手,起早貪黑,培養(yǎng)了我和妹妹兩個(gè)大學(xué)生。比起早些年,如今我們家條件逐漸在改善,但我也很少能看見(jiàn)媽媽停下來(lái)的腳步,她總是忙完家里忙外面。她經(jīng)常說(shuō)種地得有種地的樣,不能讓莊稼雜草叢生,所以每年地里的收成在村里也是數(shù)一數(shù)二的高產(chǎn)。媽媽沒(méi)讀過(guò)幾天書,認(rèn)識(shí)的字不多,她的許多智慧點(diǎn)子,卻讓我深深的佩服,她手巧、心靈,各種美食、各種廢物利用、各種巧妙搭配,總會(huì)讓我瞠目結(jié)舌,讓我這個(gè)自稱在家學(xué)歷最高的人也是自嘆不如。我想這一切都和媽媽的勤勞分不開(kāi),人們常說(shuō)做的多了,自然懂的就多了。如今,我也已成家,我也將一以貫之,秉承媽媽的家風(fēng),用勤勞的雙手,創(chuàng)造美好的未來(lái)生活。

  我家農(nóng)民出身,也不富有,爸爸的觀念中卻不會(huì)把錢看的太重。與人交往做事中,從來(lái)不會(huì)讓別人吃虧。爸爸有一手木匠手藝,人們做事也愿意用爸爸,因?yàn)樽鍪略鷮?shí)實(shí)要的價(jià)格又合情合理。村里有什么公益行動(dòng),只要爸爸能做到的,他從來(lái)不會(huì)推辭,完全沒(méi)有一點(diǎn)不情愿。說(shuō)到家務(wù)事,也許這是個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不清的話題。家中姥姥也是有兒有女,我看到的是十幾年來(lái)只有爸媽在全心全意照顧老人的生活,所謂十幾年如一日。如今姥姥已是九十多歲高齡的老人,生活上更是離不開(kāi)人,媽媽奔波于她的各個(gè)外甥之間,是爸爸一日三餐為姥姥做飯送飯,照顧她的生活起居。而爸爸從不會(huì)因此與自己的兄弟姐妹去計(jì)較什么,用爸爸的話說(shuō),“各人盡各人的一份心吧,強(qiáng)求不得他人,孝敬老人永遠(yuǎn)都沒(méi)錯(cuò),對(duì)父母問(wèn)心無(wú)愧就好”。街坊鄰里也為爸爸的這份孝心豎起了大拇指。我真的為有這樣的父親而深感驕傲與自豪。我想寬厚的品德已深入父親的骨髓,一切都是自然而然的流露,沒(méi)有任何做作的成分。

  當(dāng)今社會(huì),在諸如求職簡(jiǎn)歷中、年終總結(jié)中、工作升遷中等等的許多情況下,勤勞與寬厚已成為概括一個(gè)人品行的代名詞了。有時(shí)我總在想,之所以把勤勞與寬厚放在中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的層面上講,必定有它的可貴之處。此刻,我也深深意識(shí)到爸媽用一輩子去踐行勤勞與寬厚的內(nèi)涵,這不正是其可貴之處嘛——這就是實(shí)踐與堅(jiān)持。

  當(dāng)我看到以“我的家風(fēng)家教故事”為主題的征文活動(dòng)時(shí),也是與我多年來(lái)內(nèi)心的想法不謀而合,總想寫一些東西講講我的父母,所以借此機(jī)會(huì),雖不能說(shuō)一氣呵成,也是很順暢的就完成了初稿,因?yàn)槠淙似涫麓_實(shí)是真情流露,沒(méi)有半點(diǎn)摻假。在這,我感謝父母給了我生命,同時(shí)也感謝他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上給我樹(shù)立的榜樣,祝福我可親可敬的父母,愿我們的家風(fēng)家教故事永駐心間、代代傳承。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇2

  在每一個(gè)家庭里都有一股若隱若現(xiàn)的家風(fēng),它在悄悄地改變著我們的言行,性格……——題記

  勝不驕,敗不餒——進(jìn)取篇

  以前,每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽總是把我高高地抱起來(lái)——接著來(lái)的就是一陣夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。

  一早,我邁著大步,哼著小調(diào),又是蹦的又是跑的來(lái)到了家門口。從樓道間射進(jìn)來(lái)的縷縷陽(yáng)光,看著心里就舒暢。一進(jìn)了門,我迫不及待地?fù)P起期末成績(jī)單,奔向媽媽——“媽,我這次考了681分,全班第5名呢!”說(shuō)著說(shuō)著,我感覺(jué)自己輕飄飄的,好像要飛起來(lái)似的,仿佛世界都小了!

  但是媽媽的回答就只有普普通通的一句“繼續(xù)努力吧!,這讓我的心情一下子從半空中無(wú)情的跌回到地面。

  這時(shí),風(fēng)剎那間停下了腳步,樹(shù)葉也在頃刻間停止舞動(dòng)身姿,一切好像靜止了。媽媽回過(guò)頭,我從她紅筋滿布的眼睛里讀出了一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)和安慰。

  我知道了,媽媽要我不滿足與現(xiàn)狀并不懈地奮斗,進(jìn)!

  鍥而不舍——堅(jiān)持篇但是現(xiàn)在——一晚——當(dāng)我正在以近乎崩潰狀態(tài)寫作業(yè)時(shí),當(dāng)我氣憤到幾乎想把筆折斷時(shí)——我擔(dān)心地望了望窗外烏黑的天空,心中一寒,不禁繼續(xù)動(dòng)筆寫作業(yè)。但是,好景不長(zhǎng)。我的手開(kāi)始不堪重負(fù)了——越寫越沉重;越寫越困難,好像被無(wú)形的藤蔓所牽制住了。但是我知道,我必須繼續(xù)寫下去,可是我卻被迫停下來(lái)休息……

  這時(shí),媽媽在旁也看出了幾分,轉(zhuǎn)身離去。

  頃刻間,我受到了極大的打擊——回想從前,幾乎每次的風(fēng)風(fēng)雨雨都是媽媽陪我一起走過(guò)的……我來(lái)不及傷心,繼續(xù)用我快要累斷了的手畫著。我的左手緊緊地捏著右手的手臂,奢望著可以替右手分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)的疲勞。

  忽然,媽媽挺直的腰板出現(xiàn)在門前——她的手上多了一杯暖氣騰騰的牛奶。她什么也沒(méi)有說(shuō),但是我也已經(jīng)知道了,我的背后一直有媽媽的陪伴,我不能辜負(fù)了她的期望!于是我一口把它飲盡,這股暖氣一瞬間把我身上的疲倦都消除了,然后一鼓作氣把剩下的作業(yè)完成了——躺在床上,堅(jiān)持得到成功后的滋味真是苦!

  見(jiàn)賢思齊——努力篇

  “看看別人,考得多好?看看你呢?”

  家里,一陣陣令我心寒的批評(píng)噴涌而出,“他上次的英語(yǔ)成績(jī)不還比你差嗎?你不努力,反而被人超過(guò)了……”媽媽的話里,透露著她無(wú)聲的愛(ài)。我不僅聽(tīng)出了她對(duì)我成績(jī)的擔(dān)憂,還聽(tīng)出她對(duì)我驕傲的態(tài)度而感到的失望,我勢(shì)必要改變她對(duì)我的這個(gè)看法!

  從此,我默默地努力學(xué)習(xí)。不管別人有沒(méi)有看見(jiàn),只管自己今天有沒(méi)有進(jìn)步。當(dāng)我看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我盡量學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)化為對(duì)自己學(xué)習(xí)有益的東西;當(dāng)我看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí),不僅要反省自己,還要制定出避免發(fā)生這種情況的方法,以免重蹈別人的覆轍。

  終于!蒼天不負(fù)有心人——我在這次的考試中取得了很大的進(jìn)步。但是我也要繼續(xù)奮進(jìn),因?yàn)椋骸叭送庥腥,天外有天”?/p>

  家風(fēng)永遠(yuǎn)是我一生中隱形的導(dǎo)師。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇3

  從小,媽媽就教育我,對(duì)待長(zhǎng)輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問(wèn)好。尊敬長(zhǎng)輩似乎已在不知不覺(jué)中成了我的習(xí)慣。我們家呢,在和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說(shuō),這也是一種禮貌,所以每一次和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長(zhǎng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷,大家也都沒(méi)動(dòng)筷,那時(shí),我就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯?”媽媽笑著回答我:“因?yàn)檫@是一種禮貌。∧憧矗L(zhǎng)輩都沒(méi)有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷!蔽矣謫(wèn):“那是不是一定要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯。俊眿寢屨f(shuō):“對(duì),在我們和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說(shuō):“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的!比缓,長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,在長(zhǎng)輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我覺(jué)得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!

  我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來(lái)吃飯,有一次,媽媽看見(jiàn)了,就打了我的手,媽媽對(duì)我說(shuō):“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來(lái)!”我就問(wèn)媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)槎似鹜雭?lái)吃飯,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來(lái),別人就會(huì)說(shuō),這個(gè)小孩不懂禮貌!蔽衣(tīng)了之后,立馬就把碗端起來(lái)了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒(méi)禮貌的小孩,然后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見(jiàn)我不端起碗來(lái)吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來(lái)。

  我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪,就一直在教育著我,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話,所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。

  懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí),這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇4

  談起我家的家風(fēng),我想起了幾個(gè)故事,其中有些是我記得真切的,有些是聽(tīng)父親母親后來(lái)說(shuō)的。這些事看似稀松平常,卻影響我至深,浸潤(rùn)我一言一行。

  百善孝為先

  《三字經(jīng)》里黃香溫席的故事,父母不知給我講了多少遍,百善孝為先是小時(shí)候父母經(jīng)常給我上的課,也是我家的傳承。

  講起孝道,父親經(jīng)常拿奶奶給我做教材。我的祖奶奶不到70歲就中風(fēng)癱瘓了,那時(shí)候家里負(fù)擔(dān)重,又缺少勞動(dòng)力,大家都要下地干活掙工分。奶奶當(dāng)然也不例外,白天她跟著大家一起下地干活,休息的時(shí)候就跑回家照顧祖奶奶,給她喂飯。晚上還要去祖奶奶房里看她好幾遍,渴了給她喂水,不舒時(shí)給她撓一撓、按一按。祖奶奶大小便失禁,也是奶奶一直給她擦洗身子,更換衣物。“都說(shuō)久病床前無(wú)孝子,但你奶奶盡心伺候你祖奶奶好幾年,直到她去世,那幾年里我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她一句抱怨!蹦棠套x書不多,身上體現(xiàn)出來(lái)的卻是大德。

  耳濡目染,父親也傳承了奶奶的美德。我的印象里,父親很少對(duì)爺爺奶奶大聲說(shuō)話,老人生病的時(shí)候,父親總會(huì)親自去老家接老人看病。近幾年?duì)敔斏眢w不太好,老有頭腦眩暈的癥狀,父親帶他看遍了附近的醫(yī)院,一聽(tīng)說(shuō)有什么新藥就會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教醫(yī)生,確有其效便會(huì)托人在外面尋。保健枕、按摩儀,只要聽(tīng)說(shuō)有用就會(huì)往家里買,爺爺?shù)挠洃洸惶茫袝r(shí)不記得是否吃過(guò)藥,父親便每晚叮囑,若是沒(méi)親眼看見(jiàn)爺爺服藥,還會(huì)把藥瓶里的藥數(shù)一遍,確保爺爺已經(jīng)吃過(guò)才放心。

  待人以寬

  “饒人不癡漢,癡漢不饒人”是曾祖父常掛在嘴邊的一句話,后來(lái)又成了父親的口頭禪。小時(shí)候我不太理解這句話的含義,父親對(duì)我說(shuō)記住“得饒人處且饒人”就對(duì)了。直到一件事情的發(fā)生,讓我對(duì)這句話有了最初的理解。

  那是1998年夏天,母親帶著不滿兩歲的弟弟上街買菜,弟弟被背在背后,手里拿著母親的錢包把玩。菜市場(chǎng)人多路擠是小偷經(jīng)常出沒(méi)的場(chǎng)所,弟弟手里的錢包因?yàn)椴⒉辉谀赣H視線范圍之類自然成了小偷的目標(biāo)。趁著母親挑菜的間隙,小偷一把搶過(guò)弟弟手里的錢包轉(zhuǎn)身就跑,弟弟哇哇大哭起來(lái),母親趕緊回身,發(fā)現(xiàn)了原因,兩步搶上去攥住了小偷的胳膊。小鎮(zhèn)上的人們大多互相認(rèn)識(shí),于是周圍的人都圍過(guò)來(lái)堵住了意欲逃走的小偷。母親當(dāng)街質(zhì)問(wèn)起小偷,讓他把錢包還回來(lái),一開(kāi)始小偷死不認(rèn)賬,周圍有人便出來(lái)作證說(shuō)自己看見(jiàn)了。僵持之際,圍觀群眾中認(rèn)識(shí)父親的人趕緊打了電話給他。

  一會(huì)兒,父親到了,他先謝過(guò)周圍的熱心群眾,然后讓大家都散了,之后父親出人意料地請(qǐng)小偷到家里吃頓飯,小偷一開(kāi)始不敢去,以為父親是要關(guān)門打賊,后來(lái)在周圍人的勸解下還是去了我家。中午,母親燒了一大桌子菜,父親讓他別客氣,還不時(shí)給他夾菜!靶值埽l(shuí)都有困難的時(shí)候,但路子千萬(wàn)不能走錯(cuò)了!备赣H斟了一杯酒遞給他。小偷接過(guò)父親的酒,望著滿碗的菜,兩行淚滾了下來(lái)。

  原來(lái)小偷是鎮(zhèn)子周圍的人,當(dāng)時(shí)圍觀群眾中有人認(rèn)出了他,把情況告訴了父親,這人原也不是什么壞人,就是最近幾年家里有老人一直生病,光景很不好,估計(jì)也是沒(méi)有辦法才走上了歪路。這件事情之后,再?zèng)]聽(tīng)過(guò)他偷雞摸狗的消息。

  清白做人

  我家溫飽有余,算不上富裕,但從小父親就教育我們,對(duì)于利益不要錙銖必較,不義之財(cái)不可得,做人清白方是好。

  上世紀(jì)90年代,不到30歲的父親當(dāng)上了鎮(zhèn)上農(nóng)村信用合作社的主任,不算什么官,但在旁人眼里卻有不少實(shí)惠。那時(shí)候金融市場(chǎng)不像現(xiàn)在這么活躍,貸款管得緊,鎮(zhèn)上和村里想貸款的人卻不少,僧多粥少,于是大家就想起了“辦法”,記憶中經(jīng)常有人拎著土雞蛋、老母雞、煙酒之類的東西來(lái)我家拜訪,父親總是一一謝絕。

  有一次,一位農(nóng)民老伯提著幾個(gè)袋子來(lái)到我家,莊稼人實(shí)誠(chéng),一來(lái)就說(shuō)明了意圖。父親聽(tīng)后笑著對(duì)老伯說(shuō):“老人家,您看這樣要得不,您先把東西帶回去,再來(lái)找我談業(yè)務(wù),您這東西擱這兒我就沒(méi)法跟您往下談了。”老伯拗不過(guò)父親,只得提了東西回去。事后,父親帶上其他同事去老伯家走訪,了解他家情況以及貸款原因。老伯家條件符合業(yè)務(wù)規(guī)定,父親便及時(shí)為他辦理了貸款。

  還有一次,鎮(zhèn)上一位開(kāi)飯館的付叔叔來(lái)到我家找父親下棋,將近傍晚,父親便留了他吃晚飯。席間付叔叔聊起了他的生意,表示想擴(kuò)大餐廳規(guī)模,需要資金,請(qǐng)父親幫他想想辦法,晚飯之后他便告辭了。晚上,母親打掃衛(wèi)生的時(shí)候在付叔叔白天坐過(guò)的沙發(fā)靠墊后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封,打開(kāi)一看里面裝的竟然是錢,父母相視,明白了付叔叔的目的。第二天,父親帶著信封去付叔叔的飯館,準(zhǔn)備把錢還給他。父親到的時(shí)候,飯館里有人正在吃飯,他便把信封塞進(jìn)付叔叔手里,說(shuō)道:“老付啊,上次我在你這里借的錢我現(xiàn)在周轉(zhuǎn)開(kāi)了,今天來(lái)還你,謝謝啦!”當(dāng)時(shí)付叔叔先是一臉錯(cuò)愕的樣子,隨后便臉紅了。付叔叔的貸款申請(qǐng)?jiān)谡咧С址秶鷥?nèi),父親也按規(guī)定給他辦理了。付叔叔踏實(shí)勤勞,又經(jīng)營(yíng)有方,飯館生意越做越好,很快便還清了貸款。

  沒(méi)有太多大道理,我的父母是怎么說(shuō)的就是怎么做的,雖都是些日,嵥槭,體現(xiàn)的卻是我家的風(fēng)尚,我深信之。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇5

  “嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。

  告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn),代代勤勉?/p>

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

  一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

  一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!

  我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇6

  我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè)的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

  讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起,就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話故事。爸爸也以身作則,會(huì)在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫,聲形并貌,使我深受感動(dòng),就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對(duì)詩(shī)”,讀書聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現(xiàn)在,十年過(guò)去了,早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒(méi)有停止過(guò),槵樀淖x書聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩(shī)文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識(shí),給生活增添了一番讀書的樂(lè)趣。

  我家里也處處充滿音樂(lè)聲。我還沒(méi)有出生時(shí),爸媽就給我聽(tīng)曲子。直到現(xiàn)在,我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,時(shí)而歡快,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而憂傷,輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!

  良好的家教,促進(jìn)我成長(zhǎng)。你看,我不正在向陽(yáng)光大道走去嗎?我感謝我的家庭!

  我的'家風(fēng)家教故事征文 篇7

  從我不記事時(shí)起,媽媽就強(qiáng)調(diào)我“百善孝為先,孝為德之本”去年家里多了一名新成員,我的弟弟,媽媽又開(kāi)始老調(diào)重彈“兒子們,要和為貴、孝當(dāng)先、兄友弟恭,才能擁有一個(gè)幸福的家。”

  想起上次放學(xué)回來(lái),一進(jìn)家門一陣撲鼻的香味迎面而來(lái)“啊,是烤雞!”我書包都沒(méi)顧得上放下,腳上像安上了風(fēng)火輪似的飛奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起一只香噴噴的雞腿,就要往嘴里塞,這時(shí),一聲“放下”猶如炸雷,驚醒了我,隨之而來(lái)的是一臉嚴(yán)肅的媽媽。

  我立刻不安了,媽媽問(wèn)我:“你可知錯(cuò),錯(cuò)在何處?”這時(shí)我才想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)的話,家人齊了才能動(dòng)筷,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,我羞愧的低下了頭。

  接著媽媽給我講了她小時(shí)候的故事,那時(shí),媽媽家里人口多,經(jīng)濟(jì)并不富裕,只有在逢年過(guò)節(jié)才能吃肉,但每一次,煮熟后必須先把肉多軟爛的部份,精選一大半端給分開(kāi)居住的太爺爺和太奶奶,外婆教誨媽媽從細(xì)微的食物開(kāi)媽,凡事以老為尊,孝字時(shí)刻銘記于心,當(dāng)年從未踏進(jìn)校門的外婆,從哪懂得這個(gè)道理呢?原來(lái)也是由長(zhǎng)輩們口口相授,以身相傳的家風(fēng)家教。聽(tīng)完媽媽的故事我心情久久不能平復(fù),憣然醒悟。

  多少的典斷故從我心頭浮現(xiàn)至眼前,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”我才剛剛親眼目睹了弟弟在媽媽肚子里,讓媽媽肚大如蘿,舉步艱辛之苦,當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱落地的時(shí)候,全家滿懷激動(dòng)的笑聲,當(dāng)襁褓中的弟弟不停地啼哭時(shí),家人表現(xiàn)最多的是耐心,我作為家里的第一個(gè)孩子,相較弟弟我所得到的愛(ài),有過(guò)之而無(wú)不及。

  我要學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)孝敬父母情、長(zhǎng)輩,盡力做好一些力所能及的事情,讓父母情感受到我對(duì)他們的愛(ài)。代代孝、輩輩傳,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉,華夏文明五千年,孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德,希望我會(huì)是個(gè)合格的繼承人。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇8

  家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。

  時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶,我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際:

  “你說(shuō)你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是。”一向?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō),媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意。我只得改正。

  “那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”媽媽一送走客人,回來(lái)就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長(zhǎng)篇大論過(guò)后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好!

  我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái),一步一步,一件一件。

  沒(méi)錯(cuò),無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。

  我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇9

  “家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”,千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng),才能撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。每個(gè)家庭都有著各自的家風(fēng),只要能從中體悟到積極、健康的正能量,就是好家風(fēng),好家風(fēng)是無(wú)聲的教誨,銘記在心、代代受益。

  《朱子治家格言》有:宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。紀(jì)曉嵐四戒四宜有:戒晚起、戒懶惰、戒奢華、戒驕傲;宜勤讀、宜敬師、宜愛(ài)眾、宜慎食。曾國(guó)藩十六字箴言家風(fēng)有:家儉則興,人勤則。荒芮谀軆,永不貧賤。我們祖上并沒(méi)有傳下如此這般的正式格言家訓(xùn),但在父母親的生活、行動(dòng)、言語(yǔ)等諸多細(xì)節(jié)中,或許能捕捉我們家家風(fēng)的蹤影。

  據(jù)母親所說(shuō),父親年輕時(shí)家境還算可以,但后來(lái)奶奶患了重病,爺爺身體也日漸衰弱,家里的積蓄很快就花光了。家里重?fù)?dān)全部落在剛二十出頭的父親身上,哥哥的出生無(wú)疑又加重了他身上的擔(dān)子。父親和叔叔去隔壁村莊做幫工,老爸做瓦匠,叔叔做木匠,臟活、苦活、累活,沒(méi)有半句怨言,收入不多,加上從親戚鄰居家借的,勉強(qiáng)支撐奶奶的醫(yī)藥費(fèi)和一家?guī)卓诘目诩Z,奶奶終究還是沒(méi)有逃過(guò)病魔的魔掌,幾年后離開(kāi)了人世,家里欠下了不小的一筆債。爸爸和叔叔依舊是咬緊牙關(guān),或臟或苦,或大或小,只要能賺來(lái)錢,都勤快的去干,后來(lái)活兒越來(lái)越多,都有了伙計(jì)跟著他們干,再后來(lái),附近的活兒少了,爸爸就去縣里攬一些小工程,一點(diǎn)一滴,終于還清了之前的債務(wù)。

  在我小的時(shí)候,家里條件并沒(méi)有改善多少,懵懂的我很是奇怪為什么老爸帶著一群人干活,家里條件并不比別人家好呢。每臨近春節(jié),家里都是人來(lái)人往,有時(shí)老爸連續(xù)幾天都是早出晚歸,我疑惑不解,不知道哪個(gè)時(shí)點(diǎn),我突然意識(shí)到這究竟是什么情況,原來(lái)工程款一直拖欠導(dǎo)致工人工資發(fā)不出來(lái),每到年關(guān),工友們都來(lái)向父親要工資,父親是個(gè)厚道的人,平日里已墊付不少,此時(shí)只能將家里不多的積蓄給工人們發(fā)工資;另一方面,他也不停地向各個(gè)經(jīng)理要工程款,據(jù)說(shuō)那些經(jīng)理到年底就躲起來(lái)生怕別人向他討錢,這也就不難理解父親地早出晚歸了。

  到了上學(xué)的年紀(jì),我和哥哥的學(xué)費(fèi)、借讀費(fèi)、住宿費(fèi)加在一起也是不小的一筆開(kāi)銷,村里也有幾戶人家的孩子輟學(xué)了,而無(wú)論家里多困難,父母從沒(méi)動(dòng)過(guò)不讓我們上學(xué)的念頭,因?yàn)樗麄冎雷x書對(duì)我們是何等重要。

  父親長(zhǎng)期在外工作,我平日里和母親一起的時(shí)間多。母親勤勞,小時(shí)候我穿的都是她納的“千層底兒”、用自家種的彈得棉花做的笨重棉褲、縫縫補(bǔ)補(bǔ)的衣服和襪子;母親儉樸,吃飯碗里不剩半顆米粒,將有些發(fā)黃的饅頭皮兒剝下來(lái)吃,給我們吃饅頭芯兒,還總謊稱皮兒有勁道;母親嘮叨,但嘮叨中無(wú)不透露著對(duì)我們的愛(ài)。如今家里條件改善不少,母親的這些習(xí)慣卻依舊保留,我們也或多或少受到了她影響。

  家風(fēng)如春雨一般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,是一種浸漬、渲染,融化在每個(gè)家庭成員的血液之中。父親的負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞、善良厚道,母親的勤勞、儉樸、愛(ài)家顧家,都潛移默化而又深刻持久地影響著哥哥和我。

  美好的品質(zhì)都值得借鑒和傳承。家庭的教育鋪就了人生底色,終將為人父、為人母的我們,應(yīng)該承接父輩的正能量,借鑒古人留下的人生智慧,言傳身教、身體力行,將自家和他家的好家風(fēng)傳承給下一代。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇10

  中國(guó)是一個(gè)文明的大國(guó),自從盤古開(kāi)天辟地以來(lái),五千年來(lái)悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國(guó)人。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。作為一個(gè)中國(guó)人,我們每個(gè)人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己。長(zhǎng)輩們常說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長(zhǎng)大后要樂(lè)于助人,要誠(chéng)實(shí)、正直、守信用、尊老愛(ài)幼,勤勞節(jié)儉。還要自信,自愛(ài),這都是我們中華民族的有傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)家庭的希望。

  在奶奶那一代的時(shí)候,她的媽媽教育她說(shuō)要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了爸爸,他長(zhǎng)大成人以后,爺爺奶奶對(duì)他管教很嚴(yán),不允許爸爸抽煙喝酒,還規(guī)定他晚上不能超過(guò)十點(diǎn)回家,到哪去都必須經(jīng)過(guò)父母同意才能出門。聽(tīng)奶奶說(shuō);‘爸爸小時(shí)候非常有禮貌,見(jiàn)人就叫,連在路上遇見(jiàn)乞丐也要跑上去叫他。一直到現(xiàn)在,這個(gè)好習(xí)慣從未變過(guò)。在這點(diǎn)上我要向爸爸學(xué)習(xí)。養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

  每次奶奶送我去上學(xué),在公交車上看到有老人上車,總會(huì)叫我讓座,甚至還會(huì)把自己的座位讓給比她年紀(jì)更大的老人。其實(shí)奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺(jué)得那些年紀(jì)更大的老年人比她更需要那個(gè)座位。奶奶這幾十年來(lái)從沒(méi)忘記她媽媽的話,一直是按著媽媽的話做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。

  奶奶一直是個(gè)樂(lè)于助人,善良的人,只要?jiǎng)e人開(kāi)口,她一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧,她也從不計(jì)較。奶奶常說(shuō);“吃虧是福’也可能是奶奶做了許多好事,老天爺都看在眼里,奶奶跟同齡人比起來(lái)比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂(lè)觀的心態(tài)換來(lái)的好身體,這就是大概人們說(shuō)的好人有好報(bào)吧!

  每次我去朋友家玩,奶奶、爸爸媽媽經(jīng)常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無(wú)論在哪里,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領(lǐng)下,我也知道怎樣節(jié)約用水,不亂花錢,有空時(shí)幫媽媽做家務(wù),盡量做到自己的事情自己做。

  在奶奶,爸爸媽媽為人處世的方式上,我都看在眼里,記在心里。慢慢地,讓我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇11

  我們一家都是愛(ài)書之人。父母因?yàn)槭钦Z(yǔ)文老師,從小我和姐姐便是在書中長(zhǎng)大的。

  家中的書極多,不過(guò)大部分都是中外國(guó)名著經(jīng)典,我和姐姐小時(shí)候看了一些,卻不喜歡,尤其是外國(guó)名著,有時(shí)連誰(shuí)是主角,書中講的內(nèi)容是為了表達(dá)什么都弄不明白。于是我和姐姐用自己的零花錢買了許多現(xiàn)代小說(shuō)、散文、雜志等等,父母還專門在書房中清出一塊地方來(lái)放我和姐姐的書。每當(dāng)在書店中淘到一本自己喜歡的書,心中總會(huì)升起一種成就感。

  長(zhǎng)大后,我和姐姐開(kāi)始看中外國(guó)名著,如《鏡花緣》、《呼嘯山莊》、《茶花女》等等經(jīng)典,也看許多現(xiàn)代文集、小說(shuō),如《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《福爾摩斯探案集》、《文化苦旅》等。每次逛書店,總?cè)滩蛔√砸粌杀緯改敢蚕矚g淘書,有一次我們送表妹上去廣東的長(zhǎng)途汽車,在等車的時(shí)候,老爸竟去車站外的一家書店里買了四本書,人手一本坐在候車室里閱讀。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是人類精神的食糧”。這個(gè)世界,因?yàn)闀,也因(yàn)橐魳?lè)而精彩。

  尼采曾說(shuō)過(guò),沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。而在我們家中,音樂(lè)是重要的組成部分:每天早晨的鬧鐘、醒來(lái)后的輕聲哼唱、上學(xué)路上或下課期間的輕聲低呤,高興時(shí)的放縱歌唱……每一份感動(dòng),在我們家中都能用歌聲來(lái)表達(dá);每一種情緒,在我們家中都能用歌聲來(lái)宣泄。

  也許看上面的內(nèi)容,你或許會(huì)認(rèn)為我們家是一個(gè)輕松、開(kāi)明的家庭,但你若這樣想,卻錯(cuò)了。

  我的老爸是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,據(jù)老媽說(shuō),小的時(shí)候我和姐姐吃飯慢,老爸都打我們。不過(guò)若我們成績(jī)很差,老爸卻從來(lái)不打人。在我們家中,老爸永遠(yuǎn)是那個(gè)唱黑臉的人,至于老媽,當(dāng)然唱白臉啦。

  老爸雖然嚴(yán)厲,對(duì)我們卻很細(xì)心。因?yàn)槔蠇尩膹N藝是老爸教的,所以老爸煮的菜比老媽好吃。不過(guò)老爸很懶,很少下廚,不過(guò)若我們想吃菜老媽不會(huì)煮或煮得不好吃,老爸都會(huì)下廚,尤其是我最愛(ài)吃的糖醋排骨,嘻嘻。記得有一次,姐姐在學(xué)校晚上發(fā)高燒,老爸連忙趕了過(guò)去,到的時(shí)候已經(jīng)快十二點(diǎn)了。老爸又帶姐姐去醫(yī)院,來(lái)來(lái)回回又花了將近一兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)我們才知道,那天老爸為了早點(diǎn)趕到,超速,被罰了400元。

  這就是我的家,一個(gè)愛(ài)書,愛(ài)音樂(lè),嚴(yán)厲,卻又溫馨的家。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇12

  是夜,在空無(wú)一人的客廳里,爸爸總是開(kāi)著亮晃晃的燈,小喝一杯。這或許是再平常不過(guò)的事情,但是對(duì)于我卻是心靈上教育的一個(gè)開(kāi)始。我對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景,可謂是又愛(ài)又恨。

  爸爸總說(shuō)酒話才能給我最真實(shí)的教育,我一直不明白這是什么意思,或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。

  總會(huì)清晰地浮現(xiàn)出,爸爸用那微醺的紅紅的臉色,用含糊不清卻令人記憶深刻的話語(yǔ),對(duì)我諄諄教誨的場(chǎng)景。那次我的期末考試失利了,在電話里哭得很兇,爸爸一句話沒(méi)說(shuō),卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個(gè)喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬頭看爸爸,卻可以感受到那熾熱的眼神,。爸爸沒(méi)講什么批評(píng)的話語(yǔ),只是講了雛鷹學(xué)飛的故事,爸爸講得很認(rèn)真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍,我明白爸爸的用心,但是卻覺(jué)得心里很著急,想要結(jié)束這場(chǎng)談話,因?yàn)槟欠N靜謐的氣氛著實(shí)讓人很是喘不過(guò)氣來(lái),這也是我為什么又愛(ài)又恨的原因吧。

  當(dāng)然,爸爸那獨(dú)特的家教不只是在鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā),同時(shí)也是在思索自己的一種方式。

  每年暑假,我總會(huì)去給爸爸打工,雖然很辛苦,但是那不菲的工資給了我巨大的動(dòng)力。那天,我們忘了帶足工具,導(dǎo)致沒(méi)辦法順利完成工作。晚上,爸爸將我叫回他身邊,陪他干幾杯,或許是心血來(lái)潮,爸爸竟給我講起了他兒時(shí)的故事,我很是興奮,但我又很傷神,因?yàn)槲抑腊职值耐瓴⒉皇呛苊篮。爸爸說(shuō)他小時(shí)候總是跑到海邊去抓魚(yú),但是總是費(fèi)了很大的勁才好不容易抓到一條,原因就是不懂得技巧。隨后,爸爸就反思著自己今天的工作,我覺(jué)得我很是幸福,有一個(gè)這么好的爸爸,這么好的教育。我知道很多家長(zhǎng)總是不肯向自己的孩子反思錯(cuò)誤。爸爸說(shuō)“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信這句話。

  冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶那特有的聲音陪伴,夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴,當(dāng)然,在這些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

  醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教誨我道理最好的途徑;“勤”,是爸爸教會(huì)我生活的基本方式。夜里,雖然靜謐,卻彌漫著我家那獨(dú)特的家教家風(fēng)。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇13

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。說(shuō)到家風(fēng),我腦海里不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

  還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,晚上回到家要開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候,坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視的爸爸,一看到我到家了,馬上就把電視給關(guān)起來(lái)了,便拿起報(bào)紙看了起來(lái)。我有些不明白,便問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要把電視給關(guān)起來(lái)啊?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阋獙懽鳂I(yè)啊!边@短短的一句話還是掩蓋不住我的好奇心,爸爸看著那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樽鲆患乱獙P闹轮,可不能三心二意。如果我在你寫作業(yè)的時(shí)候看電視,就會(huì)影響到你的做事效率還會(huì)讓你分心,不能讓你好好地把一件事認(rèn)真地去完成。寶貝女兒,現(xiàn)在知道了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去房間里認(rèn)真地寫作業(yè)了。從那時(shí)候起,爸爸都在我寫作業(yè)的時(shí)候看書,看報(bào)紙。就因?yàn)榘职值倪@種習(xí)慣也讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)讀書,愛(ài)看報(bào),書把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我知道了書能使我陶冶情操,能帶我環(huán)游世界。

  做人要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)告訴我這個(gè)道理,可是她卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我這個(gè)道理。每次和別人約定了出行時(shí)間,媽媽總會(huì)提前幾分鐘到,她對(duì)我說(shuō),這樣才不會(huì)讓別人等我們。媽媽說(shuō):“寧叫我等天下人,休叫天下人等我。”于是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的良好習(xí)慣。

  “國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)!边@句話想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧!可是,一當(dāng)有人問(wèn)起來(lái)“家風(fēng)是什么?”,很多人都會(huì)傻眼了。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá)的必要條件,是國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長(zhǎng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的言傳身教,家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng),是精神寶庫(kù),是家族的面貌,是家族的風(fēng)氣……

  家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向正確的道路;家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風(fēng)是……一個(gè)良好的家風(fēng)才會(huì)使社會(huì)安定,國(guó)家繁榮富強(qiáng)!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇14

  一說(shuō)起家風(fēng),我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:無(wú)規(guī)矩不成方圓;想起了姥姥小時(shí)候給我講的故事:孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說(shuō),好的家風(fēng)不僅承載了長(zhǎng)輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!為了把孩子培養(yǎng)成人,無(wú)數(shù)家長(zhǎng)甘愿當(dāng)“牛”做“馬”,但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無(wú)私的愛(ài)心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫面。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)告訴我或老師!保∩闲W(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處,寬以待人的處事原則。

  爸爸愛(ài)給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。”也許這就是語(yǔ)文中學(xué)到的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育,我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校,每天早上我都要走40分鐘,媽媽很是心疼我,總是提出“還是開(kāi)車送你吧!”可每次我都會(huì)很堅(jiān)定的說(shuō)“不用,我能堅(jiān)持!笔堑模艺娴囊恢痹趫(jiān)持,因?yàn)槲蚁矚g那快速步行的感覺(jué),況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì),更增強(qiáng)了我堅(jiān)韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了3項(xiàng)比賽,其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng),我也一定會(huì)繼續(xù)傳承下去。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇15

  家庭就像是藍(lán)藍(lán)的天空,我就像是一只小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍(lán)色的大海,我就像是大海里的魚(yú)兒,沒(méi)有它我將無(wú)法歡快的暢游;家庭就像是一縷燦爛的陽(yáng)光,我就像是一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,沒(méi)有它我就無(wú)法茁壯的生長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

  做人,肯定要做到善良,善良是每一個(gè)人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時(shí)候,有一次,我故意像一條小道里扔石頭,然后立刻躲進(jìn)小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可誰(shuí)知那次竟被爸爸抓了個(gè)正著,他教導(dǎo)我說(shuō):“怎么能這樣?”爸爸的神情是那樣的嚴(yán)肅,爸爸生氣了,他又說(shuō)道:“你這樣會(huì)把行人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻很多,你這樣就等于在害別人!”爸爸的聲音越來(lái)越大,我在一旁低著頭,默默地聽(tīng)著,慢慢地我便意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò),爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說(shuō)道:“快去把石子撿回來(lái)吧!”“好”!一個(gè)教訓(xùn)讓我知道了一個(gè)道理,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),不能再故意傷害到他人。

  做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質(zhì),有一句話叫“與朋友交,不可言而無(wú)信”我記得小時(shí)候的時(shí)候,有一次我下樓玩,遇見(jiàn)了我最要好的朋友,我和他說(shuō)我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時(shí)已演上了我最愛(ài)看的搞笑動(dòng)畫片,我本來(lái)想和他說(shuō)我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思,便說(shuō):“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個(gè)中選一個(gè)”!拔摇疫x擇…朋友”,我吞吞吐吐地說(shuō)道。媽媽說(shuō)“好,這樣才對(duì),孩子你要記住這句話:“朋友只有一個(gè),而電視節(jié)目卻會(huì)總播,所以你選擇朋友才是對(duì)的”。說(shuō)罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學(xué)們?nèi)绻銈冇龅竭@樣的問(wèn)題,你選擇誰(shuí)?我相信,你也會(huì)選擇朋友的。

  這就是我家的家風(fēng)——善良與守信之風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇16

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  別人都說(shuō)有國(guó)才有家,而我卻認(rèn)為有家才有國(guó)呀!為什么呢?家,一個(gè)好的家就必須有好的家風(fēng),有了這個(gè),社會(huì)的風(fēng)氣才會(huì)好起來(lái),《大學(xué)》中說(shuō)道:“所謂治國(guó)者必先齊其家。”不錯(cuò)的,接下來(lái)就讓我們欣賞一下古時(shí)治家的禮儀之道吧!古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風(fēng)的核心內(nèi)容!都艺]要言》中說(shuō):“人品需從小做起,權(quán)宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣!惫蕷W陽(yáng)修在《誨學(xué)卷》里講道‘人之性因物則遷,不學(xué)則舍君子為小人。可不念哉?’意思是說(shuō):人的品性是隨著環(huán)境的改變而改變的,如果不從小時(shí)刻砥礪自己提高自己的修養(yǎng)和品德,就會(huì)因?yàn)椴缓玫沫h(huán)境而成為小人了。

  看吧!古時(shí)人們的家風(fēng)多么淳樸,就是離不開(kāi)仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內(nèi)容。其實(shí)這也正是人們處事做人的根本呀,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)有著非常大的借鑒的價(jià)值。

  就說(shuō)說(shuō)我吧,我們家那可真是非常嚴(yán)格的,我母親從來(lái)不能讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業(yè),我嘴上答應(yīng)著可心卻早已在外面了,于是等她遠(yuǎn)去我便跑到門口玩籃球,可是一想不到的大禍突然發(fā)生了,籃球很不聽(tīng)話地跑到家里去了,連帶砸翻了一個(gè)醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫作業(yè),果然母親一回來(lái)看見(jiàn)翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問(wèn)是不是我干的。我低著頭弱弱的說(shuō)不是,可這怎能瞞得了她,經(jīng)過(guò)她的仔細(xì)盤問(wèn),我終于抵擋不住招了。她說(shuō)“你可以犯錯(cuò),但是,你絕對(duì)不可以撒謊!所以,因?yàn)檫@次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛(ài)戴他人。一個(gè)好的家風(fēng)可以教你很多,所以,就讓我們一起學(xué)習(xí)古人之孝,弘揚(yáng)好的家風(fēng),共創(chuàng)好的社會(huì)吧!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇17

  家教是子女在家庭中接受的影響和教育,是一個(gè)人一生所受的初始化教育。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,它承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)有的特色。許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭或家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣――良好的家教家風(fēng)。良好的家教和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人有非常顯著的影響。

  中華民族注重家庭,傳下許多關(guān)于家教家風(fēng)的著作,如民間的《二十四孝》《家訓(xùn)書》,較為正式的《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書》《國(guó)語(yǔ)》《論語(yǔ)》等。這些書籍記載了大量的有關(guān)家教家風(fēng)的箴言和故事,都是長(zhǎng)輩傳授的經(jīng)驗(yàn)、禮儀等,以供晚輩學(xué)習(xí)。

  我出生在一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是大學(xué)老師,很重視家教家風(fēng)的傳承。媽媽教育我:“要友善待人。”為了使我明白這個(gè)道理,媽媽在我很小的時(shí)候就給我講“孔融讓梨”、“王泰讓棗”的故事。她怕我在學(xué)校與其他人發(fā)生沖突,有事沒(méi)事就給我上“政治課”,教育我不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,要與其他人和睦相處。在媽媽的教育下,我?guī)缀鯖](méi)有和同學(xué)鬧過(guò)不和。

  爸爸教育我:“要學(xué)會(huì)自立!睆挠變簣@開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始教我使用剪刀(還是那種比較鋒利的);三年級(jí)的時(shí)候,爸爸教我倒開(kāi)水;現(xiàn)在,爸爸又準(zhǔn)備教我騎自行車了。他說(shuō):“如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)這些基本的技能,長(zhǎng)大以后就什么也做不了。”這大概就是“千里之行,始于足下”吧。

  爸爸媽媽不僅注重言傳,更注意身教,比如說(shuō)遵守交通規(guī)則,爸爸媽媽即使在很忙的情況下也會(huì)等綠燈,不闖紅燈;再比如說(shuō)勤儉節(jié)約,爸爸媽媽每天晚睡早起,辛勤工作,從不鋪張浪費(fèi)。爸爸媽媽的以身作則讓我更加體會(huì)到這些習(xí)慣的含義。現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,這些跟我的家教家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。媽媽還是一如既往地給我上“政治課”,爸爸還是孜孜不倦地教我學(xué)各種東西。這些都是我的好家風(fēng)。

  良好的家風(fēng)傳承可以促進(jìn)風(fēng)尚的健康發(fā)展,每個(gè)家庭都應(yīng)有各具特色的家風(fēng)和家教,家長(zhǎng)們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚力,讓社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展;使千萬(wàn)個(gè)家庭能組合成一股強(qiáng)大的振興中華的力量。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇18

  中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年悠久的歷史文化。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每一個(gè)家庭都有家規(guī),而家規(guī)正是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn),更是歷代祖祖輩輩對(duì)后人的警醒。

  我家有很多家規(guī),其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節(jié)約,珍惜糧食。

  小時(shí)候的我吃飯很挑食,總是不吃這個(gè),不吃那個(gè),每次吃飯都會(huì)剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這是一種很不好的習(xí)慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,我才知道浪費(fèi)糧食是件多么不應(yīng)該的事。

  一次回老家,看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來(lái)的東西,媽媽說(shuō)那些就是高粱,還說(shuō)別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。

  吃飯的時(shí)間到了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的,因?yàn)槲铱傄驗(yàn)樘羰呈o埍粙寢層?xùn)斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯,看著這碗飯我的頭都大了,但是我無(wú)法抗拒媽媽嚴(yán)厲的眼神,只能硬著頭皮來(lái)吃。吃著吃著,我想出了一個(gè)好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃點(diǎn)?于是,我一邊假裝大口吃,一邊把米飯往桌子底下?lián)埽酝旰笞雷由、地板上變成了滿天星。

  忽然,院子里的小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩?zhèn)痛快。還沒(méi)出屋門,我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不能浪費(fèi)糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長(zhǎng)大就明白了。”姥爺?shù)脑捄蛬寢屧谠褐兴院纹湎嗨疲棵髅髦兰Z食來(lái)得不容易,為啥還故意浪費(fèi)?那時(shí),我慚愧極了,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。姥爺看到了我的悔意,高興地說(shuō):“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來(lái)吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費(fèi)強(qiáng)。”我和姥爺慢慢地?fù)熘鴵熘,每一粒米似乎都有千金重,因(yàn)槟嵌际寝r(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶。

  從老家回來(lái)之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習(xí)慣,這讓媽媽很開(kāi)心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當(dāng)做家規(guī)家訓(xùn)的用心了。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)是我會(huì)背的第一首詩(shī),竟然到現(xiàn)在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦汗水的結(jié)晶,浪費(fèi)糧食真的是不對(duì)的行為,F(xiàn)在全國(guó)都在流行“光盤行動(dòng)”,作為祖國(guó)未來(lái)的我們,更加應(yīng)該用自己的行動(dòng)將祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇19

  窗外,風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,雨冷酷無(wú)情地下著,此時(shí),只有淚珠在閃爍著,在蹦跳著。我的心沉重極了,仿佛有塊大石頭壓在上面,痛苦和絕望立刻就籠罩了藍(lán)天,此時(shí)的藍(lán)天不再是格外的藍(lán)了,它流露出來(lái)的是黑色,是鮮明的黑色,這黑色,包含著恐懼,同時(shí),也包含著驚悚。淚水模糊了我的雙眼,我緊緊地攥著試卷,生怕他會(huì)離開(kāi)我的視線。這時(shí),只有兩個(gè)鮮紅的數(shù)字依然徘徊于我的腦海,——87,我,心如刀絞,痛苦極了,可是,該面對(duì)的總該面對(duì),我無(wú)話可說(shuō)。

  “放學(xué)”,這本是一句令人向往的話語(yǔ),可是對(duì)于我而言,它又有什么意義呢?放學(xué)了,大家都沉浸在這輕松的世界里,這世界,是歡快的,也是同學(xué)們放飛煩惱的境界,唯有我,還再為這件事而擔(dān)憂。心想:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,既然試卷已經(jīng)批改完畢,還不如給家長(zhǎng)看呢!”我來(lái)到了家門前,思索了片刻,忐忑不安地進(jìn)了家門。我小心翼翼地放下了書包,然后不動(dòng)聲色地走進(jìn)了房間。突然,母親的手機(jī)收到了一條信息,“尊敬的家長(zhǎng):您好!第四單元的試卷已經(jīng)發(fā)到您孩子的手上……”看著看著,我的眼淚便掉了下來(lái),我拿著手機(jī),剛想把這條信息刪除,母親就推門而入,我的手一哆嗦,手機(jī)便摔落在地。母親見(jiàn)況,迷惑不解地問(wèn)道:“兒子,你干什么呢!怎么好端端地摔手機(jī),手機(jī)又跟你無(wú)怨無(wú)仇的,你摔它干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么”我吞吞吐吐地說(shuō)。她似乎察覺(jué)到了什么,只見(jiàn)母親把手機(jī)拿起來(lái),一看,然后把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“試卷呢?”“不見(jiàn)了!蔽覉(jiān)定地說(shuō)道!昂f(shuō)八道,試卷明明發(fā)了下來(lái)!蹦赣H怒氣沖沖地說(shuō)?墒恰白鲑\心虛”呀!我無(wú)奈之下,只會(huì)把試卷交給母親,母親瀏覽了一番,可是她并沒(méi)有勃然大怒,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,俗話說(shuō):勝敗乃兵家常事。我們要做到的是勝不驕,敗不餒。這是我們的家風(fēng)啊!”聽(tīng)完母親的話,我的心豁然開(kāi)朗了。

  是啊,“勝不驕,敗不餒”,我怎能在一點(diǎn)小小的挫折面前低頭呢?我應(yīng)該以我的家風(fēng)——?jiǎng)俨或,敗不餒為座右銘,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),昂首闊步向前。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇20

  家風(fēng)在近年來(lái)是一個(gè)“很火”的字眼,在新聞上報(bào)道過(guò)。我也想過(guò)家風(fēng)到底是什么呢?

  在電視上報(bào)道說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。我不懂,但我隱約感覺(jué)一個(gè)好的家風(fēng)是彬彬有禮,不講臟話;是虛左以待,落落大方;是助人為樂(lè),快樂(lè)自己;家風(fēng)就是心中有家,心中有他人。

  說(shuō)起“助人為樂(lè),快樂(lè)自己”那必然說(shuō)的是我爺爺。說(shuō)起我爺爺,那在我們老家是無(wú)人不知無(wú)人不曉,至于為什么會(huì)這么有名呢?主要有兩個(gè)原因。

  第一就是因?yàn)槲覡敔數(shù)拈_(kāi)朗性格,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的的人都會(huì)打招呼,久而久之人們就都認(rèn)識(shí)他了。

  這第二點(diǎn)也就是因?yàn)槲覡敔數(shù)闹藶闃?lè)。我爺爺不僅是一個(gè)電工還是一個(gè)木匠,家里的家具好多都是我爺爺做的。他可以說(shuō)是樣樣精通。看到我爺爺有那么好的手藝,鄰居們家中有干不了的活都來(lái)找爺爺幫忙,爺爺總是二話不說(shuō)放下手中自家的事給鄰居家干活去。干活回來(lái)后,就讓我給他揉揉腰、捶捶背。看到爺爺如此辛苦自己心里酸酸的,勸說(shuō)爺爺別干了?蔂敔斦f(shuō);“別看身體上累了點(diǎn),心里開(kāi)心著呢!笨吹綘敔斈樕涎笠缰_(kāi)心的笑容,這讓我對(duì)我爺爺產(chǎn)生由衷的敬佩。

  我的爸爸是一個(gè)平凡而帶有閃光點(diǎn)的人。他做事非常認(rèn)真,對(duì)待哪怕一件小事他都認(rèn)真完成。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,但他不注重成績(jī),只看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我考完試成績(jī)一出,爸爸就對(duì)我說(shuō),自己看看卷子分析分析,看看哪些知識(shí)掌握的還不扎實(shí),哪些是因?yàn)轳R虎。因?yàn)槲业鸟R虎,所以爸爸總是對(duì)我要求嚴(yán)格。他教育我做一件事要么不做,要做就把它做好。

  現(xiàn)在,我已步入初中,我以爺爺為榜樣,做到了助人為樂(lè),愛(ài)幫助同學(xué)。以爸爸為榜樣,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)認(rèn)真的好態(tài)度。同時(shí)我自己也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我喜歡看爺爺助人為樂(lè)收獲快樂(lè)的笑容、喜歡看爸爸認(rèn)真工作的樣子、更喜歡聽(tīng)媽媽諄諄教誨。因?yàn)槟蔷褪俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  家風(fēng)如一盞指路燈,指引我們走向成功。

  家風(fēng)如一棵大樹(shù),使他身上的樹(shù)葉能夠得到它的滋養(yǎng)健康成長(zhǎng)。

  家風(fēng)如一滴雨滋潤(rùn)我們干涸的心靈。

  家中有家風(fēng),樹(shù)立好家風(fēng)。讓我們更加健康、向上。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇21

  蒸面條鋪?zhàn)湓谝粭l小巷的深處。

  大煮面爐上空騰起裊裊炊煙,金屬炊具在老板娘雙手間發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臏喓耥懧。隨著食客三三兩兩地進(jìn)店入座,面條店便成了清晨巷弄中最先喧鬧起來(lái)的地方—這家在我未出生前便早已存在的餐鋪一直以早上的好生意聞名。

  我和媽媽來(lái)店里吃早飯,站在門口,映入眼簾的是老板娘嫻熟煮面的身影。聽(tīng)到腳步聲,她抬起頭,對(duì)媽媽客氣地笑笑,“帶女兒來(lái)了嘛,請(qǐng)進(jìn)。”或許是因?yàn)樵趥(gè)體經(jīng)營(yíng)的小吃店中實(shí)在很少聽(tīng)見(jiàn)“請(qǐng)”這樣的字眼,我微微有些發(fā)怔。老板娘年逾半百的模樣,笑容令眼角的魚(yú)尾紋愈發(fā)深邃。陳舊的圍裙系在腰間,卻難掩她與穿著截然不同的氣質(zhì)。

  老板娘在外面喊了一個(gè)名字,一個(gè)剃著寸頭的小男孩迅速?gòu)匿伱嫔系拈w樓爬下來(lái)——這是老板娘的小孫子,他拿著抹布怯生生地走到我們桌前,靦腆又不失禮貌的向媽媽問(wèn)了好。與別的店里服務(wù)員擦餐桌時(shí)的率意輕掃不同,小男孩稚嫩的雙手在桌上來(lái)回游走,仔仔細(xì)細(xì)地拂過(guò)了餐桌的每一個(gè)角落。一股暖流涌上心頭!爸x謝你哦。”我對(duì)他說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系的。”他抬起頭看著我,笑容和他的奶奶有幾分相似。

  “小孩子瞎幫忙端什么東西?”刺耳的責(zé)問(wèn)聲撕破了面館內(nèi)的祥和,一屋的顧客朝聲源的方向望去。一位年輕女子的桌前撒了一攤面湯,滾燙的湯汁潑灑在她身旁小男孩的手上,他卻像是被嚇傻了似的仍緊緊抓著湯碗。那女子夸張地向后挪動(dòng)著身子,毫不掩蓋臉上的鄙夷與焦躁,幾乎在同一時(shí)間,老板娘快步走進(jìn)屋里,看到眼前的場(chǎng)景,她二話不說(shuō)便要求孫子向這位客人賠禮道歉,在小男孩顫巍巍地照做之后,老板娘又再三向這位女士表示了歉意。

  老板娘不會(huì)心疼自己孫子手被燙得生疼嗎?她不會(huì)因客人咄咄逼人的態(tài)度而慍怒嗎?她一定會(huì)的。她大概是把自己那一刻全部的感性與沖動(dòng)壓制在了腦海深處,只為把自己堅(jiān)守的人生準(zhǔn)則傳遞給孫子:不管別人是否同樣有錯(cuò)在身,既然是自己的過(guò)失,就要不卑不亢地承擔(dān)。

  我相信,良好的家風(fēng),家教一定會(huì)在這樣的家族代代相傳,它們無(wú)關(guān)財(cái)富,無(wú)關(guān)權(quán)勢(shì),小到一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,但卻是家庭饋贈(zèng)給我們最珍貴的禮物。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇22

  家風(fēng),是一個(gè)家庭的魂魄所在,良好的家庭教育,更易鑄造代代精英。

  家家有教,風(fēng)格方式不一。出身時(shí)長(zhǎng)輩就希望自己的后代成龍成鳳,于是日日行,日日成長(zhǎng),便有了耳濡目染。或文或雅,大家之風(fēng)范。

  喬治華盛頓小時(shí)因想試試新斧頭的鋒利而砍到了父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)。父親種了許久的櫻桃樹(shù),朵朵清雅的小白花點(diǎn)綴在樹(shù)間,蜂蝶環(huán)繞,陣陣芳香撲鼻,本以為很快就能吃上可口的果實(shí),沒(méi)想到卻被兒子無(wú)意間給砍到了。傷心和憤怒堵在心口,而喬治臉色煞白的望著父親,雖知道大事不妙,但仍誠(chéng)實(shí)勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  父親望著他,也并沒(méi)有因?yàn)樯鷼馊ヘ?zé)罵兒子,反而高興地對(duì)他說(shuō):失去了一棵樹(shù),我當(dāng)然很難過(guò),但我也很高興你鼓足勇氣向我說(shuō)出了實(shí)話。我寧愿要一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)地孩子,也不愿擁有一個(gè)種滿枝葉繁茂櫻桃樹(shù)的果園。一定要記住這一點(diǎn),兒子。喬治牢牢記住這些話,使他終生受益。

  我的爺爺雖和藹,但在一些方面也是個(gè)嚴(yán)父。記得一次與爺爺在樹(shù)下乘涼的談笑,了解到家父孩童時(shí),一件意義重大的回憶。

  父親小時(shí)候貪玩,常常是玩起來(lái)便不知早晚,事情前后也不管不慮,也時(shí)時(shí)免不了一頓訓(xùn)。一次,在下午放學(xué)后,父親回到家,爺爺見(jiàn)天色甚早,便催促父親去放放牛。父親把牛牽到一塊植被茂盛的小樹(shù)林,心中念著玩,急著把牛繩綁在一棵樹(shù)上,便自顧自瘋玩去了。也不知是沒(méi)拴緊,還是牛的力氣大,待父親玩足,回到那棵樹(shù)前時(shí),牛已不見(jiàn)了蹤影。父親急得滿林子竄,發(fā)了瘋似的心急若焚地找著,可是這牛也不老實(shí),怎么找也好不著。

  父親揣著心事回到家,久久站在大門前不敢進(jìn)去。爺爺見(jiàn)父親許久未回,打算出門尋找,正看見(jiàn)父親紅著耳根,滿頭大汗地蹲在門前。了解了事情的來(lái)龍去脈,爺爺很生氣地?fù)]起大大地耳光,卻遲遲未落在父親身上,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)抽噎著的父親說(shuō):我這次生氣雖也是因?yàn)閬G了頭牛,但更令我生氣的是,你做事不留心謹(jǐn)慎,處處想著玩,大大咧咧。你這急性子再不改,以后必不能有出息……

  爺爺?shù)脑捳Z(yǔ),如雕刻般,落在父親心頭,至今父親仍處事謹(jǐn)慎,隱去了以往的大大咧咧。

  孩子是樹(shù),需成長(zhǎng),成長(zhǎng)不經(jīng)要經(jīng)歷風(fēng)雨,也需要營(yíng)養(yǎng),而那家教便是成長(zhǎng)為棟梁的靈魂。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇23

  春節(jié)期間,中央電視臺(tái)在海內(nèi)外華人中進(jìn)行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機(jī)調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓(xùn)的問(wèn)題,有的回答是家教的問(wèn)題,有的回答是家風(fēng)的問(wèn)題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。所謂家訓(xùn),是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長(zhǎng)對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓(xùn)的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨(dú)特,比如“樂(lè)善好施”、“誠(chéng)實(shí)守信”等。

  家訓(xùn)在中國(guó)古代體現(xiàn)得比較明顯,那時(shí)社會(huì)教育不發(fā)達(dá),教育手段也較為缺乏,加之人口流動(dòng)受限,一姓以家族形式在一個(gè)地域居住的往往較多,一個(gè)家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見(jiàn)。為加強(qiáng)對(duì)族人或者家人進(jìn)行有效的行為管理或道德規(guī)范,族人(家庭)中年長(zhǎng)者就要為本族(家)人制定家訓(xùn),寫于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對(duì)面進(jìn)行。家訓(xùn)則可以間接傳承,即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒(méi)有必要和被傳承的子孫面對(duì)面教授,可以中間接力傳承。

  中國(guó)古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn),如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,它們都是中國(guó)古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。

  家教在中國(guó)古代也相當(dāng)出彩,因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá),基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開(kāi)化大多靠家庭教育來(lái)進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說(shuō)辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的,所以子女們都要聽(tīng)取并遵照去做。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇24

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)、謙虛”就伴我隨行

  我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。有一次,爸爸和媽媽都出去了,我獨(dú)自在家。正當(dāng)我玩得高興時(shí),卻不小心把媽媽的最喜歡的杯子打碎了,但我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的杯子不見(jiàn)了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“你一定知道媽媽的水杯去哪了,是不是?我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。他還說(shuō):“杯子碎了還可以買,可誠(chéng)實(shí)是買不回來(lái)的!蔽野阉脑捝钌畹穆癫卦谛撵`的深處。

  我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她。上次奶奶得了重病,住院了。爸爸媽媽天天去看望她,希望她能早點(diǎn)好起來(lái)。媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百孝順為先,孝敬是沒(méi)有底線的!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,我也要做一個(gè)孝順的人。

  我家的謙虛之風(fēng)。有人說(shuō):成功來(lái)自于謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。去年,我被評(píng)為省級(jí)四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來(lái)。家庭聚餐時(shí),還在姨媽和表妹的面前賣弄,媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我,我還不以為然。回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄,這樣對(duì)嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說(shuō):“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了。我以后一定不會(huì)驕傲的!”

  樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧,更幸福。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇25

  最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),“家風(fēng)?什么是家風(fēng)?”對(duì)于我一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),有些懵懵懂懂,搞不懂。后來(lái)經(jīng)老師的講解,我豁然開(kāi)朗。家風(fēng),簡(jiǎn)單來(lái)講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)美德風(fēng)尚。比如,尊老愛(ài)幼,不頂撞父母,從小講文明、懂禮貌;每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能挑食,不剩飯,不浪費(fèi);不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子……

  說(shuō)起來(lái),我家的家風(fēng)還是很多的。我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻有著家風(fēng)這條看不見(jiàn)的航線在指引著我一路前行的方向。

  “孝”字當(dāng)頭

  《弟子規(guī)》中“首孝悌”告訴我們“孝”在當(dāng)先。我們家的孝不重大節(jié),卻重小節(jié)。我們家的飯桌呈長(zhǎng)方形,爺爺坐在中間的椅子上,奶奶坐在右手邊的第一位,爸爸坐在左手邊第一位,媽媽坐在右手邊的第二位上,我坐在左手邊第二位。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷,我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯,更表現(xiàn)出了我們對(duì)爺爺和奶奶的孝順與恭敬。

  “禮”字在后

  我們家可以算得上是“書香門第”。在這樣的家庭氛圍中,我一出生就被大人教導(dǎo)要有教養(yǎng),要有禮貌。爸爸帶著我去買菜,我見(jiàn)著阿姨說(shuō)阿姨好,見(jiàn)著叔叔說(shuō)叔叔好,把賣菜的人恭維得合不攏嘴,菜錢都算便宜了好幾塊呢!我自然也是鄰居、老師眼里文明、穩(wěn)重的好孩子一個(gè),還經(jīng)常成為其他孩子的“學(xué)習(xí)榜樣”。

  “凈”字壓軸

  媽媽是處女座,有一點(diǎn)小潔癖。每當(dāng)看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候,就會(huì)“河?xùn)|獅吼”,逼我把房間收拾干凈,直到她看順眼了為止。每天清早媽媽肯定要把地拖一遍,無(wú)論春秋冬夏。我有時(shí)看到媽媽太累了,會(huì)主動(dòng)和媽媽一起拖地,打掃衛(wèi)生。媽媽在我的“協(xié)助”下,我們的家永遠(yuǎn)是一個(gè)干凈整潔的家。不管是誰(shuí)第一次去我家時(shí)一定都會(huì)有一種耳目一新的感受的!同時(shí),在媽媽的帶動(dòng)和感染下,我和爸爸都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),每天堅(jiān)持“凈面,凈身,凈屋”。

  “孝”、“禮”、“凈”這三個(gè)字作為我家的家風(fēng)實(shí)在是再合適不過(guò)了,因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗。我在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空自由自在的生活,感到非常幸福!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇26

  這是一幅讓人觸目驚心的漫畫:爸爸燒菜,給小費(fèi)要女兒去打醬油;爸爸要求快一些,女兒立刻要求小費(fèi)翻倍,說(shuō):“特快和普通快遞能是一個(gè)價(jià)嗎?”爸爸一臉驚愕。

  為父母做一些力所能及的事情,是做兒女的本分,是孝,是愛(ài),是感恩,如果連這點(diǎn)兒心懷都缺失,家庭中事事拿金錢來(lái)衡量,處處以利益為計(jì)較,那么家庭還有何溫暖,親人還何謂親情!我突然看到了父子反目,兄弟鬩于蕭墻的畫面。殷鑒不遠(yuǎn),歷歷入目。

  古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,說(shuō)的是把心中之愛(ài),家中之愛(ài),推己及人,則天下大同,人世盡善;而反之,如果“圖”吾父以及人之父,“謀”吾母以及人之母,如此推己及人,推家庭及社會(huì),人盡可謀,事無(wú)不利,則道義崩離,世風(fēng)淪喪,如魯迅語(yǔ)“所住的并非人間!”

  而反觀現(xiàn)實(shí)生活,挾尸要價(jià),指路收錢,洪水泛濫,征一木御溺流而獅子大開(kāi)口如此種種,我們看到的還少嗎?至于老虎蒼蠅成群現(xiàn),電信詐騙無(wú)底線,老人倒地不去扶,看著烈火中的焚燒的生命穩(wěn)穩(wěn)拍攝42秒,科技無(wú)光,“明星”燦爛,曬名包,拼豪車,誰(shuí)又能說(shuō)這不是唯利是圖,唯利是樂(lè)的極品體現(xiàn)呢?

  是的,我們看到了人們對(duì)金錢的狂歡,對(duì)生命的冷漠。孟子云“上下交相利則國(guó)危矣!”,信乎!

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞。古人說(shuō)“家齊然后天下平”。何謂家齊,一家興孝,一家興愛(ài),一家興感恩,可謂家齊!而家齊源于“身修”,“身修”源于良好的家教家風(fēng),家教不正,家風(fēng)不正,整個(gè)家庭唯利是教,子女唯利是學(xué),以至打醬油、買蔬菜要金錢驅(qū)動(dòng),考試學(xué)習(xí)求物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而無(wú)孝悌,無(wú)仁愛(ài),無(wú)感恩,自然無(wú)以成君子,無(wú)以成品格端正,心性純善,有責(zé)任明道義之人。

  家風(fēng)成國(guó)風(fēng),國(guó)風(fēng)影響家風(fēng),當(dāng)整個(gè)國(guó)家民族家家戶戶上上下下行孳孳為利之風(fēng),何以崛起,何以偉大!

  一屋不掃何以掃天下,一家不齊何興國(guó)邦。是的,是時(shí)候了,我們當(dāng)覺(jué)悟當(dāng)反思家教家風(fēng)于家于國(guó)意義體大,為家為國(guó)去功利之教,興孝愛(ài)感恩美好之風(fēng)。唯此,父母子女之間才能少一些驚愕惡的表情,多一些欣慰的笑意。情意濃,家庭暖,民族興,子孫福!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇27

  有編輯問(wèn):“這是你的筆名吧?”還有人忍不住打聽(tīng):“當(dāng)初怎么給你取了這樣一個(gè)名字?”其實(shí)這個(gè)名字不是筆名,是真名,是爺爺為我取的。雖然他去世已經(jīng)31年了,但我時(shí)常想起他。

  爺爺也算是一位老干部,新中國(guó)建立后當(dāng)過(guò)我們縣修造船廠的廠長(zhǎng),改革開(kāi)放初期我們縣成立國(guó)營(yíng)的航運(yùn)公司,他應(yīng)該也稱得上“元老”,加之奶奶也是航運(yùn)系統(tǒng)的老職工,按照政策,父親可以去航運(yùn)公司上班,但爺爺沒(méi)有找關(guān)系、“動(dòng)腦筋”讓父親“坐辦公室”或從事調(diào)度調(diào)配等較為輕松的工作,而是讓父親到一只小木船上當(dāng)了一名最普通的水手,天天水里來(lái)浪里去,一干就是幾十年,從小木船到水泥船再到鐵板船,父親直到下崗其最高職務(wù)都只是一只內(nèi)河小船上的“大副”。

  后來(lái)哥哥出生了,父親問(wèn)爺爺取什么名字好,聽(tīng)說(shuō)爺爺一錘定音:取名“正志”,諧音“正直”,如果再生一個(gè)孫子就取名“正氣”,兄弟二人名字的最后一字合起來(lái)為“志氣”,做人不僅要正直正氣,還要有志向、有骨氣,不是靠自己本事得來(lái)的東西堅(jiān)決不要——這是爺爺一輩子的堅(jiān)守,他希望能傳承下去。有件小事充分體現(xiàn)了爺爺?shù)倪@種性格。

  我們家緊鄰公路,記得我四歲的時(shí)候,有次一輛運(yùn)西瓜的貨車翻到路邊,西瓜滾得到處都是,左鄰右舍聞風(fēng)而動(dòng),大呼小叫:“有不要錢的西瓜吃啦!”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬,搬了一趟又一趟,我和哥哥站在屋檐下饞得直流口水,看著看著西瓜快被搬完了,我就纏著哥哥說(shuō):“我們也去搬西瓜吧!”哥哥拗不過(guò)我,并且他自己其實(shí)也非常想吃,就說(shuō):“好吧,我們也去搬幾個(gè)!”說(shuō)著就打算往外走,一直沒(méi)做聲的爺爺忽然大聲怒喝:“我看今天誰(shuí)敢去!”震得我頭皮發(fā)麻,只見(jiàn)爺爺臉色鐵青,寫滿震怒和威嚴(yán),似乎要過(guò)來(lái)揍人,我們都被嚇住了,再也不敢挪動(dòng)半步。

  在我人生的很多關(guān)口,常常有一些“高人”指點(diǎn),要我去給某人送點(diǎn)禮“拜拜碼頭”,但是我總是想起爺爺?shù)哪且宦暸龋骸拔铱唇裉煺l(shuí)敢去!”他這句話就像楊震的“四知”一樣淪肌浹髓,我在多個(gè)機(jī)關(guān)、多個(gè)崗位工作過(guò),從沒(méi)送過(guò)一次禮,從沒(méi)多報(bào)一分錢賬,沒(méi)收過(guò)一個(gè)紅包。有時(shí)我會(huì)向別人解釋我名字的來(lái)歷,不是炫耀與標(biāo)榜,而是下意識(shí)的提醒與情不自禁的回憶

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