以誠(chéng)信教育為主題的征文

時(shí)間:2024-05-14 08:56:03 賽賽 征文 我要投稿
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以誠(chéng)信教育為主題的征文(精選46篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的以誠(chéng)信教育為主題的征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以誠(chéng)信教育為主題的征文(精選46篇)

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 1

  誠(chéng)信,是一泓清泉,為心靈洗盡鉛華,洗盡虛假,讓心靈不再受一些本不該有的瑣事的糾纏;誠(chéng)信,是寒冬里的太陽(yáng),溫暖了冰封的心靈,融化了心靈的冷漠,讓愛(ài)的種子在心靈的春天里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),長(zhǎng)成一片綠蔭。誠(chéng)信之道,為人之本,誠(chéng)信不僅是儒家倫理的重要內(nèi)容,還是中華民族五千年流傳下來(lái)的精神財(cái)富,“誠(chéng)信”二字為世人所稱頌,但又有多少人能真正將“誠(chéng)信”體現(xiàn)于行動(dòng)中呢?

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《曾子殺豬》這個(gè)故事吧?曾子是孔夫子的學(xué)生。有一回,曾子的妻子要去趕集,小兒子哭鬧不已,妻子便許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃,曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺。妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是與孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,凡事都跟父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)。你現(xiàn)在哄騙他,就是教孩子騙人哪。”于是,曾子把豬殺了。

  曾子深深懂得,誠(chéng)信是為人之本,若食言不殺豬,那么豬是保住了,但在孩子的心靈卻留下不可磨滅的'陰影。可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)人的影響有多大!誠(chéng)信,乃是“誠(chéng)實(shí)守信”之縮寫(xiě),其“誠(chéng)”在于心,其“信”卻在于行,老子曰:“人無(wú)信不立。”我還想在后面加上一句話:人無(wú)誠(chéng)亦不立。回想我自己,何無(wú)既無(wú)“誠(chéng)”亦無(wú)“信”之時(shí)?

  那是夏天時(shí)的一件事了。那時(shí),天氣非常炎熱,大地就像個(gè)大蒸籠似的。我就跑到對(duì)面雜貨店去買了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè),不料,帶的錢還差2元,我本要上樓拿了錢再下來(lái)買。店長(zhǎng)老婆婆見(jiàn)我氣喘吁吁,就心疼地給我擦了擦汗,把可樂(lè)遞給我,說(shuō)道:“先把可樂(lè)拿去解渴吧,反正咱們那么熟,你等一下再來(lái)交錢吧,我信得過(guò)你……”。

  我向老婆婆道謝后,就上樓去取錢。從“小金庫(kù)”里翻出2元錢后,我拿著錢走下樓梯,忽然心想:不如,不下去還錢了?反正老婆婆年老了,過(guò)一段時(shí)間就忘了。那樣,我豈不多得2元錢?于是,我把2元錢拿回家,放在電視機(jī)上。在接下去的時(shí)間里,我都不敢到老婆婆的小店里買東西,只得舍近求遠(yuǎn)到其它的小店。

  后來(lái),等我更加懂事,常想起了一直放在電視機(jī)上的2元錢,開(kāi)始為自己的行為感到羞愧。當(dāng)我鼓足勇氣,想還回那2元錢,但老婆婆的店已經(jīng)搬走了。那2元,成了我一生的“債”,精神的“債”,誠(chéng)信的“債”!

  要擁有誠(chéng)信這種品質(zhì)并不難,但在巨大利益誘惑面前仍然能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則卻是難上難!誠(chéng)信只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很困難。當(dāng)我們產(chǎn)生了這種貪圖利益的欲望時(shí),萬(wàn)萬(wàn)別忘了誠(chéng)信之道,要用內(nèi)心誠(chéng)信的力量與欲望做斗爭(zhēng)!讓我們時(shí)刻記住誠(chéng)信之道,創(chuàng)建誠(chéng)信實(shí)小,樹(shù)起誠(chéng)信新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)子吧!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 2

  這是一本有趣的漫畫(huà)書(shū),它深深地吸引了那個(gè)小女孩的目光。冬天的夜總是來(lái)得那么早,才是下午四點(diǎn)多,天已經(jīng)變得灰暗了。

  想著媽媽提醒一定要在天黑前回來(lái)的話,卻又舍不得書(shū)中的精彩內(nèi)容,女孩心中焦急,想要把書(shū)買回家慢慢看,無(wú)奈一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,身上連負(fù)擔(dān)一本漫畫(huà)書(shū)的錢都沒(méi)有。

  躊躇間,一個(gè)念頭驀地在女孩的腦海中閃過(guò):偷偷地拿回家吧!這一撮欲望的小火苗,在女孩的腦海里剛一冒出頭就像遇到了干柴一樣熊熊燃燒,一發(fā)不可收拾了。

  她拿著書(shū)躲到一個(gè)小角落里,趁著沒(méi)人注意,把書(shū)塞進(jìn)了厚厚的棉襖里,然后懷著忐忑的心情向門口走去。那時(shí)書(shū)店還沒(méi)有裝電子感應(yīng)門,所以女孩輕而易舉地就拿走了書(shū)。誰(shuí)也不知道?不,她自己知道。

  走出書(shū)店的女孩心里有一種難以言表的復(fù)雜心情,有喜悅也有后怕。她來(lái)不及梳理這種心情,就急匆匆地往家跑去。

  那天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)女孩的`棉襖沒(méi)有穿整齊,蹲下身子想幫女孩理理正。手一觸到女孩的棉襖,一種違和的硬度讓她起了疑,媽媽不顧女孩的反對(duì)就從她的懷里把那本書(shū)掏了出來(lái)。看著那本書(shū)又看了看女孩那副膽戰(zhàn)心驚的樣子?jì)寢尠欀碱^問(wèn)道:“這是哪里來(lái)的?”

  女孩低著頭,嘴唇動(dòng)了兩下,然后輕聲地說(shuō):“從書(shū)店偷偷拿的。”

  媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是嘆了一口氣后就拿著那本書(shū)去找爸爸了。

  見(jiàn)媽媽并沒(méi)有罵自己意思,女孩松了一口氣,以為這件事就這么結(jié)束了。

  不料,第二天早晨,爸爸帶著女孩來(lái)到書(shū)店門口,把書(shū)放在她手里又給了她20塊說(shuō):“去,把這本書(shū)的錢去付了。”

  女孩動(dòng)也不動(dòng),任憑爸爸怎么勸說(shuō)都不肯接過(guò)錢和書(shū),等到后來(lái),在爸爸因?yàn)閯裾f(shuō)太久,而口氣放重了的情況下,女孩竟然哭了。

  見(jiàn)到女孩哭了,爸爸嘆了一口氣,然后蹲下身子拍拍女孩的頭說(shuō):“爸爸知道你喜歡這本書(shū),但是喜歡也不能夠就這么拿回來(lái)。你這樣的行為是不誠(chéng)實(shí)的,是錯(cuò)誤的。既然是錯(cuò)誤我們就要改正,逃避錯(cuò)誤這還是不誠(chéng)實(shí)的表示,好孩子是不能錯(cuò)上加錯(cuò)的!”

  也不知怎么的,聽(tīng)完爸爸的話后女孩停止了哭泣,并接過(guò)了爸爸手中的書(shū)和錢,一小步一小步地向收銀臺(tái)走去。把書(shū)和錢一起放在了比她頭還高上一點(diǎn)的臺(tái)面上,結(jié)賬。等到結(jié)完帳,女孩的心情一下子變得十分輕松,她拿著那本書(shū)歡快地向爸爸跑去。這一刻,她是真正地喜悅。

  誠(chéng)信如果是一顆種子,它就需要在每一個(gè)幼小的心靈中播種,才能讓美麗的人生開(kāi)出絢爛的花,結(jié)出高貴的果。而懶惰的丗人總是等到土地荒蕪后再來(lái)撒種,那將注定是一份辛苦的耕耘。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 3

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)和諧社會(huì)的基石。魯迅說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本”。我們也經(jīng)常說(shuō)“一言既出,四馬難追”。因此我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德,讓誠(chéng)信伴我們同行。誠(chéng)信是為人處世的根本,是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。它要求我們?yōu)槿颂幨溃灰淇淦湔劊慌c朋友交往,要言而有信。一個(gè)人說(shuō)話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,才會(huì)受到別人的尊重,才能得到別人的認(rèn)可。在歷史的長(zhǎng)河中,誠(chéng)信的人多如繁星,熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;還有陶行知教子的'故事更是流傳至今。陶行知的兒子陶曉光要到成都一個(gè)無(wú)線電修造廠學(xué)習(xí)工作,需要一份資格證書(shū),于是他憑關(guān)系弄了一張證明。陶知知知道后非常生氣,發(fā)電報(bào)叫嘵光將證明立即退回。他說(shuō):“我們必須堅(jiān)持‘寧為真白丁,不做假秀才’之主張,追求真理做真人,絕不向虛偽的社會(huì)學(xué)習(xí)和妥協(xié)。”在現(xiàn)代,誠(chéng)信依然是非常可貴的品質(zhì)。閩南民企企業(yè)家孫吉龍?jiān)诔邪ㄖ淖铌P(guān)鍵最艱苦時(shí)刻依然不拖欠農(nóng)民工工資,還把歸鄉(xiāng)心切的工人好好照顧貼心安撫,不僅誠(chéng)信而且仁德,這才使得其注冊(cè)公司有50年注冊(cè)資格,也讓他有了注冊(cè)100年公司的自信。這就是誠(chéng)信,可貴的品質(zhì)。

  誠(chéng)信在我們每個(gè)人的日常生活中。小到誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊、遵守時(shí)間,考試不作弊,大到對(duì)祖國(guó)、事業(yè)的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。一個(gè)弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國(guó)家與社會(huì),騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人遲早會(huì)暴露。人一旦失信,將難以生存下去。在美國(guó),要求求職者至少在15年之內(nèi)沒(méi)有失信記錄。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),就越要求人們普遍地誠(chéng)實(shí)守信,這是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。中小學(xué)生守則增加了誠(chéng)信的條款,要求中小學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。”這是社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。我們作為大學(xué)生,即將成為社會(huì)的中流砥柱的青年,代表著國(guó)家和民族的希望與未來(lái)的年輕人更應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成良好的道德規(guī)范,使個(gè)人的誠(chéng)信品質(zhì)不斷地得到升華。我們都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事,這個(gè)故事讓我們知道不誠(chéng)實(shí)是會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果的。一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣,將來(lái)步入社會(huì)必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠(chéng)信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此,我們要做到以誠(chéng)待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會(huì)讓人心境開(kāi)闊,會(huì)有種成就感,滿足感。

  誠(chéng)信不僅僅是一種傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該成為我們的追求,成為一種風(fēng)尚,就讓誠(chéng)信伴我們而行,讓我們的大學(xué)更加充滿意義,我們的人生會(huì)更加精彩!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 4

  在我的印象里,爸爸從來(lái)都是和藹可親的。有時(shí)甚至?xí)臀覜](méi)大沒(méi)小,我生氣時(shí)拿他當(dāng)出氣筒,他也不會(huì)生氣。可那一天發(fā)生的一件事,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的爸爸,一個(gè)正直廉潔的.爸爸。

  那是一個(gè)普通的下午,我和爸爸正在體育中心打籃球。突然,爸爸的手機(jī)鈴聲響了。爸爸笑著跟我說(shuō)了一聲,便到一旁接電話去了。我有些好奇,便躲在墻角小心翼翼地偷聽(tīng)。只見(jiàn)爸爸的神情突然嚴(yán)肅起來(lái),那樣子把我都嚇了一跳。爸爸堅(jiān)定地對(duì)著電話那頭說(shuō):“不行,絕對(duì)不行,這對(duì)你們的安全和他人的安全都造成了威脅,我們肯定不能批準(zhǔn)。”電話那頭不知又說(shuō)了些什么,爸爸皺了皺眉頭,顯得更加堅(jiān)定:“老鄉(xiāng)歸老鄉(xiāng),這是兩碼事,……”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸放下電話,他轉(zhuǎn)身叫我:“孫榕,咱們得先回家了,爸爸有事!”

  剛到家門口,就看見(jiàn)門口站著個(gè)人,手里拿著幾個(gè)袋子,滿臉堆笑地迎上來(lái):“主任,您回來(lái)啦!我都等您老半天了!”爸爸一臉嚴(yán)肅,邊開(kāi)門邊說(shuō):“我已經(jīng)在電話中說(shuō)過(guò)不行了,你怎么還來(lái)……”那人有意岔開(kāi)話題:“這是你女兒吧,長(zhǎng)得真漂亮,個(gè)子這么高啊,這是叔叔給你的見(jiàn)面禮……”說(shuō)著遞給我一個(gè)大紅包,我還沒(méi)來(lái)得及伸手接,卻見(jiàn)爸爸搶先把紅包擋了回去,并沒(méi)有順著他的話往下說(shuō),只是回頭對(duì)我說(shuō):“孫榕,到書(shū)房看書(shū)去,爸爸有事。”這人是誰(shuí)呀?怎么提了那么多東西啊?我那有心思看書(shū),好奇心促使我偷偷地從門縫里往外偷看著。

  只見(jiàn)那人邊放下手里的大包小袋,邊說(shuō):“我和您哥哥是高中同學(xué),關(guān)系可鐵啦!我做輪船運(yùn)輸生意也不容易,你看今天的事能不能通融一下……”聽(tīng)完了他的話,我明白了:原來(lái)他是想找爸爸“幫忙”的。爸爸真厲害,還能管這事!我滿以為爸爸會(huì)收下東西,沒(méi)想到爸爸的臉色變得凝重起來(lái),頓了頓,說(shuō):“你的心情我能理解,但我不能那樣做。”那人似乎還想說(shuō)什么,爸爸制止了他,接著說(shuō),“至于紀(jì)律、法律這些我不用說(shuō)你也應(yīng)該明白。單就這一次的事情來(lái)講,你的船超載得太厲害了。萬(wàn)一遇到風(fēng)浪或突發(fā)事件,你不僅會(huì)傾家蕩產(chǎn),還會(huì)家破人亡,……”那位叔叔聽(tīng)了爸爸的話,不住地點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì),但是我超載得并不算多啊,所以,還是可以……”“不,”爸爸搖了搖手,“如果我不計(jì)后果,通融你的話,實(shí)際上就是害你。即使你通過(guò)了我,你也通不過(guò)其他人,說(shuō)不定還要進(jìn)監(jiān)獄……”那位叔叔在爸爸有情有理的說(shuō)服下,終于恍然大悟,最后面帶愧色地提著那些袋子走了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸還有著另一面,這一面充滿了正直、廉潔與高尚。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 5

  首先,誠(chéng)信教育是校園的永恒主題。

  我們福寧中學(xué)的校訓(xùn)是:成人成才成功。我曾經(jīng)問(wèn)校長(zhǎng):為什么不寫(xiě)成“成才成功成人”呢?校長(zhǎng)的回答意味深長(zhǎng):沒(méi)有“成人”,何以“成才”;沒(méi)有“成人”,何以“成功”?

  是啊,成材成功的首要條件是成人,孟子曰,“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”人的發(fā)展首先是道德品質(zhì)的發(fā)展,德以誠(chéng)為本。不“誠(chéng)”不“信”的人,是不會(huì)有良好的道德品質(zhì),更不用說(shuō)什么崇高的理想信念。看今天知識(shí)分子犯罪、高官墜網(wǎng)屢見(jiàn)不鮮,可昨天,這些人不也書(shū)生意氣,揮斥方遒嗎?曾幾何時(shí)他們丟失了誠(chéng)信,迷失了自己的精神家園?誠(chéng)信只存于一念之間,卻照亮整個(gè)人生!

  誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,她的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,她的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,她的壯麗凈化心靈;誠(chéng)信是至純至美的心靈,她讓人磊落坦蕩、問(wèn)心無(wú)愧。誠(chéng)信教育就像傳播知識(shí)一樣,是校園的永恒主題。

  其次,誠(chéng)信教育應(yīng)該從我做起。

  近幾年來(lái),大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示,有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的'負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)接受過(guò)高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜耍尤辉陧樌厴I(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨。試問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎?

  做為一位教師,德高為師,身正為范。我們更應(yīng)該言行一致、誠(chéng)實(shí)守信、為人師表。翻開(kāi)史冊(cè),看看全國(guó)各地的老師們是怎樣一個(gè)誠(chéng)信的隊(duì)伍:

  殷雪梅、祝香云,不同籍貫,不同時(shí)間,不同地點(diǎn),她們卻做了同一件事——為救護(hù)學(xué)生,用生命回答對(duì)心靈的承諾:愛(ài)學(xué)生,一切為了學(xué)生,包括生命!;

  孟二冬,北大教授,患食管腫瘤,經(jīng)歷三次大手術(shù)后,仍堅(jiān)持課題研究、指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)他辭世時(shí),年僅49歲,他同樣以誠(chéng)信履行了對(duì)責(zé)任的承諾:愛(ài)學(xué)生也愛(ài)學(xué)術(shù),一切為了學(xué)生也為了學(xué)術(shù),包括生命!

  園丁已矣,桃李遍及校園內(nèi)外;蠟炬盡也,誠(chéng)信長(zhǎng)照天地之間。因?yàn)檎\(chéng)信,魏書(shū)生打過(guò)八次申請(qǐng)報(bào)告,如愿當(dāng)上教師后,這位其貌不揚(yáng)的東北漢子成了教壇巨星;

  因?yàn)檎\(chéng)信,錢夢(mèng)龍古稀之年仍然銳氣未減,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)閩東福鼎講學(xué);因?yàn)檎\(chéng)信,于漪虛懷若谷,“我一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師。”成了她一生的追求。誠(chéng)信,一朵不凋零的花,無(wú)論時(shí)空如何變幻,她都芬芳永遠(yuǎn)!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 6

  誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一,在與人交流相處的時(shí)候,我們必須用一顆誠(chéng)信的心去對(duì)待,這樣才能夠交到更多的真心朋友,使我們的生活變得更加美好。

  誠(chéng)信二字看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,然而真正做到講誠(chéng)信我們卻需要做很多的努力。在什么事情都沒(méi)有開(kāi)始發(fā)生的時(shí)候,我們會(huì)輕易地答應(yīng)別人一些事情。然而當(dāng)事情遭到變故,我們便會(huì)找到千百種理由抑或是借口去推脫,不予以兌現(xiàn)。然而只有擁有誠(chéng)信之心的人才能夠用真心去實(shí)現(xiàn)。

  “惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。”有時(shí)後,很多人都會(huì)講求誠(chéng)信,但是到了切身的利益時(shí),他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外,用虛偽來(lái)包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無(wú)價(jià)值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。

  我們常說(shuō)“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才,眼見(jiàn)這時(shí)一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請(qǐng)的那一天,來(lái)見(jiàn)工的人很多,但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過(guò),就是說(shuō)自己學(xué)歷高,工作負(fù)責(zé),等到他們一離開(kāi),有的不小心碰到人也不說(shuō)一聲對(duì)不起,有的`把垃圾就扔下來(lái),有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見(jiàn)了,對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人,老板毫無(wú)保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí),一個(gè)身穿樸素,中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認(rèn)真地工作,雖然有些工作他會(huì)做不來(lái),但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了,一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。

  我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù),又是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢,是誠(chéng)信,他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠(chéng)信之外,誠(chéng)信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。

  誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來(lái),而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案,人生短暫,歲月無(wú)情,讓我們以誠(chéng)信來(lái)開(kāi)出生命燦爛的鮮花吧!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 7

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。這原本應(yīng)該是每個(gè)人都有的品質(zhì),近幾年來(lái),卻越來(lái)越稀少。有些食品加工廠老板為了錢在食品中摻假,為了謀取暴利,不惜損害他人的健康。有些醫(yī)生為了多吃回扣,胡亂給病人開(kāi)藥,致使很多的人看不起病、吃不起藥……

  試著想一想,如果這個(gè)世界失去了誠(chéng)信,將是多么可怕:人與人之間不再來(lái)往,大家都小心翼翼、憂心忡忡、害怕被騙,公司與公司之間互相欺詐,你給我的貨物是次品,我給你的貨物是數(shù)量不夠,你賣給我的商品是假的,我付給你的是假錢……到那時(shí)候,世界將陷入一片混亂,所有的一切都無(wú)法正常運(yùn)行。

  我呢,是一個(gè)學(xué)生,我對(duì)自己的承諾是:“上課專心聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。”我對(duì)爸爸媽媽的`承諾是:”自覺(jué)完成作業(yè),請(qǐng)爸爸媽媽放心!”但是我做得很差。

  記得那時(shí)候我才上三年級(jí),有一天晚上,我遇到了一道題“97+89=?”反反復(fù)復(fù)的算了好幾遍,可是每次算出來(lái)的得數(shù)都不一樣,最后我煩了,也懶得再算了,直接趴在桌子上玩了起來(lái),這一玩兒可不得了了,從七點(diǎn)一直玩到九點(diǎn),直到媽媽推門進(jìn)來(lái)問(wèn)我作業(yè)完成情況。我含含糊糊的說(shuō):“嗯,做……做完了。”媽媽很信任我,轉(zhuǎn)身出去了。我不禁暗暗高興,這么容易就混過(guò)去了,以后的幾天,我就像著了魔一樣,一天一天的混了過(guò)去,真舒服呀!

  到了星期一,當(dāng)老師抱著一摞卷子出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我傻眼了!這幾天,光顧著舒服、偷懶了,什么對(duì)自己的承諾呀,對(duì)爸爸媽媽的承諾呀,都扔到九霄云外去了!這怎么辦,要考試了,我沒(méi)復(fù)習(xí),什么都不會(huì)。想抄同學(xué)的吧,可同學(xué)們一個(gè)個(gè)把手中的試卷都當(dāng)成了“寶”,做出“死也不給你抄”的樣子。沒(méi)辦法,自己做吧,前面幾道還行,都會(huì)。到了后面就不行了,一道比一道難,費(fèi)力九牛二虎之力,總算做完了。考試結(jié)果下來(lái)后,我得了“88分”!所以,不講誠(chéng)信,有可能最終害的就是你自己!

  還有一次,我和朋友約定周日上午九點(diǎn)一起到新蕾公園去玩兒。結(jié)果到了周日,我因?yàn)閯e的事情忘了去,當(dāng)然也忘了給她打個(gè)電話。第二天上學(xué),朋友非常生氣,沖著我一通責(zé)問(wèn),“你這個(gè)人怎么一點(diǎn)誠(chéng)信也沒(méi)有呀?昨天不是說(shuō)好的么?你怎么沒(méi)去?”說(shuō)著也不等我解釋,轉(zhuǎn)身就走。連續(xù)好幾天都不理我,我解釋了好幾天她才原諒我。原來(lái)那天她在公園整整等了我三個(gè)小時(shí)。所以,不講誠(chéng)信有時(shí)候還會(huì)傷害到別人!這個(gè)人有可能是你的親人或者朋友!

  可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們有多重要,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻與誠(chéng)信同行,讓這個(gè)世界不再有欺騙,讓大家不必再緊張的互相提防,創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,創(chuàng)造誠(chéng)信的未來(lái)!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 8

  誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近,誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

  在我們中華民族五千年歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化系統(tǒng),并在豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身襲一燦爛,心系執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

  誠(chéng)實(shí)守信,作為中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)之一,千百年來(lái)被我們的祖先所推崇和發(fā)揚(yáng)。她早已融入我們民族的血統(tǒng),成為中華民族文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,我們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)。“利益”取代了美德、誠(chéng)信讓位于欺詐。多數(shù)人的人生天平上,沉下去的那端是“美貌”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”,而“誠(chéng)信”這端卻被人們高高翹起。誠(chéng)信在人們的心中變輕了。

  而我們作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們要學(xué)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識(shí),更多的是做人的道理,誠(chéng)實(shí)守信更是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn),思緒萬(wàn)千,不覺(jué)間又回到了我們上過(guò)的職業(yè)道德課上,耳邊回蕩起老師的聲音,“正是有了誠(chéng)信,才有了‘君子一言,駟馬難追’的典故;正是因?yàn)橛兴艜?huì)有我們就業(yè)的前景和希望”。所以我門要感謝老師,他們辛勤的泔水澆灌了我們,使我們懂得了許多做人的道理,也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是差了一些,但我們深信我們90后的一定會(huì)做得更好!

  不久,他就靠金錢和才學(xué)擁有了自己的事業(yè),憑著榮譽(yù)和機(jī)敏,他聞名商界,而健康和美貌讓他娶到了貌美如花的妻子,他也逐漸地忘記了擺渡的艄公與被拋棄的“誠(chéng)信”。

  所以你如果有“誠(chéng)信”,我相信就算你沒(méi)有“金錢”、“榮譽(yù)”等都不覺(jué)得有什么。因?yàn)槟阌姓\(chéng)信,你可以用的誠(chéng)信做生意獲得金錢和榮譽(yù)。歲讓說(shuō)你沒(méi)有美貌,但是你至少有一顆真實(shí)的心,這樣你一樣可以娶到一個(gè)貌美的妻子。在加上你努力學(xué)習(xí)的才能與自身鍛煉出的機(jī)敏同樣可以得到幸福美滿的生活。只要你能用你的誠(chéng)信去面對(duì)每一個(gè)人,只要你不背著良心做事。那你在人生的路上就能安穩(wěn)的走下去,而不是像沒(méi)有誠(chéng)信的人那樣不遵守承諾,那種人在世界上是沒(méi)有立足的根基,答應(yīng)別人的事沒(méi)有去做,那只會(huì)失信于人,處處碰壁。連自己的人生下一步怎么走都不知道,那只有在路上迷失了自我。

  朋友,讓我們攜手打造一個(gè)誠(chéng)信的世界,使我們的生活變的更加幸福與美好吧!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 9

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來(lái)?yè)纹馃o(wú)比睿智的人生。

  如果說(shuō)感恩是一輛充滿愛(ài)的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。

  在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無(wú)暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的`光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。

  誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說(shuō)話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。

  學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來(lái)。

  古往今來(lái),我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹(shù),季札子對(duì)于除了自己之外沒(méi)有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫(huà)家李苦禪燒畫(huà),因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫(huà),以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信啊!”

  我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

  感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 10

  八,十八,二十八,韶光易逝,歲月僅在我們身上刻下“誠(chéng)信”二字 。

  “啪”,一巴掌打在我的屁股上,“你看看,你怎么考的試,語(yǔ)文才83分,你看看隔壁家的小雅,人家雙百啊!”媽媽一邊喊著“雙百”一邊戳著我的頭,我大聲哭,哽咽的說(shuō):“可是我很努力了,媽媽,你快點(diǎn)簽名吧!”媽媽?xiě)嵟膶偛湃喑蓤F(tuán)的試卷鋪平,在上面寫(xiě)上了一個(gè)我看不懂的字,是一個(gè)歪著的“羊”,下面一個(gè)“工”,來(lái)表示她看過(guò)了。

  那年八歲的我,純真,誠(chéng)信,就像一汪清泉,一看便可見(jiàn)底。

  “咚,碦,咚,碦”我站在公交車?yán)铮纯催@輛車,唉,恐怕就是那種百年難得一遇“除了喇叭不響,其他都響”的車吧!悶熱的環(huán)境還讓人心里特別難受,我一把把的擦著汗,看著還有幾站我才到,“咚”的一聲,車子停了,上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老人,他拄著拐杖,走路顫顫巍巍的,好像一不留神就會(huì)摔倒似的。“您坐您坐”一位好心的年青人站了起來(lái),將位子讓給老人,老人緩緩的張開(kāi)嘴,說(shuō)了一聲:“好小伙子”。我欽佩的看了他一眼。車子里又一次的陷入了無(wú)聲,大家都昏昏入睡。突然,我看見(jiàn)剛才的那個(gè)年青人將手伸入了前面女士的包中,我身上的汗開(kāi)始流淌,我緊緊的握著手,我很想揪出他,可是又怕他報(bào)復(fù),他似乎感覺(jué)到了我,用眼睛狠狠的瞪了我一眼,示意我不要多管閑事,我害怕了,低著頭。那人滿意的看著我一眼,又繼續(xù)行動(dòng)。“你在干什么?”一聲強(qiáng)勁有力的聲音劃破寂靜的環(huán)境,大家都醒了過(guò)來(lái),年青人慌忙取出手,沖著老人說(shuō):“不死的,要你多管閑事!”老人一甩剛才的虛弱,充滿力氣的站了起來(lái)說(shuō):“你這個(gè)年青人真是不知羞恥,自己明明可以做工,卻來(lái)干這種勾當(dāng),你叫你爸媽臉往哪擱!”年青人頓時(shí)啞口無(wú)言,急忙下車。在外面,他叫囂著:“你給我等著,你給我等著。”車子立即開(kāi)啟,留給他的.只有漫天的灰塵。

  那年我十八歲,生命之花正開(kāi)的燦爛,誠(chéng)信的花瓣茁壯成長(zhǎng)。

  夜,黑的深邃,我獨(dú)自下班回家,走在一條無(wú)人的小道上,微弱的燈光一閃一閃的,將人的影子拖得老長(zhǎng)“哎呀!什么鬼東西啊!”我唔著膝蓋站了起來(lái),定神一看,是個(gè)大包,好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了,啊!全是錢,這對(duì)家境并不富裕的我無(wú)疑是一個(gè)天大的餡餅,可是我堅(jiān)信誠(chéng)信,無(wú)論是誘惑還是恐嚇,我都應(yīng)堅(jiān)持誠(chéng)信。當(dāng)年的自己應(yīng)害怕而不敢揭發(fā)小偷,一位老嫗卻敢于直面罪犯,我鄙視那樣得自己,所以我要誠(chéng)信做人。如今我如果拿了這筆錢,那不是和那個(gè)小偷一樣。于是我將錢交給了警察。

  那年我二十八歲,我相信生命之花在欺騙中是不會(huì)成長(zhǎng),誠(chéng)信的花瓣最終也會(huì)枯萎。

  八,十八,二十八,人生又有幾個(gè)“八”呢?請(qǐng)牢記身上的二字,揚(yáng)起帆,走完誠(chéng)信的人生。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 11

  責(zé)任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么?歌德是這樣說(shuō)的:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”而我是這樣理解的:責(zé)任不是一個(gè)人要做的事情,而是一個(gè)人必須要做的事情。每個(gè)人身上都扛著不同的責(zé)任,這責(zé)任有大有小,然而,無(wú)論你肩頭責(zé)任的大小,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。

  有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事:一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩?fù)T诼愤叄米詈蟮牧饫瓌?dòng)了手動(dòng)剎車閘;把車門打開(kāi),讓乘客安全下車;把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,他用行動(dòng)詮釋了責(zé)任心,用生命完成了他所肩負(fù)起的責(zé)任,所有大連人都記住了他的名字。培根說(shuō)過(guò):“責(zé)任好比寶石,他在無(wú)數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”無(wú)論在什么位置,履行責(zé)任的行為,讓人性的品格閃耀。

  責(zé)任是無(wú)處不在的,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是我們必須面對(duì)的責(zé)任。成人的世界并不如想象中的美好,即使無(wú)奈,即使不想,長(zhǎng)大還是義無(wú)反顧的來(lái)了,并且讓我們無(wú)處可逃,既然如此,不如坦然的接受。接受長(zhǎng)大,接受即將或者正在來(lái)臨的責(zé)任,對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn),對(duì)朋友多一點(diǎn)點(diǎn)的噓寒問(wèn)暖,對(duì)陌生人伸出自己的溫暖之手,讓這個(gè)世界更加的美好。因?yàn)槲覀兌昧俗约杭缟系呢?zé)任,讓大家不再覺(jué)得我們90后是垮掉的一代。

  誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。

  同樣,誠(chéng)信對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)講信用的'人,我覺(jué)得就是一個(gè)特別特別有魅力的人。其實(shí)真實(shí)就是一種最好最好的生活態(tài)度,也是我一直在追求的生活態(tài)度,在現(xiàn)在的社會(huì)中,只有真誠(chéng)待人才能換來(lái)別人的真誠(chéng),才能交到真正推心置腹的朋友。或者說(shuō)才能得到自己一直想要,一直追求的成功。

  難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?話說(shuō)回來(lái),人生苦短,更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后,所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪,慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌,只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。我們?nèi)松墓怅帲瑫?huì)因?yàn)榧词故且凰查g的真誠(chéng)而美麗燦爛。

  勇敢的去長(zhǎng)大,擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任,領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信的含義,好好的讓責(zé)任和誠(chéng)信陪著自己走過(guò)未來(lái)的分分秒秒,我相信有一天,成功就會(huì)來(lái)到你身邊。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 12

  誠(chéng)信,是我們經(jīng)常在數(shù)字媒介、報(bào)刊雜志上看見(jiàn)的兩個(gè)字眼。它們看起來(lái)似乎不是那么的起眼,可是,你可曾知道,有多少人因?yàn)楸硹壛诉@兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼,一腳踏空,永遠(yuǎn)地墜入了違法的深淵?而又有多少人,因?yàn)檎\(chéng)信名揚(yáng)千古。

  季布因?yàn)橐恢Z千金而與周圍的朋友建起了溝通的橋梁,樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣,即使最后人頭不保,也得到了朋友的擁護(hù),留下了千古美名,至今仍為我們所稱頌。曾子殺豬更是家喻戶曉的故事:曾子的妻子曾許諾孩子自己趕集回家后會(huì)殺一頭豬,而妻子的用意只是想哄哄孩子,讓他安心呆在家,而曾子卻為了教會(huì)孩子誠(chéng)信的道理,殺了一頭豬,建起了為兒子溝通的橋梁誠(chéng)信是為人之本。這件事給兒子留下了不可磨滅的印象,讓兒子在以后的生活中,學(xué)習(xí)上都以誠(chéng)信為前提。有一個(gè)小朋友更是勇敢大膽,誠(chéng)信做人。他因?yàn)楹闷娑沉烁赣H的一顆櫻桃樹(shù)這樹(shù)是父親最喜歡的。父親發(fā)現(xiàn)樹(shù)被砍掉后,憤怒不已,并揚(yáng)言要嚴(yán)懲這個(gè)砍樹(shù)之人。作為兒子的他非常恐懼,在一系列的思想斗爭(zhēng)中終于鼓起勇氣,向父親道出了真相,建立起與父親的溝通橋梁,父親也原諒了他。他就是美國(guó)之父華盛頓,他的美名千古流傳,美國(guó)便都有一座以他名字命名的城市。正是因?yàn)樾r(shí)的誠(chéng)信,長(zhǎng)大后也逐漸與人民建立起誠(chéng)信之橋,深受人民愛(ài)戴。

  誠(chéng)信便恰似人最真實(shí)卻又最華麗的外表,心靈仿佛便是最美麗的那一朵鮮花。正因?yàn)榛谶@些,才能夠在誠(chéng)信這座大橋上安全前行,到達(dá)勝利的彼岸。只有誠(chéng)信,才不會(huì)被荊棘纏繞;只有誠(chéng)信,才不會(huì)被風(fēng)浪擊倒;只有誠(chéng)信,才不會(huì)被霜雪冰凍。

  但是,有些人卻在無(wú)形中切斷了這座橋梁。古時(shí)候周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起了烽火,使得諸侯們都以為出了大事,匆匆趕來(lái),事后才知道是戲弄他們,于是諸侯再也不相信他了,等到敵軍真的來(lái)臨的時(shí)候,烽火已經(jīng)不起任何作用,他的命運(yùn)可想而知。

  由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要!

  而所謂“守法”,就是遵守相關(guān)法律制度。守法,就是一個(gè)社會(huì)主義大國(guó)對(duì)人民的基本要求;也是一個(gè)人的行為規(guī)范。守法有多重要呢?這么說(shuō)吧,一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家一定是一個(gè)法制國(guó)家,這樣說(shuō)絲毫不為過(guò)。我們所強(qiáng)調(diào)的“法制國(guó)家“,不僅要立法立得好、執(zhí)法執(zhí)得好,還在于守法守得好。只要是相關(guān)法律所加以鼓勵(lì)的行為,都是被人們所歌頌的光榮行為;凡是相關(guān)法律所明令禁止的行為,都是值得人們譴責(zé)的不正當(dāng)?shù)?行為。法制是制度化的,而制度是相對(duì)穩(wěn)定而長(zhǎng)遠(yuǎn)化的,是不可輕易動(dòng)搖的,每個(gè)人都必須遵守。“守法”與“誠(chéng)信”的關(guān)系是密不可分的。“誠(chéng)信”是守法的前提和核心;如果一個(gè)人不講究誠(chéng)信,他就會(huì)無(wú)法抵制住金錢、名利的誘惑,亦無(wú)法自覺(jué)遵守國(guó)家法律,從此走上犯罪的深淵。

  因此,在我看來(lái),誠(chéng)信與守法是密切相關(guān)的,我們要講究誠(chéng)信,亦要遵紀(jì)守法,做一個(gè)21世紀(jì)新中國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生,為將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 13

  人類的文明,延續(xù)了幾千年。幾千年來(lái),人類不斷地對(duì)世界進(jìn)行深化認(rèn)識(shí)和改造,創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)文明和精神文明。物質(zhì)文明和精神文明,就是人類對(duì)世界進(jìn)行深化認(rèn)識(shí)和改造的總和。

  誠(chéng)信,在古代,是為人的操守,是人與人交往的最基本準(zhǔn)則,屬于精神文明的范疇。亙古以來(lái),伴隨著國(guó)家法典,維護(hù)著整個(gè)世界的秩序。不論是古巴比倫、古印度、古希臘、還是中華文明古國(guó),誠(chéng)信的力量足以約束著人們的行為舉止,規(guī)范著人們的正常交往。然而,由于當(dāng)時(shí)社會(huì)關(guān)系的簡(jiǎn)單和純樸,誠(chéng)信一直停留在表面形態(tài),停留在對(duì)個(gè)人的批評(píng)、指責(zé)和尊嚴(yán)的維護(hù)上,停留在精神文明層面上。

  按照馬克思主義基本原理,社會(huì)的`進(jìn)步總是由低級(jí)向高級(jí),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由一般到特殊的過(guò)程。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,社會(huì)關(guān)系日趨密切和繁復(fù),文明的進(jìn)程不斷深入,不斷更新和調(diào)適,應(yīng)對(duì)社會(huì)急遽變革的需要。

  在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代,誠(chéng)信已不僅僅是一般意義上的精神文明,而是精神文明與物質(zhì)文明合二而一體。誠(chéng)信這一古老的精神傳統(tǒng)成了生產(chǎn)力,“信用經(jīng)濟(jì)”就是最好的注腳。它不僅關(guān)系到個(gè)人的.名譽(yù)得失,而且關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的興衰成敗;它以一種更加深入、更加規(guī)范、更加理性、更加明晰的高級(jí)形態(tài),應(yīng)用于政治、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、貿(mào)易、金融、社交等社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域;它從一種個(gè)人操守,發(fā)展為法治經(jīng)濟(jì)必須遵行的道德規(guī)范,越來(lái)越顯得不可須臾或缺。

  隨著改革開(kāi)放的深入,我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。加入WTO,步入世界經(jīng)濟(jì)以后,我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),加快了社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展不斷深入,對(duì)誠(chéng)信提出了新的、更高的要求。

  為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)一體化的大格局,建立社會(huì)誠(chéng)信體系,形成與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的健康、和諧、積極向上的誠(chéng)信道德規(guī)范,已是目前當(dāng)務(wù)之急。早在2003年10月,黨的十六屆三中全會(huì)對(duì)建立社會(huì)信用體系的問(wèn)題做出了全面科學(xué)地闡述,明確指出:“形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會(huì)信用制度,是建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)體系的必要條件,也是規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的治本之策”。所謂“以道德為支撐”,就是發(fā)揮社會(huì)主義思想道德對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的積極作用,即用社會(huì)主義道德價(jià)值理念引導(dǎo)、支配、規(guī)范各類市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)行為。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德建設(shè),乃是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)作的精神支撐。

  “誠(chéng)實(shí)守信”和“履約踐諾”觀念已不單是個(gè)人行為,而是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)企業(yè)的自律規(guī)范。我們要從整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)的層面上,從上到下地做到以“誠(chéng)信”為核心的與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的道德規(guī)范。使我們的道德行為、經(jīng)濟(jì)行為、政治行為有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),使誠(chéng)實(shí)守信真正成為大多數(shù)人認(rèn)同與遵循的行為準(zhǔn)則

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 14

  啊!糟了!假幣!一時(shí)看走了眼,收了一張50元的假幣I我立即回轉(zhuǎn)180度,以百米沖刺的速度返回剛剛走出的蛋糕店。

  回到店里,我已經(jīng)氣喘吁吁了。服務(wù)員先是滿臉驚訝,然后若無(wú)其事地做著她們的事。

  “阿姨,剛剛我在這里買蛋糕。收到了一張50元的假幣,我可不可以換回?”我盡量降低音量說(shuō)。

  “什么!假幣?不可能,我們這里是從來(lái)沒(méi)有假幣的。你一定是弄錯(cuò)了,再說(shuō)你有什么證據(jù)…”

  “可是,我真的是從這里收到假幣的,證據(jù),證據(jù)……”

  看著我一臉的窘相,又拿不出證據(jù),服務(wù)員得意地說(shuō):“怎么樣,拿不出證據(jù)吧?拿不出證據(jù)就不要亂說(shuō),不要玷污了我們店的形象。”

  經(jīng)過(guò)一番舌戰(zhàn),還是無(wú)濟(jì)于事。找不到狐貍還惹來(lái)一身騷,反被服務(wù)員罵了個(gè)狗血噴頭。唉!只有打道回府。

  換錢不成,接下來(lái)的日子就是考慮怎么樣把錢花出去。據(jù)本人觀察,現(xiàn)在的大中型超市和商店都有驗(yàn)鈔機(jī),并明確寫(xiě)有:假幣一律沒(méi)收。若是去那里消費(fèi),豈不是自投羅網(wǎng)?

  經(jīng)過(guò)一番考慮,我決定到一家私人文具店碰碰運(yùn)氣。

  為了避免店主起疑心,我特地挑選了幾件較貴的文具。付款時(shí)畢竟是心虛,我一步步蹭到柜臺(tái)前,心里默默祈禱道:千萬(wàn)千萬(wàn)不要被看穿了,不要

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了柜臺(tái)前。我緊張地摸出了帶著體溫的那張50元錢。店主一看,先是嘆了一聲:“啊!面值這么大,小妹,有沒(méi)有零錢?”

  我裝模作樣地找了找,便搖搖頭。店主小心翼翼地接過(guò)錢,把口水沾在錢上撮了幾下,接著對(duì)陽(yáng)光照了照,左看看,右看看。忽然神秘一笑,我屏住了呼吸,莫非莫非他看出了什么破綻?果然如此,我的那張假幣最終沒(méi)逃過(guò)孫悟空的火眼金睛。

  幸好他沒(méi)有沒(méi)收我的錢,我臉上火辣辣的,放下已挑好的文具,箭步跑出商店。心里很不甘地想著:我非把錢花出去不可。

  一計(jì)不成,又生一計(jì),接下來(lái)我就要實(shí)施下一個(gè)計(jì)劃了。總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn),自然而然那些老婆婆就是我最佳的對(duì)象了。

  這不,―位年過(guò)70的老奶奶正在離我不遠(yuǎn)處賣鞋墊呢。此時(shí)不下手,更待何B寸?我加快腳步走了過(guò)去。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我的“演技…更上一層樓”了。

  我先是和老奶奶套近乎,挑了兩雙較稱心的鞋墊,然后不慌不忙地拿出那張假幣。老奶奶眼花,把50元看成了10元,馬虎地看了一下就收下了,我心里暗自慶幸的'同時(shí),有點(diǎn)不忍,本想跟老奶奶說(shuō)退錢不買了,但始終猶豫著沒(méi)說(shuō)。最后老奶奶找回我3元錢,看到她滿臉的皺紋,同情和內(nèi)疚油然而生。接過(guò)找回的3元錢,才知道它的分量。忽然間,我似乎明白了什么,對(duì)老奶奶說(shuō):“阿婆,你多找了2元錢。”老奶奶一怔,笑呵呵地說(shuō):“老了,真的老了,錢算錯(cuò)了。”她接過(guò)我遞回的2元錢,還直夸我好。我心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。假幣是花了出去,我是喜是憂?

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 15

  記得工作三年后的一個(gè)夜班,一個(gè)電話打過(guò)來(lái),是院領(lǐng)導(dǎo)的,說(shuō)白天有位市領(lǐng)導(dǎo)到我科點(diǎn)滴,接班前剛點(diǎn)完離去,把一串佛珠落在了病床枕頭下。我去看時(shí),果然在。一會(huì)院里的一位干事來(lái)取,并微笑著對(duì)我說(shuō):書(shū)記說(shuō)過(guò)了,你值班什么落下了都不會(huì)丟。平時(shí)忙碌的工作,默默無(wú)聞的付出,每次夜班閑暇時(shí)也是我充電的時(shí)候,學(xué)看心電圖,看書(shū),學(xué)外語(yǔ),偶有幾次書(shū)記早4點(diǎn)晨練時(shí)到病區(qū)看看,撇見(jiàn)我在整潔的護(hù)辦看書(shū),大概也給了他好印象吧。這句話讓我被信任的感動(dòng),受用一生。很想論一論“誠(chéng)實(shí)守信”。

  在公民道德建設(shè)中,把“誠(chéng)實(shí)守信”融入到職業(yè)道德的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)方面,使各行各業(yè)的從業(yè)人員,都能在各自的職業(yè)中,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的觀念,忠誠(chéng)于自己從事的職業(yè),信守自己的承諾。尤其我們醫(yī)療護(hù)理專業(yè)這種道德風(fēng)尚更要刻記在心。它表現(xiàn)在我們獨(dú)自工作,無(wú)人監(jiān)管的情況下,應(yīng)有慎獨(dú)思想,能按制度和操作標(biāo)準(zhǔn)去做,形成良好的習(xí)慣,為神圣的職業(yè)增光,而不是抹黑。杜絕獨(dú)自一人工作時(shí)衣帽不整、操作不規(guī)范、不按級(jí)別進(jìn)行查房,工作散漫,這樣就沒(méi)有誠(chéng)信為病人服務(wù)的信條了。在工作中敷衍領(lǐng)導(dǎo),有記錄而未做工作,偷用藥品,犯錯(cuò)誤百般抵賴更是讓人唾棄。存僥幸心理,沒(méi)有人知道,有句話說(shuō)的好若要人不知,除非己莫為!從生活中的點(diǎn)滴做起,勿以事小而不為,以積極的態(tài)度做事。

  以病人的利益出發(fā),針對(duì)病情合理用藥。可當(dāng)前全國(guó)的衛(wèi)生體制,以藥養(yǎng)醫(yī),使藥商有可乘之機(jī),醫(yī)生更注重藥品回扣,濫用抗生素,不是根據(jù)病情用藥,個(gè)人的'利益大于一切,損害了病人的利益,與誠(chéng)實(shí)可信背道而馳。這是在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,降低了對(duì)自己的要求,使醫(yī)療的信任缺失或危機(jī),醫(yī)療官司和糾紛增多,不利于醫(yī)院的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,醫(yī)改勢(shì)在必行,人們也在期盼什么時(shí)候讓老百姓看的起病,能看好病。扭轉(zhuǎn)對(duì)醫(yī)療護(hù)理的負(fù)面影響,真正做到以病人為中心的救死扶傷。

  當(dāng)然我們的誠(chéng)實(shí)守信還表現(xiàn)在工作中的一種善意的謊言。如對(duì)診斷癌癥的病人會(huì)根據(jù)情況而做善意的隱瞞,這是尊重病人的一種表現(xiàn)。同事間相互關(guān)心幫助也是誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)縮影,構(gòu)成良好的氛圍,是和諧社會(huì)的基調(diào)。

  一個(gè)人來(lái)說(shuō),“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個(gè)公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō),它是一種“形象”,一種“品牌,一種信譽(yù),一個(gè)使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō),”誠(chéng)實(shí)守信“是”國(guó)格“的體現(xiàn),對(duì)國(guó)內(nèi),它是人民擁護(hù)政府、支持政府、贊成政府的一個(gè)重要的支撐;對(duì)國(guó)際,它是顯示國(guó)家地位和國(guó)家尊嚴(yán)的象征,是國(guó)家自立自強(qiáng)于世界民族之林的重要力量,也是良好”國(guó)際形象“和”國(guó)際信譽(yù)“的標(biāo)志。所以嚴(yán)格要求,從自己做起,團(tuán)聚的是一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大攻勢(shì),立于不敗之地。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 16

  誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。——題記

  有這么一個(gè)家喻戶曉的故事:從前有一個(gè)牧童在山上放羊,他惡作劇大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的村民一聽(tīng),信以為真,掄起斧頭就朝羊群跑過(guò)去,結(jié)果村民當(dāng)然連狼的影子都沒(méi)有看到。牧童覺(jué)得這樣很好玩,就連續(xù)騙了村民好幾次。可是,有一天狼真的來(lái)了,牧童慌張地告訴了村民,可村民再也不相信他,根本就不理會(huì)牧童。最后全群的'羊被狼全部吃光。這就是牧童不講誠(chéng)信的代價(jià)。

  記得8歲那年,發(fā)生的一件事,至今歷歷在目,中年人那憨厚的一笑時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。

  那天,太陽(yáng)公公不知遇到了什么開(kāi)心事,可高興了,將溫暖的陽(yáng)光灑向大地,照得大地暖融融的!趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),我和媽媽興高采烈地去逛街!

  我們?cè)诹宅槤M目的商品世界里悠閑地轉(zhuǎn)悠著,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間。“咕咕咕‘咕咕咕”我的肚子唱起了歌,于是,我們來(lái)到附近一家面館,要了兩碗面。這時(shí),一股臭味撲鼻而來(lái),我抬頭一看,啊,原來(lái)是一位中年人。他衣冠有些不整,身上散發(fā)出的臭味,令人作嘔,我頓時(shí)沒(méi)了食欲!那位中年人看見(jiàn)我,憨厚地一笑,露出滿嘴黑乎乎的牙齒!我忙用手捂住鼻子,繼續(xù)吃面,心里多么希望那位中年人能離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。沒(méi)想到,他居然在我們附近坐下了,那股刺鼻的臭味又加重了許多。我丟下筷子,跑了出去,媽媽急忙緊跟其后。

  接著,我們又繼續(xù)陶醉在商品世界里。突然,媽媽驚叫道:“我的錢包呢?怎么不見(jiàn)了!里面還有一千多元呢!”我急忙一看,啊,媽媽往常拿錢包的手,現(xiàn)在空空如也。我們把商場(chǎng)找了個(gè)遍,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錢包的影子,心里可著急了!“對(duì)了,錢包在面館里。剛才你跑出來(lái),我也跟了出來(lái),忘記拿錢包了!”媽媽又是一陣驚呼。我們飛快地向面館奔去,那速度可以破迪斯尼記錄了!可是,來(lái)到面館,也不見(jiàn)錢包的蛛絲馬跡。后來(lái)服務(wù)員告訴我們,她看見(jiàn)剛才坐在我們附近的中年人,手里拿著一個(gè)錢包走了出去。“又是他,他一定是早就看中了媽媽手里的錢包,趁我們不注意時(shí)偷走了!太可恨了!”我憤憤不平地說(shuō)。

  我們垂頭喪氣地在人群中尋找著,剛才的那股興奮勁早被拋到了九霄云外!就在這時(shí),人群中傳來(lái)沙啞的聲音:“這位同志,請(qǐng)等一等!”我們循聲望去,是他——那位中年人。我正準(zhǔn)備上前去向他討要錢包,他卻迎面向我們走來(lái)。中年人舉起手,啊,媽媽的錢包!“這錢包是你們的吧!剛才你們把它落在面館里了,我找了好幾條街,總算找到你們了……”媽媽連忙道謝,中年人又憨厚地一笑,說(shuō):“這有什么好謝的,應(yīng)該的!”說(shuō)完,便消失在人群中……

  人真是不可貌相,我為我之前的行為感到慚愧!那一刻,中年人的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái),身上的臭味仿佛消失了,我似乎聞到了一股迷人的花香,這股清香在我心間彌漫,并慢慢地?cái)U(kuò)散…

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 17

  曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的代表孔祥瑞,在討論報(bào)告時(shí),對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,他說(shuō),友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛(ài)的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛(ài)職工、愛(ài)企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)員工、員工愛(ài)隊(duì)長(zhǎng)、員工愛(ài)企業(yè)、企業(yè)愛(ài)國(guó)家。這種“愛(ài)的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。

  孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?

  近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身。一個(gè)故事發(fā)生在上海。來(lái)自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家,當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來(lái)之際,她一把推開(kāi)鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜。醒來(lái)后,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙。

  另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過(guò)去后,他開(kāi)始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,退給客人。“原因有兩個(gè):第一,我一輩子做事沒(méi)虧待過(guò)人;第二,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢逃走的。”于是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。

  這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無(wú)縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫(xiě)照。而更為可貴的'是,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫(huà)”。

  比如,何益紅平日里在十多戶人家做雇主,當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請(qǐng)假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒(méi)有音信,都為她擔(dān)憂,或四處尋找,或急忙報(bào)警;當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后,雇主們紛紛前往醫(yī)院探望,贈(zèng)物送錢,關(guān)懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠(chéng)懇、勤勉的點(diǎn)滴往事,讓我們發(fā)現(xiàn),這“主人”與“仆人”間原來(lái)早已情同手足,親如家人;許多有關(guān)和無(wú)關(guān)的市民和單位代表,聞?dòng)嵍鴣?lái),探望、問(wèn)候、寬慰、獻(xiàn)上愛(ài)心,連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé)。

  同樣,當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后,都被馬玉劍的行為所感動(dòng),前來(lái)的大部分老客戶都自愿放棄了退款。“留給你治病吧。”他們都這樣說(shuō)。還有的當(dāng)時(shí)收下了,到了晚上,又包了個(gè)更大的紅包送來(lái),一定要塞給馬玉劍。

  這就是誠(chéng)信的感應(yīng)、友善的互動(dòng),那是一種無(wú)窮的動(dòng)力,是一個(gè)“愛(ài)的循環(huán)”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊,人人有義務(wù)讓誠(chéng)信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個(gè)公民的行為舉止上,進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)快步走向和諧、小康。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 18

  信譽(yù)與信念同行 人之所以為人者,言也。人而不能言,何以為人?言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?這是孟軻的基本道德觀。貫穿始終的就是他所提倡的信。人而無(wú)信,不知其可也。

  信譽(yù)是一個(gè)人的道德品質(zhì),更是一種責(zé)任。信譽(yù)是一種國(guó)格,是立足于民族之林的重要力量。信譽(yù)更是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素養(yǎng)。立足于誠(chéng)信,我們的路才能走的堅(jiān)定走的穩(wěn)妥。 信念是曾參“士不可以不弘毅”;是李膺“欲以天下名教是非為己任”;是陳蕃“欲澄清天下之志”;是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這是一種責(zé)任一種堅(jiān)持,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的一種為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平的風(fēng)骨精神和人格力量。 十年寒窗苦讀,一朝金筆提名,從寒門走出,肩上便背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)之路漫漫艱辛,走的如此坎坷,在希望渺茫的時(shí)候,在孤獨(dú)無(wú)援的時(shí)候,是國(guó)家的助學(xué)政策為我打開(kāi)了一扇希望的門,園了我的大學(xué)夢(mèng),讓我再一次找到了前進(jìn)的方向和道路,那是一種莫大的肯定和鞭策。在這求學(xué)道路上,我明白這不是一個(gè)人的戰(zhàn)役,我有我的堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)家,不管未來(lái)有多苦有多累,為著這個(gè)夢(mèng)想,為著這個(gè)信念,我相信我終能走到最后的柳暗花明。

  助學(xué)貸款使我在大學(xué)不必再為自己的生活費(fèi)而奔波找兼職,可以把全部的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,每一個(gè)腳步我都踏實(shí)的走著,每當(dāng)我要松懈的時(shí)候,我想到我接受的幫助,想到幫助我的人,想到關(guān)心我的人,我便告誡自己,我肩上的`責(zé)任有多么的重,我不能對(duì)不起國(guó)家對(duì)我的信任,我明白自己的責(zé)任和使命,我的前途和國(guó)家聯(lián)系在一起,一分分助學(xué)金一份份鼓舞。支持著我前進(jìn)。 國(guó)家的助學(xué)金培養(yǎng)了一代代有志之士,幫助了一批批貧困大學(xué)生,滴水之恩,涌泉相報(bào),他為我們的夢(mèng)想插上一雙翅膀,在荊棘滿布的道路上展翅高飛,我們把未來(lái)寄托在這份沉甸甸的愛(ài)心之上,艱難困苦,玉汝于成。

  助學(xué)金是社會(huì)對(duì)我們有困難大學(xué)生的愛(ài)心支援,是社會(huì)對(duì)我們的一份信任,帶著這份信任,我們一路前行,用積極面對(duì)挫折,用微笑取代失意,我知道有一天,我會(huì)用我的成就來(lái)回報(bào)社會(huì),來(lái)回報(bào)這份對(duì)我的信任,國(guó)家的助學(xué)政策,使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我一定不會(huì)忘記祖國(guó)的恩情。我也相信我們的祖國(guó)會(huì)更加美好,我會(huì)用我的的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),在我的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,扎扎實(shí)實(shí),勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。生活不攀比、不浪費(fèi)、不擺闊。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面發(fā)展完善自己,做有益于社會(huì)發(fā)展的人。

  每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù)。作為學(xué)生,一個(gè)深受國(guó)家、社會(huì)關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生,我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望:刻苦努力,學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),成為人才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。人生總是充滿滄桑,我們?cè)谧顭o(wú)助的時(shí)候得到了最好的關(guān)懷,總有一雙手會(huì)給我們支持,帶著我們前進(jìn),希望,在路上,夢(mèng)想一起前行,有這份執(zhí)著和這份堅(jiān)持,我相信我們的明天更美好,祖國(guó)的未來(lái)更燦爛。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 19

  誠(chéng)信是黑暗里的一點(diǎn)光明,是沙漠中的一汪清泉,是寒冷中的一絲溫暖。如果說(shuō)校園是生機(jī)盎然的春天,我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),那么誠(chéng)信則是我們健康成長(zhǎng)所必須的陽(yáng)光雨露。有了誠(chéng)信,我們的學(xué)習(xí)才能更踏實(shí);有了誠(chéng)信,我們的生活才能更幸福;有了誠(chéng)信,我們的校園才能更和諧。

  曾子教育我們說(shuō)“言必行,行必果”,可見(jiàn)言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是五千年華夏文明的璀璨明珠,是我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的寶貴財(cái)富。人無(wú)信不立,生活是需要誠(chéng)信的,成長(zhǎng)是需要誠(chéng)信的。海涅說(shuō)過(guò)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”,莎士比亞也說(shuō)過(guò)“失去了誠(chéng)信就等同于敵人毀滅了自己“。守信萬(wàn)里不嫌近,無(wú)信一步寸難行。信用是一種無(wú)形的力量,是一筆偉大的財(cái)富,是一條連接成功的紐帶。人應(yīng)以誠(chéng)為本,以信為天,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一個(gè)戴著偽善面具的紳士,心靈和形體是不一致的。誠(chéng)信是一抔心靈之土,為無(wú)數(shù)善良的種子提供棲息地;誠(chéng)信是一滴生命之水,為萬(wàn)千迷路的人們洗凈世俗的鉛華。

  誠(chéng)信是不分時(shí)代的差別,不論社會(huì)地位的高低的。早在古代,一代名師孔子就教導(dǎo)我們“知之為知之,不知為不知”,他以身作則,言傳身教,以自己的行動(dòng)教育弟子們要誠(chéng)信待人。而近代頗具聲望的宋慶齡女士也為我們樹(shù)立了良好的榜樣。幼年時(shí)的她為了履行教小學(xué)同學(xué)編花籃的承諾,寧愿放棄一次寶貴的外出活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們也經(jīng)常會(huì)通過(guò)各種新聞媒體了解到一些人幫朋友代買一張彩票,結(jié)果中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng),而他沒(méi)有被巨大的物質(zhì)利益所誘惑,毫不猶豫地將彩票交給了朋友,用誠(chéng)信體現(xiàn)了友誼的偉大,人格的高尚。可見(jiàn)誠(chéng)信的紐帶始終牽引著我們不斷前進(jìn)。然而,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),也有一些人違背了誠(chéng)信的道德準(zhǔn)則,例如一些商家在利益的驅(qū)使下,違背誠(chéng)信的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則,導(dǎo)致了毒大米、毒膠囊、毒奶粉等一系列劣質(zhì)產(chǎn)品的出現(xiàn),嚴(yán)重地威脅著廣大人民的生命健康。可見(jiàn)在繁華的現(xiàn)代社會(huì),用誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏是十分必要的。

  再談到我們朝夕相處的校園,誠(chéng)信的身影也是不可或缺的。作為一名合格的大學(xué)生,對(duì)待他人要講誠(chéng)信,做事也要講誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人與他人平等相處的前提條件,也是一切有效工作得以完成的基石。而校園中的誠(chéng)信很大程度上表現(xiàn)在考試中,一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),他的.人格品質(zhì)、思想品德也是不合格的。考試作為一種階段性的測(cè)驗(yàn),是學(xué)生展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì),是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的有效途徑和方法。所以,考試要求每一個(gè)學(xué)生本著誠(chéng)信的原則,這樣才能保證每位同學(xué)都站在公平的舞臺(tái)上。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們必須以端正的態(tài)度面對(duì)每一場(chǎng)考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕損人不利己的考試作弊行為。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要以最真實(shí)的自己,最真誠(chéng)的笑臉,最真切的態(tài)度面對(duì)一切。

  誠(chéng)信是一首永恒的旋律,誠(chéng)信是一種不變的信念,誠(chéng)信更是一生堅(jiān)定的追求。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié),愿我們莘莘學(xué)子共同努力,讓誠(chéng)信之花遍地開(kāi)放,打造一個(gè)溫馨和諧的校園。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 20

  誠(chéng)信,是一言既出,駟馬難追的心口如一;誠(chéng)信,是許人以諾,赴湯蹈火的坦蕩風(fēng)度;誠(chéng)信,是贈(zèng)人玫瑰,手留余香的慈悲胸襟。

  古語(yǔ)云:“反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉”,又云:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。足以看出誠(chéng)信是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富,它無(wú)形地存在我們身邊。誠(chéng)信,讓生活更美好。

  誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,代代相傳,數(shù)千年的傳承后任然熠熠生輝。

  中國(guó)著名文學(xué)家宋濂的誠(chéng)信好學(xué),用自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)。“家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。”因此,人們常常借書(shū)給他閱讀。最終,寒窗苦讀,一舉成名。

  古人尚且如此,今天,我們是否更應(yīng)該將誠(chéng)信作為自己的行為準(zhǔn)則呢?其實(shí),誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,像天使一般如影隨形地陪伴我們左右。

  說(shuō)到這里,讓我想起了不久前發(fā)生在我身邊的小點(diǎn)滴。開(kāi)學(xué)不久,武漢的三月,總是陰雨連綿,記得那便是一個(gè)雨天,中午下課后,濕滑的柏油路上有人冒雨奔跑著,也有人撐著傘緩緩前行,而我們恰好就是沒(méi)有傘的一類了。回到宿舍,我們都淋成了落湯雞,室友們相視而笑,各自撣著身上的小水珠。休息了一會(huì)兒,雨總算停了,但是仍然刮著風(fēng),饑餓的我們只好頂著大風(fēng)直奔食堂,此刻的我總算參透了“風(fēng)雨無(wú)阻”這個(gè)詞!來(lái)到食堂,已座無(wú)虛席了,就在這人山人海中我們各自摩肩接踵地打好了飯菜一起吃了午餐。吃完飯我們來(lái)到旁邊的果汁店里,紛紛點(diǎn)了飲品,室友小華也點(diǎn)了一杯草莓汁,正當(dāng)我們聊得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,小華突然發(fā)現(xiàn)忘了帶錢了,我們摸摸腰包,真是不巧,我們都沒(méi)有帶多余的錢。此刻,他心急如焚,窗外的雨越下越大了,狂風(fēng)愈加猖狂,似乎要把世間萬(wàn)物撕碎一樣。這時(shí),店里大叔對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,同學(xué),你明天來(lái)給就行了”。拿著飲料,于是小華在道謝后跟我們一起頂著風(fēng)雨回到了宿舍。

  雨越下越大,風(fēng)怒號(hào)著……回到宿舍,就在我們都埋怨著這壞天氣的時(shí)候發(fā)生了令我們出乎意料的一幕,他拿著錢包,打開(kāi)門,走出寢室,直奔食堂。看著他離去的背影,再看看窗外的'狂風(fēng)暴雨我們的驚呆了,此刻的空氣似乎都凝固了,室友們相互凝視著對(duì)方,沒(méi)有說(shuō)話。不久,他回到了寢室,原本半濕半干衣服現(xiàn)在可以清楚的看見(jiàn)不停流下的水滴。笑容灑滿了他的臉頰。他說(shuō):“人與人之間最重要的就是誠(chéng)信,大叔那么信任我,我也不能讓他失望啊!”雖然衣服濕透了,但是只有這樣我才能感到快樂(lè)和心安。

  不得不說(shuō),誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的溫馨畫(huà)面。

  于是,余有嘆焉,誠(chéng)信是連通彼此心靈的橋梁。

  回首凝眸,誠(chéng)信平凡而普通,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一個(gè)涓涓細(xì)流終匯寬闊大海;擁有誠(chéng)信,一顆小小的火苗,可以點(diǎn)亮一片心空。

  一個(gè)夢(mèng)想,一筆財(cái)富,一份情懷在這里啟航——誠(chéng)信,讓生活更美好!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 21

  心靈,是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。人生,是一場(chǎng)旅行,塵世走久了,難免沾染塵埃,蒙蔽心靈。一切晨塵念,源于心,放下雜念,給心靈一段美好的旅程。

  ——題記

  我們的一生會(huì)踏上無(wú)數(shù)旅程,會(huì)看陌生的風(fēng)景,遇到陌生的人,偶爾一個(gè)不經(jīng)意的付出,換來(lái)陌生人一個(gè)會(huì)意的微笑,也是精神上的一種愉悅,不論何種方式的善小,都是在澆灌我們心靈深處的那塊凈土。那么,請(qǐng)跟隨心靈的方向,領(lǐng)略旅途的風(fēng)光:

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的是第一站——友誼站。

  一個(gè)人的心就如同水的源頭,源清則水清,身正則事正,誠(chéng)實(shí)守信是處理朋友間關(guān)系的常識(shí),背信棄義則為人所不齒,我愛(ài)交朋友,但我只講究朋友的質(zhì)量,并不在意朋友的多少。《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在所得太多太多了,然而,因?yàn)檎\(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?不要再愚蠢的認(rèn)為在失去誠(chéng)信后還可以再挽回,“我失去了一個(gè)朋友,同時(shí)也是失去了我生命的一半”,請(qǐng)把誠(chéng)信時(shí)時(shí)放于心中,誠(chéng)信不會(huì)因?yàn)閯e人不知道自己而有所衰減,誠(chéng)信就在心中,不增不減。

  告別第一站,現(xiàn)在來(lái)到第二站——財(cái)富站。

  隨著逝去的友誼之城,我們踏著心靈的凈土來(lái)到此地,透著濃郁的誠(chéng)信氣息。“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,在這樣一個(gè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代里,微商這個(gè)行業(yè)也發(fā)展的越發(fā)龐大,那么如何才能在微商界立足一席之地,站穩(wěn)腳步,核心也無(wú)非是誠(chéng)信吧!更何況對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信就是一個(gè)企業(yè)無(wú)尚的財(cái)富,一面不倒的旗幟。一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,會(huì)遇到很多挫折,會(huì)面對(duì)很多誘惑,但只有時(shí)刻不忘誠(chéng)實(shí),不忘信譽(yù)的企業(yè)才會(huì)立于不敗之地!“誠(chéng)信故事”的行為與“獲得利益”的愿望并不沖突!記住,誠(chéng)信是你價(jià)值不菲的鞋子,踏遍千上萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變!

  旅途的風(fēng)光總是不經(jīng)意間帶來(lái)驚喜,有好有壞,誠(chéng)信第三站——美德站。

  中華文化博大精深,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空。一片小小的'綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)!

  在二十一世紀(jì)的今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐漸淡和遺失,和朋友在約定的時(shí)間內(nèi)卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在工作中為了自己的一點(diǎn)小利益而欺騙同事,在考試中為了獲得高分而舞弊欺騙自己,等等…也許你還會(huì)說(shuō),這些與我無(wú)關(guān),或者這只是微不足道的小事,很自大的認(rèn)為到了做大事的時(shí)候,我會(huì)自然講誠(chéng)信,多么可笑的自大啊!然而高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴,日積月累,慢慢修養(yǎng)而成的,并不是輕易一下子就說(shuō)到做到的,小事都不能嚴(yán)格對(duì)待自己,又何談做大事?然而在那些所謂小事中,我們所養(yǎng)成的習(xí)性,習(xí)慣,只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn),在中華美德的道路上越走越遠(yuǎn)…所以,對(duì)于誠(chéng)信的人來(lái)說(shuō),最高的獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。

  誠(chéng)信——心靈的天堂。

  人們呼喚著善良與誠(chéng)信的回歸,誠(chéng)信是做人的基石,是一種素質(zhì),也是一種能力,更需要一種自覺(jué),這種美德,它與良知同行,與責(zé)任相伴,需要我們有一顆純凈包容的心靈,我們的旅程只會(huì)越來(lái)越光明!

  旅途中總會(huì)有疲憊,總會(huì)有浮躁,總會(huì)有平淡,當(dāng)我們的誠(chéng)信之旅沖破黑暗,心靈得到釋放,總會(huì)見(jiàn)到光明。“人生有路誠(chéng)信為徑,苦海無(wú)涯回頭是岸”,擁有誠(chéng)信,一路風(fēng)光無(wú)限!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 22

  人生如同行駛在茫茫大海中的一艘大船,難免會(huì)遇到風(fēng)浪和坎坷,但誠(chéng)信又如同高揚(yáng)的風(fēng)帆,引領(lǐng)人生航船去搏擊風(fēng)浪,迎接那燦爛的陽(yáng)光。

  有人說(shuō),在如今充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人們道德倫喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失就隨之泛濫成災(zāi),人們生活在爾虞我詐,勾心斗角的社會(huì)里。

  在我們中華民族五千年歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化系統(tǒng),并在豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身襲一燦爛,心系執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

  誠(chéng)實(shí)守信,作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,千百年來(lái)被我們的祖先所推崇和發(fā)揚(yáng)。她早已融入我們民族的血統(tǒng),成為中華民族文化基因中不可缺少的'重要一環(huán)。然而近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,我們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)。“利益”取代了美德、誠(chéng)信讓位于欺詐。多數(shù)人的人生天平上,沉下去的那端是“美貌”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”,而“誠(chéng)信”這端卻被人們高高翹起。誠(chéng)信在人們的心中變輕了。

  而我們作為一名學(xué)生,我們要學(xué)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識(shí),更多的是做人的道理,誠(chéng)實(shí)守信更是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn),思緒萬(wàn)千,不覺(jué)間又回到了我們上過(guò)的職業(yè)道德課上,耳邊回蕩起老師的聲音,“正是有了誠(chéng)信,才有了‘君子一言,駟馬難追’的典故;正是因?yàn)橛兴艜?huì)有我們就業(yè)的前景和希望”。所以我門要感謝老師,他們辛勤的泔水澆灌了我們,使我們懂得了許多做人的道理,也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是差了一些,但我們深信我們90后的一定會(huì)做得更好!

  因?yàn)闊o(wú)論我們身在何處,我們所代表的不僅是自身,還有家庭,集體和國(guó)家。因此我們應(yīng)時(shí)時(shí)誠(chéng)信,處處誠(chéng)信,誠(chéng)信他人。如果我們表現(xiàn)得不好,別人批評(píng)的不僅是自己,也包括自己的父母,自己所在的國(guó)家。當(dāng)人生的航船在大海中行駛,金錢和榮譽(yù)瞇住了你的雙眼,在貪婪之心的驅(qū)駛上拋棄了誠(chéng)信的風(fēng)帆,那么你在丟失誠(chéng)信風(fēng)帆的同時(shí),海浪就會(huì)吞沒(méi)你的小船,到那時(shí)你就會(huì)悔之晚矣。

  誠(chéng)信與美好善良是密不可分的。當(dāng)你漸漸開(kāi)始追名逐利時(shí),就意味著你已經(jīng)開(kāi)始了道德倫喪,就會(huì)慢慢地陷入痛苦的深淵,如果此時(shí)你還全然不知,這是人生最大的悲哀。

  如果你做到誠(chéng)信,你會(huì)得到別人由衷的贊賞,更值得高興地是,你的人性也得到了釋放,即使沒(méi)有成功,你也是快樂(lè)的。

  擁有誠(chéng)信,你的心靈會(huì)得到保養(yǎng)和升華;擁有誠(chéng)信,你會(huì)為這個(gè)世界所容納;擁有誠(chéng)信,你就可以擁有一切美好的東西。

  人生的航船永遠(yuǎn)不會(huì)覆沒(méi)。要相信,風(fēng)浪不會(huì)輕易掀翻高揚(yáng)誠(chéng)信風(fēng)帆的生命之船。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 23

  那年冬天,雨下得很大。空氣中彌漫著寒冷,水珠落到地上,總是激起一層又一層帶著寒氣的漣漪。雨依舊無(wú)情地打向路邊雜亂的野草,卻意外洗去了它們所沾染的纖塵,碧得亮眼。

  撐著傘,我緊了緊冰涼的小手,望著不遠(yuǎn)處的小巷加快了腳步。深吸一口氣吐出,眼前頓時(shí)一片白茫茫。總算是快到家了!心中暗暗感嘆。

  忽的,視線就被吸引了。一磅雨重重地落在屋頂?shù)耐咂希猪樦蓍芏拢活w一顆晶瑩的雨珠恍若珍珠,遮擋了雨簾下那個(gè)大紅色亮眼的身影。我有些好奇地偏過(guò)頭,卻意外看見(jiàn)了她眼中的淚花,再配上一雙無(wú)辜的大眼楚楚可伶。兩條短短辮子在腦后因?yàn)槌槠p輕晃動(dòng),顯得有點(diǎn)呆,有點(diǎn)傻,更加可憐了。

  咬著下唇,我瞪大閃著好奇的雙眼,輕輕走向她:”小妹妹,你怎么了?“

  她抬頭掃了我一眼,眼中充滿了警惕和陌生。

  "呵......“我失笑,這一定又是一個(gè)常年受到”不要和陌生人講話“告誡的小孩。慢慢蹲下,我與她對(duì)視,隨即漾起一抹友好的微笑:"小妹妹?別怕,你看我這樣像是壞人嗎?有什么事呢?一個(gè)人在這哭啊?”

  那女孩小心翼翼地看看我,用黑乎乎的小手在臉上胡亂抹了一通,哽咽道:"我......我偷偷跑出來(lái)玩,結(jié)果…….結(jié)果就下雨了,我沒(méi)有傘......"她頓了頓,終于"哇”的一聲哭出來(lái)。

  我愣住了,手足無(wú)措地看著她,咬著手指甲,半響才憋出一句:”要不,我把傘給你?”可以么?“小女孩子,半信半疑。”當(dāng)然。“我微笑著,很堅(jiān)定地說(shuō)著。

  她遲疑接過(guò),悶悶說(shuō)了聲謝謝,轉(zhuǎn)身離去。我直起身子,看著她走進(jìn)雨中。但那女孩忽然跑到我面前,帶著一股不符合年紀(jì)的認(rèn)真盯著我的眼睛,一字一頓地說(shuō)著:”我把傘還給你!一定!”

  我不以為意,第二天就忘了雨下的那個(gè)約定。

  幾天后,依舊是那個(gè)小巷,依舊是個(gè)寒風(fēng)凜冽的雨天,我頂著一本厚厚的`書(shū)匆匆跑過(guò),一把傘遞到了我的面前。抬頭,一個(gè)穿著大紅色衣服,扎著兩條短短小辮的女孩正笑意吟吟地看著我嬌聲地說(shuō):“姐姐,你不出現(xiàn),我都找不到人還傘了。”“嗯?什么?""約定要遵守的不是嗎?因?yàn)椋@關(guān)乎誠(chéng)信,老師和媽媽都這樣說(shuō)。”她正色道。我怔住,笑了!

  雨肆無(wú)忌憚地在街頭肆虐著寒冷,風(fēng)將雨刮到我臉上,涼涼的。可是心底有一股暖意靜靜地流淌著s。我知道,這股暖意叫誠(chéng)信的震撼。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 24

  誠(chéng)信是世界上最重要的東西,沒(méi)有了誠(chéng)信,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。而且你不論做什么都會(huì)覺(jué)得缺了什么東西,那就是誠(chéng)信。——題記

  古人說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也;現(xiàn)代人說(shuō):誠(chéng)信好像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。公益廣告說(shuō):失去誠(chéng)信,一文不值;書(shū)里說(shuō):誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。

  每當(dāng)看到“誠(chéng)信”兩個(gè)字,你會(huì)是什么反應(yīng)呢?大多數(shù)人的反應(yīng)是不屑一顧,像誠(chéng)信跟自己沒(méi)有關(guān)系似的。他們普遍認(rèn)為誠(chéng)信不重要,掙錢才重要。但他們錯(cuò)了,人的一生什么時(shí)候都可以掙錢,可是丟失了誠(chéng)信掙再多的錢也換不回來(lái)。所以,誠(chéng)信最重要!看到誠(chéng)信兩個(gè)字,我想起了一件事。

  那天是個(gè)天氣晴朗的周四。上午,我沐浴著溫暖的'陽(yáng)光去輔導(dǎo)班上課,中午放學(xué),我便好像往常一樣準(zhǔn)備坐車回家,準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),我無(wú)意地看了一下地面,卻被一道強(qiáng)烈的光刺到了眼,我閉起眼休息片刻,睜開(kāi)眼仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)很大的白色手機(jī),心想失主一定很著急。我左顧右盼,可馬路上連個(gè)警察都沒(méi)有,路上的也沒(méi)有行人發(fā)現(xiàn)。這該怎么辦呢?我正想著辦法,突然有兩個(gè)阿姨AB從那里走過(guò),我想她們一定會(huì)撿到還給失主的吧。果然,那個(gè)戴眼鏡的A阿姨發(fā)現(xiàn)了手機(jī),她對(duì)B阿姨說(shuō):“看這兒有個(gè)手機(jī)!”B阿姨也停下腳步,對(duì)A阿姨嘀咕了點(diǎn)什么。在A阿姨的掩護(hù)下,B阿姨撿起了手機(jī)。等到她們撿到手機(jī)逃跑了,我才回過(guò)神來(lái),望著她們遠(yuǎn)去的背影,我心里久久不能夠平靜。我仿佛看到失主傷心地尋找這被別人撿走的原本屬于她的東西;仿佛看到失主為了手機(jī)里的公司機(jī)密努力挽回卻被冷漠無(wú)情的領(lǐng)導(dǎo)扣了她微薄的工資;仿佛看到失主一次又一次地到失物招領(lǐng)處尋找自己的手機(jī)。人們這是怎么了?

  現(xiàn)在國(guó)內(nèi)講誠(chéng)信的人少之又少,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)人,他們多么講誠(chéng)信啊!人們都說(shuō)貓上輩子是奸臣,不講誠(chéng)信,但是我們又做到了嗎?

  有些人每當(dāng)看到電視上、網(wǎng)上、手機(jī)上那些拾金不昧的好心人,都說(shuō)要向他們學(xué)習(xí),可最后呢?全部忘到了腦后跟,一次也沒(méi)有照做過(guò)。有人說(shuō)撿到東西要放到失物招領(lǐng)處等待失主,可誰(shuí)又照做了呢?有人為了別人掉在地下的10元錢起了貪婪之心。

  愿國(guó)內(nèi)那些不講誠(chéng)信的人可以改過(guò)自新;愿那位丟了手機(jī)的失主能找回手機(jī)!

  誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人心靈最美、最圣潔的東西。愿世界人人講誠(chéng)信!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 25

  拾一抹星光,為你扮飾俊俏的容顏,將陽(yáng)光輕輕捧與心上,看它流過(guò)你唇邊的一抹笑,剪下一段燭光,照亮你我前行的路程。你我共同播種誠(chéng)實(shí)之花,重拾屬于我們的夢(mèng)。

  ——題記

  夢(mèng)中朦朧間,你我共同行與林蔭道上, “我們不是朋友嗎?”我抬頭,祁求似的望著你。呵,你忘了?那一分誘惑,你擋不住。我一驚,長(zhǎng)嘆。忘不了,忘不了……那針般的記憶將我刺痛,不是的,不是的。你看,如果把那道題給老師看我就沒(méi)有90分了,回家會(huì)被罵的,所以,所以……我有些語(yǔ)無(wú)倫次,你冷笑,嘆息到:你就不覺(jué)得你的措辭很假嗎?這就是我相約的所謂誠(chéng)實(shí)守信嗎?看來(lái),我終究無(wú)法與你的靈魂相融。你將兒時(shí)贈(zèng)于我的朵花兒奪去,擲于混沌,不見(jiàn)蹤跡。我的心涼了半截。那,可是我心中最在乎的至美啊。那個(gè)夢(mèng)碎了一地,我急急忙忙想要挽回些什么。忽然,熟悉的聲音幽幽傳來(lái),“如果還可以,,相信我們的約定!”……呵,那個(gè)夢(mèng),終是挽回不了了。

  回到從前,考卷發(fā)下,引得多少人無(wú)助的嘆息。看著分?jǐn)?shù)欄上剛好的90分。嗯?一驚,那道口算?怎么會(huì)錯(cuò),又打鉤了……正好老師的目光與我撞上,看著分?jǐn)?shù)欄上的90分紅紅的數(shù)字,我糾結(jié),痛苦。我還是選擇了偷偷改掉那道題,那滋味永生不忘。我失去了你——誠(chéng)信,尋不到那朵至美的花朵,回不去那份璀璨的夢(mèng)。漸漸地,我忘卻了這件事,想找你說(shuō)什么總是被拒絕,開(kāi)始“那自己的生活,迷失了我從小便追求的朋友——誠(chéng)信。

  多年之后,靜靜的,遠(yuǎn)處那星星點(diǎn)點(diǎn)微弱的.光芒,幻出熟悉的影跡,讓我十分驚異,心莫名的被觸動(dòng)。伸出手去觸碰,啊!是你,誠(chéng)信,仿佛又找到了當(dāng)初的夢(mèng)想,再次找到了人生的動(dòng)力。你在遠(yuǎn)處向我招手,為了我循循善誘,指點(diǎn)迷津。從此開(kāi)始,我明白了做人的定義:誠(chéng)實(shí),守信。

  還是一次考完試發(fā)試卷,同樣的教室,同樣的我,發(fā)生同樣的事情,卻有了不一樣的心態(tài)。當(dāng)我從辦公室拿著試卷出來(lái)時(shí),看著錯(cuò)題上留有墨香的叉,看著那分?jǐn)?shù)后面的多扣的2分,我沒(méi)有傷心,也沒(méi)有懊悔,仿佛是一種欣喜,一種解脫。此刻,我仿佛感覺(jué)你又回到我身邊,牽著我的手向我微笑,又一次將那朵誠(chéng)實(shí)之花遞于我,它又一次萌芽綻放,依然那樣絕美。那份夢(mèng)想,重新燃起光芒。我看著你,笑了,攜手,共同走向未來(lái)。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 26

  一把黃土造就千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,我們擁有個(gè)偉大的名字叫“中國(guó)”。當(dāng)勝利的歌聲在天空回響時(shí),當(dāng)萬(wàn)里長(zhǎng)城宏偉地橫臥在崇山峻嶺之上,當(dāng)對(duì)著祖國(guó)壯麗的河山,我們的心中仿佛充滿了“氣昂昂”的熱情。

  “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女,都是具備了中華本色。作為一個(gè)中國(guó)人,我們要努力拼搏,為了五星紅旗更加鮮艷,我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天,我們前仆后繼。

  “人,以誠(chéng)為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人,生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處事,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的周敦頤,告訴了我們潔身自好的道理;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要誠(chéng)實(shí)守信。

  誠(chéng)實(shí)守信,必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事,在社會(huì)上才能立足,才能取得別人的信任。聞名古今的'孔子在此為我們做出了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博,才高八斗,但他還是實(shí)事求是,從不虛榮。“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,孔子和平凡的人一樣,當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí),他虛心求教,老實(shí)對(duì)待。“三人行,必有我?guī)熝伞保鬃硬⒉灰驗(yàn)樯矸荨⒌匚慌c別人的差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié)。

  時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝,生活不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)決定而改變。人生的旅途是豐富多彩的。在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里,誠(chéng)信牽系著我們,誠(chéng)信是人們的立足的根本,更是我們的民族之魂。

  繁華的城市,誠(chéng)信的彩色鋼琴?gòu)棾鲆磺椭C的節(jié)奏。但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的,是水中花,鏡中月。“天空中沒(méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)”。這正是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,而且是個(gè)人思想品德問(wèn)題,是人格問(wèn)題。考試是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì),是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為學(xué)生的我們必須正確面對(duì)考試,不急于求成,投機(jī)取巧地拿著假成績(jī)沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威。

  我們要天天以最真誠(chéng)的自己,最真心的笑臉,最真切的態(tài)度,最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切。是誠(chéng)信讓家鄉(xiāng)逐漸走上致富,是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬(wàn)丈!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 27

  誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的`木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

  周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,可沒(méi)看到敵人,便回去了,褒姒看到諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,敵人大舉攻周,周幽王又點(diǎn)烽火誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎,而褒姒也被俘虜。

  一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,玩起了“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  “信”,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個(gè)道理,每個(gè)人需要表現(xiàn)高度的誠(chéng)信,才能取信于民。《論語(yǔ)》說(shuō)過(guò):“與朋友交,言而有信。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“對(duì)眾人一視同仁,對(duì)少數(shù)人推心置腹,對(duì)任何人不要虧負(fù);對(duì)于朋友,你應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)相與。”可見(jiàn)古今中外,相處之道在于誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,在物欲橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上,我們?nèi)祟惾匀恍枰嗷サ慕涣鳎粩嗟慕煌偃缑總(gè)人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都在編造著謊言,那么世界定會(huì)暗無(wú)天日;我們呼喚誠(chéng)信,我們也愿攜手共建誠(chéng)信;誠(chéng)信事業(yè),從我做起。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 28

  做人要言而有信,不能夠言而無(wú)信。有這么一個(gè)人,使我印象很深刻,因?yàn)樗饝?yīng)用了別人的事,就一定會(huì)做到。

  是這么個(gè)事:在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸出去逛街,正巧碰見(jiàn)了爸爸的同事—張叔叔。張叔因?yàn)楣ぷ魃腺Y金周轉(zhuǎn)化,所以急需用錢。他向爸爸借了5000塊錢,說(shuō)好了會(huì)如期還錢。

  還錢的日子終究來(lái)到,我和爸爸在家等了一個(gè)上午,可是不見(jiàn)張叔叔。“我想張叔叔一定不會(huì)忘記他當(dāng)初的承諾,一定會(huì)來(lái)還錢的”我信心十足地向爸爸說(shuō)。沒(méi)想到到了中午,竟然下起了雪。這下這個(gè)局面已經(jīng)陷入了僵局。“如果他今天不來(lái)還錢,那就慘了。我還等著這筆錢入股市補(bǔ)倉(cāng)呢!要是真的.他今天沒(méi)來(lái)還錢,我可就損失慘重啊!”爸爸焦急地說(shuō)道。雪越下越大,還刮起了大風(fēng)。大風(fēng)刮到臉上猶如被刀割一樣疼,而且天氣還很冷,我想張叔叔不可能來(lái)了。我們父子倆頓時(shí)失魂落魄。“叮咚”這時(shí)門鈴響了起來(lái),現(xiàn)在已是傍晚還會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?啊!原來(lái)是張叔叔,剎那間,我的心里一股暖流涌遍全身。“總算到了,呼,好累啊!還給你爸5000塊錢。本來(lái)今天想開(kāi)車來(lái)的,沒(méi)想到下了雪,開(kāi)不了車,只能走著過(guò)來(lái)。這鬼天氣,還時(shí)不時(shí)地刮大風(fēng),打在臉上真疼。”看著張叔叔通紅通紅的手,看著張叔叔起了泡的腳,和上氣不接下氣的他。我打從心里佩服他......

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 29

  談起《誠(chéng)信的力量》這本書(shū),我們都很熟悉。可我以前總是認(rèn)為誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn),直到經(jīng)歷了一件事后,我才知道誠(chéng)信其實(shí)就在我們身邊。

  我的父母經(jīng)營(yíng)著一家干貨店,一個(gè)星期天的早上,父母有事外出,由我臨時(shí)看守店子。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)購(gòu)買大蒜。我知道大蒜昨天的價(jià)格,于是,我便迅速地將大蒜售出。父母回來(lái)后,我從父母那兒得知大蒜今天又降了5角錢后,深感不安,按今天的價(jià)格我多收了阿姨1.5元錢。旁邊的`顧客聽(tīng)了說(shuō):“一元多不要緊,又不是你故意的,不會(huì)怪你的。”

  我讀過(guò)《誠(chéng)信的力量》這本書(shū),所以,我一定要講誠(chéng)信。幾天后,我又見(jiàn)到了那位阿姨,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了阿姨,交將1.5元錢退給阿姨,阿姨說(shuō):“不要緊。”盡管阿姨再三推辭,但我還是執(zhí)意將錢退給了阿姨。我的心里頓時(shí)輕松了許多。

  原來(lái),誠(chéng)信不僅能帶來(lái)財(cái)富,還可以帶來(lái)快樂(lè)。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就像一縷陽(yáng)光,照亮你的生活;誠(chéng)信就像一股清泉,滋潤(rùn)你的心田;誠(chéng)信就像一個(gè)個(gè)精靈,伴你成長(zhǎng)。誠(chéng)信的力量無(wú)處不在。

  當(dāng)別人多找了你幾元錢時(shí),是誠(chéng)信的力量使你把錢還給別人;當(dāng)你打碎了一個(gè)杯子時(shí),是誠(chéng)信的力量使你勇于承擔(dān);當(dāng)你答應(yīng)了別人一件事時(shí);是誠(chéng)信的力量使你信守諾言不至于失信。

  誠(chéng)信其實(shí)就在我們身邊,讓大家一起行動(dòng)起來(lái),讓誠(chéng)信永駐人間!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 30

  一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的財(cái)富,它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn),只要信守諾言,一言九鼎,與他交往會(huì)使你感到神情氣爽,這樣的人,長(zhǎng)大以后肯定會(huì)獲得幸福,找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相待。

  誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少金錢都買不到的。無(wú)論做什么事,說(shuō)什么話,都要講信用。否則,得到的歡樂(lè)、地位、好處都不會(huì)長(zhǎng)久,都不會(huì)真實(shí),都不會(huì)成功!

  孟子說(shuō):”誠(chéng)者,天下道也;誠(chéng)之者,人之道也。”誠(chéng)信是十分重要的。個(gè)人的誠(chéng)信,影響著人與人之間的關(guān)系;企業(yè)的誠(chéng)信,代表著對(duì)社會(huì)的信任;社會(huì)的誠(chéng)信,意味著對(duì)國(guó)家的放心……,可見(jiàn),生活中處處少不了誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任,朋友之間的.情誼不再會(huì)那么深厚……,這是多么可怕的事啊!

  假如社會(huì)上人人都不講誠(chéng)信,商家欺瞞顧客,人民互相懷疑、嫉妒,為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……,由此可見(jiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,我們的生活不再光明、和藹、完美!

  誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了完美的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)良好的公民,一齊為我們的明天畫(huà)上美麗的藍(lán)圖。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 31

  漫漫的長(zhǎng)路燈光閃閃,每個(gè)人都提著一盞誠(chéng)信的燈走在坎坷的人生長(zhǎng)路上。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮,宛如天上的`明星眨著那天真無(wú)邪的大眼睛,對(duì)我們?cè)V說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。

  還記得“曾子殺豬”的故事嗎?

  曾子的妻子去趕集,兒子哭鬧不讓她走,于是她就哄兒子說(shuō),媽媽回來(lái)殺豬給你吃。妻子從集上回來(lái)后,曾子就趕忙捉豬殺。妻子說(shuō),我那是哄孩子的你怎么能當(dāng)真?可曾子卻正色說(shuō),作為孩子的第一老師,父母一定要帶頭講誠(chéng)信,做好榜樣,否則,孩子長(zhǎng)大后怎么誠(chéng)心做人呢?

  作為一個(gè)父親,并沒(méi)有因?yàn)楹鍍鹤佣庞谒嘈旁拥膬鹤右院笠矔?huì)是一個(gè)誠(chéng)信的人。曾子殺豬的故事一直流傳至今,他的人品一直為后代人所尊敬。

  說(shuō)到了古人的誠(chéng)信做法,我又不得不提當(dāng)今社會(huì)上那些喪失誠(chéng)信血液的事件:皮革奶事件,是繼“三鹿“奶粉后又一因經(jīng)營(yíng)者貪圖小利而做出的傷天害理之事;假造民族身份,成為中考狀元事件,也是因貪圖名利而置誠(chéng)信于不顧的惡劣行為。如果人人都沒(méi)有誠(chéng)信的血液,人人都貪圖蠅頭小利,這股不正之風(fēng)將把社會(huì)吹得多么歪斜扭曲。

  誠(chéng)信是一種境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)信是一種修養(yǎng),也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母、善待朋友。誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人,才能心智清明,擇善而從。“言必信,行必果”是亙古不變的人生哲理。

  身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 32

  每當(dāng)我看到別人不小心掉了錢或其他東西,我都會(huì)幫他撿起來(lái)并還給他。那是在一個(gè)陰雨天,媽媽給我做出了很好的榜樣。

  那天,雨下得非常大,嘩啦嘩啦,媽媽和我同打著一把傘。這時(shí),一位和我差不多高的奶奶,從我身旁走過(guò)。這位奶奶打著一把破舊的雨傘,穿得十分樸素,走得也不快。我不由自主地多看了她幾眼。

  “咦,那是什么?”我扯扯媽媽的衣服,媽媽停了下來(lái),我跑過(guò)去一看,濕漉漉的一張十元錢,我撿起來(lái),輕輕的擻了幾下,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你說(shuō)如果我把錢還給那個(gè)老奶奶,她會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為是我們偷了她的錢呀?”媽媽愣了一下,對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,她不會(huì)那么想的,快去還給老奶奶吧。”我聽(tīng)完媽媽的話后,還是有些緊張,生怕老奶奶說(shuō)我。我有點(diǎn)哆嗦著跑到老奶奶跟前,跟做了虧心事一樣,低著頭,小聲地嘟囔著:“奶奶,您的錢掉了,還給您。”

  當(dāng)我慢慢地仰起頭,發(fā)現(xiàn)老奶奶在對(duì)我笑,她還對(duì)我說(shuō):“謝謝啊,小姑娘。你真是個(gè)懂事的`孩子。”聽(tīng)到這些,我心里不那么緊張了,也對(duì)她笑了一下,趕忙說(shuō):“不用謝,不用謝。”如今,我一想到老奶奶的笑容,就會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),因?yàn)槲矣X(jué)得那次幸好有媽媽,要不然,我可能會(huì)把撿到的錢拿走,如果這樣的話,我的心就會(huì)像受到懲罰一樣難受。

  現(xiàn)在,我知道只要自己心中裝著誠(chéng)信,真正的為別人著想,一定會(huì)得到他們的信任和肯定。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 33

  誠(chéng)信是做人之本,沒(méi)有誠(chéng)信就做不成大事。

  聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的酒家在酒里多放許多的白開(kāi)水,今天我也要去看個(gè)究竟,我在人山人海的馬路上找到了一家酒鋪,我蹲在暗處,觀察酒鋪里人的一舉一動(dòng),只見(jiàn)她們先裝模作樣的賣東西,客人來(lái)了她們面帶微信,把酒放到客人的手里。等游客一走,他們便暗地里做著事。

  這里酒鋪如同高樓大廈,刺破了青天,屋子上的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)張開(kāi)翅膀,坐在屋子上,時(shí)光悄悄的溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。這時(shí),酒鋪里的聲音震耳欲聾,我看見(jiàn)酒鋪里的人拿起裝著白開(kāi)水的杯子,只見(jiàn)白開(kāi)水晶瑩透亮,他們不管三七二十一,直接往酒瓶里灌,酒瓶好像有盆子那么大,連灌了三瓶,可還是裝不滿,這時(shí)的酒鋪風(fēng)平浪靜。不一會(huì)兒酒鋪熱鬧起來(lái),原來(lái)是顧客來(lái)了,于是他們假惺惺地站了起來(lái),手忙腳亂地把酒遞給了顧客,我想:誠(chéng)信是做人之本,沒(méi)有誠(chéng)信就不是一個(gè)好人,更不可能是一個(gè)十全十美的.人。

  他們又開(kāi)始倒酒,他們沒(méi)浪費(fèi)一滴酒,我看到他們倒的酒只有整瓶的三分之一,于是他們把酒裝起來(lái),擺在架子上。這時(shí)小草搖起了身子,好像很憤怒的樣子,大樹(shù)也搖起了頭。世界的萬(wàn)物都在向地球傾訴,看到他們倒酒的場(chǎng)景,我的心被割痛了,我非常傷心,雖然臉上表現(xiàn)不出來(lái),可是心里卻可以表現(xiàn)啊!“誠(chéng)信最重要啊!”我嘆息著。

  誠(chéng)信最重要,即使再窮,生活再苦,也要有誠(chéng)信,我現(xiàn)在已經(jīng)把“誠(chéng)”字深深刻在心中。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 34

  我的媽媽中等身材,不胖不瘦,臉上常常掛著微笑。

  媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。

  記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。”媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說(shuō)著便拿起錢包。

  到了賣冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

  回到家,媽媽把找回來(lái)數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回45元?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說(shuō):“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說(shuō),人家賣冰棍多不容易呀!”說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把2元錢給人家送去了。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的'事。這件事對(duì)我有了很大的教育,我愛(ài)我的媽媽,我打心里佩她。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 35

  今天,老師宣布語(yǔ)文要進(jìn)行單元考試了,我的心繃得緊緊的。

  中午,老師發(fā)試卷,我的手都發(fā)麻,過(guò)了一會(huì)考完了,老師收好卷子就下課了。

  到了下午,終于放學(xué)了,我怕考不好媽媽就會(huì)不高興,爸爸也會(huì)難過(guò),還有個(gè)字就是——打。回家后媽媽問(wèn)我考幾分,我說(shuō);“不知道。”

  到了第二天,我背上書(shū)包低著頭走進(jìn)教室,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。我越想越怕。

  到時(shí)間了,老師拿著試卷進(jìn)了教室,我特別的怕,我閉上眼睛,用耳朵去聽(tīng)。老師說(shuō);“小明81分,李珊90分,王凱99分,張芳100分……”是我嗎?我一看,我真的是100分。我被老師表?yè)P(yáng)了,我大喊著;“我100分了!”這時(shí),老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了,我不想改,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我考到100分就會(huì)給我買玩具,爸爸會(huì)讓我打游戲,奶奶會(huì)帶我上街,爺爺會(huì)陪我玩……

  可是,我轉(zhuǎn)念一想:還是改吧!因?yàn)樽鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人,雖然不能得到大家的禮物,但是,我會(huì)得到大家的`表?yè)P(yáng)。這時(shí),我感覺(jué)身上的三萬(wàn)六千根汗毛仿佛在笑,這是在支持我的決定吧!回到家,我低著頭,跟爸爸說(shuō);“對(duì)不起,我這次只考了99分……”我以為爸爸會(huì)打我,卻聽(tīng)到爸爸在旁邊說(shuō);“誠(chéng)實(shí)的孩子人人喜歡。”我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話,那開(kāi)心勁仿佛飛到九霄云外了。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 36

  誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話;辦老實(shí)事;不弄虛作假;不隱瞞欺騙。誠(chéng)信還是講信用,守諾言,言而有信。從我懂事以來(lái),父母,老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn),就品嘗不到生活的樂(lè)趣!

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人呀!我的羊要被吃了!”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正好好的吃草。孩子看著村民不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘了村民的話,又一次騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全給吃了。

  試想,如果放羊的孩子前兩次不欺騙大家,他的羊也不會(huì)被吃光的。誠(chéng)信,它體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使那件事再小,也逃不過(guò)誠(chéng)信的眼睛。

  提到列寧,大家都不陌生。列寧小時(shí)候不小心打碎了姑姑心愛(ài)的`花瓶,當(dāng)時(shí)他不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,跑回了家。到家后,他十分羞愧,主動(dòng)寫(xiě)信給姑媽認(rèn)錯(cuò),姑媽告訴他,知錯(cuò)能改就是誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  我們一旦做錯(cuò)了事,關(guān)鍵是要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,做誠(chéng)實(shí)的人。不可以欺騙別人,即使瞞過(guò)了別人,也瞞不過(guò)誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是親朋好友之間交往的重要基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以,我呼吁我們每個(gè)人做誠(chéng)實(shí)守信的人。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 37

  如果人生是一篇精彩的文章,那么誠(chéng)信就是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);如果人生是一棵高大的樹(shù)木,那么誠(chéng)信就是樹(shù)上的一片璀璨的綠葉;如果人生是一條寬敞的道路,那么誠(chéng)信就是道路上行走的車輛。總之,誠(chéng)信是人生中必不可少的一道光芒。

  從小生活在高樓大廈里的'人們,從來(lái)不會(huì)體會(huì)到鄉(xiāng)下人的貧苦。雖然從小生活鄉(xiāng)下的我們,卻比富貴人家的人,更懂得什么是誠(chéng)信?從小生活在鄉(xiāng)下的孩子,心中早已立下了雄心大志:長(zhǎng)大以后一定要走出鄉(xiāng)下,去感受富人家的生活,只顧金錢,榮譽(yù)……但我一直遵守父母交給我的道理:無(wú)論什么時(shí)候,發(fā)生任何事情都要把誠(chéng)信放在第一位。或許早已有一些人為了金錢,榮譽(yù),地位……已把誠(chéng)信拋棄了,他們?cè)缫褑适Я苏\(chéng)信。

  孟子說(shuō)過(guò):“是故誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也。不誠(chéng),未有能動(dòng)者。”

  從前,有一對(duì)非常要好的朋友,一位是李先生,另一位是趙先生。在趙先生臨死的時(shí)候,給了李先生一塊非常珍藏的玉,讓他守護(hù)好,李先生一生都守護(hù)著這塊玉,他死后,又讓他的兒子,兒子死后有讓他的孫子,一代一代的傳承了下去。至今,這塊玉仍然保存完好。因?yàn)檫@塊玉珍藏很久了,所以價(jià)值很高,但李先生卻沒(méi)有因?yàn)榻疱X而失去誠(chéng)信。

  總之,誠(chéng)信是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)的瑰麗珍品。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 38

  誠(chéng)信是做人之本,是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信,才能相互信賴,相互交流,搭建起友誼的橋梁。

  要做誠(chéng)信人,第一要正確的理解啥是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,有信譽(yù)。無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)還是將來(lái)的工作中,只須有人群的地方,只須是與人交往,都要堅(jiān)持好這個(gè)原則。如此,大家才能成為一個(gè)大寫(xiě)的'人,一個(gè)被人信任、被人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。

  在日常,要不說(shuō)謊,說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,做誠(chéng)實(shí)事,答應(yīng)其他人的事需要是自己可以辦到的事,并且必須要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天,父親不在家,小喬治在家發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便開(kāi)心地把斧頭帶到父親心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)林中,用鋒利的斧頭攜帶好奇心向櫻桃樹(shù)的樹(shù)桿一滑,櫻桃樹(shù)倒在了地上。黃昏時(shí),父親回來(lái)了,吃了一驚:“是哪個(gè)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái):“父親,對(duì)不起,是我用小斧頭把櫻桃樹(shù)砍倒了!”父親和藹的笑了:“小喬治,你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)。”

  在學(xué)習(xí)中,要不欺騙老師,不欺騙同學(xué),也不欺騙自己,考試不作弊,不可以弄虛作假,學(xué)真的的常識(shí),真的學(xué)到常識(shí),獲得真的的成績(jī),拿真的的分?jǐn)?shù)。

  在將來(lái)的工作中,要努力完成組織交辦的任務(wù),不偷懶,講信譽(yù),不偷奸耍滑,像人民的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣,忠于職守,不辭勞苦,盡心盡責(zé)。

  從我做起,從目前做起。讓大家都積極行動(dòng)起

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 39

  我們常常在生活中面臨選擇,常常是“魚(yú)與熊掌不可兼得”。但有一次選擇,深深地印在了我的腦海里,使我永遠(yuǎn)都忘不了,因?yàn)槲业倪x擇是對(duì)的。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,突然“轟”的一聲,整個(gè)天都變黑了,就快要下雨了,街上的人都跑回家了,頓時(shí),街上一個(gè)人都沒(méi)有了。突然,有一位大爺正騎著裝滿貨物的車趕回家,就在這時(shí),大爺?shù)能囅萑肓艘粋(gè)泥塘,但由于車上的貨物太重,怎么也推不上去。這時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地看著我,從他的.眼神中,我可以感覺(jué)到這位大爺是想讓我?guī)退衍囃粕蟻?lái),但是,我猶豫了一下,心想:如果我現(xiàn)在去幫這位大爺,那待會(huì)兒肯定下大雨,那我就回不了家了;可是,我如果見(jiàn)死不救,就會(huì)覺(jué)得心里不安,這該怎么辦啊?這時(shí),大爺臉上露出了失望的表情。我又想:我怎么能見(jiàn)死不救呢?老師平時(shí)是怎么教我們的呀,老師告訴我們:“遇到別人有困難,應(yīng)該積極的走上去幫助,不能見(jiàn)死不救,這樣才是一個(gè)好學(xué)生。”突然,我的心堅(jiān)定下來(lái),心里總是想:我一定要去幫助這位大爺。我大步地走去,我和大爺都使出了吃奶的勁才把車推上來(lái)。這時(shí),我心里舒服多了。

  通過(guò)這件事,我真的覺(jué)得很興奮,因?yàn)椋业倪x擇是正確的。所以我想在這里說(shuō):“世界上沒(méi)有后悔藥,大家在面臨選擇時(shí),千萬(wàn)要想好。”

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 40

  誠(chéng)信為人之本。

  ——魯迅

  心懷誠(chéng)信,鑄就和諧社會(huì)。人沒(méi)有誠(chéng)信,就無(wú)立身之地,講誠(chéng)信的人,天下人都愿結(jié)交,由此可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的重要。

  東漢時(shí)期有個(gè)名叫楊震的官人,他公正廉潔,不謀私利。楊震出任荊州刺史時(shí),發(fā)現(xiàn)王密才華出眾,便向朝廷舉薦王密為昌邑縣令。后來(lái)?xiàng)钫鹫{(diào)任為東萊太守,途中經(jīng)過(guò)王密任縣令的昌邑(現(xiàn)山東省金鄉(xiāng)縣境)時(shí),王密聽(tīng)說(shuō)舉薦自己的恩師要來(lái),親赴郊外迎接楊震。晚上,王密赴會(huì)楊震,兩人聊得十分即興。正當(dāng)楊震準(zhǔn)備告辭時(shí),只見(jiàn)王密流利地從衣兜里掏出幾根金條,遞給楊震,說(shuō)道:“恩師難得光臨此處,我準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮,以報(bào)當(dāng)日栽培之恩,還望恩師下。”楊震大驚,想不到弟子竟做出這等齷齪之事,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“正因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)了解你的真才實(shí)學(xué),所以才會(huì)舉你為孝廉,希望你能夠做一個(gè)公正廉潔、令人敬佩的`好官。可你現(xiàn)在竟這么做,豈不是違背我的初衷和對(duì)你的厚望。對(duì)我的回報(bào)應(yīng)當(dāng)是為國(guó)效力,而不是送給我個(gè)人東西。”但王密堅(jiān)持說(shuō):“現(xiàn)在三更半夜的,不會(huì)有人知道,您就收下吧!”楊震表情立刻變得非常嚴(yán)肅,聲色俱厲地說(shuō):“你這是什么話!天知、地知、你知、我知,你怎么可以說(shuō)沒(méi)有人知道呢?沒(méi)有別人在,那你我的良心就不在了嗎?”王密聽(tīng)完后頓時(shí)滿臉通紅,趕緊像賊一樣溜走了,消失在沉沉的夜幕之中。

  誠(chéng)信是每人必備的最基本的技能,我們每個(gè)人不管做任何事情都必須講究誠(chéng)信。讓我們一起努力,成為一個(gè)守誠(chéng)信的好公民。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 41

  那是一件小得不能再小的事了,可我卻記憶猶新!那天天氣炎熱,曬得人熱汗直流。我正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然發(fā)覺(jué)生字本不夠用了,我急急忙忙去跟媽媽說(shuō):“媽媽我的生字本不夠用了。”“給你兩塊錢,去買2本生字本。”媽媽說(shuō)。我拿過(guò)錢開(kāi)心地出門了。

  “好熱啊”,我不禁抱怨,“這太陽(yáng)真是煩人。”到了商店,我一眼望去:各種各樣的零食,令人垂涎欲滴。尤其是那夏天解暑佳品——冰淇淋。一時(shí)間我忘了要買本子的事情了,抓起心愛(ài)的冰淇淋向售貨員走去,把僅有的兩塊錢拿了出來(lái),心里還有些緊張。

  買完后,我立即吃掉。回程路上,我想:“我買了冰淇淋,沒(méi)有買本子,錢也花光了,回去要怎么跟媽媽解釋呢?”我腦袋靈光一閃,決定跟媽媽說(shuō):“路上錢掉出口袋了,不見(jiàn)了,我有回去找過(guò)了,可還是沒(méi)找到。”

  到了家門口,我的心怦怦直跳,媽媽看到我劈頭就問(wèn):“本子呢?”我立刻裝出一副冷靜的樣子:“路上錢丟了。”媽媽看了我一陣,神情有些嚴(yán)肅:“說(shuō)謊是不好的',如果被媽媽發(fā)現(xiàn)你說(shuō)謊,可是要揍你的。”看事情瞞不過(guò)去了,我只好承認(rèn):“對(duì)不起,媽媽,我其實(shí)是把錢拿去買冰淇淋了,我不應(yīng)該騙你的。”媽媽的臉慢慢柔和下來(lái),摸著我的頭:“沒(méi)關(guān)系,只要你說(shuō)實(shí)話,媽媽就會(huì)原諒你的。”

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 42

  誠(chéng)信是立身之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)。

  我們做人做事都要講誠(chéng)信,否則你將沒(méi)有人相信。變成孤立無(wú)援。所以我們應(yīng)該將誠(chéng)信,牢記于心中。

  “儒有不寶金玉,而忠信以為寶。”“志不強(qiáng)者,智不達(dá)。言不信者,行不果。”等等名句,無(wú)不在說(shuō)明“信”有多重要。

  說(shuō)到這里,其實(shí)我們也可將“誠(chéng)信”一分為二來(lái)一字一解,可以更好的幫助我們了解誠(chéng)信。

  “誠(chéng)”既為說(shuō)真話,做實(shí)事,反對(duì)虛偽。我們也可將它組詞為“誠(chéng)實(shí)。”說(shuō)到底,誠(chéng)就是我們所知道的“誠(chéng)信”。

  “信”這是比誠(chéng)”要更加深層的東西。“信”既為信守諾言,言行一致,誠(chéng)實(shí)不欺。而且創(chuàng)連忌大話、空話、假話。“信”不僅僅是一個(gè)字,還是一個(gè)人的`立身體本交友之道,經(jīng)商之魂,為政之要。在現(xiàn)代社會(huì),這就是我民的第二張身份證。現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)富繞與文明共在的和諧社會(huì)雖然很舒適,但卻有很多人為了一已私利而去將豬肉注水,加防腐劑。做毒奶粉和黑心棉,賣給群眾,這些東西讓多少處于花季與幼期的孩子或成年人失去鮮活的生命,僅僅是為了利益,卻失了“信”。

  誠(chéng)信,我們要寄牢記心中不做違法亂紀(jì)之事,要以信為本,以誠(chéng)為表。這就是我們作為一名祖國(guó)花朵該做的事,無(wú)論誰(shuí)都能。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 43

  誠(chéng)信就像一盆火爐,帶給人心里一種暖暖的感覺(jué)。但是,有一件事讓我慚愧起來(lái)。

  記得上個(gè)學(xué)期寒假的某一天,是我死黨王譯平的生日,她要我去參加她的生日聚會(huì),我精心的.挑選了一樣禮物,便匆匆趕去。

  到那里時(shí),王譯平熱情的迎了上來(lái),我將禮物交給了她。隨后,大人們也離開(kāi)了房間。這個(gè)房間便成了我們上菜之前的天堂,我們盡情的玩耍,好像很久沒(méi)有見(jiàn)面一樣。我則在一旁靜靜地看電視,有時(shí)便在其他人之間插上幾句搞笑的話,使他們笑的在地上打滾,有時(shí)也是他們對(duì)我“拳打腳踢”。不一會(huì),我就加了入到她們的歡聲笑語(yǔ)之中。可是,一聲玻璃掉地的碎聲打破了歡聲,我們轉(zhuǎn)頭一看,放在電視機(jī)旁的三個(gè)紅酒杯打了下來(lái),我停頓了幾秒,我和王譯平便上前把碎杯子撿起,發(fā)現(xiàn)三個(gè)杯子中有一個(gè)斷了,一個(gè)缺了口,幸好還有一個(gè)完好無(wú)損。我們便神不知鬼不覺(jué)的把這兩個(gè)杯子放在一些好的杯子的后面。然后站在遠(yuǎn)處看了看,似乎看不出什么破綻。就在這時(shí),我們聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,我的第一反應(yīng)就是站在紅酒杯的前面,把它擋住。沒(méi)想到伙伴們也不約而同的站在一排,假裝在說(shuō)說(shuō)笑笑,服務(wù)員進(jìn)來(lái)是沒(méi)看出什么,就馬上辦完事離開(kāi)了,我們才松了口氣。后來(lái),吃飯的時(shí)候我一直提心吊膽,還臉色蒼白,雙手冰涼,生怕服務(wù)員去那拿杯子。飯吃完后,我們離開(kāi)了飯店,我和王譯平就長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  現(xiàn)在想想,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的很笨,不就是賠錢嗎,我們就這樣失去了誠(chéng)信。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 44

  “誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。誠(chéng)信就好比一雙價(jià)值不菲的鞋子,踏遍了千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,靠的是厚重的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)無(wú)比支撐睿智的.人生呢?那就是——誠(chéng)信!

  那天我考了全班第一我便得意起來(lái),之后便一發(fā)不可收拾。第二次考試,我暗想著,這回我一定還是全班第一,因?yàn)槲沂翘觳拧?/p>

  考試結(jié)束,我和同學(xué)們對(duì)答案,然而我竟然錯(cuò)了三道選擇題。更糟的是,有道解答題我竟然不會(huì)做,我傷心透了。剛?cè)〉煤贸煽?jī),不應(yīng)該驕傲,而應(yīng)該再接再厲!

  第二天早操回來(lái),聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)試卷發(fā)下來(lái)了,我不忍心的瞄了一眼成績(jī),等等,什么,我90分,這不可能啊!我仔細(xì)觀察了一番,原來(lái)解答題沒(méi)給我扣分,所以我多得了10分。我立刻拿去給朋友看,她也不可思議,我也難以選擇,到底要不要跟老師講。

  當(dāng)斷不斷反受其亂,誠(chéng)實(shí)是藝術(shù)的最大要素。只要我們對(duì)自己誠(chéng)實(shí),藝術(shù)總在那里,它絕不會(huì)讓我們失望的。所以,我決定了,還是講吧,畢竟我是好孩子,老師應(yīng)該不會(huì)罵我。

  最后老師不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我下次考好點(diǎn)。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!

  誠(chéng)信是夢(mèng)想的燈塔,沒(méi)有它的指引你將迷失在成功的途中,第一名都是虛的,只有誠(chéng)信,才是永恒的。沒(méi)有誠(chéng)信,你將一無(wú)所有。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 45

  誠(chéng)信是做人之本,反正我這個(gè)人,從來(lái)都不會(huì)撒謊,這一點(diǎn)都不夸張,因?yàn)槿绻覍?duì)別人撒謊我會(huì)覺(jué)得特別的心虛,而且會(huì)打心底的諷刺我。如果你的朋友發(fā)現(xiàn)你并不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我覺(jué)得朋友之間的友好也會(huì)漸漸的下降。我覺(jué)得一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,至少不會(huì)沒(méi)有朋友,如果在懂得一些交朋友的技巧,就一定會(huì)有很好的.人際關(guān)系有很大的朋友圈,所以我認(rèn)為誠(chéng)信待人是做朋友的一大原則,也是做人的一大原則。

  讓這個(gè)城市并不是要你很誠(chéng)信的遵循,比如說(shuō)如果你跟朋友約定好了七點(diǎn)鐘在哪兒倆見(jiàn)面,你就要盡量七點(diǎn)鐘,來(lái)早了也是可以的,但是如果你來(lái)晚了,你不用過(guò)多地責(zé)怪你自己,頂多不是責(zé)怪自己不誠(chéng)信,你可以責(zé)怪自己沒(méi)有時(shí)間意識(shí)但你還是誠(chéng)信的。到時(shí)換一個(gè)角度想,如果你沒(méi)有去那事情豈不是變得很大了,這個(gè)時(shí)候你就是真正的不守信用了,就一定會(huì)破壞你的人際關(guān)系你會(huì)很擔(dān)心怎么跟你的朋友解釋,其實(shí)你只是懶得去?就太荒謬了。你是不會(huì)說(shuō)的出口的。

  但是并不是一味的講求誠(chéng)信一定要說(shuō)真話,但有必要的時(shí)候在一些特定的地點(diǎn)和特定的人物說(shuō)話有時(shí)候需要一些善意的謊言。如果你的誠(chéng)信會(huì)讓一個(gè)人傷心,那你不如說(shuō)一聲善意的謊言使他開(kāi)心,如果你真正的聽(tīng)懂啦很多怎樣去交朋友了,朋友們讓我們一起行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。

  以誠(chéng)信教育為主題的征文 46

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):隱瞞真實(shí)就是騙自己。誠(chéng)信就像一顆閃亮的星星,指引我成長(zhǎng)的道路。雖然隨著時(shí)間的流逝,許多事早已褪色。但是,有一件事,我還歷歷在目。

  那一天,我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元的`測(cè)試。結(jié)果,我竟然意外地得了第一名。那時(shí),我真是興奮得一蹦三尺高,恨不得一下子飛到媽媽身邊,告訴她這個(gè)喜訊。于是,放學(xué)后,我一進(jìn)家門,就喊到:“媽媽,我得了個(gè)全班第一!”這時(shí),我見(jiàn)到媽媽那張?bào)@奇的臉從廚房里露了出來(lái),說(shuō):“哦,那就叫奶奶煎兩荷包蛋來(lái)慰勞慰勞你。”

  吃完晚飯后,媽媽拿出了那張?jiān)嚲恚_(kāi)始仔細(xì)地看了起來(lái)。因?yàn)椋鞘菋寢尩囊回炞黠L(fēng)。在看到閱讀理解題時(shí),媽媽的眉頭一下子皺了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“俞管立,你來(lái)看,這個(gè)地方你多劃了很多,應(yīng)該多扣掉兩分。”可是我卻說(shuō):“媽,批都批好了,就連分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登記過(guò)了,我看還是算了吧!”但是媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信對(duì)于沒(méi)有誠(chéng)信的人來(lái)說(shuō)只有鴻毛之輕,但對(duì)于講誠(chéng)信的人來(lái)說(shuō)卻如泰山之重啊!你再看看狼來(lái)了這個(gè)故事,最后他這么樣?俞管立,不講誠(chéng)信,只會(huì)毀了你的前程啊!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我恍然大悟,明白了誠(chéng)信對(duì)于人的重要性。于是,第二天,我就讓老師重新改批了我的試卷。

  雖然我失去了這個(gè)第一,但是我卻換回了我的誠(chéng)信。它還讓我明白:誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙,只要你講誠(chéng)信,就一定會(huì)成功!

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