雷鋒雷鋒征文

雷鋒雷鋒征文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編整理的雷鋒雷鋒征文，希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒雷鋒征文1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”伴著熟悉的旋律，令我想起了一位平凡而偉大的戰(zhàn)士——雷鋒。

　　雷鋒原名雷正興，出生在長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧困農(nóng)民家庭。雷鋒有著一個(gè)不幸的童年，他是穿百家衣吃百家飯長(zhǎng)大的。他曾冒雨送老奶奶回家，他曾捐贈(zèng)了一百元錢(qián)，卻舍不得給自己買(mǎi)一雙襪子……他這種節(jié)儉、樂(lè)于助人的高尚品德令我們歌頌。

　　我們的生活中不也有一些“活雷鋒”嗎？比如每年高考時(shí)，不管天氣再炎熱都在各個(gè)考點(diǎn)為家長(zhǎng)、考生提供幫助的志愿者們；那些不計(jì)酬勞為別人捐獻(xiàn)血液和骨髓的人，他們的那種大公無(wú)私的精神都非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　我身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事。一次，我和爸爸媽媽一起去洛陽(yáng)，天氣炎熱，再加上汽車(chē)?yán)飻D滿了人，真是難受。就在這時(shí)，一位老奶奶上車(chē)了，司機(jī)說(shuō)讓她坐下一趟公交車(chē)，這么大年紀(jì)了沒(méi)位置不安全。老奶奶正要下車(chē)，一位年輕人突然開(kāi)口了：“老太太，您來(lái)這兒吧！”說(shuō)著，站起身來(lái)，把老奶奶扶到了他的座位上。老奶奶連連向年輕人道謝。汽車(chē)又一次開(kāi)了，全車(chē)的人都向這位讓座的`年輕人投來(lái)了贊許的目光，老奶奶更是感動(dòng)不已。

　　其實(shí)，我們也可以學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，比如幫盲人過(guò)馬路，幫老奶奶拎菜，也可以參加一些義務(wù)活動(dòng)，比如撿社區(qū)里的垃圾等等。

　　同學(xué)們，讓我們從小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年！

雷鋒雷鋒征文2

　　雷鋒，人人都熟悉的名字。小時(shí)候姥爺教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌，很迷惘，很朦朧……長(zhǎng)大了，雷鋒精神漸漸地灌輸入我的心靈：做好事，助人為樂(lè)。為社會(huì)愿做一顆永不生銹的螺絲釘……多么高尚的'情操不正是我們建設(shè)和諧社會(huì)所需要的嗎?

　　我家樓下，住著一位伯伯，四十歲左右，以前他在中央商場(chǎng)當(dāng)保安，工作很辛苦，經(jīng)常上夜班。以前，我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都會(huì)和他打招呼。后來(lái)，他退休了，得了中風(fēng)。有一天，我放學(xué)回家了。在路上，遇見(jiàn)了他，他正在走路。但是，不像以前走得很穩(wěn)當(dāng)，似乎就快跌倒了。正向我想的那樣，那位大伯跌在了樹(shù)叢旁，我連忙把他扶起，問(wèn)他：“你有沒(méi)有事?”大伯伯回答：“沒(méi)事，謝謝你”“不用謝”我說(shuō)。于是，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　雷鋒精神在激勵(lì)著我，做好事并不難，難得是一輩子做好事!做一顆永不生銹的“螺絲釘”，就要天天去磨礪自己。

雷鋒雷鋒征文3

　　記憶中每個(gè)溫暖的三月，到處都有雷鋒叔叔的身影。春暖花開(kāi)的日子里，人們?cè)诿總�(gè)城市里，像雷鋒叔叔一樣，將助人為樂(lè)進(jìn)行到底。我想找到雷鋒叔叔，可是沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他，可是每個(gè)人都告訴我他是個(gè)善良的好人，可是雷鋒叔叔你在哪里呢，你幸福嗎？

　　二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我從老師那里得知雷鋒叔叔的事跡時(shí)，我憤憤不平的說(shuō)出我的疑問(wèn)：雷鋒為什么要把自己的東西送給別人，難道他不需要嗎，他助人為樂(lè)有什么好處嗎，誰(shuí)會(huì)給他獎(jiǎng)狀嗎？老師聽(tīng)后給我講了一番話，她說(shuō)雷鋒叔叔是個(gè)很善良的人，他的生命很短暫，可是他的一生都在幫助別人，在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣，你幫助了別人在你看來(lái)只是一件小事，但在別人看來(lái)卻是很感激你的，雷鋒叔叔他雖然生命短暫，可是他卻永遠(yuǎn)活在人們心中了，雷鋒叔叔是很幸福的呢。那個(gè)時(shí)候，我的心里泛起了一層漣漪，說(shuō)不清楚，對(duì)于老師的話，似懂非懂。

　　四年級(jí)，學(xué)校組織寫(xiě)作文，寫(xiě)雷鋒叔叔。每個(gè)同學(xué)用盡了所有贊美雷鋒叔叔的話，但是很多同學(xué)的作文都寫(xiě)重復(fù)了。放學(xué)回家的路上，我在公交車(chē)上使勁想著該怎么寫(xiě)。這時(shí)候，車(chē)上上來(lái)一位老奶奶，我首先沒(méi)有讓座，心里掙扎了好久，于是我站起來(lái)，我說(shuō)奶奶你坐這里吧。讓座的過(guò)程中從始至終沒(méi)有任何一個(gè)人夸我，可是我的心里很高興，因?yàn)槲冶M我可以做到的事情幫助了別人。于是我愛(ài)上了樂(lè)于助人，原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的一件事啊，我將這件事寫(xiě)成了作文，同時(shí)也被雷鋒叔叔的'精神深深感動(dòng)。我終于開(kāi)始理解了這個(gè)，將自己生命獻(xiàn)給為人民服務(wù)中的“傻子”。

　　前兩天，聽(tīng)到老師說(shuō)起三月是雷鋒月，我心里有了很多感觸。學(xué)校組織同學(xué)讀雷鋒的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)哭了，雷鋒是那么的善良，好人的命運(yùn)就這么悲慘嗎，我再也不會(huì)覺(jué)得他幫助別人是沒(méi)有回報(bào)的，人們會(huì)記住他，雖然他殉職了，可是這世間每一個(gè)人都繼承了他的精神，人間處處有真情，人人都是雷鋒。

　　雷鋒叔叔，你是好人，溫暖的春天來(lái)了，你在哪里呢，你會(huì)在天上看著嗎，雷鋒叔叔，你看到了嗎，你還在，每個(gè)人都可能是你，我會(huì)向你學(xué)習(xí)，也做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子的。

　　雷鋒雷鋒，你幸福嗎，你還在嗎，你看到了嗎？

雷鋒雷鋒征文4

　　雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

　　每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。雷鋒精神的內(nèi)涵，應(yīng)該是奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。其次是“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

　　雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，多么偉大的情操啊！雷鋒精神概括地說(shuō)就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會(huì)文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的方向，具有永恒的價(jià)值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現(xiàn)的出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。

　　雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有明星般耀眼的'光芒，但我們要用真誠(chéng)和熱心，用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標(biāo)。

　　我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位？”這是雷鋒在日記中寫(xiě)到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長(zhǎng)起來(lái)的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，是因?yàn)樗�所具有的高尚品質(zhì)贏得人們的愛(ài)戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。

　　學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，我們要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”，被愛(ài)心所包圍。

雷鋒雷鋒征文5

　　俗話說(shuō)得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我們?nèi)松�道路；道德是路，�?導(dǎo)我們走向光明之路”要想做一個(gè)有道德的人，必須從小做起。

　　去年秋天，樹(shù)上葉子全飄落在我們小區(qū)的院落里，由于小區(qū)較老，沒(méi)有物業(yè)，所以 院落不太干凈。

　　吃過(guò)午飯后，我到樓下去玩，看見(jiàn)一位年過(guò)60歲的老爺爺，正在推著車(chē)，掃院落里的 樹(shù)葉。我被他的行為所感動(dòng)了，心想：這么大歲數(shù)的老人，怎么能干活呢？心里就浮出了一個(gè) 幫他的念頭。說(shuō)干就干，我大步朝他走去，溫柔地說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍阋黄饞甙�。”“你�?真是個(gè)懂事的好孩子，謝謝你！”老爺爺微笑地說(shuō)。說(shuō)著，我便從樓道里找了一把掃帚掃了起 來(lái)。我們掃了好幾筐，正在我們興頭上，一位年輕的姐姐下來(lái)了，看見(jiàn)我正在幫老爺爺掃樹(shù)葉 ，說(shuō)：“小妹妹，你可真有愛(ài)心呀！我也幫一幫你們吧！”“那可好呀，我們也繼續(xù)召集有愛(ài) 心的人，一起來(lái)把小區(qū)打掃的干干凈凈吧！”

　　就這樣，幫助我們的.人越來(lái)越多，有個(gè)小朋友還說(shuō)起了自己編的一首的打掃詩(shī)歌——“ 打掃打掃，多干凈，我們一起來(lái)打掃”……掃完后，我們一起把樹(shù)葉堆成一個(gè)小山，然后點(diǎn) 了火，燒了。我們?cè)诨鹧媾試�了一個(gè)圈，唱起了歌兒，跳起了舞蹈。

　　一個(gè)星期天，我和媽媽乘坐313公交車(chē)去保定購(gòu)物廣場(chǎng)。上車(chē)后，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人太多， 沒(méi)有座位，我們還得站著，到朝陽(yáng)路口時(shí)，一個(gè)老奶奶上了車(chē)。于是，我對(duì)旁邊坐著的阿姨說(shuō) ：“阿姨，請(qǐng)把座位讓給老奶奶坐，好嗎？”“她坐了我的座位，我坐哪兒”阿姨氣憤地說(shuō)。 看到這，我連忙把老奶奶扶到我座位上說(shuō)：“奶奶，您就先坐我這兒吧！”“這孩子真懂事， 我做了你的位置，那你呢？”她微笑地對(duì)我說(shuō)。“我沒(méi)事，我還小，站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系�！蔽腋� 興的說(shuō)。今天我又做了一件好事。

　　學(xué)雷鋒做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在學(xué)校、小區(qū)打掃衛(wèi)生，在公交車(chē)上為老人、孕婦讓座； 幫助有困難的人；禮貌地向老師、長(zhǎng)輩打招呼，問(wèn)好……這也是良好道德的體觀。 雷鋒的精神帶給了我很多的快樂(lè)，我愿做新時(shí)代的小雷鋒！

雷鋒雷鋒征文6

　　“叮叮叮”，下課鈴聲響了，老師宣布放學(xué)，同學(xué)們收拾好書(shū)包，陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，回家了。

　　我和小伙伴一起走在回家的路上，邊走邊聊天，正當(dāng)我們說(shuō)的開(kāi)心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁邊，有一個(gè)拄著拐杖的老奶奶在等待著綠燈亮。因?yàn)槔夏棠痰耐饶_不好，而且還有老花眼，所以老奶奶幾次都沒(méi)有過(guò)去。我和小伙伴看著老奶奶焦急的樣子，我們決定過(guò)去扶那位老奶奶過(guò)馬路。正當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候，一位叔叔搶先跑過(guò)去幫老奶奶過(guò)馬路了。正當(dāng)那位叔叔牽好老奶奶的手，準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，綠燈變成紅燈了，老奶奶說(shuō)：“我自己能過(guò)去的，不麻煩你來(lái)牽我過(guò)馬路了，你也還有事沒(méi)做呢�！�

　　叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，這些都是我應(yīng)該做的。而且，如果以后我像你這么大年紀(jì)的時(shí)候，我也希望有這樣一個(gè)人來(lái)幫助我過(guò)馬路�！�

　　就在這時(shí)，紅燈變成綠燈了，叔叔牽著老奶奶，一步一步小心翼翼的扶著老奶奶過(guò)馬路。這時(shí)，紅燈亮了，一輛面包車(chē)正開(kāi)過(guò)來(lái)，我和小伙伴在馬路邊非常著急，沒(méi)想到，那輛面包車(chē)的駕駛?cè)藛T既沒(méi)有開(kāi)過(guò)去，也沒(méi)有按喇叭，只是靜靜地等著老奶奶過(guò)完馬路之后才把車(chē)開(kāi)過(guò)去。

　　走過(guò)馬路之后，老奶奶對(duì)叔叔說(shuō)：“真是太謝謝你了，你叫什么名字？”叔叔說(shuō)：“不用謝，我也該回家了。老人家，再見(jiàn)，你走好��！”

　　那位叔叔真是一個(gè)“活雷鋒”，真是雷鋒精神處處在��！

雷鋒雷鋒征文7

　　讀完《雷鋒叔叔的故事》這本書(shū)時(shí)，深受感觸：雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他那種全心全意為人民服務(wù)、艱苦樸素及勤奮好學(xué)的精神永駐在人們的心中。

　　雷鋒的原名叫雷正興，小時(shí)候家境貧寒，自己的親人都死于日寇的手下，于是成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。到了9歲新中國(guó)成立，供雷鋒叔叔吃，穿，還送他上學(xué)的是黨和人民，他感受到了群眾的關(guān)愛(ài)與溫暖，就下定決心，這一生都要奉獻(xiàn)給黨和人民。艱難求學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)，一生勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不求回報(bào)。生活十分簡(jiǎn)樸，從不亂花一分錢(qián)，積攢起來(lái)的錢(qián)都用于買(mǎi)書(shū)及捐獻(xiàn)。不到兩年的時(shí)間，雷鋒叔叔就得到了黨和人民的認(rèn)可，破格光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。可是在他22歲時(shí)，由于一場(chǎng)意外犧牲了。

　　雷鋒有著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神，我們要向他學(xué)習(xí)。他身邊隨時(shí)帶著“聚寶箱”里面配有隨時(shí)隨地積攢起來(lái)的牙膏皮、螺絲釘?shù)鹊龋�待有用時(shí)，將廢物變寶。還有一次連對(duì)給每個(gè)人發(fā)兩套軍裝，而雷鋒只領(lǐng)了一套，司務(wù)長(zhǎng)問(wèn)他為什么只要一套，雷鋒叔叔說(shuō)我身上的軍裝縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，剩下的交給國(guó)家吧�！爆F(xiàn)在我們生活在豐衣足食的年代，吃好的、穿名牌的，衣服和褲子有什么小小的破洞就扔掉；還經(jīng)常向爸媽要錢(qián)，不是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，而用于買(mǎi)零食及玩具；特別是同學(xué)過(guò)生日，大筆的花錢(qián)：什么請(qǐng)客吃飯呀、唱卡拉OK呀，都愛(ài)出風(fēng)頭，非常浪費(fèi)。馬上三月份到了，讓我們一起來(lái)倡導(dǎo)學(xué)雷鋒吧，徹底改變現(xiàn)在的行為，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。

　　雷鋒有著默默奉獻(xiàn)的精神，只要社會(huì)有需要，雷鋒立刻盡全力幫忙，不求回報(bào)。雷鋒叔叔每一次幫助別人都不說(shuō)出名字，至今還流傳著贊美雷鋒的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�

　　他自己認(rèn)為幫人民做點(diǎn)好事，就是自己最大的.幸福和快樂(lè)。從現(xiàn)在起，我也要像雷鋒叔叔一樣，從小做一些力所能及的事，比如早點(diǎn)去學(xué)校，將校園及教室的果皮紙屑清理干凈，讓老師和同學(xué)進(jìn)入校園感覺(jué)心情舒暢；到了星期天，可以去老人院，幫助他們打掃衛(wèi)生、洗洗衣服、用自己的零用錢(qián)給他們賣(mài)點(diǎn)有趣的禮物、還可以與他們聊聊天，唱唱歌，使他們心情愉快，感受到親人般的溫暖。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每次聽(tīng)到這首歌就激勵(lì)著我：勤奮好學(xué)，艱苦樸素勤儉節(jié)約，默默奉獻(xiàn)，真正做到雷鋒所說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生命的崗位上。”

雷鋒雷鋒征文8

　　雷鋒很平凡，因?yàn)樗�做的好事都是平常人能做到的小�?雷鋒很偉大，因?yàn)樗�比平常人更能�?jiān)持做好事。警察也很平凡，因?yàn)樗麄冏龅暮檬露际锹殬I(yè)的要求;警察也很偉大，因?yàn)樗麄冏龊檬聲r(shí)經(jīng)常要冒著生命危險(xiǎn)。

　　從做事難易上講，老百姓需要警察幫助做的'好事，恐怕不是舉手之勞的小事;從工作時(shí)間上講，警察上班就在做為民除害、解難幫困的好事。但是小事組成大事，上班總有下班，這就給我們警察向雷鋒同志學(xué)習(xí)指明了目標(biāo)：一要在工作中做好小事;二要在業(yè)余時(shí)間多做好事。

　　向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要在工作中做好小事，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中踐行雷鋒精神。做好小事要在端正為人民服務(wù)的工作態(tài)度上下功夫，勿以事小而不為。各項(xiàng)工作要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);窗口服務(wù)要熱情高效，用微笑拉近和老百姓的距離;執(zhí)法辦案既要辦好大案，更要辦好和人民群眾聯(lián)系緊密的小案。

　　向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要在業(yè)余時(shí)間多做好事，將踐行雷鋒精神融入自覺(jué)。下班之后，脫下的是警服，脫不下的是警心。人的良心要求我們?nèi)诵南蛏�，社�?huì)道德要求我們愛(ài)人愛(ài)已，職業(yè)要求我們?cè)诠ぷ髦�外也要履行警察的職�?zé)。

　　做好事有三重境界。一是做好事勉強(qiáng)。這種人出于各種原因，做起好事來(lái)，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。二是做好事習(xí)慣。這種人應(yīng)該是我們警察中間的大部分人。此恨不關(guān)風(fēng)和月，只是警察的職業(yè)要求，養(yǎng)成了我們做好事的習(xí)慣。三是做好事自然，這種人就象我們身邊的典型王弘山等同志一樣，做好事來(lái)衣帶漸寬終不悔，很是自然。

　　予人玫瑰，手留余香。如果我們警察做起好事來(lái)都能達(dá)到勉強(qiáng)成習(xí)慣、習(xí)慣成自然的境界，那么在通過(guò)做好事提高人民安全感、滿意度的同時(shí)，自身會(huì)更有幸福感。

雷鋒雷鋒征文9

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這就是經(jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起他——平凡而偉大的雷鋒叔叔。

　　雷鋒叔叔原來(lái)不是什么出名人物，只是個(gè)普通軍人。他的個(gè)子也不高，但令我敬畏的是，他那助人為樂(lè)、舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)月，可是，雷鋒叔叔卻在三月永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，令我們悲痛萬(wàn)分。在我們的'身邊，也有許多“活雷鋒”：助人為樂(lè)的孩子，別的小朋友受傷會(huì)主動(dòng)把他送到醫(yī)務(wù)室的小同學(xué)；寧愿自己受苦也不會(huì)讓病弱母親受到傷害的堅(jiān)強(qiáng)女孩……實(shí)在太多太多了。

　　記得有一天下午，老師在上科學(xué)課，當(dāng)干燥的空氣刺激到姜倩倩的鼻孔時(shí)，覺(jué)得有東西流了出來(lái)。她一低頭，一滴鮮血滴到地上。程寶瑞告訴老師說(shuō)：“老師，姜倩倩鼻子破了！”老師急忙說(shuō)：“姜倩倩，抬抬頭，對(duì)，拿塊衛(wèi)生紙塞上！好，誰(shuí)愿領(lǐng)她到自來(lái)水水管處洗鼻子？”話音一落，就有一位男孩主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)，幾分鐘后回來(lái)了，姜倩倩的鼻子依舊塞著紙，不過(guò)看樣子她已經(jīng)沒(méi)多大問(wèn)題了。我在心里佩服這個(gè)男孩，因?yàn)樗�是個(gè)“活雷鋒”，我也后悔自己剛才沒(méi)有幫助人，沒(méi)有做個(gè)“活雷鋒”。

　　同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從一點(diǎn)一滴做起，做個(gè)有道德有教養(yǎng)、樂(lè)于之人的好孩子。

雷鋒雷鋒征文10

　　三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校號(hào)召全校師生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。雷鋒叔叔一直是我心目中的英雄，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我當(dāng)然不落人后。

　　學(xué)習(xí)雷鋒并不是一定要做那些轟轟烈烈的大事，對(duì)于我們學(xué)生說(shuō)，能力更是有限，做一些力所能及的事去幫助身邊需要幫助的人，也是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的一種很好的體現(xiàn)。

　　在學(xué)校里，哪個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到一時(shí)解決不了的問(wèn)題向我請(qǐng)教，我都會(huì)耐心仔細(xì)地給他解答，若遇到他不能一下子完全理解的`，我就會(huì)一遍遍不厭其煩地給他解釋、分析，直到他完全弄懂為止。經(jīng)常有同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象，這時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)把我多余的學(xué)習(xí)用品借給他們用，解決他們的一時(shí)之需�？吹降厣嫌欣�圾，如紙屑、瓶子、塑料袋等，我就會(huì)主動(dòng)撿起丟垃圾箱里。那天我放學(xué)回家，正好看見(jiàn)我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾，我順手撿起身邊的垃圾再裝到不遠(yuǎn)處被扔棄的塑料袋里，然后走到環(huán)衛(wèi)工面前把塑料袋遞給她，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工老奶奶感激又贊賞地說(shuō)：“到底是‘大’學(xué)生了，真懂事。”我呵呵地笑著走了，心里別提有多開(kāi)心了，舉手之勞去幫助別人著實(shí)也能換快樂(lè)。家里有好多用過(guò)的廢棄的書(shū)籍、玩具，我都把它們整理出，送給爸媽朋友們需要用到的小孩子。

　　這些小事雖然微不足道，但是也能體現(xiàn)出我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)雷鋒精神貴在多行動(dòng)和堅(jiān)持。今后我要向雷鋒叔叔一樣持之以恒地去做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。

雷鋒雷鋒征文11

　　有一次，老師讓我們回家寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，我聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲抑�道老師今天要講這篇課文，所以已經(jīng)寫(xiě)了好多題了，剩下的就只有兩三道題了。

　　過(guò)了不久，放學(xué)了，我上晚接班，于是我很快就進(jìn)入了寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的狀態(tài)。我本以為剩下的兩三道題非常好寫(xiě)只要寫(xiě)上十分鐘就寫(xiě)完了，可誰(shuí)知有一道閱讀題難住了我，我轉(zhuǎn)念一想：不就一道閱讀題嗎，看看語(yǔ)文教材全解不就行了嗎。想著想著，我打開(kāi)了語(yǔ)文教材全解，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)查詢之后，我發(fā)現(xiàn)教材全解里沒(méi)有關(guān)于這道題的資料，這時(shí)，我的心都涼了，我想：哎呀，這下可怎么辦啊，老師說(shuō)過(guò)，要是沒(méi)寫(xiě)一道題是要重寫(xiě)全課的'呀！

　　我想著想著，突然，我的同桌-----一位也上晚接班的女同學(xué)，她好像看出我有什么不對(duì)勁兒，她問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是有一道題難題不會(huì)寫(xiě)�！蔽覠o(wú)意中朝她的桌上看了一眼，哦，原來(lái)她也是四年級(jí)的，她的語(yǔ)文書(shū)和我的語(yǔ)文書(shū)一樣。再一看，她的記事本上記了好多作業(yè)，我想：她的作業(yè)這么多啊，她肯定不會(huì)幫我想題了。可是，她猶豫了一下，對(duì)我說(shuō)：“你有哪道題不會(huì)寫(xiě)？我?guī)湍阆��！薄斑@道題。”我說(shuō)著指給她看。她一邊看一邊想，還拿起了自己的學(xué)習(xí)材料......就這樣，我們終于找到了答案，可是，她卻犧牲了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。

　　這個(gè)女同學(xué)可真是一個(gè)舍己為人的好孩子，是我們身邊的“小雷鋒”，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)像她那樣的人！

雷鋒雷鋒征文12

　　每一年的三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)讓我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。雷鋒說(shuō)的每一句話，做的每一件事，都讓我們牢牢記住。因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚。

　　在我們的校園中，就有著許許多多的“活雷鋒”。他們每做的每一件好事，都讓我們念念不忘。他們做的好事可多了：有的'同學(xué)在學(xué)校里看見(jiàn)垃圾，就馬上撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題，成績(jī)好的同學(xué)就過(guò)來(lái)幫他解釋、分解，甚至還使那些成績(jī)差的同學(xué)大大提升了分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)跑太快，一不小心給摔破了皮，熱心的同學(xué)就扶他到辦公室擦藥……其中，最讓我難以忘記的還發(fā)生在我們班上的一件事情。

　　這件事發(fā)生在上個(gè)星期二的早上，我們正在上課，在我們組的一位男同學(xué)突然嘔吐。這時(shí)正好下課鈴響了，許多同學(xué)都圍了上來(lái)。有的同學(xué)在嘲笑他，有的急忙捂住鼻子，表現(xiàn)得很厭惡地走開(kāi)了，這時(shí)，坐在前面的一位同學(xué)叫了起來(lái)：“啊！會(huì)不會(huì)弄臟我的衣服呀！”有位女同學(xué)說(shuō)：“好惡心啊！再也看不下去了，還走開(kāi)吧！……”

　　正當(dāng)那個(gè)男同學(xué)孤獨(dú)無(wú)助之時(shí)，小楠、小博、小淦等幾位熱心的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。小楠急著拿紙巾擦掉沾到書(shū)本上的米粒，小博馬上扶他到辦公室打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接，小淦則趕快到操場(chǎng)拿些沙子來(lái)蓋住嘔吐的地方……看著那幾位同學(xué)的熱心幫助，這位男同學(xué)感動(dòng)得都快流下眼淚了。而剛才那些表現(xiàn)得惡心的同學(xué)都臉紅地看著這一切。

　　我們校園里的真是數(shù)不勝數(shù)，只要有人干了好事，同學(xué)們都會(huì)稱(chēng)他做校園里的“活雷鋒”！

雷鋒雷鋒征文13

　　知樂(lè)知愛(ài)著，數(shù)不可計(jì)，而知如何獲得者，寥寥無(wú)幾。懂理著，為數(shù)不少，但履行著，鳳毛麟角。

　　贊揚(yáng)傳頌雷鋒幾十年，舉辦相關(guān)活動(dòng)，多式多樣，數(shù)不勝數(shù)。而如今"雷鋒"又有多少。非人們不懂如何去做，而是人們做不到，或不想做，更或是害怕去做。

　　遇事，太多人都有抗拒之心。害羞者，不想成為眾矢之的的目光追隨者；厭惡者，不想招惹麻煩；害怕者，擔(dān)心社會(huì)輿論懷疑。有抗拒之心者，雖知愛(ài)，卻不懂愛(ài)，更不能獲得太多愛(ài)。愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張揚(yáng)，不作害羞的事，不求自己記得益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容，凡是盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永久不息。我不知道雷鋒懂不懂愛(ài)，應(yīng)為我不是生活在他的年代，更不可能會(huì)懂得他的想法，但他的一生都在獲得愛(ài)，哪怕他死后，也被如此多的人紀(jì)念，尊敬，愛(ài)戴，頌揚(yáng)者，所以我可以猜想，他大概懂愛(ài)吧！雖然他一生短暫，但他是快樂(lè)的！

　　不知在哪里，看見(jiàn)一張黑白、泛黃的照片，照片上的雷鋒開(kāi)心的笑著，嘴巴咧開(kāi)，露出了牙齒，看起來(lái)傻傻的卻很真實(shí)，看著照片，我不知覺(jué)地，微微一笑，也許是他的笑容感染了吧，天真的，單純的，由心而感的笑容，想想自己有多少年沒(méi)有這樣的快樂(lè)了。

　　畢淑敏說(shuō)過(guò)：被人需要是快樂(lè)的事情，即使很窮很忙。而無(wú)力幫助別人的時(shí)候，內(nèi)心感覺(jué)便十分黯淡。也許站在這個(gè)角度，醫(yī)者是快樂(lè)的，幸福的。我在"醫(yī)者"道途中才剛

　　邁開(kāi)步伐往后的生活中有我想象不到的艱難與痛苦，也可能有我無(wú)法言表的.自豪、喜悅與感動(dòng)。可現(xiàn)在我總天真的認(rèn)為不用刻意去想象今后的生活，畢竟以后的時(shí)光還未到來(lái)，也無(wú)法預(yù)測(cè)，那些交給未來(lái)的自己去體驗(yàn)。而現(xiàn)在我只需大膽地向前邁步，隨心自由奔跑，去尋找"被需要"的快樂(lè)，去追逐"愛(ài)"的步伐，在"充實(shí)無(wú)悔"的世、"見(jiàn)己之慢，成人之美"、"貴人而賤己，先人而后己"、"趨人之急，甚于己私"……

　　而僅有言"人家?guī)臀�，永久不忘；我�(guī)腿思�，莫記心�?、"自己活著，就是為了別人活得更美好"……

　　從古至今，都宣傳一種以助他人之樂(lè)的精神，而我要說(shuō)，如果你能把自己的力量與能力發(fā)揮到極致，于人于己都是一種莫大的快樂(lè)。這樣說(shuō)吧：無(wú)須在意他人的目光，尋心所向，運(yùn)用自己所學(xué)全力去做就好。追尋快樂(lè)理應(yīng)如此，而愛(ài)本身便是一條尋心所向的道路，我想雷鋒也是用盡全力，尋心所向，才被人所愛(ài)。

　　報(bào)之以木瓜，報(bào)之以瓊瑤，匪報(bào)也，永以為好也。

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