關(guān)于周記高中假期錦集5篇
周記高中假期 篇1
放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō):“今年沒(méi)時(shí)光,下次吧。”又是下次,唉,沒(méi)辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的期望。唉,只能靠課外書來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。
一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
周記高中假期 篇2
高中生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來(lái),小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了,心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π丁V灰粫?huì)兒,我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。
這天吃過(guò)晚飯,媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但是,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來(lái)。我想:再投一個(gè),必須能中。但是第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見(jiàn)了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?
周記高中假期 篇3
每當(dāng)讀了幾個(gè)的月的書,教育局都會(huì)安排兩個(gè)假期,一個(gè)快樂(lè)的暑假和一個(gè)幸福的寒假,這是教育部歷史悠久的安排,讓同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹B(yǎng)足精神,在新的學(xué)年里再次奮發(fā)圖強(qiáng),取得新的知識(shí)。
我今年以徑五年極了,假期即將來(lái)到,雖然期末考試非常緊張,但是面臨的是一個(gè)快樂(lè)的假期,我的心情甭提有多高興了,夢(mèng)寐以求的假期終于到了,我得計(jì)劃使用“火箭”似的速度把假期的作業(yè)搞定,然后痛痛快快地玩?zhèn)國(guó)藉水平來(lái),可是使還沒(méi)等我的計(jì)劃實(shí)施,遺憾的是驚天動(dòng)地的計(jì)劃媽媽早以給我準(zhǔn)備好了,唉!可憐天下父母心呀!更可憐我這無(wú)法形容的心,這哪是假期呀!簡(jiǎn)直就是一個(gè)。
媽媽看出了我得心思,可能是她也覺(jué)得有些不忍心給我實(shí)施這個(gè)計(jì)劃,微笑這對(duì)我說(shuō):“孩子,辛苦一下吧,開學(xué)就六年極了,面臨的是考初中了,在這個(gè)假期里多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),再把上學(xué)期的知識(shí)鞏固一下,給六年級(jí)打好一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),到了六年級(jí)你就不會(huì)太緊張了,你初中能考上重點(diǎn)班,那你小學(xué)就沒(méi)白辛苦。”我無(wú)奈的眼光看著媽媽,腦子忽然翁翁地一片混亂,想起還要上外二課,奧數(shù)呀!英語(yǔ)了!嗨!我得計(jì)劃就像水泡一樣全炸了,炸的連一點(diǎn)水滴都沒(méi)有空間,消失的九霄云外,我為了不讓媽媽生氣,只好無(wú)可奈何,忍痛割愛(ài)地露出了假惺惺的笑容。這是媽媽拿出了早已買好的書,《奧領(lǐng)匹克。作文大全》我的眼冒金花,心都快炸了,正想摔掉書沖向樓下瘋逛地玩去,走為上測(cè)嗎,可是身不由己,忍著頭皮進(jìn)了我那小小的軟禁室,開始了比上學(xué)時(shí)還緊張的日子,這簡(jiǎn)直就是把苗助長(zhǎng)嗎!假期變成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎!
我的日程媽媽給我訂的水息不通,除了吃飯和睡覺(jué),僅僅有兩個(gè)小時(shí)的自由空間,還是在太陽(yáng)下班后,這也是家長(zhǎng)的道理,因?yàn)闆隹炝藛幔艺嫦胭氣連著倆小時(shí)都放棄,可是我實(shí)在是不敢賭氣,甭在“聰明反被聰明誤”了,那可就壞事了,只有服從家長(zhǎng)的按排,像一只小綿羊一樣,乖乖得跟這媽媽出去散步。
其實(shí)要認(rèn)真地想一想,媽媽還要上班還要給我復(fù)習(xí),真是勞命傷財(cái),又是舍命陪君子,還不是為了我嗎?將來(lái)有個(gè)好的工作和未來(lái),這是我的耳邊又想起了媽媽的教會(huì),“少年不努力老大徒傷悲”。
周記高中假期 篇4
我不喜歡北方。那刺骨的凜冽,那粗獷的民風(fēng),甚至成群的牲畜。
我喜歡江南,細(xì)膩而恬靜的江南。
悠長(zhǎng)而寂寥的小巷,細(xì)密的雨霧,永遠(yuǎn)是我夢(mèng)境的開場(chǎng)。
寧?kù)o的水面,石橋的倒影;水中的藻荇,橋頭的青苔;一圈圈賽開區(qū)的擺渡者的楫點(diǎn)出的漣漪……沒(méi)有喧雜,只有最古樸的靜謐。
我的夢(mèng),縈繞江南。
放眼望去,青磚灰瓦的平方,滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道,潮濕著,孕育出深綠的青苔;簡(jiǎn)介的鏤空雕花木窗,緊閉著。偶爾,流出一兩聲低語(yǔ)。
適宜的溫度,沒(méi)有北方的刺骨,沒(méi)有熱帶的悶熱,有的只是潮濕空氣中的溫暖。徜徉于街市,只需短衣薄衫,不需要里三層外三層的包裹束縛,干凈,簡(jiǎn)單,明朗。
夢(mèng)中的江南,是氤氳的江南。
平靜的湖面,沉睡的`堤岸,煙霧繚繞。拂曉時(shí)分,霧氣半明半暗。水面上音樂(lè)有眼影浮動(dòng),纖細(xì),優(yōu)雅。當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光照上岸,一切便都通透而生機(jī)勃勃。晨曦中,那曾如剪影般的輪廓漸漸清晰,是只白鷺!用喙水梳理那翯翯的羽翼。
一切,都是那樣的恬適。
夢(mèng)中的江南,是詩(shī)意的江南。
著一襲白衣,溫一壺清酒,撫一把古琴,燃一爐檀香,獨(dú)坐月下石凳,聽(tīng)悠悠晚鐘,或許會(huì)“獨(dú)愴然而涕下”。抑或乘一葉扁舟,風(fēng)撩拂起長(zhǎng)發(fā),聽(tīng)近旁嗚咽的蕭管,倒也飄逸。
我夢(mèng)中的江南啊,縈繞在心頭,久久不能釋懷。是念那溫適嗎,昰戀那意境嗎,還是不舍那清雅吧。
我的夢(mèng),江南。
周記高中假期 篇5
假期的生活,猶如去海邊撿貝殼,悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮。一幕幕生動(dòng)的畫面依然歷歷在目,回味無(wú)窮……記得那一天……
在鳥兒的歌聲中,我起了個(gè)大早。今天,我約了伙伴去滑旱冰。
來(lái)到場(chǎng)地上,我一瞧:人可真多!他們?nèi)玺~得水般暢游在這可愛(ài)的繽紛世界里。有的輕柔地伸張雙臂,輕輕掠過(guò),就像輕盈的燕子在尋找柳枝;有的飛速地旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn),就像耀眼的舞者在翩翩起舞;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,踉踉蹌蹌,邁不開步,就像可愛(ài)的小熊在雪地上玩耍……我喜歡這兒!雖然南方看不到真正的白雪,無(wú)法甩雪球,打雪仗,玩滑雪;但是我已經(jīng)把這看成雪白的童話世界。在這兒,我可以盡情地舞動(dòng)青春,暢快地甩動(dòng)汗水。
該我上場(chǎng)了。我特別興奮,因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者。我由伙伴攙扶著,慢慢地站起來(lái)。伙伴們讓我手扶欄桿,繞圈走一趟。我的手緊緊地抓住鐵桿,一步一步地向前挪。真艱難呀!這樣小心,我還是無(wú)法控制雙腳。雙腳不由自主地成“八字”向外連續(xù)滑動(dòng)了幾步。“回收,回收——”我心里焦急地喊著。越急步伐越亂,只見(jiàn)我身子一歪,立馬摔了出去。“哈哈,真像烏龜丞相跳霹靂!”傳來(lái)了伙伴的笑聲。我不好意義地回頭笑了。伙伴們,有的笑得直不起腰,有的笑得直跺腳。
這時(shí),李叔叔過(guò)來(lái)了。他把我扶起來(lái),并細(xì)心地安慰我:“小男子漢,摔疼了吧。不要著急,我會(huì)教你絕招。”李叔叔一邊解說(shuō),一邊示范。我坐在那兒,仔細(xì)地瞧了幾遍,若有所悟。我覺(jué)得我能行。我站了起來(lái),身子微微向前探著,有節(jié)奏地甩甩手。由于慣性,我也能向前滑行。“我能滑動(dòng)了!”我不禁大喊。“注意重心要穩(wěn)。”李叔叔繼續(xù)鼓勵(lì)我,“抬腿不要太高。——不要怕摔。”我滑落一段,得意極了。漸漸地,我的膽子大了。我左右開弓,不顧一切地滑行。所到之處,大家都“退避三舍”,并沖我直嚷:“悠著點(diǎn),哥們!”說(shuō)完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的那條腿上,但也有失誤的時(shí)候。我跌倒了……爬起來(lái)……又跌倒了……又爬起來(lái)……屁股跌青了,膝蓋磕腫了。
大家玩得真痛快,都忘了回家的時(shí)間。李叔叔提醒我們?cè)撟吡恕N乙磺齐p腿,紫一塊,青一塊,真不知怎么向老媽交代……
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