新學期周記

時間:2022-06-28 01:00:51 周記大全 我要投稿

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  時間飛快,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的新學期周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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新學期周記 篇1

  我開開心心地來到新的校園,我站在操場上大聲地叫:“啊!真是太美。”

  教室里一個人也沒有,我就想:“咦?今天為什么沒有人到我們班來呢?會不會今天不上課?”我正想著,有一個同學竄出來,我抬頭一看,原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說:“咦?你和我一個班嗎?”

  “是的。”我說。

  “我們可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一聲說。

  可是這兒沒有骨牌呀!突然間,我看見老師的書桌上疊放著很多童話書,有我愛看的《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時,這時又有一大群人沖進來。

  我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時,走廊上聽見腳步聲,其中有一個人躲到門后,準備去嚇人。一眨眼工夫,只見一個高大的影子已來到我們面前,只聽“咚——”的'一聲,把門關上。這時我馬上回到座位上面,好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地說:“教室里發生什么事?像大鬧天宮似的。”我一看,原來是架著一副眼鏡,表情嚴肅的校長先生啊!

新學期周記 篇2

  署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:

  一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。

  二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎

  四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

  五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

  以上是我最基本的.學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬于自己的初中三年。從小學一年級開始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那里,我擁有屬于自己的一片天地;在那里,我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那里……

新學期周記 篇3

  中考意味著三年初中生活的結束,而中考的結束已經意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻,我們已步入一生中的黃金時段.這是一個生活的'轉折點,今后的一切都要從這里起步……

  高中,是我學習和身心將全面發展的地方。

  面對新的學習任務,沒有任何人會輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學習科目間的關系很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文和數學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課,不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中,必定不影響其他同學的學習,認真遵守學校的校紀校規,為高二良好的學習打好基礎,爭取在高一的各次考試中表現出良好的自我,取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”,“鴻學”,“翔宇”發揚到底。我將堅持這六個字,堅信“有責任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡”,這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態度外,我在學習中也盡可能地注意細節,相信“態度決定高度,細節決定成敗!”

  在身心上,我將認真聽取老師對我的指導,積極參加各種有益身心的活動,堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難,我會積極向老師談談,以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強體魄,珍愛生命。

  以上是我的新學期計劃,我將認真實現它,讓自己成為一個學習與身體,心理與道德全面發展的一個中學生。

新學期周記 篇4

  我新學期打算把字練得更好、寫得更快,多動動腦子更深地了解課文,提高學習成績。

  一年級,我寫字不認真,寫得太快,字像被臺風刮到了的大樓,東倒西歪,總是得不到優。一年級快結束了,我的字像要被改造的大樓,很不像樣。二年級,我的字像被改造過的大樓,稍有進步,但速度太慢了,總是很晚交給姜老師。我準備讓三年級我寫的'字和以前的字判若兩人,不緊不慢地、認認真真地寫好我的字。

  一年級,我很會動腦子,但不了解課文,經過知識的積累,我二年級慢慢地了解了課文。三年級我打算更深地了解課文,課文為什么這么寫……這樣我才能不斷提高寫作文的水平。

  相信我一定會成功!

新學期周記 篇5

  新得學期開始了,我又有新得目標:考進班上前十名。所以我要努力學習了!

  六年級了,我不是一二年級,也不是三四年級,我已經六年級了。在新學期得開始,我應該有一個目標。

  我要考到前十名,其實也很簡單,主要是看用不用心。新學期得開始,大家都在起步線上,我當然不能輸在起步線上啦!每次上課我都很認真聽,老師寫得所有筆記我都記在書上,老師提出問題,我都用心去思考,我會得問題,我舉手回答,不會得問題,認真聽別人回答。下課后不在教室追逐打鬧,只在教室里聊聊天、說說笑,準備下一節課得書本。放學回到家,先寫作業。我會先把當天學得知識復習一下,然后再寫作業,最后我再預習下一課得知識。

  星期六、日得時間也很寶貴,星期六主要在家學習、做作業,或者去書店看書。星期日,我學習數學,做一些數學練習題,努力提高數學成績。

  新學期得開始,就有新得目標,我應該向新得目標奮力前進!

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