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精選初三周記6篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?下面是小編精心整理的初三周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
幸福,就是在平凡中嘗試活出不平凡。
生活的長(zhǎng)河不斷奔流著,平凡的人慢慢悠悠地在河的后面,而在河的最前端掀起萬(wàn)丈狂瀾的,是努力活出生命不平凡的人。我們想要發(fā)光,就要不斷打破平凡的籠子,一直到?jīng)_破云霄。當(dāng)太陽(yáng)照耀大地,在最前端的河流,總是最溫暖,最幸福的`。
我就正為著幸福而努力著。
時(shí)光荏苒,我永遠(yuǎn)也忘不了那一次的經(jīng)歷,因?yàn)槟鞘俏业谝淮危斋@了幸福。
“這次的比賽,對(duì)你非常重要,你一定要好好把握。”聽(tīng)著鋼琴老師一次又一次重復(fù)的話,我是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那是個(gè)盛夏,我為了一次鋼琴比賽,在家與琴行之間來(lái)回忙碌著。陽(yáng)光亮得刺眼,我好幾次在烈日下中了暑。明明心中很想不要這么拼命,可是手還是毅然決然地放上了鋼琴,手指歡快地跳躍著,沒(méi)有了煩惱和焦慮,陽(yáng)光仿佛溫柔了許多。
比賽終于在一天天地臨近,我感到一種強(qiáng)烈的沖力,心中忐忑不安。直到那一個(gè)下午,我慢慢地擦去了手中的冷汗,輕輕地?fù)崞搅思ち姨鴦?dòng)的心,緩緩地走上了心目中的夢(mèng)想舞臺(tái)。多么美麗啊!溫暖的燈光!熱烈的掌聲!我受寵若驚,心里洋溢著一股暖洋洋的熱流。一支曲子結(jié)束,我享受地放下雙手。心中的幸福感和成就感再也抑制不住,在我的內(nèi)心里爆發(fā)出來(lái),我是多么快樂(lè)!我是多么幸福啊!
坐在回家的車(chē)上,我抬頭仰視陽(yáng)光,那一縷縷絲線溫柔地注進(jìn)我的心房。我的心癢癢的,仿佛有無(wú)數(shù)的小精靈在那上面跳動(dòng),帶走了勞累,帶走了恐懼;送來(lái)了溫暖,送來(lái)了希望。我乘著自己的曲子,就好像飛到了夢(mèng)的天堂。
花兒因?yàn)橄蛲腋#圆粩嚅L(zhǎng)大,傲立枝頭;小樹(shù)因?yàn)橄蛲腋#晕諣I(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù);我們因?yàn)橄蛲腋#詩(shī)^力拼搏,天天向上……
平凡的是我們,不平凡的也會(huì)是我們,也許它在生活中顯得那樣的可望而又不可及,但是你不嘗試,誰(shuí)也不會(huì)知道結(jié)果,更不知道你用苦澀換來(lái)的結(jié)果,充滿了幸福的味道。
初三周記 篇2
學(xué)了珍珠鳥(niǎo)這一課,我被深深的吸引了,特別是那只誘人的雛兒,紅嘴紅腳,長(zhǎng)著灰藍(lán)色的毛,活潑可愛(ài)又伶俐,肥嘟嘟的,像一個(gè)蓬松的球兒,這時(shí)就想把它捧在手心里,細(xì)細(xì)的觀賞,輕輕的撫摸它,跟它多多親近,讓它也和我做好朋友。
珍珠鳥(niǎo)和作家人鳥(niǎo)親密的境界多么美好,多么令人感動(dòng)!小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的生活在作者為它精心營(yíng)造的一個(gè)安全、舒適、溫暖的環(huán)境中。起先這個(gè)小家伙只在籠子四周飛呀飛,隨后在屋里飛來(lái)飛去,甚至把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),作家都不忍心去呵斥它、指責(zé)它,讓小家伙的膽子練得越來(lái)越大,對(duì)作家越來(lái)越親密,神態(tài)越來(lái)越自在安詳,它的警戒之心被信賴徹底解除了,繼而落到了書(shū)桌上的稿紙上,繞著筆尖跳起了“嚓嚓”舞,最后居然趴在作家的肩頭呼呼大睡起來(lái),讓作家的筆尖一動(dòng),流瀉下這樣的感受:信賴,往往創(chuàng)作出美好的境界。
珍珠鳥(niǎo)是一種非常非常漂亮的.鳥(niǎo),讓我也非常非常想擁有一只這樣的鳥(niǎo),也能夠和它親密無(wú)間的和睦相處,但我更希望在生活中打開(kāi)一扇信賴的窗戶,讓我們的生活更加的美好、更加的多姿多彩,讓我們用自己獨(dú)特的語(yǔ)言,表達(dá)自己獨(dú)特的感受和心聲,咀嚼、品讀人生的滋味。
站在時(shí)間的盡頭,看那疾疾掠過(guò)的鳥(niǎo)群,倉(cāng)皇時(shí)只留下一支殘缺的羽毛。我想看看過(guò)去,曾經(jīng)的曾經(jīng),在碧海藍(lán)天下的5個(gè)影子,悠悠蕩蕩。
三年的時(shí)間長(zhǎng)嗎?有人說(shuō)很長(zhǎng)。可我為什么又要唉嘆?是為曾經(jīng)匆匆相聚而感嘆?還是惋惜?年復(fù)一年,日復(fù)一日,反反復(fù)復(fù),遺憾的是再也看不見(jiàn)5虎在校園中悠蕩的身影了。
曾經(jīng),我只是希望自己是一個(gè)人,我喜歡孤獨(dú)敲擊心靈發(fā)出的曲兒,心在吃刺痛——因?yàn)橛鲆?jiàn)他們,所以我不在是一個(gè)人,不再希望只是一個(gè)人。我們,慰扶著彼此失敗的痛苦,分享著彼此成功的喜悅,更重要的是那份對(duì)彼此默默的關(guān)心。5虎,我們存在著一種默契,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),因?yàn)殛P(guān)心,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。因?yàn)楸舜硕挤湃沃约海驗(yàn)閷?duì)彼此愛(ài)著,所以形影不離。5虎,就在充滿曖昧的校園中誕生了。
后來(lái),一個(gè)個(gè)離開(kāi)了,就像開(kāi)始時(shí),一個(gè)個(gè)相遇。最后,只剩下我一個(gè)人,一只孤單的虎,想著5虎曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,疲倦了,就躲進(jìn)友情的深處,聆聽(tīng)曾經(jīng)的記憶,只留下,回憶,回憶,再回憶!
寒假很快就過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了。今天正好是星期一,開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈的去上學(xué)。下午有一節(jié)音樂(lè)課,釘鈴鈴鈴聲響了——上課了,我們陸續(xù)的走進(jìn)教室,安靜的等待著程老師給我們講課,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我想:“一定是程老師,”但走進(jìn)教室的卻是新音樂(lè)教師范老師,我心里很難過(guò),我現(xiàn)在是多么想念我的音樂(lè)老師程老師呀!她那慈祥的面孔,她那平和的語(yǔ)氣,她那悅耳的歌聲……。一直在我眼前浮現(xiàn)。她教會(huì)了我唱歌、歌譜、唱腔、唱明、音樂(lè)、記號(hào)。我回了家,吃不下飯,姥姥問(wèn)我怎么啦?我說(shuō):“程老師不教我們了”,姥姥說(shuō):“程老師退休了。”唉,怎么那么年輕就退休了呢?
雖然程老師不教我們了,但是,我們把范老師當(dāng)成程老師,我一樣認(rèn)真聽(tīng)課。
我非常想念程老師,真-相讓她再教我們幾年。
初三周記 篇3
我的煩惱不提也罷,一提就郁悶,真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽(tīng)聽(tīng)?好吧,那我就家丑不怕外揚(yáng),給你念叨念叨。其實(shí),我的煩惱就一個(gè)字——胖。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我的身體成了一個(gè)充氣皮球,不斷膨脹,綽號(hào)也在不知不覺(jué)中,由“小胖”變成了“中胖”,大有向“大胖”發(fā)展的趨勢(shì)。你們肯定會(huì)說(shuō),不就是“胖”嗎?有什么大驚小怪的。 唉!我原本也是這么想的,可沒(méi)想到的是,我那豐滿的身材竟會(huì)給我?guī)?lái)那么多“災(zāi)難”,就連走在大街上,也會(huì)有人對(duì)我指指戳戳:“你瞧,那個(gè)小肥妞多可愛(ài)呀!”媽媽一看情況不妙,就給我報(bào)了 “體能班”,每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的`訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后,我還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。那時(shí)我還不甚介意,照樣想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。
可是隨著年齡的增大,我開(kāi)始重視別人對(duì)我的看法。于是,自己制定了一大堆的減肥計(jì)劃:什么早上起床跑半個(gè)小時(shí)的步呀,雙休日到公園鍛煉呀,每天多吃青菜少吃肉,少吃零食等。
我開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)計(jì)劃”:早上準(zhǔn)時(shí)起床,在小區(qū)內(nèi)跑步半個(gè)小時(shí),可是我卻吃了比平時(shí)多一倍的早餐,一周下來(lái)不但沒(méi)有瘦,還肥了2斤,氣死我了!
不過(guò)我沒(méi)有灰心,繼續(xù)實(shí)施“二號(hào)計(jì)劃”:每個(gè)星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉,可每次鍛煉結(jié)束后,我總是會(huì)情不自禁地掏錢(qián)去買(mǎi)飲料喝,因此一個(gè)月下來(lái),又胖了。真是“細(xì)節(jié)決定成敗”, 我就是輸在這些細(xì)節(jié)上,不是吃得太多,就是喝得太多。
最后,我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn),精心制定出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“三號(hào)計(jì)劃”:一個(gè)月不吃零食。一個(gè)月過(guò)去后,奇跡出現(xiàn)了,我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來(lái),信心大增。“三號(hào)計(jì)劃”堅(jiān) 持了一個(gè)學(xué)期,我不但瘦了,還改掉了吃零食的壞習(xí)慣,真應(yīng)了那句古話“有志者事竟成”。
想一想,我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)折磨我的“煩惱”,因?yàn)樗坏刮腋牡袅撕芏鄩拿。B(yǎng)成了許多好習(xí)慣,而且在克服煩惱的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。
初三周記 篇4
小時(shí)候,身在福中不知福,總是不知道什么是真正的幸福,總是希望幸福自己來(lái)到自己身邊。其實(shí),自己本身就是在幸福之中,長(zhǎng)大之后,忙于學(xué)習(xí)與玩,更無(wú)心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓,怎么找也找不到。
作業(yè)漸漸多了起來(lái),每天都很忙。忽而有一天,作業(yè)也寫(xiě)完了,書(shū)也看完了,沒(méi)有了事兒做,倍感空虛。于是我開(kāi)始找尋那只從小到大一直在找的小貓,找著找著,忽而發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)一直都忽視了什么。
在學(xué)習(xí)了一個(gè)上午之后,好好的吃一頓飯。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后,伴著雨聲,在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái),已是下午四點(diǎn)多了,周身每一個(gè)細(xì)胞無(wú)不輕松,每一個(gè)毛孔無(wú)不舒展。起床后,伴著雨聲,在窗前喝一杯熱水,看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界,讓思維漫無(wú)目的'的在天空中飛舞,讓心靈在清冷的雨聲中清洗,這,難道不是幸福嗎?
一本書(shū),一杯水,在書(shū)房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章,細(xì)細(xì)地品讀,不急不躁。遇到不想看的文章,就跳過(guò)去,也沒(méi)有人會(huì)去管你。一個(gè)下午,在不知不覺(jué)中度過(guò)了。抬頭,看看表,再看看昏暗的天空,站起身,舒展一下坐了一個(gè)下午的身體,再拿起早已空空的水杯,去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手,好書(shū)暖心。帶著一顆暖暖的心,生活每一天,這,難道不是幸福嗎?
在學(xué)校,每天都要學(xué)習(xí)很久,都要與作業(yè)為伴,苦嗎?苦!但是回到家后,卻發(fā)覺(jué)更苦。人是群居動(dòng)物,只有在群體中才能安心。上課時(shí),有同學(xué)的陪伴,有學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而在家中卻不會(huì)有。有很多人不喜歡放假,大概是一樣的想法吧。有一個(gè)朋友相伴,在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué),這,不也是一種幸福嗎?
是的,這一切都是幸福。幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單,它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要用心觀察,用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就能找到幸福。
原來(lái),那只小貓,一直跟在我的身后。
初三周記 篇5
他就像是不同國(guó)度的精靈,行為和舉止和常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,沒(méi)有一個(gè)人可以讀懂他的心。
陰差陽(yáng)錯(cuò)我和他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天。或許他早已把寂寞當(dāng)成快樂(lè)了吧。
不知為何,這幾天他總是悶悶不樂(lè),那雙將世界很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切會(huì)好起來(lái),他說(shuō)我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的.堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴恢涝摼芙^什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說(shuō)我不懂,我真的不懂嗎?
那天,他在座位上說(shuō)要和我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨和。在那雙充滿陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑,他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。
因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué),那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué),竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。
其實(shí),我一直懂你,只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切,我懂,真的懂。
在通往異鄉(xiāng)的車(chē)上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng):其實(shí)我一直懂你。
初三周記 篇6
三生聚緣,七世幻滅。緣,為景,為情。滅,亦為景,也為情。聚緣時(shí),不必慌張。前世青蓮下的諾言在耳邊回響;幻滅,亦不必惆悵,留下的,是你我在奈何橋上的遙遙相望。你回眸已懂,我已寄入下一世的路上……
春去秋來(lái),驚蟄霜降,流年浮動(dòng)的指針又一次回到原點(diǎn)。一年又一年,走過(guò)的路和經(jīng)歷的瑣事全為靜月所包裹。桌上的清茶再一次飄香,手持,微燙,入口,微微留點(diǎn)甘甜。日子就是這樣按照規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng),交付給你的,就是平靜的時(shí)光。你只需用功蒸煮,時(shí)刻一到,亦嘗一顆紅豆,則換一世綿延。
這不是自我放縱,在我的記憶中,我們都只是在遵循著生活給予的.智慧。熱情洋溢也好,安靜品鑒也罷,現(xiàn)世呈給我們的最大課題,則為生活不易。你我都一樣,則為進(jìn),或?yàn)橥恕榱糇阌诔晒ι系呐苷撸覀兌紩?huì)采用屬于自己的方式來(lái)面對(duì)。其實(shí),靜心而想,我們也不就是為感悟答案的修行者中的其中一人么?塵世之間,何事為修煉。修其心,煉其骨,事成人。躍勇者則心如火焰,焰其自身的根基,從而焰其事物。焰,則為拼,則為搏,挖掘了無(wú)限的潛力;平心者則為靜,為物,為律,事物自知,遵循規(guī)律。經(jīng)歷了歲月,忘了好多流年。然則發(fā)現(xiàn),你我走的路,竟只是一個(gè)十字交叉,最后的我們,依然在巷口的拐角,說(shuō)著一句,“好久不見(jiàn),原來(lái),你也在這里。”
躍勇者已經(jīng)忘了安逸,靜心者已經(jīng)忘了流年。我倆的相遇,那也是三生石上注定的命運(yùn)。你已經(jīng)放下了行進(jìn)的背包,我則用一茬茉莉款待,生活不易的經(jīng)歷只需言訴,不必堆砌;茉莉漸沉杯底,茶香撲鼻,只需喂抿一縷,流經(jīng)心脾;早已丟棄了格調(diào),去尋找生活的規(guī)律。一夜,寒梅出杏,斷冰流水,草木皆綠,柳暗花明。再品一口紅豆,綿延依舊,現(xiàn)世,夢(mèng)境,久久不忘……
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