研究生自薦信模板匯編8篇
時代不斷在進步，自薦信不再是罕見的東西，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是小編精心整理的研究生自薦信9篇，歡迎大家分享。
研究生自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好!
我是大學教育科學研究所課程與教學論方向屆的一名碩士研究生，于年月畢業。
大學是國家教育部直屬重點綜合大學，國家211工程重點建設學校。學校位于國家級風景名勝區縉云山下，風景秀麗的嘉陵江畔。課程與教學論是國家級重點學科，具有悠久的歷史和深厚的學術積淀。在這樣的學習環境和學科背景下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
兩年多來，在導師的嚴格教導及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了課程論、教學論、學科教學論以及課程與教學比較研究等有關理論;熟悉生態課程、課程文化、、學校文化、有效教學等領域;具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機office辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
讀研之前，我有過三年的工作經歷。大學畢業后，我在一所中學從事英語教學工作，這使我積累了豐富的學生管理和教學經驗。此后，我在集團從事國際貿易外銷兼海運工作，工作職責主要是銷售絲網及相關產品至國外并聯系海運業務，這使我外貿網領域的詞匯非常熟悉，且能與老外進行流暢的無障礙交流。
此外，讀研期間我還積極地參加各種社會活動，利用課余時間從事英語培訓工作。我從不放過任何一個鍛煉自己使自己成長的機會。研究生三年，導師嚴謹的治學態度和為人處事教給我學習要勤奮，工作要盡責，為人要善良、正直;大學培養了實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位的工作，殷切地希望能夠在您的領導和自己的努力下，為貴單位的發展添磚加瓦并在實踐中不斷學習，不斷進步。
最后，不管您是否選擇我，我希望您能夠接受我的謝意，感謝您的關注和時間。
祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇2
尊敬的單位領導：
您好!
我由衷地感謝您，在百忙中抽出寶貴的時間閱讀我的 求職信 。
我是南京河海大學土木工程學院工程力學專業xx屆碩士研究生，將于xx年6月畢業，很想成為中南勘測設計研究院的一員，謹向您推薦自己。
在本科四年和保送研究生的三年期間，本著“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的校訓嚴格要求自己，學習刻苦，工作認真，成績優秀，年年獲得獎學金，并積極參加社會實踐。系統地學習專業知識的同時廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識面和社會閱歷，積極參與生產和科研項目。
我的計算機和 英語 水平良好。計算機通過了計算機國家二級，能熟練地運用vb、vc、fortran語言編制程序，并為同學和自己編制過不少實用的程序;能熟練使用autocad、ansys、flac、abaqus等專業軟件。
英語 通過了大學 英語 四級 考試 ，能比較熟練的閱讀行業資料。
在校期間的學習和生活，使我懂得求實、創新、團結、進取是職業生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業業、踏踏實實地工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，為單位的發展竭盡全力。
再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復，謝謝!
祝：
貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷!首先請允許我做一下自我介紹：姓名，楊術友;男，中共黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀于西華師范大學馬克思主義學院，20xx屆碩士研究生。
你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎么會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述說吧，相信我的`經歷會使你發現我正是你要尋求的人才。
一、追求上進的進取精神。
其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹，還有我的第一學歷——中師。尊敬的領導，看到這里請您不要仍了我的簡歷，繼續聽完我的故事吧。中師畢業我就到了一所農村中學教書，由于對知識的向往、對人生的追求和不滿足于只擁有一個中師生的水平，我就刻苦自學，努力進取，終于走進了西華師范大學，獲得了就讀碩士研究生的機會，實現了攀登知識高峰的夢想。當然，碩士研究生的學歷并不代表你就擁有豐富的知識，所以在讀碩士期間，我就拼命的努力，最終發表了三篇論文，還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結果嗎?相信這一精神已經融入我的血液里去了，成了我人生的理念——生命不息、奮斗不止!
二、忠于工作的職業精神。
也許你會認為這樣的人才在工作上不夠敬業吧，那你想錯了，其實在原單位里，我是最敬業的一名教員了。我中師畢業本應該到小學校去教書的，但就是因為我的敬業(在那個單位實習期間)感動了領導，把我調到了中學，并很快成為了單位的一名骨干教師。我在這個單位工作了7年，年年都任主課老師，帶班主任，即使在考研的情況下，也沒耽誤過學生一節課，所任的課、所帶的班都是名列前茅，不然領導怎么放心把一個班級、主要課程交個一個“要飛”的教師去帶呢!那么，是什么能使我在把握人生轉折的重要時刻還這么敬業呢?是因為我忠于工作的職業精神。我認為個人的事情再大也大不過工作任務，忠于的你職業這應該是人生的理念，沒有別的任何理由可以推卸。
三、踏實工作的實干精神。
我在原單位能夠得到領導的信任，不僅僅是我有忠于職業的精神，主要還有踏實工作的實干精神。再美的謊言也不能取的優秀的成果，腳踏實地的努力，會讓你碩果累累，沒有實干精神的人，只能為優秀的成功的果實添一朵無果之花，稍縱即逝。這種員工也不會令領導放心的使用，我相信最踏實工作的員工是領導最放心的員工!
四、團結合作的團隊精神。
沒有團結合作精神的人是不能取的優秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他(她)管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔任了七年的班主任，這個組織雖說是一群孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應該有多深，這個你應該可想而知。
從我的這段經歷和感受之中你可以想像我的工作能力和為人處事的能力了吧，我堅信：一個優秀的員工不僅僅要有優秀的技能，還要有為人處事的藝術、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業的熱愛度。不然，交給他的工作絕對不可能順利完成的。
尊敬的領導，再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書，相信我就是你正在尋找的人才，愿您能給一個展示的機會，同時也愿我能夠成為您一名忠實的員工和得力的助手。
后附個人簡歷表，盼面談，誠祝貴公司事業蒸蒸日上，精英滿天下!侯佳音。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
研究生自薦信 篇4
親愛的x教授：您好！
我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學院xxx專業，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數學一：102，英語：64，政治：66。
經您的學生推薦以及網上對您的了解，對您所研究的專業方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。
祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇5
尊敬的xxx教授：
您好！
冒昧的打擾您了，我叫xxx，是某某大學xx專業大四的學生，于今年參加了20xx年全國碩士研究生考試，總分xxx（政治xx、英語xx、數學xx、高分子物理與化學xxx），參照以往的復試分數線，雖然分不高，但還是有希望參加復試，此次寫信的目的就是想讓楊老師提前了解我，認識我（我想表達的挺多的，包括我的學生科研、學習、學生工作等，所以很長，要多耽誤您一些時間）。
其實大三時就準備寫信給您，早在大二就立志要考某某大學xx方向的研究生，我是通過您的xxx級研究生xxx學長了解您的；當學長第一次像我介紹您時，我才發現原來我早就接觸您了，因為我曾自己學習過您著作的一本關于材料加工成型原理的教材，當時我就對自己說我研究生爭取能跟著您學習。為這個目標我也一直努力著，考研初試成績沒有達到自己的要求，但是自己還是很有信心，畢竟自己也做了一些準備，下面是我在本科期間學習、科研和學生工作方面的一些表現和成果：
一、學生科研方面
二、學習方面：
三、學生工作方面：
其實在科研中存在很多問題，特別是關于xxx，作為完全生物可降解材料其使用價值大，尤其是在醫用方面。在科研中我一直跟著老師研究xxx，但是明顯感覺到其機械性能很差，雖然阻燃效果改善了，但是機械性能成為其實用的最大阻礙。從相關文獻以及xxx長的介紹中我知道xx老師有進行xxx的研究，因此我特希望能向xx老師跟著學習研究。
我也知道有很多學生想讀您的研究生，您那邊估計已經有了很多報送生，名額有限，但我還是想試試，因為我并不比別人差，因為我早就有了自己明確的目標，我相信自己能做好，希望xx老師能考慮考慮我，我不會然自己失望，也一定不會讓您失望的。當然我知道競爭確實很大，就算沒能讀您的研究生，也希望xx老師可以向我推薦幾位我合適的導師，我想到了x大我還是會經常去打擾您，向您請教一些問題的。
感謝xx老師抽出時間看我這篇有點長的郵件，感謝您給我這個機會去了解我。最后祝xx老師及家人身體健康、工作順利、闔家歡樂！期待您的回信，如果xx老師能抽出時間！
謝謝！
一個很想跟著您的學子xxx
20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇6
尊敬的先生/女士：
您好！
首先預祝貴單位興旺發達，如愿招到優秀人才！
我是哈爾濱工業大學電子與信息技術研究院即將畢業的碩士研究生。看到貴公司招聘的啟示，心中很激動。作為一名工科大學生能夠到貴公司工作不僅僅是職業道路上的一次重要選擇，也是對個人知識水平和工作潛能的充分肯定。
我本科就讀于哈爾濱工業大學計算機科學與技術系。在此期間打下了牢固的計算機方面的基礎，所有課程平均分為85。1，排名18（總共160多人）并輔修了電子與通信工程系的一些課程。在實踐中使用過vc、vb、java、vfor、vhdl等，有一定的編程和開發能力。在作畢業設計階段參加了國防科工委預研項目“農業專家系統開發平臺的研制”，以vc、vb為開發工具。在本科階段掌握的計算機方面的知識和具有的編程和開發能力，為以后的學習和工作打下了良好的基礎。
我研究生就讀于電子與通信工程系的電子工程專業，為了能深入的掌握、理解這個學科的知識，學習和專研了大量的專業知識，并能將大部分知識應用于實踐。在此期間所有課程平均分為87。6，排名20（總共140多人），而且繼續學習了一些計算機方面的知識。我的碩士課題來源于航天科工集團的“xx”預研課題“某系統多傳感器數據融合技術研究”，主要是對其部分內容進行方案制定、源代碼開發和系統調試（在北京聯調）。本課題有很重要的實際意義。
在外語方面，由于我的一外是俄語，我很注重英語能力的培養，在xx年1月的cet4考試中得了59分。經過不斷的努力學習，現能熟練閱讀英文科技資料，而且具有一定的聽、寫和口語對話能力。在俄語方面具有較強的俄語聽說讀寫技能，在大二的時候通過四級。由于長期居住在延邊開放城市，經常和俄國人進行交流，有較好的口語交際能力。今后我會加強英語的學習，使在現有的水平上有一定的飛躍。
幾年的學習和工作中，對知識的渴求使我不斷地獲得各種知識和技能，我的理論水平和實踐能力得到了很大提高。同時，開朗的性格使我具有了良好的人際關系。從小到大，我一直擔任所在集體的領導職務。睿智的頭腦，正確的決策，熱心為他人服務的精神使我贏得了大家的信任和尊敬，并在集體活動中全面鍛煉了自己。
腳踏實地、銳意進取是我的人生態度；強烈的團隊協作意識、推崇個人努力和集體協作的完美結合是我一貫的思想作風；善于分析、反應敏捷是我的思維特征。跨世紀的人才，善于把握機遇，敢于挑戰未來。而今我激情與信心同在，真誠而熱切的渴望與貴單位同甘共苦，攜手并進，共創美好未來！
貴公司作為著名的公司，代表了先進的技術和科學的管理，如果畢業后可以在貴公司工作，我將十分珍惜這次機會，努力為公司的事業做出貢獻，真誠希望您能給我一個面試的機會。
此致
敬禮
研究生自薦信 篇7
尊敬的學校領導：
您好!我是湛江市中學一位語文高級教師，現年45周歲。盡管我知道現在的單位在招聘人才時，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎?
一、身體好。
毛主席說過，身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可，“革命”當然不成問題!一直工作的普通的教育教學崗位上，無遲到、早退之紀錄。
二、工作好。
從教以來，從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優秀教師”。雖無“省優”“部優”“國優”之名號，但深受學生喜愛，“金杯銀杯，不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系湛江市首批骨干教師，多年擔任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎由自己發，不亦快哉!曾獲湛江市語文高考三等獎(本應多次獲獎，但照顧同事，將榮譽讓位于別人)。
指導學生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學生習作收入《全國高中生話題作文全編(珍藏卷)》(北京，華語教學出版社，20xx年2月)、《新課標“互動作文”》(山西教育出版社，20xx年)、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報"語文導刊》、《優秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作，培養了一批文學愛好者，有的已經嶄露頭角。
三、教學好。
當今社會是教學型社會。只有不斷進取，才能不致落后而被動挨打。教學教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作，與學生一起進步，大大促進了自己的教學工作上新臺階。撰寫教學、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫高考復習資料15本及撰寫復習輔導文章上百篇(懶于統計，但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯網轉載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點中學)應老師獲浙江省優秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學應重視“語言陌生化”現象》)。
有此“三好”應稱得上“三好老師”了吧?
說明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實績不差。
本人鄭重宣告：一月內教學不能讓學生滿意，自己卷被蓋走人!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇8
尊敬的 xx 教授：
您好!我叫 xx，我是xxx學院 xxx級本科生，專業是 xx。
我了解到您的研究方向是 xx-xxx-xx，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并積極協助您完成相關科研和其他課題項目，扎實培養科學研究與創新能力。
我的學習情況如下：
1、大學前三年的平均學分績 90,居專業第一(1/xx)，綜合測評成績居專 業第二(2/xx)。
在 20xx——20xx學年獲得國家獎學金(2/xx)、校一等獎 學金及校三好學生稱號;在 20xx——20xx學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習 autocad、caxa、solid works 繪圖軟件、photoshop 圖像處理軟件，并系統 深入的學習 office 等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，通過了四級(xx)、六級(xx)，具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。
我個人的特點如下：
1、我喜歡制定明確的目標，并有很強的規劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;
2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經濟、 法律等)，也注意學習與娛樂相結合;
3、我喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。
接下來，我將好好準備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。
希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
自薦日期：xxxx 年 xx月xx日
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