我的學習方法

時間:2023-01-18 16:58:08 學習方法 我要投稿

【熱門】我的學習方法

  在日常學習、工作或生活中,需要學習的內容越來越多,掌握學習方法,可以幫助大家更加高效的學習。為了幫助大家正確高效的學習,以下是小編收集整理的我的學習方法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的學習方法

我的學習方法1

  期末考試已經結束了,通過這次考試,我的感受就是:學習一定要有方法。

  學習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

  學習要及時復習。如果一直學不復習,基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的'題要及時問,不能一直拖,在學完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。

  學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應該主動地學習,在學習上取得些小成就,便會自動產生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行,要堅持不懈,在學習中發現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網的人,而是留給持之以恒的人。

  我們不僅在學習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

  最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。

我的學習方法2

  期中考試過后,我取得了還算不錯的成績,很榮幸老師讓我向同學們介紹一下我的學習方法,其實我的學習方法特別簡單,只需要分五條。

  第一,上課一定要認真聽講。上課是學習的黃金時刻,只有抓住課堂,才能抓住學習的關鍵,老師講的內容只要弄懂,作業就很輕松了,所以上課一定要認真聽。

  第二,要做好課前預習,課后復習。做好課前預習,不太明白的'地方做一下標記,老師講的時候能夠很快抓住重點,如果沒有聽明白就當堂問老師,不給自己留下疑惑。課后還要進行及時復習,反復練習,知識才能掌握扎實。

  第三,要做好錯題整理。比如說數學考試,試卷發下來第一時間就要看錯題,看看是因為馬虎出錯,還是不會而出錯,如果是因為不會而出錯,一定要問老師或家長,直到弄明白為止,這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來,經常拿出來復習一下就不會再出錯了。

  第四,每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時,如果哪天作業多,哪怕讀書時間短一點,我也要堅持閱讀,閱讀已經成為了我的生活習慣。我堅信“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  第五,要給自己定一個學習目標。這個目標要切實可行,比如這次考試班級30名,那就把目標定到25名,定一個只要努力就能實現的目標。學習如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力,終會取得滿意的成績。也可以在班里找一個你佩服的學習榜樣,比如我語文奮斗目標是超過趙偉琪,數學超過楊力碩。

  這就是我的學習方法,我相信自己一定能堅持下去,一定能取得更好的成績。

我的學習方法3

  我向大家介紹一下,我的學習方法:課前要認真預習,把不會的問題留到課上解決;上課要認真聽講,不做小動作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進行請教;課后要及時完成作業,做題時要仔細認真,做完了要進行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分。扣分主要在閱讀理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。

  今后,我要歸納出更好的學習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的.每次考試都取得穩定的好成績。

我的學習方法4

  世界上沒有任何學霸,只有掌握了學習方法的聰明人。

  世界上最聰明的人是誰?愛因斯坦,這個大家都知道。愛因斯坦被世界上所有人公認為世界上最聰明的物理學家,也被稱為是世界上擁有最多智商細胞開發的人,可是又有誰知道,這么一個天才就僅僅只有一個,而如果想要達到他那樣的高度,或者說想成為繼他之后,另一個聰明的人,智商高的人成為一個學習很輕松的人,要怎么做呢?其實很簡單,智商開發上的不足。

  那么相信大家又會有一個疑問,既然我智商本身開發不足,那么我要怎么樣才能用什么樣的方法,然后才能彌補我這個缺點呢,其實很簡單,就一個辦法,在學習中使用康奈爾筆記法。也許有人要說了,我用過很多種方法,但是你這種筆記法我是沒有聽過的,這種筆記法又是用怎么來實現彌補我們自身缺點的不足呢,其實這種方法可以幫助我們學習復習創造,然后記憶可以彌補我們自身開發細胞智商上的不足。

  那么這個筆記本又要怎么來實踐呢?其實很簡單,只要把這個流程給搞清楚了,就一定可以把這個筆記法用在所有的過程中,不管是開會也好學習也好,做筆記也好都可以。

  首先第一個流程做筆記。大家都知道萬事開頭難,可是這個筆記本恰恰是萬事開頭易,我們只需要畫一個大大的格子,然后把你想要記住的筆記給抄進去,然后呢,下面再畫一個,旁邊畫一個。做完筆記之后呢,就是第2個步驟,也就是簡化我們老師抄給我們的所有的'筆記都一定是很長很長的,那么為了便于記憶,我們要把這個部分給濃縮,取其精華棄其糟粕,然后蓉匯到左邊的格子里面。第3個流程呢,就是要背誦,任何的技巧,你如果我不勤奮的去背誦也是做無用功。第4個步驟呢,也是比較重要的,就是對筆記進行補充,我們所記憶出來的筆記可能略有一點缺點,如果你有更好的想法,或者說我覺得更需要記錄一下精華的東西,你就要抄在筆記的下面。然后這4個流程走完之后還有最后一個流程,就是要復習這個,第1個格子里面就是那個大大的格子里面,你要把那些重點再看一下,然后再次復習一遍左邊的格子里面的重點,然后呢,再思考一下有沒有需要補充的東西繼續補充一下,然后呢,這張紙你就可以夾在書里面,第2次要復習的時候就很簡單了,你只需要復習這一張紙,因為所有的重點,所有的難點,所有的考點都已經融匯在一張小紙片里面。也就是說你所有的知識,所有的智慧,這樣一來是不是很方便很實用啊?

  還有另一個方法是更實用的一個專注性方法,那就是番茄工作法。這個名字的由來我并不知道,但是他要怎么來實踐呢?我覺得是特別實用的。在我們的學習過程中我們一定很疲憊,但是呢,如果我們把這一段學習的時間劃分成幾個部分就告訴自己,我只需要學習5分鐘,然后就可以了,我們就不要管他累積多少時間,我們只要學習5分鐘就夠了,5分鐘之后休息一分鐘,繼續學習15分鐘休息5分鐘,30分鐘再休息5分鐘,這樣一來我們雖然中間有所空缺,這個學習并不是持續性的,而且我們定的目標也不是很遠大,但是我們是為了短期內尋找的功效,這樣的話就會產生一種對自己的激勵心理,這樣一來呢,我們不僅在短期內能夠看到功效,而且也實現了學習的專注性。

  這就是我個人的兩種方法,希望對你們有幫助。

我的學習方法5

  哈佛有句經典語錄是這樣說的:狗一樣地學,紳士一樣地玩。正如這句話所說,學習是需要找方法的,不能死學,要學會利用方法。那今天我就來我就來為大家分享一下幾種學習方法:首先,上課認真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘,這句話驗證了那句哈佛語錄,該玩的時候玩,該學的時候好好學。

  其次除了每天必做的作業以外,自己再多做些練習,或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學,并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場空。

  然后就是有效的規劃時間,是列一個表格提醒自己。因為誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背后肯定有一個很好的時間規劃表,因為他懂得怎么約束自己。

  最后,學習是一件長久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的.彼岸。三天打魚兩天曬網這種情況是絕不允許發生的,因為成功這條路沒有捷徑,必須腳踏實地走好每一步。

  以上就是我認為對大家比較有幫助的學習方法,但我認為最重要的還是心態,心態要擺正且不能崩。

  學習是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。

我的學習方法6

  我是很愛學習的小女孩,也許你會說,學習多煩哪,既要背英語單詞,又要背課文,還要做搞腦的應用題,是的,以前的我也會像你一樣想,可如今的我和你的想法完全不同,想問我為什么嗎?這很簡單,因為我能用各種快樂的學習方法去學習,我的學習好方法作文。在上幾項學科中我知道最讓我苦惱的就是背英語單詞了,有些英語單詞很長,你可能怎么也背不出,沒關系既然你找了我,我就一定給你說說背英語單詞的好方法。

  首先教你一招,你可以用小品、唱歌等各種形式把內容改成英語單詞的幾個字母再和你的小伙伴或者你的親人,演一演、說一說,通過這種方式將英語單詞脫口而出。有一次,我西瓜的'英語單詞一直背不出,不是把S背C,就是丟下一個T,我整整讀了一個晚上,第二天還是背不出,這可把我給急壞了,突然我靈機一動想:要不我和媽媽編一首跟西瓜這個單詞有關的歌吧,說干就干,我把媽媽叫來,經過5分鐘的編歌,再加上5分鐘練歌,這個英語單詞就背出了。

  對了對了,我再教你一個笨方法。你可以在背前大聲得把這個單詞的字母以及單詞讀10遍,我保證你能順利背出。我就是用過這個辦法的,記得那天老師讓我們把“昂貴的”英語背下來,一開始,我沒讀就背,結果老背不出,后來我大聲讀了10遍,咦,不知怎么的就背出來了。

  希望我的好方法在你身上能用著。

我的學習方法7

  學習時要專心致志,心無旁騖

  很多人都說學的時候要專心學,玩的時候放開玩。這句話很有道理,其實玩和學是相互促進的。將學習任務都解決,沒有了壓力,玩才能放得開,才能心安理得地玩,玩的開心玩的盡興。否則,玩的時候那些學習上未完成的事總會壓在心頭,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以適當地玩,開開心心地玩,就可以調節心情,為社會添幾分顏色,讓學習不那么枯燥無味,可以促進學習。學習時要做到全神貫注,將身心都放上去。不能表面上在學習,實際上心里在想其他東西,也不能學個一會就去吃個東西,聊會天,斷斷續續,三心二意,否則學習效率就會大打折扣。有時候周末家里沒人,我一個人在家寫作業,覺得作業太無聊,心里總想著一些雜七雜八的事情,然后渴了又去喝口水,餓了又去吃口東西,最后直接把電視打開看起了球賽,最終一下午的學習還不如平時晚上一小時學得多。

  學習書本理解是關鍵

  我們對于政治歷史總用一種錯覺:政治歷史考得好全靠背,如果還考不好,那就繼續背。但一次次的考試向我們證明,理解也至關重要。題目往往很靈活,不會把書上的問題原封不動地問你,而是會繞幾個彎子問你,這時如果我們都只是背死書,就會不知所措,但如果我們理解書本的內容,題目即使像孫悟空一樣七十二變,我們也能一眼認出它們的原形。而且對于一些開放型的題目,就不能光靠死記硬背了,而是要憑借自己的理解來寫出自己的`觀點想法和認識,來“編”。我覺得對于理解課本上課認真聽講非常重要,因為很多重要的知識點在課本中也許不是很突出,講的也不是很不明白,很難懂,死記硬背的話毫無用處,這時就需要認真聽老師分析了,不懂就要問,思緒要緊跟著老師。

  學習時要細心,不能馬虎草率

  每當我因為粗心錯了自己本來會的題目時,我總會認為沒辦法,是粗心錯的。甚至說:“要不是我粗心,我就會考得多么多么好。”從未想過為什么這么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是無法改變的,沒辦法只能認栽。但現在我逐漸意識到:粗心不是與生俱來的,有一些女生非常細心,難道就只是因為她們是女生?顯然不是,細心是后天養成的,粗心是可以改變的。是需要我們養成習慣來改變的。當我們寫作業時沒做一題都檢查一遍,考試時自然就會不自覺地檢查。當我們每次臨交卷時都檢查一下答題卡的填涂,就會養成習慣,以后就不會莫名其妙地在這方面扣分了。總之,我們不能接受、放任眼前的粗心,要努力改變現狀,養成習慣,讓自己細心起來。

  學習時定力很重要

  要做到無視干擾,感覺其他人、物就像空氣一樣,不受學習外的任何事物的干擾,像泰山一樣穩。有定力就要能經得住誘惑,自己在學習的時候,看別人在打游戲,吃零食,要能扛得住,不動搖,堅定地閉上耳朵將身心都投入到學習當中。如果定力不足,再不受約束,一會放下筆去打球,一會甩開書去打游戲,那么學習就會一拖再拖,最終什么都收獲不到。

我的學習方法8

  我相信許多同學經常因為沒被完書而被罰抄,當考到按課文內容填空無從下手而束手無策,我以前也被這件事所煩惱。后來我發現了有一種辦法可以制服“它”,你別急,聽我慢慢給你道來。

  今天晚上,我像往常一樣在床上讀了幾遍要背的課文,不知不覺的睡著了,當我起床時已經到了6:40,我心想,糟了,我還沒背完課文呢!我趕快起床,又讀了幾遍,并試著背,可我即然奇跡般地背出來了。可我平常都要花上很長的時間,這次用的時間很短,而且聽寫還得了90多分。因此,我總結出:在睡前讀幾篇書,然后早上起來再讀幾篇,基本就能背下來。

  通過這次,我明白在學習中要不斷的掌握方法,總結經驗來克服在學習道路上的`困難。

我的學習方法9

  愛因斯坦總結自己獲得偉大成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式用在學習上,就是說,要想在學習上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學習方法,三要靠效率。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。以下幾條是我對學習方法的親身感悟:

  1.課前預習、課后復習是提高成績的必要點。預習是先對學習內容作一個大致的了解,用起來很簡單,只需讀透文章,了解中心思想,積極搜集課外資料等。復習是對學習內容的一次總結,俗話說“溫故而知新”。只有弄懂所學的東西,才能去運用和接受新的知識。

  2.勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

  3.提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在于用腦子去想。

  4.課外閱讀是對培養我們文學修養的關鍵。常言道:“書中自有黃金屋。”書不僅給我帶來了無窮無盡的知識,還給我帶來許多的樂趣。記得去年暑假,媽媽給我在圖書館辦了借書證。于是我便隔兩三天去一次,本來無聊的時光因為書籍而變得豐富多彩起來。我閱讀的內容很廣泛,小說、散文、詩歌、歷史,甚至一些優秀作文選。從這些書中,我感受到了人間的愛恨情仇,明白了意義深刻的大道理,開拓了眼界,而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句,提高了我的作文水平。

  5.對于數學和英語來說,我們應該做的就是長久的練習。這兩門科目不同于語文。語文是隨時積累,隨時提高,這不是所通過練習能達到的效果。而奧數和英語則要多練。因為英語是國際通用語言,除了練習,我們還應該注重口語訓練,多讀、多聽錄音不僅對你的'聽力成績有幫助,而且在以后的人生道路中,可以更好地與國際交流。在這一方面,我做的并不是很好,雖然要求堅持,卻不能付諸行動。每天跟讀錄音15分鐘,如果能堅持下來,我相信所有人的口語都會得到很好的提升。

  6.學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。

  學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。關鍵在于從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效的學習方法。

我的學習方法10

  大家好!我叫韓亞鑫。我學習比較好,一直是班里的前五名。有的人問:你為什么學習好呢?我們都是同一個老師,在同一環境里,為什么我們的差別那么大呢?是因為人人學習方法不同,所以學習效率有高有低,下面我就為大家介紹我的學習方法!

  語文

  老師布置的作業,我自己要求自己在一個小時內完成。這時間段是7:00~8:00.然后,我會放松10分鐘。開始回顧今天老師所講內容,如果有忘記的,我會及時看書再加深印象。再把作業拿出來,根據剛才所復習的內容對照著檢查一遍。時間大概為8:10~8:30到了8:45的時候,我會坐在床上,把燈點亮開始讀我床上的書,幾乎都是報刊之類的!我會細細的品味。9:00準時上床睡覺!

  數學

  每天在6:10~6:15的時候,我會把今天老師講的所有內容都看一遍,

  然后把公式通背一遍,什么長方體的表面積啦、體積啦,還有什么質數表了等等!我家的.墻上貼滿了小紙條。上面全是公式,包括衛生間上面,我會抓住早上那洗臉刷牙的5分鐘來記公式。作業,自己寫完后認真檢查!

  英語

  早上6:40~7:00。這是一天的黃金時間段,我會把它用在我記英語單詞和背英語課文上。每天晚上,8:30~8:40的時間。我會用來和媽媽有英語溝通。作業我會一絲不茍的寫完,讓媽媽聽寫簽字。

  這就是我的學習方法,你覺得怎么樣?

我的學習方法11

  俗話說,“沒有最好,只有更好”,我認為“沒有最好的學習方法,只有最適合自己的學習方法”,我的學習方法是回歸課本+三步筆記法,首先我先說說“回歸課本”四步法。

  第一步:從認知角度熟悉教材

  比如在數學方面,我就建立了一個知識“四庫”,分別是知識體系庫,典型例題庫,思維方法庫,解題格式庫。

  知識體系庫中的內容是上課筆記及書中重點內容的歸納、整理,方便考試前的復習。

  典型例題庫是看到的有典型思想和方法的例題。

  思維方法庫中包含概念、公式、定理的引入方法,定理證明方法及例題求解方法。實際上,典型例題庫和思維方法庫是可以合并為一個例題分析庫的。

  最后一個解題格式庫主要是平時解題的格式。

  第二步:從理解角度在認識教材

  比如語文可以從以下幾個方面進行再認識。

  1.對文章寫了什么、怎么寫的、為什么要這樣寫的再認識;

  2.對字詞理解上的再認識;

  3.對寫作方式方法上進行再認識。

  舉個例子吧,一篇課文首先分析是什么文體,這種文體有哪幾個要素,在文中分別對應什么。接著分析文章運用了什么方式和方法寫,最后找到這樣寫的原因和文章主旨。

  第三步:從掌握角度拓寬教材

  要能提出疑問,發現教材中的新要點。

  比如物理基礎就可以和競賽班的知識進行融會貫通,從課本學習中進行拓展。

  第四步:從綜合角度用活教材

  比如語文文言文中的字詞解釋就可以在不理解的文言文中運用,學會由此及彼,能用于理解新的'文言文中。

  接著我再說說“三步筆記”法。

  第一步:預習筆記

  預習時可以在書本旁進行圈劃,語文預習時可以找到作者生平,貼在書旁,還可以在書本旁提出不懂得提問,但不要過多。 第二步:課堂筆記

  課堂上的筆記很重要,俗話說“好記性不如爛筆頭”,上課認真聽叫,做好筆記,比課后做題效果好幾百倍,上課一分鐘抵得過課后半小時。但上課記筆記要找重點,不能什么都記,無目標性的記是不好的。

  第三步:課后筆記

  課后的筆記主要為整理課堂筆記及新的要點和拓展知識。

我的學習方法12

  每個人的學習方法都各有千秋,我的學習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網絡的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的.問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

  有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。

  我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。

我的學習方法13

  語文是我們中國的母語,不把語文學好是不能學習別的科目的,但是我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹我的學習方法。

  說起我最得意的學習方法,那就是玩中學,學中玩,在考試之前,家長一定會叫同學們做一大堆的課外題目,讓同學們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書,把課內課外的知識復習一遍,便可以玩,在玩的時候,我經常能看到一些新的漢字,然后產生了求知欲,便去查字典,學會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時候也會學到很多東西,有些同學喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導,有了這些詞語,激發了同學們學習的主動性,可以去查找這些詞語的意思,只要不是太久,適量地玩一會也是有很好的效果。

  所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的`東西時,可以通過做一些小游戲來怎加學習的氣氛,讓同學們學得更開心、快樂,我就是個快樂主義者。學習是靠自己的興趣,而不是一味逼著你學,這樣反而適得其反,想要學,必須得激發我們的興趣,枯燥的學習只會讓同學們感到無聊,最后老師白講,同學們也沒聽,典型的浪費時間。

  以上就是我的學習方法,到底好不好還是要看同學們是怎么想的。

我的學習方法14

  對我最有效的`學習方法

  1.歸納總結。

  在教學中發現很多同學不愿對所學過的知識進行歸納總結,這樣隨著所學知識的不斷增加,頭腦里積累了越來越多瑣碎的知識點沒有整理,就像同學的書包,有的同學書包很整齊,想用什么可以迅速準確的找到,有些同學的書包非常亂,什么都往里塞,等到用的時候就找不著了。歸納總結可以幫助我們把所學的知識有條理有順序的串聯起來,可以讓我們很清晰的知道我們學了哪些知識,這樣在解題的時候我們可以迅速的調用相關知識,既可以提高解題速度,也可以不讓無關的知識干擾我們的思路,做到“穩準狠”。歸納總結可以先從一堂課做起,把這堂課老師講的內容簡潔明了的做個總結,再擴大到一周,一月直至整個初中三年。

  2.注重一題多解。

  在初一初二我們相對來講時間比較充裕,所以在做題時應盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅持一段時間不僅可以開闊我們的思路,而且能夠有效地幫助我們應對壓軸題或者是附加題。在訓練了一段時間后,應開始嘗試著“多題一解”,即能不能把所做過的題目分類,把解法相似的題目歸納在一起,分析解法之間有沒有共同的規律,嘗試著把規律提煉出來,也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的,永遠也做不完,但是解題思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以應對絕大部分的題目,而不需終日沉浸在題海當中無法自拔。我們經常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書,而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的。

  3.學會預習。

  預習是一個老生常談的問題,很都同學都說我預習了,但是發現很多同學是這樣預習的,臨上課或者前一天晚上,把數學書拿出來翻到明天要講的部分,看看概念定理,背背公式,看看例題就結束了,這樣的預習起不到任何的效果甚至會影響第二天聽課的質量,這樣的預習莫不如不做。預習的本質是超前,在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內容,幫助我們在上課時做到心中有數。真正的預習是自己試著把明天要講的概念定義出來,把定理試著自己證一遍,把公式試著推一遍,例題自己試著做一遍,這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的,輕易就不會忘記,哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了,這樣可以幫助我們節省大量的記憶時間,比被動的從老師或者書本上得到要扎實深刻的多。

  4.建立一個錯題集。

  這是幾乎每個優秀的學生都會擁有的.學習方法,事實證明這也是最有效的學習方法之一。把我們在考試,作業中做錯的題目(不包括因為審題不認真,計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上,把做錯的步驟也要寫上,并在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看,想想是因為什么原因出的錯,不斷完善我們的知識體系和思考方式,對提高我們的考試成績時非常有幫助的。

  上述方法只是優秀學習方法的小部分,相信每位同學都會有很多更優秀的方法,但是無論什么方法都有一個前提,那就是要堅持不懈的去做,只有堅持下來方法才會有用,否則永遠只是紙上談兵。希望我們每位同學都能擁有屬于自己的學習訣竅,在考試中取得理想的成績。

我的學習方法15

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  我是XX年級XX班的XX。今天,我和大家聊一聊關于疫情期間,我的語文學習方法吧!

  因疫情影響,我們只可止步宅在家中,停課不停學,在互聯網上學習知識。首先,我會根據老師的要求,每天給自己定制一個計劃,也是當天必須完成的內容。有了這些計劃,學習起來,目標就會更清晰,明確!

  其次,每次上網課前,我都會翻開書本,復習上一節課學過的知識,做的筆記,朗讀重點語句。預習即將學習的內容,做好上課的一切準備。在上課時,我會記住老師說的'每一個重點知識,每一處注釋。古人云,“好記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書”,黑板上的每一處,我都會做好筆記。正所謂“溫故而知新”,在語文學習中,課后作業也是必不可少的重要環節,認真完成老師布置語文作業,也是我的語文學習計劃的一部分,對于每一個問題,我都認真思考,全面做答。背誦,朗讀課文,默寫古詩文,整理筆記,復習要點,這都是我的忙碌之一。“博覽群書,涉獵百科”,這當然也是我的愛好。

  每天下午,我就會捧上一本書,在陽光下,靜靜汲取名著的精髓,默讀,積累詞匯,佳句,收集寫作素材,提升寫作水平。在閑暇時,我還會提起書法之筆,精心練上一頁字,摘抄名言佳句,成語、古詩詞等,既提升寫字能力,又陶冶性情愛好。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在日常生活中,我還要背誦一些古詩文,品讀前人經典。在古詩中,漫步大漠燕山,醉心山水田園,縱觀金戈鐵馬,領悟蘇軾豪邁奔放,柳詠的蟬綿柔情。

  總結起來,我每天的語文學習,是圍繞六個“一”來完成,即課前一次預習,課后一次復習,做好一次練習,每天背誦一首古詩文,練好一頁字,閱讀經典名著,做好一次摘抄。

  這便是我的語文學習計劃和方法。希望大家能夠受益其中,雖然疫情暫時阻擋我們的腳步,但已經開始敗退,再回學校時,相信我們不僅僅個子高了,語文水平也高了,真正成長了,謝謝大家!

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