小學學校工作優秀總結范文
本學期我校全方位工作以科學發展觀和教育局總體工作為指導，以師生發展為本，以創建科技特色學校為目標，進一步深化科技特色建設，扎實開展新課程實驗，加強課堂教學改革和師資隊伍建設，進一步提高教育教學質量。加強家校聯系，不斷提升學校的社會信譽和家長滿意度。爭創高質量、有特色、人民滿意的學習型、服務型學校。
一、以加強領導班子整體合力為先導，民主管理，優勢互補。
1、學校領導以“既各司其責、又各負其責，優勢互補、團結融洽，確保學校各項工作順利推進”的原則，努力提高班子的整體合力。在遇到重大事情時，堅持召開班子會議，讓大家思想見面，及時溝通，有問題公開討論，最后集體決定的事堅決執行。為使每位教師進一步端正工作態度，自我加壓，自我鞭策，形成寬松和諧、奮發向上的工作氛圍。學校通過教師民主調查、領導班子多視角討論，推出新一輪績效工資考核辦法，并順利實施。通過評估考核，優教優酬，多勞多得，科學民主地評價每一位教師。
二、以提高師資整體素質為核心，加強學習，銳意進取。
1、師德建設
學校把對教職工政治思想上的關心放在首位。堅持政治學習，組織全體教師學習黨的各項方針、政策、法令、法規，開展征文，寫座右銘等多種形式的活動，努力激發教職工的政治熱情。學校出臺一系列師德規范，如《李小師德承諾十項規定》、《李小教師規范用語》等一系列“外建形象，內建規范”措施，使學校教師人人爭做一個“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的“信得過的教師。
2、業務提升
1）重視學習，革新理念，以加強新課程改革的實效
組織《課程改革與學習主題構建》的校本專題系列培訓活動，通過與兄弟學校聯合，請省培訓輔導員進行專題講座，教研組協作學習等方法，全員參與，學習、作業、反思、實踐、測試，在學習與實踐中革新新課程理念，走出僅僅認識理論，忽略實踐的怪圈。
2）注重研討，嚴格要求，以促進青年教師成長。
通過“壓擔子、搭平臺、創條件”等培養舉措，大力培養青年教師，教研組每周進行說課、聽課、評課活動，使青年教師迅速成長，學校為新教師指定師傅手把手指導。青年教師制訂個人三年發展規劃，以此激發每位青年教師的積極性和主動性。
3）抓住契機，創造條件，以提高教師信息技術能力。
借助第九屆全國信息技術與學科整合觀摩會在江東區展開的契機，通過開展教師網站制作比賽、計算機三級培訓、信息技術與學科整合的研討課，努力在教師中形成辯證的信息技術價值觀和良好的信息技術使用習慣，提高信息技術與學科教學整合的教學設計能力，教師實施能力和教學評價能力。
三、以提高課堂教學效率為重點，家校銜接，研討教改。
增強教學的透明度、開放性是新課程的要求之一，為利于課改的實施，特舉行了“家長開放周”活動，家校互動銜接，共同研討教改，傳播教育新觀念。本次活動共開課30節，與會家長達400余名。家長中還有部分幼兒園學生家長，為即將入學的新生作家校互動學習的準備。由于教師們思想上重視，課前準備充分，活動效果好，家長滿意度高，同時也使教師得到了一次充分的教學實踐鍛煉。
四、以加強課外實踐活動為途徑，豐富校園，注重體驗。
以誠信廉潔教育系列活動為主線，加強德育實踐活動，把“創誠信校園，做誠信學生”活動貫穿在教育教學及日常活動中，對學生進行文明禮貌教育，遵紀守法教育，真誠待人和樂于助人教育、言行一致教育、誠信立人教育，使誠信之花開遍校園。
為提高活動實效性，學校注重學生的體驗教育，結合傳統節日，開展豐富多彩的主題教育活動，根據學校特色教育，開展扎實、有效的科技活動，結合寧波市創建全國文明城市活動，開展爭創“平安校園”活動，“小手牽大手”系列文明活動，使學生在“學學、做做、說說、練練”中收獲成長，提高認知水平。
五、以深化科技特色教育為目標，科研先導，求優發展。
本著“在玩中學，在發現中學，在操作中學”的思想，我校的科技特色教育活動一如既往地堅持“在普及中提高，在推廣中拔尖，不斷推陳出新，力爭創新”的原則，大力開展科普教育，濃郁科技教育氛圍。本學期重點開展了校第二屆科技文化藝術節活動，在此次活動中，知識涵蓋面廣，內容豐富，形式多樣，包括科普知識宣傳、展覽、講座，科普征文競賽、“智力七巧板”拼裝比賽，科普知識競賽等，大大培養了學生的科學意識和動手動腦能力。學校的機器人小組航模小組活動常抓不懈，再創佳績。特別是機器人小組在第19屆青少年科技創新大賽，獲機器人項目二等獎。舉辦了寧波市“機器人進課堂”展示活動，下階段還將作為校本課程，在新的機器人實驗室建成之時，全面鋪開。
我校的科技特色教育工作已開展多年，也取得了一定的成績，在可持續發展上，學校也進行了深入的研討，一致認為今后的'再發展，要堅持“科研先導”，本學期在科技組、課題組成員的共同努力下，全國級課題《綜合多種教學資源，探索科學教育與科技教育相結合的實踐與研究》順利完成了結題工作，同時市級課題《小學生科學素養的培養與研究》也即將結題，學校專門聘請專家到學校實地考察，提出許多建設性意見。這兩個課題既是多年探索科技教育的成果，也為深化進一步科技特色教育工作提供了理論基礎，指明了努力方向。
六、加強安全教育，暢通家校工程，改善校園環境。
1、切實加強安全教育。
為保證師生安全，爭創“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。加強校舍維修和護欄加高，在設施上保證安全；改革值周制度，嚴格值周紀律，聘請專業保安，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，周周有安全教育重點，日日有安全警句，在宣傳上加強安全教育；開展“安全童謠”創編活動，自我保護的學習實踐體驗活動，讓學生學習安全知識，掌握自護本領，提高自護自救能力，舉行安全教育報告會，“平安校園”知識競賽，以“平安校園”為主題的班隊活動，征集“預防校園侵害”自護金點子等等，在學習、活動中強化安全意識。
2、暢通家校聯系的途徑。
充分利用家校通、校園網和家長會、家委會以及家長學校、家長開放周、家訪等途徑，切實做好家校聯系工作。努力實現學校提出的“服務學生、親和家長”的要求，爭取家長了解、理解、信任并支持學校和教師的工作。
3、重視環境建設，突出育人氛圍。
本學期爭取財政撥款，對綜合電教室屋面進行維修，校門口綠化地進行改造，護欄加高，總計人民幣5.4萬元。對去年建成的小花園進一步進行養護，使校園初步形成了春天有花，夏天有蔭，秋天有果，冬天有綠的良好育人氛圍。
七、學校一學期工作回顧
1、 建設排球傳統項目學校。
2、推出新一輪績效工資考核辦法。
3、迎接市特色學校評估檢查。
4、市級課題《小學生科學素養的培養與研究》結題。
5、第19屆青少年科技創新大賽，獲機器人項目二等獎。7月將代表浙江省參加全國第五屆機器人大賽。
6、江東區小學生體育競賽總團體第五名。
7、江東區小學生排球比賽男子組第二名，女子組第五名。
回顧一學期的工作，學校在教學改革、科技特色教育等方面有明顯提高，全校上下緊緊圍繞工作奮斗目標，與時俱進，開拓創新，扎實有效地完成各項任務。在新的一年里，我們將以科學發展觀和教育局總體工作為指導，以師生發展為本，以創建科技特色學校為目標，進一步深化科技特色建設，扎實開展新課程實驗，加強課堂教學改革和師資隊伍建設，進一步提高教育教學質量。加強家校聯系，不斷提升學校的社會信譽和家長滿意度。爭創高質量、有特色、人民滿意的學習型、服務型學校。
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