文化體育活動總結

時間:2022-10-28 16:22:58 總結 我要投稿

文化體育活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的文化體育活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文化體育活動總結

文化體育活動總結1

  認真貫徹落實《華亭縣教育局關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議,結合學生實際情況,制訂了“馬峽初中保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”,不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。

  一、認真組織,提高認識。

  1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,我校領導班子組織教師座談,聽取了教師們的建議并成立了活動領導小組。黎曉春校長任組長,形成一把手親自抓,體育組與各班班主任相互協調配合,確保活動有序,安全。

  2、加大宣傳力度,擴大影響;顒忧案鶕䦟W生習慣積極安排活動內容,落實各項活動負責人力求影響深遠,同時規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。

  二、時間保障

  學校嚴格執行區教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課的前提下,每天下午第七節課組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉,并將其設定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。

  三、精心安排,豐富內容。

  1、根據初中生學生年齡特點,本著學生這一身心規律,科學合理的安排運動的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。

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  跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球籃球

  (二)同做廣播體操。在優美的旋律中,全體學生共學習了第九套廣播體操,他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。

  2、科學評價,保障活動質量

  學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設保障。由于本次活動安排周密,落實到位,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

  四、存在問題

  自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進了我校體育工作,為學生身心健康發展,打下了堅實的基礎。但是也或多或少的存在這一些問題。比如:活動的過程還需要繼續細化,責任到人,內容還需要豐富;部分學生身體負擔有些過重,據個別家長反映,學生存在著回家后感覺疲累的現象。學生活動結束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動,身體太累。

  本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

文化體育活動總結2

  社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。

  一、高度重視,廣泛參與

  把運動會與學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。

  本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有家長、孩子共同參加的親子活動。

  二、鍛煉中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工協作,精彩開幕

  運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及老師的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是入場式,在時間緊任務重的情況下,各班班主任自己創作、編排,請體育老師指導,聯系家長準備服裝,充分展現了我們老師的智慧,孩子們服裝整齊統一,花樣翻新,讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對于老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

  2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

  為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,從籌備到召開,我們整整用了一個月的時間,在不影響正常教學的情況下做了大量工作,從制定規程、發放規程報名表、編排秩序冊、測畫場地、開幕式預演,全體體育老師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

  同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作,老師為開幕式的出場順序排練、口號的設計等工作做得一絲不茍。為了讓自己班的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生安全,班主任對各項工作密切配合,功不可沒。

  宣傳組的老師和學生認真搞好宣傳工作,他們及時公布比賽成績,他們用攝像機、照相機及時捕捉精彩鏡頭。為本屆運動會做出了很大的貢獻。

  這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了聚源路這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在聚源路小學的校園,散發著芳香。

  3、成果得以展示,學校形象得以展現

  這次運動會,盡可能多地請家長參加,孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。正是家長們為運動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現,教師們的努力是沒有白費的。

  三、反思過程,找到差距

  1、細節還要落實到位

  “千里之堤,始于蟻穴”,每個細節都要考慮到位。運動會上,許多老師都是第一次參與裁判工作,雖然工作內容簡單,但我們沒有給太多的時間培訓和實踐,在最初比賽時就造成因工作不熟練延長了比賽的時間。

  2、器材的選用還要環保,珍惜學校的教學資源。

  3、參與面還可再大一點。

  在今后的活動中,我們還需不斷反思,總結方法,讓學校的各項活動開展得有聲有色,扎扎實實進行素質教育,讓每一個孩子都能在校園快樂生活,讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

文化體育活動總結3

  為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的'“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、我校陽光體育工作的實施概況

  梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,并曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來,梅小立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;2014年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

  二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展

  學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。

  三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

  通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我!岸邌嬤鋸V播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

  四、落實長跑活動,以長跑促進鍛煉,以長跑彰顯健康的活力

  在學校陽光體育活動領導小組的指導下,教導處、德育部、各級部認真策劃組織,體育組具體分工實施;在全體教師會議上,校長室布置了陽光體育活動的具體內容:

  1、與提高體育教學質量相結合

  積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每節課每個學生要達到400米以上長跑距離。

  2、與課外體育活動相結合

 。1)早晨跑操(地點:學校操場負責人:體育老師)

  每天按照學校規定的時間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令后,按順序分批出發進行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任帶回教室。

 。2)課間操(地點:學校操場負責人:體育老師)

  每天做完眼保健操,大課間鈴響后,學生迅速整隊出教室到指定地點集合,由體育老師指揮進入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。

  為了配合此次活動,提高跑操質量,讓冬季長跑活動深入人心,學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊,各班的班長或班干部擔任評委,每天都對評分結果進行統計,并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優秀班級,頒發“課間操跑操優秀班級”證書。跑操評比的日;,不僅提高了跑操質量,還增強了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學們的身體素質,為學習沖刺奠定了良好的基礎。

 。3)體育課和體育活動課

  每次上課后任課教師先集合整隊,由體委帶領進行1—2圈(每圈250米)慢跑熱身,然后再進行其它體育教學內容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規教學中。

 。4)學生自覺鍛煉

  我校是堅持素質教育為本的省級實驗學校,課堂學習以外,學生有較多可以自由支配的課余時間,有許多學生經常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中,更多學生的課余鍛煉更具科學性、規范性。

文化體育活動總結4

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

  嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。

  如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

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