大學班長的工作總結

時間:2023-03-06 11:00:46 總結 我要投稿

大學班長的工作總結實用

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的大學班長的工作總結實用,歡迎大家分享。

大學班長的工作總結實用

大學班長的工作總結實用1

  在匆匆過去的半年里,作為xxx班新晉班長,我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任,讓我有信心和動力去做好這個班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。大學,同學們都向往自由;大學,同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都作出了值得自己驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,更互相團結。一.班級工作方面

  班級氣氛和諧融洽,班委平時也非常積極,能對班級的工作提出可行的意見與建議,同學之間在學習和生活中能夠互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責。二.學習方面

  同學們出勤率較高,基本能做到不遲到,不早退,不缺課。極個別同學我會盡量做好思想工作。

  有很多同學為學習所投入的時間與精力都大于以前,為了自己的目標而努力,尤其臨近考試最為突出。

  在此特別感謝班級內一些學習好的同學幫助普通同學學習,在臨近期末的時候也會為班級同學整理復習資料,尤其以葛曉雨和姜賽賽最為典型。

  期末考試,班級內仍有掛科的現象出現。自己雖然沒有掛科,但也明白此中老師做了很大的工作,我定會好好學習,不辜負老師的期望。雖然這次成績比上次好了那么一點點,說這個也不是為了求安慰,只是希望同學們能端正態度,樹立信心,好成績只能靠自己。有想拿獎學金的同學更是如此。三.活動方面

  半年時間里,班級內舉行過一次團活,參加過一次話劇大賽,并取得冠軍,在此特別感謝班級班干部與普通同學的.協助,更感謝參賽人員,你們在訓練期間的汗水是值得的,因為你們付出了,也收獲了很多。你們都為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。四.思想方面

  大多數同學積極向上、積極,努力學習。

  大多數同學為自己定了一個目標,并通過不懈的努力去實現。五.班級里的不足

  有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,

  一部分同學對網絡投入了過多的精力,導致學習成績不理想。有些同學對學院活動有抵觸情緒,不愿參加。六.個人感想

  大家都來自五湖四海,聚集到吉林這個美麗的城市,組成我們現在這個班集體,經過一年半的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的塑造性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛班集體。做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了寬容,學會了忍讓

大學班長的工作總結實用2

  從20--年9月至今,我擔任交通學院--級城市軌道交通控制(3)班班長。在這大一與大二的銜接過程中,我很榮幸繼續連任。這一年多的時間里,我學到了很多很多東西,也總結出了很多很多不足,感悟甚深。

  首先,在與人交往和管理方面上受益匪淺。班上的同學基本上都是本省份的人。同學與同學間的交流、學習、生活、相處等都比較融洽。沒有過多的隔閡,也沒有過多的矛盾,只是有時偶爾出現一點點小摩擦。比如,在交流上存在著“了解上的偏差”。可能是因為班上同學性格和性情有差異,有的過于外向,有的過于內向,有的過于剛情,有的又過于柔情,導致班上同學的交流不夠。

  到目前,很多同學都沒有真正的去互相了解,連名字跟人都沒有對上號。也可能問題的出現在于我,我沒能尋求到一種更好的方式去給他們搭建一個能夠互相了解,互相真正認識對方的“溝通橋梁”。我一直在想,對于這個問題,我是否能夠花出多點的時間,采取最合適的方法來溝通,來了解他們。因為,只有了解了底下41位同學的想法,才能更好的開展班級工作才能組織和管理好班級。從這個角度來看,我認為我要做的是進一步深入了解班上每一位同學的思想動態,要加強與他們交流,保持友好的關系,并做出友善的態度傾聽他們的意見。

  其實,我一直活在同學們當中,只是過多的工作,過多的事情讓我沒有太多的時間去為這個班級服務到盡善盡美。沒有去彌補班上一年來所存在的種種需要人性化解決的問題與事情。這是我工作上的失職,更是我之前為了充實大學生活而統攬太多的職位和工作在自己身上的錯誤抉擇。導致現在在每一個崗位上的工作都未能善始善終。我要權衡好這些工作上的矛盾沖突,懂的輕重之分。力爭做好班長這一職務的工作,爭當一名最優秀的班長。

  然后,我的另一大收獲就是組織和策劃活動經驗。這一年多來,開展的班集體活動、專業文藝活動甚多,每一次活動的開展都需要策劃和動員同學們去積極參與,這就要考驗我的組織能力和協調能力。我感覺我做的還是合格的。但不足的就是在組織過程中,可能是貪圖“玩”得多些,只是片面上追求“大家開心就好”,沒有真正考慮過開展這個或那個活動之后,能否該給同學們帶來一些有意義,有思想創新的效果。大一是過去了,但在未來的.日子里,我應該多學習外校的一些拓展活動經驗,多看看有關這方面知識的書籍,多跟其他班長和輔導員間溝通、策劃、協調好活動的開展,以及學會總結每次活動后能給同學們帶來一些有助于成長、進步、甚至助于走向就業崗位引導的相關經驗。還要鼓動大家在大二中應向外走,走出邕大,走向社會。往外看,看出不足,看出南寧。不要極限與邕大校園這個小小的環境內。

  最后想總結的是,我的語言表達能力不夠委婉,在安排事情和落實工作時,老是讓人誤解。其實不然,我想表達的跟脫口而出的話語出現了差異。導致因語言而傷害到了很多同學的自尊心,其實真正心里的想法都是好的,都是為了這個班集體。只是不懂得用合理的、委婉的語言表達技巧。對于這點,我現正在改進,也正在學著不要把情緒放到工作中來。

  我對下一步的工作計劃是:克服以上種種問題和不足;虛心接受大家給我提出的意見和建議;并加強自身修養;摒棄當兵出身的急性子、爛毛病;擺脫情緒化工作現象。合理利用時間學習,沉穩做事,學會統籌工作,注意方式方法,擴大人際關系,做好本職工作,把--城軌3班建設的更好。更輝煌!

大學班長的工作總結實用3

  非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業管理xxx班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

  大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

  一、與同學相處這方面

  作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作--組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

  二、和委員協調工作方面

  我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

  三、我們班好的現象

  我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的'有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中, 看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

  四、我們班不好的現象

  這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創!

  希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企0805更加團結!兩三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!

大學班長的工作總結實用4

  一學期下來很忙碌,這由班長的工作性質所決定,現在對我這一學期的工作進行一下總結。

  班長的主要工作是完成任課老師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通,起橋梁作用,主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、內容及事情變更情況,統計某項活動、工作的學生人數、名單,收發作業,購訂課件,收款退錢,點名查勤,關注班動態及同學個人情況,組織管理班活動等等。

  班長的工作內容是瑣碎且繁雜的,只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責,沒有范圍只有上傳下達,這過程關系著每個同學的'切身利益,于是決定著我們必須認真負責且及時有效的完成工作,一學期下來對自己的工作表現比較滿意,能夠公正公平及時的傳遞信息,完成工作,同時也與同學們建立了良好的關系,對這個大集體有很強的歸屬感,熱愛這個集體,也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人,別人就會對你奉上一份熱情,集體需要在互幫互助,互相關心中不斷凝固。團結也是需要在團結的氛圍中筑成,運動會時的拔河比賽,跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一起,不是同學們沒有團結的意識,而是

  我們對它的呼喚不夠,讓大家的交流太少,而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意,希望以后我們有更多的機會組織大家參加集體活動,讓彼此了解更多,增厚同學間的情感,也更熱愛集體。工作總體進行比較順利,但也有絆腳石,在下達信息時有些同學不能及時甚至不回短信,致使再次通知,造成工作上的延時,不過在幾番叮囑后情況有所改善,工作上大家配合比較默契。 對我來說工作上也有許多要改進的地方,盡量在最短的時間內漂亮的完成工作,工作中不僅要下達信息,還應及時上傳同學們的動態,另外督促大家及時按量完成作業,然后按時全本的上交作業,改掉同學們拖延交作業的習慣。 針對專業情況,以后會有大批同學考研,我們可以從現在開始對文學各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹,了解大體情況,為有考研意愿的同學做個指向,多方面比較方便選擇,提前下決心做準備。最后,希望自己在新的學期擁有新的工作面貌,揚長補短,吸取經驗教訓,認真負責,與其他班委一起努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的進步。

大學班長的工作總結實用5

  回顧這一年,我們帶領班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、班級學習情景:

  自從同學們升入大二以來,學習情景明顯要比一年級時情景要好。可能是剛剛升入大學,對大學充滿了期待,也能夠好好的放松自我了,不由的就懈怠下來。當時做為其中一員,感受頗深。但經過了一年的大學生活,明顯感覺到自我的本事有限,知識水平不足,大學的時光轉眼即逝,學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力,學習起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。經過上課時的觀察,二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習積極性高,參與課堂討論的熱情也高。可是,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉,鑒于此,我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。

  二、班級活動情景:

  由于剛剛接手職務,許多工作方面有不甚了解,本學期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感激,二是激勵同學們繼續努力,不要止步于此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成教師交代的各項事務。在我接任后,本專業的課程十分緊切,考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們舍棄了許多活動,讓同學們專心于學習、考試。班委成員吸取此次教訓,爭取在適宜的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學術性,科學性。

  三、班級思想情景:

  在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的'科學教育理念,支持學校工作。

  四、生活方面:

  我們班總是會為了寢室衛生,或者是使用大功率而扣分,每個星期,班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務。

  在擔任班委的一年里,我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分,因為有大家支持,我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦,可是大家都是為了班級的,作為班委,有時雖然很忙,雖然有很多的細節要去注意,但我們收獲的是這個團體的團結,凝聚,上進和幸福。

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