業務培訓工作總結

時間:2023-03-17 12:29:54 總結 我要投稿
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2023年業務培訓工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的2023年業務培訓工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023年業務培訓工作總結

2023年業務培訓工作總結1

  上半年以來,九溪鄉緊緊圍繞社會主義新農村建設的目標,按照縣委縣政府、縣農民教育培訓領導小組的意見和要求,以農業增效、農民增收為目標,大力實施農業實用技術和科技培訓,著力培養和造就一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。現將農民培訓實施情況匯報如下:

  一、基本情況

  20年度,九溪鄉開展農民教育培訓工作,共舉辦培訓15場次,課時45小時,共計培訓相關工作人員、農民1471人次。其中開展思想政治教育培訓2場6課時,開展關于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農業技術培訓14場次39課時。通過教育培訓,不斷推動農業科技進步;強化農民技術培訓,有效促進了農民收入較快增長。

  二、主要工作措施

  (一)加強組織領導。在全縣農民教育培訓工作會議召開之后,鄉上及時召開了動員大會,成立了由黨委副書記任組長,政協主任張治輝任副組長,農業技術推廣服務站站長胡銅成、林業站站長何國安、水利站站長黎成祥、社會事務管理站站長徐杰等部門主要負責人為成員的領導小組。同時制定了培訓工作安排意見和培訓計劃,以確保本年度農民教育培訓工作的順利開展。

  (二)突出重點,培育新型科技化高素質農民。在實施教育培訓的過程中,一是以農村中青年為主體為重點,開展農業職業技能教育培訓。二是以在家務農人員為重點,開展農村實用技能培訓。三是以村組干部為重點,開展領頭型人才培訓,開展精神文明培訓。

  (三)借助外力,合理整合資源。我們以農民培訓學校、農機服務中心、司法所、林業站、畜牧站、勞動保障服務所為依托,有重點、有針對性的培訓。聯系各村實際發展狀況,根據產業分布情況,分片區、分季節、分緊急情況安排培訓對象和培訓內容,深入田間地頭實地操作,現場指導、免費技術培訓。同時以黨員活動室為陣地,結合黨員冬訓工作,引導農民群眾立足現狀學政策,用政策,看變化,求發展。

  三、培訓成效

  通過開展農民教育培訓活動,取得了一定的效果:一是使我鄉廣大干部群眾長了知識,提高了素質。二是使農業先進實用技術得到了有效推廣。三是調動了農民的.生產積極性,加快了優勢產業發展。特別是煙葉等經濟作物種植面積大幅增加。四是增加了農民收入,改善了農民生活。五是改善了干群關系。六是使農技干部隊伍得到了進一步的鍛煉。

  雖然我鄉今年的農民培訓工作取得了一定的成效,但離上級的要求和農民的期望還有一定的差距,還存在一些亟待解決的問題:一是農、林、畜牧水產等站所技術人員少,培訓工作量大,影響了培訓質量;二是缺乏培訓工作經費,培訓工作難以正常開展。希望能夠得到上級部門的支持。

2023年業務培訓工作總結2

  轉眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗,尋找差距,現將一年來的工作總結向如下:

  一、培訓工作情況:

  年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰練習)。

  二、培訓工作分析:

  1、年的培訓工作比起年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的'增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業,接受創新思想和技術提高培訓。

  2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

  三、培訓工作存在的問題與不足:

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

  4、實施培訓的針對性不好,后續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業務的支持,針對性不強。

  5、內部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍文章。以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規律,從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

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