大學生網購情況總結

時間：2023-04-20 16:29:16 總結我要投稿

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大學生網購情況總結范文

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的大學生網購情況總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生網購情況總結范文

大學生網購情況總結范文1

　　一、調查背景

　　現在網購的興起，網購的消費群體是年輕化的，大學生便是一支不錯的生力軍，大學生對網購的看法如何？為了更加了解大學生的網購現狀，特進行了網上問卷調查。

　　二、調查目的

　　網上購物在大學生中流行比例有多大或則有多少大學生喜歡在網上購物；在未來網上購物在大學生中是否有更大的發展空間已經發揮潛力，大學生在網上購物會遇到哪些麻煩以及該怎么解決這些麻煩。

　　三、調查對象

　　所有在校大學生。

　　四、調查方法以及主要內容

　　采取抽樣調查方法，將問卷發放到網上。

　　五、樣本容量

　　100份問卷調查表。

　　六、問卷調查的分析

　　在100份問卷中，全部回收，回收率為100%，其中男生64，女生46。從中可以看出，認為價格便宜，購買方便的占40%，大多數認為網購可以節約開支，還有不少看中網購的效率，可以在較少時間買到需要的商品。

　　結果表明：58%的大學生購買的都只是日常生活所需品，只有17%的會選擇購買書籍。由此可以看出，64%的大學生在網上購物時還是很理智的，只有少數存在不理智的狀態。

　　最主要的原因還是大學生消費水平有限，而網上購物成本較低，比較能北大學生所能接受。其他原因是相信網上的評價或者只是懷有僥幸。在調查的中有80%的表示會受身邊的同學影響，會因為同學在網上購物自己也會試著去嘗試進行網上購物。

　　七、問卷調查結論

　　1、進行網上購物的同學占全體同學的68%，并且有擴大的趨勢，說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的方式；

　　2、網購過的學生普遍認為網上購物具有節約時間，節約費用的特點，這會吸引更多的大學生進行網上購物；

　　3、影響大學生網購的因素有很多，但是最主要的還是安全和信用問題的；

　　4、雖然大學生網上購物消費能力有限，但這一具有新思想的消費群體購物比例高，對電子商務購物敢于嘗試，認同度較高；

　　5、由此我們不難得出：如果克服在網上購物的同學遇到的難題，網上購物將會加速發展；

　　6、調查中75%的大學生對網上購物這種電子商務手段充滿了信心，網上購物預期很好，將有很大的發展前景。

　　八、大學生網上購物存在的問題及對策

　　1、網上購物流程較繁瑣，影響了一部分同學的購物積極性，如果這點得到改善，網購的比例會更高；

　　2、網絡安全成為網購的`重要障礙，相關網站應盡力改善，加強宣傳力度，努力打消們對安全問題的擔憂。同時建議同學們在選購自己所需的物品之間，看查售貨網站和個的信用度；

　　3、信用問題也是網購群擔憂的另一重要問題，店主要加強信用機制建設，同學們也要學會信用評估和鑒別方法

　　4、網上購物過程中最突出的困難是商品的描述問題，網上商家應該完善商品信息，使進行網上購物的能買到其稱心的商品；

　　5、歸根結底，影響大家網購選擇的影響因素主要還是觀念問題，很多同學不選擇網購就是擔心信譽和安全問題，其實在一定程度上講，網上購物還是比較安全可靠的，關鍵是看我們怎么去選擇。

　　從這一點上來講，學校可以開設電子商務這一課程，指導大學生應用電子商務知識、在校開展網上購物知識講座、加強網上購物的宣傳，這將大大提高在校大學生網上購物的比例和網購消費頻率。

大學生網購情況總結范文2

　　一、背景

　　隨著互聯網和通信技術的快速發展，使電子商務迅速普及，越來越多的為方便節約時間選擇網上購物，而大學生作為追逐時尚的一代，對網絡具有特殊的敏感度，選擇網上購物這一快捷方式已經趨于普及。為了更加了解大學生網上購物的現狀，我與馮新宇同學就廣大大學生進行了調查。

　　（1）調查目的

　　對于網上購物的調查時為了了解大學生網上購物的特點及行為需要，其中包括了大學生對網上購物的認識和看法，從而得出網上購物發展的趨勢和應該注重的細節以及購物網站存在的問題，進而提出相應的建議和解決方法。

　　（2）調查對象

　　廣大在校大學生。

　　調查方法。本次調查主要采取問卷調查（包括發送郵件從中獲取反饋信息及在校內發放問卷）隨機抽樣的方式進行。抽樣調查共得到問卷50份。其中，由發送郵件方式獲得的有30份，校內發放回收的有20份，已將郵件形式得來的反饋信息做了書面整理。

　　二、調查結果的統計與分析

　　（一）是否有網購經歷

　　調查結果顯示，隨機抽取的50中有45有過網購經歷，所占百分比達90%，只有5無網購經歷，所占百分比僅10%。這個數據說明隨著網絡和通信技術的發展網上購物已吸引了眾多大學生的參與和關注。

　　我們按是否有網購經歷分別設置了問卷問題，將調查對象分為有網購經歷和無網購經歷兩類，并在最后對所有調查對象關于網購活動相關問題所持觀點進行了統計分析，以下內容是我們針對其中的主要問題進行的統計分析：

　　A對有網購經歷的調查者的統計分析：

　　（1）選擇網上購物的理由。

　　問卷中本題目以多選的形式出現，在我們所給的7個選項中，A選項即認為網上購物可以節省時間，節約費用中選次數最多，為31次。其次為B選項，認為網上購物是由于學校去市區購物不方便，中選次數為26次。其后依次為E（時尚、款式新穎）23次，G（可以貨比三家，沒有營業員施加的壓力）21次，C（尋找新奇商品）17次，F（受身邊朋友影響）11次，D（出于好奇）3次。

　　為了能更直觀地說明數據，我們用條形圖對結果進行描述：由此可見，節約時間和費用以及網上購物的直接便利等條件是吸引大學生網購的重要原因，而網上眾多時尚新穎的物品可供選擇和足以擺脫實體店里營業員的極力引導和推銷打擾的良好購物環境又為追求個性和自由的大學生提供了一個很好的選擇平臺。這些都足以成為大學生選擇網上購物的有影響力的理由。

　　（2）網購中經常選擇的產品。

　　據調查結果顯示，大學生在網購中選擇最多的是衣服飾品，其次依次是書籍及影音類物品、禮品、美容化妝品、生活和體育用品、手機及數碼用品、電腦及配件、其他、食品類。這個問題的設置主要是想據此了解一下大學生網購時物品選擇趨向的問題。從中不難發現，大學生選擇的物品都是與生活息息相關的，這也更能反映出網購對他們日常生活帶來的便利，這樣一來也就不難理解為什么會有大部分的大學生都選擇網購了。

　　（3）網購中遇到的主要困難。

　　因為網絡畢竟是個虛擬世界，因而網購中難免會遇到物品與實物不符，從而難辨真偽等情況。大多數學生認為他們在網購中遇到的主要困難是物品描述不清，難辨真偽，其次是物品到貨速度太慢，然后依次是商品種類和網站數目太多、網站速度太慢、在線支付不安全和界面復雜，不易操作等困難。

　　（二）物品描述不清，難辨真偽所占百分比達49%，是大學生在網購中遇到的最主要困難，然后是到貨速度慢及商品種類和網站數目太多。這就要求商家要如實發布商品的相關信息并提高發貨速度，而有關物流公司則要提高商品運輸效率，以使消費者真實了解所需商品并及時收到所選擇商品。B對無網購經歷的調查者的統計分析：

　　（1）沒有嘗試過網上購物的原因。

　　本題中，選A不知道如何網上購物的有4，選B習慣傳統購物的有1，選C商品質量難以保證的`有3，選D害怕網上支付不夠安全的有3，選E網上購物程序太麻煩的有2，制表如下：

　　（2）具備哪些因素會選擇網上購物。

　　結果顯示，認為網站商家信用度高將會選擇網上購物的有2，認為價格低于市場價格將選擇網上購物的有4，認為如果提供免費送貨將選擇網上購物的有5，調查者對商家開設贈送抵金卷等其他優惠活動則不予關注，這兩項的中選次數均為0。

　　上述結果表明，大學生在進行網購時較為關心的是網站商品的價格及運費，如果能在這些方面給予優惠，則有可能會有更多消費者選擇網上購物。

　　（3）如果嘗試網上購物會購買哪些物品。

　　選擇A書籍及影音類的有2，選擇B衣服飾品的有3，選擇D手機及數碼產品的有2，選擇E電腦及配件的有1，選擇F生活和體育用品的有3，而C禮品、G美容化妝品和I其他的數為0。

大學生網購情況總結范文3

　　一、摘要：

　　作為新時期的大學生，網絡在我們生活中具有不可或缺的重要地位。網上購物已經從以前遙不可及的狀態，變成了當今最火爆，最適合年輕族購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成們日常生活的一部分，沖擊著們的傳統消費習慣、思維和生活方式，以其特殊的優勢而逐漸深入心。大學生作為對網絡最敏感的群，他們對網上購物行為接受很快。通過對大學生網絡購物的調查，了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。研究大學生網上購物行為并對其進行分析，了解當代大學生對網絡購物的`消費態度，正確指導大學生網上購物消費行為。

　　二、引言：

　　淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺――這些詞語如今是大學生的常用語，在校園里、在宿舍里，怎樣買到物美價廉的好東西，也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣，在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機，男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷，而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

　　但是還有許多同學不懈于或不愿嘗試網上購物，主要心理障礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面，以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外，網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

　　因此，網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的，我們將就此類問題進行簡述與分析。

　　三、調研報告正文：

　　1、目的：隨著互聯網的飛速發展，網上購物正以越來越強的力度沖

　　擊著各國的消費群體。作為大學生的我們更是不可忽視的進行網購的龐大群體。通過本次調查了解大學生網上購物消費的基本情況，為大學生網上購物的提供一定的參考。

　　2、調研地點：重慶理工大學、重慶工商大學、重慶交通大學

　　3、調研對象：各高校的在校學生

　　4、調研方法：發放問卷調查（發放問卷1000份，有效問卷858份）、到部分學校寢室做實地考察（實地考察寢室數有50個）

　　5、調研時間

　　6、調研分工：本組員共七，兩一組去同一高校發放問卷并回收，還有一可隨機到學生寢室進行調研

　　（二）調研結果部分數據分析

　　消費的基本情況，為大學生網上購物的提供一定的參考。

　　2、調研地點：重慶理工大學、重慶工商大學、重慶交通大學