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我們的班長(zhǎng)作文1200字
數(shù)學(xué)老師說：“班長(zhǎng)的爸媽有這樣的孩子，睡覺都會(huì)笑的。”
語(yǔ)文老師說：“這樣的學(xué)生，打著燈籠都難找。”
同學(xué)們說：“有這樣的班長(zhǎng)，真值得我們自豪！”
我們五（2）班的班長(zhǎng)在校園里可是小有名氣。這倒不是因?yàn)樗且蝗酥拢?7人之上的班長(zhǎng)，而是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好，每次開學(xué)大會(huì)，三好學(xué)生的領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍中總少不了他。聽我這么一說，你是不是很想認(rèn)識(shí)他呢？讓我來給你介紹吧。
班長(zhǎng)名叫張永林，和我們一樣，出生在一個(gè)很普通的農(nóng)村家庭。他身材不高，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)濃如黑墨的眉毛和一雙大眼睛。
班長(zhǎng)的成績(jī)很好，數(shù)學(xué)尤其突出。他做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，總是認(rèn)真計(jì)算每一小題，在草稿紙上寫了又寫，算了又算，應(yīng)用題經(jīng)常是一題多解，做出來的作業(yè)正確率是百分之百。就連做難度比較大的附加題，他也能左思右想把它做出來，速度都快超過數(shù)學(xué)老師了。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，10次有8次考100分。班長(zhǎng)之所以成績(jī)好，除了他天資聰慧以外，還由于刻苦勤奮。他上課認(rèn)真聽，從不做小動(dòng)作、講小話，不像我們經(jīng)常開小差。而且他不懂就問，虛心向老師請(qǐng)教。休息的時(shí)候，我們經(jīng)常能看到他一個(gè)人坐在座位上，還在認(rèn)真地做練習(xí)。
班長(zhǎng)樂于幫助別人。那天，我有好幾個(gè)英語(yǔ)單詞讀不出來，就去問楊源，楊源頭也不抬地說：“不知道！”我心想，又沒誰(shuí)惹你，干嗎那么大聲。我去問班長(zhǎng)，班長(zhǎng)連忙放下手中的作業(yè)，一個(gè)一個(gè)地教我認(rèn)，一遍一遍地教我讀，還教我把單詞的音標(biāo)標(biāo)注在書上。他說：“有什么不懂的地方都可以來問我，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。”聽了他的話，我心里暖烘烘的。
人無完人，班長(zhǎng)也有淘氣的時(shí)候。星期四午睡時(shí)，班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)不睡覺，在宿舍門口瞎鬧，被校長(zhǎng)逮個(gè)正著。校長(zhǎng)先批評(píng)，然后罰他們幾個(gè)去清理垃圾池，還要寫檢討。
但是，班長(zhǎng)淘氣的時(shí)候終究是少數(shù)，作為男孩子，是可以理解的；班長(zhǎng)的勤奮刻苦和助人為樂是值得我們學(xué)習(xí)的。數(shù)學(xué)老師說：“班長(zhǎng)的爸媽有這樣的孩子，睡覺都會(huì)笑的。”語(yǔ)文老師說：“這樣的學(xué)生，打著燈籠都難找。”同學(xué)們說：“有這樣的班長(zhǎng)，真值得我們自豪！”
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