- 相關推薦
家訓家風伴我成長作文（精選33篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的家訓家風伴我成長作文（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家訓家風伴我成長作文 1
中華民族有著五千年的傳統美德，每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風，更造就了好的家庭、好的`人才。
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理，這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。
一次，我們全家到外地旅游，在車站的時候，我們遇到了一個老爺爺領著小孫子在站臺上徘徊著。媽媽看他們不對勁，便走過去，尋問怎么回事，那個老爺爺嘆了一口氣，用十分濃重的地方口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們，說到：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對您的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧，啊！”那老爺爺驚訝極了，沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動得連聲說謝謝。說完就拉著小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。
還有一次，爸爸帶我一起去外地開會，也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他去有點事，我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了，眼看車就要走了，我著急的說：“要不就把他的東西放那，也沒人拿。”爸爸嚴肅的說：“這怎么行，答應別人的事，怎么能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來。”說著，走到售票窗口，把票退了。過了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過來，不好意思的說：“不好意思了，讓你們久等了這么半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒誤點，反而更快地到達了目的地了。
好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風、家訓發揚光大，永遠傳承下去！
家訓家風伴我成長作文 2
好家規造就好家風，好家風造就好家庭。每個家，都有家風家規，他可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規矩，什么“食不言，寢不語”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發生在我媽媽身上的真實事例吧！
我的'媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品；還會幫姥姥整理家務，燒幾道菜，每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學習，忙的不可開交，但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院，晚上在醫院幫姥姥洗腳，細心照顧，一個月下來，媽媽累痩了不少，可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學習。孝順，是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”，孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們要讓它在人類文明進程中發揮重大作用。
好的家風能促進社會風氣的好轉，讓我們繼承良訓，從點滴小事做起，讓家庭美德成為社會的主旋律。
家訓家風伴我成長作文 3
我們的家庭是圃，孩子是苗。家風就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能變得出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，我家也有很多家風呢！比如，每天養成講衛生的好習慣，吃飯時不能總說話，不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能沖撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能說謊話，不能占小便宜，做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候，曾發生過一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來，不管三七二十一，拿起糖就放進了兜里，可是，這一小小的舉動被媽媽發現了，她蹲下來認真地對我說；“孩子，這不是我們的東西，我們不能拿，你想吃，我可以給你買，不要偷偷摸摸的，要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，是值得弘揚的民族文化。現在社會的“正能量”得以傳遞，如果再加上優良的'家風以打造，那么我們社會的風氣將會更加地純潔，人們的生活將會更加的美好，國家的未來將會更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓，更是我家的家風，家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀！
家訓家風伴我成長作文 4
國有國法，家有家規；沒有規矩，不成方圓。——題記
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
小學時，每次去學校之前，奶奶對我叮嚀囑咐：“翼兒，到學校別跟別人打磕絆，要是有人要欺負你，你就回來告訴我，我領著我們一家上學校找老師去！”奶奶特別怕我和同學發生矛盾，有事沒事就給我上課，從小“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這樣的話已經久聞了。在奶奶的諄諄教誨下，我從來沒有跟老師同學產生過矛盾，好幾次被評為班里的三好學生！
現在，教育我的人變成了父母。我以升入初中，但樂于助人、勤奮刻苦的'好習慣已經常伴與身。認真想一想，這都和我家的家風有著密不可分的關系，爺爺依舊時不時在解釋著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃！
家訓家風伴我成長作文 5
中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長河中，沉淀著我們中國人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下，每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱，就須有一個良好的.“引火器”——家風家訓。我家也不例外，多讀書，讀好書，好學習是我家的家風。
爸爸媽媽對我的期望一直很高，可是我的學習成績一直是不穩，忽高忽低。每次考試過后，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后，我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單，這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候，卻沒有出現我想象的事，而是聽到了一句：“是什么原因考的這么低？那一點沒有掌握好？”分析完試卷后，媽媽又耐心的勸導我，不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣，如果你以后繼續努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。
尊老愛幼，互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學會了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點，但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物，給他們買一些合適的衣服和日用品，回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。
我們家的家風——多讀書，讀好書，好學習，愿它飄進千家萬戶！
我們家的家訓——尊老愛幼，互相尊重，愿它常駐我家！
家訓家風伴我成長作文 6
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長；孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，家風、家訓更重要。
在每個家庭中，家風就像是一個傳統，它需要家庭中的每個成員去關注它并且重視它，然后以它為標準，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚。對于我來說，我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的.事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
家風是一種行為，更是一種道德標準。
家訓家風伴我成長作文 7
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在躬行實踐的思想教育下，我迎風遠航。
有人說：“家是第一所學校，父母是孩子最好的老師。”是的我的父母給我營造了一個溫暖，和諧的家庭風尚，讓我在潤物細無聲成長。
“孝”是我們家首要的家風。百善孝為先！父母告誡我一定要：孝敬父母，尊敬師長。有了它，我們在思想品德方面才算合格，才能在社會上立足，才能讓自己走得更遠。每次回到姥姥家，媽媽總幫姥姥做飯、洗衣、打掃衛生，什么都干，看著媽媽忙碌的身影，我也學會了主動幫姥姥干活。還學會了不少小技能。這就是我的媽媽，主動分擔姥姥家務的媽媽，孝敬媽媽的媽媽。
“儉”是我們家的又一家風。爸爸常對我和媽媽說：“由儉入奢易，由奢入儉難。該買的東西再貴咱也買，不該買的東西再便宜咱也不買。人應該淡泊簡單地生活，而不應該華麗奢靡地生活。
記得有一次，我和媽媽逛商場，看見一件非常漂亮的毛衫，毛衫上可愛的小熊總朝我笑，好像讓我快些帶它回家。拗不過我的媽媽給我買了。興奮的我回到家告訴爸爸，那件衣服怎么漂亮，怎么適合你家公主啦！其實這個時候爸爸已晴轉多云了，說：“你前兩天不是剛買了兩件嗎？”我還在極力勸說爸爸，但爸爸聲音一沉說：“明天退了吧！”這就是我的爸爸，讓我節儉的爸爸。物質上滿足我，但絕不讓我泛濫的`爸爸。
“樂學”是爸爸對我提出的一個家訓。爸爸說：“學習是一件快樂的事，如果你能從中得到樂趣，那它就是你的一位益友。”是的，知之者不如好知者，好知者不如樂知者。在知識的海洋中遨游，我受益匪淺，榮獲了各種獎項：世界華人學生作文大賽三等獎，cctv中央電視臺“希望之星”英語大賽三等獎。“佰笛杯”全國手風琴金獎……這些都歸功于我有一個良好的家風，讓我在柔和的氣氛中接受熏陶和洗禮。
孝、儉、樂學是我們家的家風家訓。它像春風雨露滋潤我成長；像一首動聽的歌讓我徜徉；像一個航標指引我前進的方向。
我愛我家，我愛爸爸媽媽，讓我健康快樂地成長！
家訓家風伴我成長作文 8
國有國法，家有家規。中國是個泱泱大國，禮儀之邦。華夏五千年的傳承文化流傳至今，在眾多良性環境因素影響下的我們必須要做一個合格，高素養，品德高尚的中國人。
家規是用來小范圍約束生活成長中的不良行為。它可以在第一時間讓自己意識到所犯錯誤加以改正，進而創造出一個理想化的完美人生。
下面就說一說我們家的家風：艱苦樸素、有理想、有目標、有奮斗……還有家訓：誠實守信、自強自立、勤儉節約、助人為樂……話不盡，說不完啊！哎！此處也只有省略許多字了。總之所說的這一切都是為了向善，向上，向美，展現崇高品德和精神風貌的正能量。
爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都是我的學習榜樣，爺爺奶奶勤勞一生，每時每刻忙碌不停，日復一日年復一年，變化的只是他們漸漸滄桑的容顏，而不變的卻是他們無逸無歇的一天。作為還算勤奮的我決不否認他們對我的渲染。我悟出，‘世間自有公道，付出自有回報’的道理來。用爺爺的話說，一分耕耘一分收獲，多勞多得啊！
再說說爸爸媽媽，也許是社會的變更，時代的`不同，造就了他們與他們的不同。媽媽的主題是誠實守信，媽媽經常教導我為人要講誠信，切勿許諾輕言，用你的所做來兌現你曾經的諾言，加強人與人之間的彼此信任。人和——可為自己創造出現實生活中最佳的生存環境。
爸爸的招牌是助人為樂，爸爸的個人簽名是‘幫助別人，快樂自己’爸爸在哪人緣都很好，我知道這和他為人之道的點滴行為脫不了干系。爸爸用歌詞教導我‘請讓我來幫助你，就像幫助我自己。’大肆發揚他的助人為樂精神，我的老爸真偉大。
俗話說‘說的不如做到，要做就做最好’呵呵，又有點像歌詞了——步步高。對，做人就得是步步高，越做越好。家規在我深深的腦海里已形成了牢牢印記想想我的將來。銘記家規，為我奠定堅實的基礎。此刻，我決心為成為國之棟梁而加倍努力……
家訓家風伴我成長作文 9
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”在日常生活中，國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。
打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結果他的羊被狼都咬死了，這是一個失去誠信的人得到的'慘痛教訓。
爸爸說：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會帶來幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的。”媽媽也總告誡我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連哥哥也學著爸爸媽媽的樣子來教育我：“做人一定要厚道，厚道！”說多了，我會很不耐煩，但也會虛心的去接受。所以從那個時候起，我就知道沒有守信的人，一定會寸步難行。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我敬愛長輩，時常會幫助年邁的老人拎東西，得到爺爺奶奶們贊賞的眼神；公交車上，我會為行動不方便的人讓座，收獲他們一句小小的謝謝。家里，我會經常幫媽媽干一些力所能及的家務活，看到媽媽欣慰的笑容。在學校，答應了同學的事一定會盡心盡力做好，收獲大家的信任。
也正因為這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。古語有云：“君子一言，駟馬難追。”現在，我也想做個倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，這樣，會使我的生活變得更加充實美好。
家訓家風伴我成長作文 10
家風是塑造孩子的無形力量，家庭的生活方式，氛圍構成了家風。家訓是指對子孫立身處世，持家治業的教誨，我們每個家庭都一樣，都會有自己的家風、家訓。
從懂事起，媽媽就教我做個有道理的人，首先要勤奮好學，就是讓我好好學習，奮發向上，其次要有上進心，不斷上進，用自己的實際行動證明我能行|、我能做到，無論遇到什么事情，只要我自己可以做的，都自己做，媽媽就會說：“寶貝你真棒，只要你自己努力了，什么都可以做到。”
當同學遇到事情需要幫助的時候，我都會義不容辭的幫助她們，做我力所能及的事。媽媽說每個人都要有一顆愛心、關愛別人的心，幫助別人自己也會快樂。
春節到了，爸爸媽媽帶我會姥姥家過年，姥姥做了一桌豐盛的飯菜，我迫不及待地做下就要吃，可是，被媽媽叫住對我說：“寶貝，姥姥姥爺還沒有坐下吃，你不能這樣，很沒有禮貌。”我點點頭，可是吃飯的時候，我看著一桌子菜，不想吃這個，不想吃那個，很挑食，姥爺說你要多吃肉長高個，可我對姥爺吼道：“我不吃就是不吃。”還剩了好多飯菜在碗里。
吃完飯后，媽媽把我叫到一邊，對我說：“吃飯的時候，要有規矩，老人沒有坐下吃，小孩子是不能先坐下吃的；還有，不能跟老人頂嘴，這樣是對老人的不敬。這是尊敬老人的表現，明白嗎？剩飯剩菜還挑食，這樣很浪費糧食，農民伯伯種糧食很辛苦的.，以后不要浪費糧食了，好嗎？”我默默地低下頭說：“媽媽對不起，以后我會改的，再也不這樣做了。”
隨著我一年一年的長大，我越來越覺得媽媽的話很有道理，我會不斷的學習，積極上進，尊老愛幼、勤儉節約，做一個有責任心、懂禮貌的好孩子。我想我會做到的。我也會遵循中華民族的傳統美德做得更好。
家訓家風伴我成長作文 11
家是花根，孩子是鮮花，家如陽光，鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹，家風如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長。多才多藝的我就在這優良活水中健康生長。
有人說：“家是第一所學校，父母是第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字，我想這幅字也許就是家訓吧！上面的'“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個字為人生準則，也同樣用這六個字教育我。
雖然爸爸是個普通的工人，但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽。說起榮譽，記的一次，我每天去書法班練毛筆練的時間長了，有些厭煩，我靈機一動想：到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始，爸爸以為我真疼還給我買藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識破了，嚴厲的教育了我還給講了一個故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩無心讀書，他父親興王心中擔憂，就將他關在書房里，反復罰抄一副家教對聯：“讀書練武好學好更好；創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領悟了父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，他把對聯掛在書房敦促自己用功讀書。
聽完故事后，我開始好好“勤學苦練、持之以恒”，每天晚上無論刮風下雨都要堅持去學習書法。老師一字一字的認真教我怎樣下筆，怎樣回鋒，怎樣把字寫的出神入畫，發揮我的“靈”性。就這樣，日復一日，年復一年，終于，功夫不負有心人，在“全縣小學書法大賽”獲得特等獎。還有“社會成人高等書法考級”已過5級等等。現在我在學校也小有名氣，同學們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪奮發向上的音符，家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。
家訓家風伴我成長作文 12
國有國法，家有家規；校有校訓，家有家風。家風是一個家庭長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優良的家風。
我的家是一個普通家庭，但也一直保持著一個優良的家風——百善孝為先。
從小，爸爸就教育我要孝敬長輩、孝敬父母。它不僅僅只是語言與教育，更是言傳身教的用實際行動去做的。
爸爸出生在陜西農村，爺爺在爸爸大學畢業，剛參加工作時就去世了，家里只剩下了奶奶。奶奶已經67歲了，先天眼睛就不好，2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的。聽爸爸說，他是他們村第一個大學生，為了讀這個大學，爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過來住，享享清福，可奶奶舍不得故鄉，爸爸只能逢年過節或是休年假的時候，去探望奶奶了。
每到年前，爸爸早早的請好了假，興高采烈地帶著我們一家飛往陜西。回到家中，他會牽著奶奶的手坐在床邊說話拉家常；早上早早的起床去買菜，細心地準備一日三餐；帶著奶奶去縣城逛廟會、買新衣服，讓奶奶休息休息，享享兒孫繞膝的`天倫之樂。臨睡前，父親總會端上一盆熱水，讓奶奶泡泡腳，這時候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的那一晚，我看見奶奶紅了眼睛，爸爸眼角隱藏的淚，我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動一直感染著我，感染著這個家庭。爸爸多年來堅持每天晚上給奶奶打電話，他說：“兒行千里母擔憂，和奶奶打電話聊聊天，她不會太孤單。”
這就是親情和愛，這就是孝道。“樹欲靜而風又止，子欲養而親不待。”人活在世，要記住：百善孝為先。
家訓家風伴我成長作文 13
中國古代家訓，是一個巨大的傳統文化寶庫。從先秦到明清，我國流傳下來的家訓可謂汗牛充棟，有的堪為經典。
“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴。”記得我還是很小的時候，就常聽爺爺說起過，那時候不懂什么意思，現在明白了，原來這是祖傳家訓，意思就是孝順父母是人類各種美好品德中最重要的，和占據第一位的品德，也是每個家庭都應該首先傳承的`家風。
他們雖然不會把這家訓常掛在嘴邊，但他們的一言一行已經為我樹立了榜樣。
現在我們跟外公外婆住在一起，爸爸把他們當成自己的親生父母一樣來孝順，外婆的身體一直都很不好，時常會吃藥，爸爸下班了就會打電話問“家里有什么需要買的沒？藥有沒有？我一會兒買回來。”外婆掛完電話總是笑瞇瞇的。
外公是我們家最勤勞，最能吃苦的人，早晨天還沒亮就起床干活了，家里吃的新鮮果蔬都是外公辛苦種起來的，爸爸下班回來的早，就會下地幫外公一起干活，外公時不時的就會在外人面前夸贊爸爸。
媽媽也是個很孝順的孩子，因為外婆身體不好，所以媽媽下班回來還要準備飯菜，燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃，有好吃的她也總是先給外婆他們留著，媽媽常對我說：“等你長大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”，我微笑地點點頭。
現在我已經是六年級的學生了，長大了也懂事了，在學校里我會幫助低年級的小朋友，在公交車上我會給老爺爺老奶奶讓座，在家里我也會幫爸爸媽媽干一些家務，我要給自己樹立一個好榜樣。
家風家訓，伴我成長，“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴”，我會把這句話銘記在心，它會使我受益匪淺。
家訓家風伴我成長作文 14
中國是有五千年歷史文化傳承的大國，擁有著許許多多的大家庭，而每一個家，都有著家訓、家風。我們家的家風家訓可以總結成三點：尊老愛幼、努力、自信。
尊老愛幼是中華傳統美德，也是我家的家風。家里爺爺眼睛不好，每到吃飯的時候，我們都是爭先恐后地給老人端飯、夾菜，尤其在下樓梯和過馬路的時候，孩子還會牽著爺爺的手。每當我們工作的時候，都是她陪著弟弟玩耍，照顧他，讓我們安心工作。
努力是成功的前提，我家的'書房里貼著這樣一句話：你不努力，誰也給不了你想要的生活。這是我家的勵志語言。從小我們就提倡她自主學習，自己制定計劃，遇到不會的問題，先學會自己思考。這一過程讓她學會了獨立、主動和自覺，孩子的學習成績也一直名列前茅。
自信使人成功，也是我家的家訓。生活中我們就經常告訴她，只有自信，困難才會迎刃而解。孩子剛進幼兒園時，由于不自信，很長一段時間沒能融入到同學當中，是我們帶她去不同的風景名勝游玩學習，鼓勵她多說，多和別人溝通，不要膽怯，要勇敢面對，在我們的陪伴和環境的熏陶下，她消除了膽怯，變得更加自信，每天也能主動、自信地回答老師的提問。記得她第一次上臺主持升旗儀式，剛開始還是很害怕的，是老師、我們的鼓勵讓她的自信得到了提升，在舞臺上的主持也得到了老師和同學的認可。現在她已經認識到，只要自己變得自信起來，無論是學習、勞動，還是交朋友，都能事半功倍。
魚躍龍門方成龍，人經磨礪始成功。奮斗開創新生活，自信永遠慶成功。自信，努力，才能成功，才可以傲對人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語，我們相信她一定要把我家這種家風家訓堅持下去。
家訓家風伴我成長作文 15
國有國規，校有校規，家有家規。現在我們就來聊聊家中的一些規矩。
說起家規，生活中有許多的人對家規不太了解。其實家規和其他的規矩都差不多。家規就是家風，就是一家子的風氣。家風特別重要，它決定了一家人的品德。好的家庭有好的家風，培養出來的孩子也是有規章制度的，不會去做壞事。而家風差的家庭，家里的思想品德也會跟著變壞，就不會有好家庭那么優秀。所以，一個家庭的'家風是非常重要的。
首先，要先制定一套適用于自己家庭的家規。要從小就養成良好的生活習慣，這樣長大才不會去做對自己不好也對家人不好的事情或者是舉動。
在我看來孝順是最重要的一點。“百善孝為先”，我們要懂得孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，孝敬外婆外公，孝敬老師。孝敬親人，孝敬幫助過我們的人。許多的網絡上，新聞上都會有一些關于某某某怎樣對待自己的父母什么的一些事件，現實生活中有。但我們要引以為戒。要做一個有孝心，懂得感恩的人。這樣才會問心無愧不要等失去了在后悔。
除了孝心，我們還要做到勤儉。小時候會看見媽媽把淘米的水，洗菜的水積起來，可以用來沖廁所。會把洗衣服的水來刷拖布。當時小也不懂，直到長大后才開始漸漸明白這么做的用意。小時候的飯碗總會剩下許多的米粒，媽媽也總會叮囑我把碗里剩下的飯給吃干凈。像現在我們的生活水平變得越來越好，我們在意的也越來越少花銷也比原來要多得多，所以我們要更懂得節約。
不僅這些還有許許多多的家規需要我們去遵行。
如果家是一盞燈，那么家規就是蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家規就是照亮我們前進的路燈。讓我們一起養成良好的習慣吧。
家訓家風伴我成長作文 16
所謂“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方園。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。
說到家風，我認為家風是一個家庭的規矩，也是一個家庭做人做事的態度。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，爸爸說了對長輩有禮貌是最基本的規矩。有一次過年，我跟著爸爸媽媽出去拜年，見到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長輩都只是回應一個禮貌的微笑，每次都要老媽提醒后才會輕輕地稱呼一聲，回到家，媽媽狠狠地教育我一頓，說我這是不尊重人的表現，其實我也只是覺得有些不好意思，才不稱呼他們的，在媽媽的教育下，我認識到了我的錯誤。在以后的日子里，我努力克服我害羞的心理，見到長輩都主動上前問好，有時候去奶奶家時還主動去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時候坐公交車，過馬路的時候看到年紀大的.老人，我都主動讓座，讓路。爸爸說我真是越來越有禮貌了。
“靜以修身，儉以養德”，我們家的另一條規矩就是勤儉節約。記得小時候，我很挑食，經常這個不吃，那個不吃，所以會剩很多的飯菜，白白浪費了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還經常忘了關水龍頭；晚上起來上廁所經常燈也不關，后來媽媽跟我說：“勤儉節約是要從生活中的點滴做起的，由奢入儉難，一定要養成好的習慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋因為太難洗了需要浸泡一下，結果水一直放著，她又去干其它的活了，我連忙去把水龍頭關了，并對媽媽說：“要節約用水哦。”媽媽夸我真是個懂事的好孩子。
好的家風直接影響了我的思想品德，在爸爸媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習慣，我會把這些刻在心里，一直伴我成長。
家訓家風伴我成長作文 17
一家有一家的家風家訓，我家的家風家訓就是“誠實守信”。
記得有一次我和姐姐在家里玩，不小心打碎了花瓶，嚇得我慌忙跑進房間躲了起來。媽媽回家看到地上的花瓶碎片，問道：“地上的花瓶碎片是怎么回事？”姐姐說“不是我把花瓶打破的。”我接著說：“花瓶也不是我打碎的。”媽媽聽后應道：“哦，我相信你們所說的都是真話。”我們齊聲回答：“是！”媽媽又說：“花瓶碎了，可以再買，可誠實丟了，就再也找不回來了。”
事后，我感到慚愧不已，想跟媽媽說，但又怕媽媽罰我，時間一天天地過去，我心里的那塊石頭更沉重的壓著我，壓得我簡直是吃不香，睡不甜。我只好更著頭皮對媽媽說：媽媽，我錯了！我不應該騙你的，是我不小心把花瓶打碎的，您罰我吧！”媽媽笑著說：“其實，我早就知道了。”我一臉疑惑的'問：“您是怎么知道的啊？”“其實我早就從你的臉上看出來了。你能勇于承認錯誤，你是個誠實的孩子，你是個好孩子。好孩子是不用懲罰的。”
還有一次，是我和爸爸一起到學校開家長會，路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車和一些其它的東西。可那叔叔剛走，我們要坐的公交車就來了，我連忙拉著爸爸說：“爸爸，我們快走吧，車子已經來了，不然就來不及了。”爸爸卻說：“答應別人的這么一點小事都做不到，不講誠信的人，將來怎么能成大事呢？”我撓了撓頭，繼續等下去。叔叔回來后，我們把行旅還給了他，然后問他還有什么需要幫忙的。叔叔說了聲“謝謝！不用了。”并還主動的帶我們去學校開家長會。下車后，爸爸笑著問我：“什么叫‘贈人玫瑰，手留余香’，你明白了嗎？”
家風家訓就這樣一路伴豐我成長。
家訓家風伴我成長作文 18
國有國法，家有家風，家風家訓是什么呢?爸爸告訴我，家風和家訓是一個家的全貌，伴隨人一生的成長。好家風好家訓能塑造家庭成員成為一個對國家，對社會有用的人。今天我就來說說我家的家訓和家風：以孝為先，勤懇做事，誠信勇敢。
從小爺爺就告訴我，一個家庭，最重要的家風就是孝，百善孝為先。在家中要孝敬父母，在外面要尊敬師長，尊老愛幼。我時刻牢記著爺爺的話，所以每次過馬路時，我看到老爺爺老奶奶都會過去扶他們，踐行著爺爺從小教育我的尊老愛幼的美德。
勤懇做事。爸爸的.工作非常忙，一周只能回來兩三次，即使回來也經常在家里熬夜加班，有時我半夜起來去衛生間，還看見他在工作，可是爸爸從來沒叫過累，總是認認真真地做著每一件事。從爸爸的身上，我學到了勤懇做事。就像那句名言說的一樣：業精于勤荒于嬉，我也要做一個對社會有用的人。
誠信勇敢。誠信做事要勇于擔當責任，就要堂堂正正、清清白白的誠實做人，該自己做的事情要勇于擔當。不能推卸責任，而信就要信守承諾，要言出必行。爸爸媽媽教給我，做人最重要的是要守誠信，答應別人的事情就一定要做到，要做一個勇于擔當的孩子。
每個家庭都有自己的家風和家訓，家風和家訓對每個人有著潛移默化而重要的影響。我要好好的牢記著長輩們的教誨，在好家風和好家訓中學習，成為一個優秀的對社會有用的人，做到以實際行動來為弟弟妹妹樹立榜樣，真正把好家風、好家訓傳承下去。
家風和家訓，是一曲奮發向上的音符，是一首無比動聽的歌，是一個家庭不斷向前行進的航標，讓我們在良好的家風和家訓的滋潤下茁壯成長。
家訓家風伴我成長作文 19
什么叫家風家訓？在我看來，家風家訓是黑暗里的一盞明燈，為我照亮前行的道路；家風家訓是一把標尺，為我衡量規范的行為；家風家訓是一個路標，為我指引人生的方向。從小到大，勤儉節約，為人誠信，這就是我們家里最重要的家風家訓。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。小時候因為頑皮淘氣，經常浪費糧食。有一次，我們一家人在桌子上吃飯，我不愿意吃饅頭，只吃了一口，覺得不好吃，就想要扔到垃圾桶里。但是媽媽阻止了我，并教導我說：“你這樣的做法是不對的，想一想你學過的那句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農民伯伯頂著炎熱的.天氣，勤勞地耕種，你卻在這里浪費食物，是不是很可恥呢？”我羞愧地低下了頭。在那之后，我知道了浪費是可恥的，要牢記勤儉節約。
誠者，天之道也；思誠者，人之道也。有一次，我在考試中發揮失常，媽媽很期待那一次的考試成績，但是我沒有考好。看到卷子分數的那一刻，我非常傷心，但是我不想讓媽媽傷心。于是我腦子里浮現了壞的想法，想騙媽媽說我考好了。回到家里，媽媽微笑著對我說：“考的怎么樣呀？”本來想要回答考的還不錯的我，頓時不知所措，在那一瞬間，我選擇了誠信回答。“媽媽，我……我沒考好，但是我保證，我下一次一定努力考好！”我答道。媽媽依舊微笑地看著我，她說：“沒關系啊，我們下一次一定可以考好。”對人誠信，是我成長路上明白的重要的道理。
家風家訓會一直伴隨我成長，使我更加成功，我也會一直遵守家風家訓。而勤儉和誠信也更會是我人生成長中的永遠的必修課。
家訓家風伴我成長作文 20
中國有句古話：百善孝為先。孝順是我們中華民族的傳統美德，是我們每個人都要學習和做到的。古代孟子就曾說過：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
每個家庭都有自己的家風，我家也不例外。我爸爸經常把一句話掛在嘴邊，他說從現在開始要學會尊老愛幼，孝敬父母，這是做人的基本準則。如果連這個都做不到，就別提學習了，在讀好書的同時，更重要的是學會做人。再有就是杜絕浪費糧食。爸爸看見我吃飯的時候不小心把飯菜弄到桌子上就會很嚴肅的教育我：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。難道你連這個也不知道嗎？”我的臉頓時漲得通紅。往后每次吃飯總能不經意的想起爸爸說的話，盡量小心，不浪費糧食。爸爸還告訴我，好東西是要和別人分享才會快樂的。記得那是一個非常炎熱的.夏天，知了在樹上“吱吱”的叫得熱鬧，我和同學一起去外面打球，回到家里就已經滿頭大汗了，我把手里的東西一扔下，就去開冰箱，想找點冰的東西降降暑，我拿起冰箱里僅剩的一支棒冰就要吃，爸爸嚴厲的聲音嚇了我一跳，他說：“你的同學就站在你旁邊，你怎么好意思自己吃，難道不應該先給同學嗎？怎么這么沒禮貌！”當時我心里是委屈的，淚水在眼眶打轉，我覺得爸爸不關心我，我熱成這樣，爸爸確因為一支棒冰責怪我。隨著時間的流逝，我也已經慢慢長大，當年那支沒吃到的棒冰還在我的記憶里，回想起來，已經不再是當時的委屈和難過了，分享快樂，這是爸爸給我上的珍貴的一課。
家風家訓，它們看起來嚴厲卻充滿智慧，它們陪伴我成長，它們是成長道路上的指路明燈！
家訓家風伴我成長作文 21
家風又稱門風，家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生和做人的道理。
古人常曰：“沒有規矩，不成方圓。”生活中，有許多不用說就存在的規矩。幫長輩盛飯；幫長輩端茶；長輩在說話，小孩子不能插嘴；長輩沒動筷子，小孩子就不能動筷子……這些都是自然而然產生的生活中的規矩。
但是，家風并不是只是說說而已，家訓也不是背熟就罷，家教更不是簡單而又粗暴的一頓打罵。
家風家訓，他們都需要用心去體會，要用實際行動來付諸于生活。
我曾經讀過“臥冰求鯉”這個故事。里面的主人公——王祥是一個名副其實的大孝子。他親生母親在他很小的時候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說他的壞話，以至于父親也討厭他了。可是，王祥并沒有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。有一天，病中的.繼母說想吃鯉魚，當時正值天寒地凍的冬天，河面上結了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚？王祥心里非常著急，后來，他終于想出了一個辦法：臥冰求鯉。他解開衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚，滿足了繼母的愿望。后來，王祥治好了雙親的病。
我講的僅僅是孝，但在生活中，不僅僅只有孝，還有樂于助人、保護環境……這些正是我們需要具備的！
家風家訓正像“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”家風家訓給我播下了習慣·性格·命運。同時也收獲了習慣·性格·命運。家風家訓，是一頂小傘，幫我擋過了一陣陣風，一陣陣雨，我謝謝它，它的恩情，我會永遠銘記于心中！
家訓家風伴我成長作文 22
“國有國法，家有家規。”俗話說沒有規矩不成方圓，當然我家也不例外。我家的大小規矩不少，但讓我感觸最深的有兩點：一是文明和諧，樂于助人的家風讓我懂得如何與人和諧相處；二是多讀書，好好學習的家訓讓我一直受益匪淺。
家人都說我是爸爸的小尾巴，到哪兒總喜歡跟著。坐公交時，看到爸爸主動給老人小孩讓座；在街上，遇到陌生人問路，爸爸會熱心地給人指路；在樓下，遇到年邁的老爺爺老奶奶購物回來，爸爸會不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點一滴助人的舉動深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人后臉上露出由衷的微笑，讓我也切身體會到幫助別人的快樂。我想我也要像爸爸一樣做一個樂于幫助他人的人。現在我能成為一個與同學們和睦相處，樂于助人的孩子，與爸爸的.言傳身教是分不開的。
從我記事起，家人都教導我要多讀書，好好學習。我經常會問爸爸：“我為什么要好好學習？”爸爸說：“只有好好學習知識，長大了才能成為一個有作為的人。”我的奶奶一直喜歡讀書，也要求我多讀書，多積累書本上的知識，很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句來鞭策我好好學習。因此不管是在奶奶家還是在我家，從小嬰童時期簡單的益智書畫，到現在各式各樣內容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對我的功課更是一點都不曾松懈。在這樣的家訓影響下，養成了我從小就喜歡讀書的好習慣，這對我的學習和生活都有很大的幫助。
我喜歡我家的家風家訓。它們像一種無形的力量潛移默化地影響著我，讓我在健康、積極、向上的環境中茁壯成長。
家訓家風伴我成長作文 23
每一個家庭都有一套屬于自己的家風和家訓，當然我家也不例外了，但家風和家訓的意義又有多少人說得出來呢？
家風家訓是什么？家風家訓是指家族前輩們對后世子孫如何待人接物，立身處事、持家立業的相關教悔；家風是已經形成家族大多數人處事的態度與方式；而家訓是指家族成員及后輩規范思想與行為準則。
我家也有家訓：尊敬老師、長輩；勤勞節儉懂得持家；好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓大家都明白，但真正能做到，卻少之又少。而我家的`家風是：百善孝為先。一定要孝敬父母、長輩。
我聽說過一個關于家規的小故事：一天，一個人和他的師兄聊天，師兄說：“你張口閉口‘您’‘您’的，讓大家覺的我們很生疏。”那個人反問：“對大師兄不是應該的嗎？”大師兄說：“是，只是覺得你太客氣了。”他又對大師兄說：“從小家里是這么教的。”“說的是，現在的孩子凈不懂規矩。”聽了師兄的話，他愣住了，細細品味“規矩”這二字，是啊，大有國法，小有家規。
我出生在一個普通家庭中，父母制定了許多家規，也經常管教我，要我尊老愛幼、孝敬長輩、勤儉持家。而我的父母就給我做了一個好榜樣。外公外婆年紀大了，經常為了一點小事爭吵而起來。爸爸媽媽總是耐心地勸說，從不頂撞他們，盡管外公外婆有時表現得很無理，但爸爸媽媽絲毫沒有頂撞他們的意思。爸爸媽媽總是說，要孝順、孝敬，所以首先要順從他們，沒有“順”，哪來的“敬”，漸漸地，我明白了爸爸媽媽的意思。
既然家里制定了家風、家訓，就要執行起來，不能只說不做。我一定會努力，把這些家風家訓執行起來。
家訓家風伴我成長作文 24
“國有國法，校有校規，家有家風”，以前我總是聽到這樣的話，但那時候小，不太懂，隨著年齡的增長，我終于明白什么是家風家訓，今天，我就談一談我家的家風家訓吧。
古人說：“百善孝為先”我要牢牢記住這句話，因為這不僅是我們中華民族的傳統美德，更是我家的家風。家風就是家規，是一家子的風氣。爸爸媽媽常說：“孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。”在家里，爺爺奶奶說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上，一家人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃，要等到長輩們都到齊了，大家才一起吃飯，不知不覺中，這個好習慣在我家已經形成好久了。
媽媽還教育我：“做人最基本的品質就是誠實。”所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊，比如作業忘記帶了，我會說我做好了，想逃避爸媽對我的責罵，卻不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：“做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。”我也曾經為了一些事對爸爸媽媽說謊了，最后的'結果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時候做錯事情，爸爸會根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。媽媽也常說：“自己說過的事自己做過的事要勇于承擔，做之前要先想好后果，無論對錯，自己都勇于承擔。”
我知道，對于家風家訓，每個家庭都有自己不同體現。良好的家風、家訓需要家里每個人共同努力，好家風就是一所好學校，它會讓我們養成一些優秀的品質，讓我們健康的成長。家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家訓家風伴我成長作文 25
中華民族是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家里，都有家風，家訓，俗話說得好：無規矩不成方圓。良好的家風，家訓，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的.鞭策，也體現了中華人民優良的民族之風。
家風，如一滴滴甘露，滋潤了我們的內心；家訓，如一根根銀針，刺進我們的心里，時刻提醒我們要做一個優秀的人。
我的家里，爸爸媽媽就時常告誡我和弟弟：要懂得誠實守信，知錯就改，孝親敬長，有禮貌，勤勞，多幫父母做些家務。特別是媽媽，她經常對我說：“一個女孩子，可不能像男孩子一樣瘋瘋癲癲的，要注重自己的衛生衣著方面的整潔。這么大個人了，還 不知道自己洗衣服，現在我可以給你洗，等到我老了以后，還 要我幫你洗嗎？一定要懂事。”每一次，我都知道該怎么做了，但事情一過，就忘得一干二凈了。因此，媽媽就會非常生氣，而我心里也非常不好受，感到愧疚萬分，讓媽媽操心勞累。
從此以后，我盡量依照爸媽說的來做，達到他們心中的標準。
我之前讀到過一個故事：孟母三遷。故事中講了孟母為了讓自己的孩子居住在一個良好的學習環境，搬了三次，終于找到一個適合學習的好地方。最后，孩子成為了一位名人。古時候像這樣的小故事還 有很多，都告訴我們：要有一個良好家風、家訓，才會使孩子成為有用之人，高尚之人。
每一位家長都應該樹立好家風，家訓，讓孩子都在一個好的環境下生活，學會做人。不管是在家里，還 是在學校，還 是在其他任何地方，必須要遵守家風與家訓，謹記父母的教誨。
家風，是一個家庭的風尚；家訓，是一個家庭的目標。只要我們做到了這些，就是一位有修養的人。
現在，我們一定要培育好家風、傳承好家訓，讓這個社會變成和諧、幸福、健康、富裕的大家庭。
家訓家風伴我成長作文 26
在我很小的時候，父母就經常與我說：“家和萬事興”。那時候我對這句話似懂非懂，現在才真正懂得這句話的含義和分量。在我7歲那年，我要進入小學讀書了，爸爸鄭重地對我說：“家以孝、讓、禮、愛、敬、和、先。人矣無分貧、富、貴、賤，只論品德。在外面要多做好事，不做壞事。記住，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我雖不勝其解，卻用力地點點頭。
上學后，我努力做一個尊敬老師，禮讓同學的好孩子，時時銘記爸爸的教誨。告誡自己要做一個擁有良好品德的`人。回到家，我孝敬長輩，用我家的家規來約束自己。可是，我也有控制不住自己的時候。記得有一次，我不知為了什么事和姐姐吵了起來，吵得面紅耳赤，哭得委屈至極。媽媽看見了，就親切地對我們說：“你們是倆姐妹，在這個社會上，除了爸媽，你們倆最親。凡事要寬容、大度。姐妹都讓不起，遇事斤斤計較，以后走上社會，怎么跟人相處？記住，退一步海闊天空。做人要心胸寬闊，給別人多一些寬容、理解與愛。”媽媽的一席話使我豁然開朗，我和姐姐幾乎是同時向對方道歉。心里的委屈頓時煙消云散。
有些人正因為不懂得“孝、和、讓、禮、愛”，不注重自己的品行修養，父母也沒有用家規家訓來引導他們，導致他做人做事沒有原則，不學法，不守法，最后走上犯罪的道路。把一個家毀得七零八落，破碎不堪。我覺得那些人好可悲，從小沒有在良好的家風家訓引導下長大。他們也好可憐，就像是在大海中航行的輪船，沒有了指路燈。
我真慶幸自己生活在一個具有良好的家風家訓的家庭中，讓外面能健康快樂地成長。我們的家族把這個良好的家風家訓世代傳承，讓我們整個家族的人都具有良好的品行。讓后人時刻記住：“家和萬事興！”，“做一個擁有良好品德的人”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
家訓家風伴我成長作文 27
小時候，總有人問我媽媽，我為什么長這么高，媽媽總是笑著說，這孩子不挑食嘛，其實，我也不是什么菜都愛吃，只是我媽經常說，只要端上桌的食物，就不能說難吃，就不能浪費。這句話還是從外太公那傳下來的呢。
小時候媽媽和我講故事，聽外婆和她說我太外公的故事，太外公一生勤儉，但在那個戰亂的年代，依然很窮，經常餓肚子，有一年大旱，糧食顆粒無收，村里人沒有辦法，只能挖草根吃，樹皮更成了當時的搶手貨，樹皮湯，仿佛都是一道不可多地的美味，太外公為人厚道，不去和那些老弱強東西吃，所以他餓肚子的次數就大比之前多了，食物，在他的'眼里，也就越來越寶貴，越來越神圣了。
后來大旱終于過去了，家里迎來了好收成，可那段經歷卻在太外公的心里留下了深刻的印象，從此，他對食物格外看重。
又一個秋天，太外公有了外婆，在外婆5歲那年，有一次吃中飯，外婆這怎么都不肯吃那苦苦的苦瓜，太外公把筷子往桌上一扔，漲紅著臉大聲訓斥了外婆，說：“凡是可以吃的食物，都不能說難吃，不能浪費，我以前還沒的吃。”外婆就從來不挑食了。
后來，外婆將這句話在飯桌上說了又說。
再后來，媽媽將這句話在飯桌上接著說。
聽得多了，慢慢的，我也變得不挑食不浪費了。每每看到有些人皺著眉盯著飯怎么也下不了筷子，而飯后狂吃零食的樣子，每每看到那滿滿一桌山珍海味被倒掉一大半的情景，我的心里也會十分難受。
現在的小孩，吃飯還要人哄著，我曾無數次看到老奶奶們拿著一個勺子，里面裝滿他們精心準備的飯菜，樂滋滋地送到他們的孫子孫女嘴邊，可是那些孩子總是將頭一扭，說；沒我喜歡的菜，不好吃。他們現在雖然小，但是如果不及時教育，他們永遠都不會長大。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，不挑食，不浪費，這不僅有助于我們的健康，更是對勞動人民辛勞的尊重。
時代在變，人的觀點也變，那沒變的是代代相傳的家訓家風，總讓我們受益無窮。
家訓家風伴我成長作文 28
我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨，滋潤著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長。家風有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。在我們家，也有家風，那就是孝。從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛幼，我對此銘記于心。
王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話：“百善以孝為先。”意思是說在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。記得暑假的一天，外婆打電話給媽媽，說她扭傷了，躺在床上不能動。媽媽和爸爸冒著大雨，去泗安接外婆來長興。一到長興我們就去了人民醫院急診室，爸媽掛號，陪著外婆做各項檢查。看得出爸媽還是很焦急的，但還是不停地安慰外婆沒事的，我也坐在外婆的身邊輕輕地按摩外婆的`腰。直到外婆檢查結果出來了，身體沒什么大事，就是肩周炎，我們的心總算是放下來了。回到家，我趕忙倒水給外婆吃藥，看著外婆舒展的眉毛，我也松了一口氣。第二天一大早，我剛睜開眼睛，媽媽就在廚房準備早餐了，爸爸還在外面買了一些點心，外婆外公看到桌上豐盛的早餐心里特別的暖。媽媽在做家務的時候，我就陪著外婆外公，陪他們聊天、看電視，給他們倒水、切水果……
今天外公和外婆鬧別扭了，是因為外公總愛躺著看電視，不愛運動。爸爸媽媽總是耐心地勸說著，從不插嘴，頂撞他們。我成了外公外婆的小紐扣，總是拉著他們一起出去走走散散步。爸爸教育我對長輩孝順只有起點，沒有終點；盡自己的孝道沒有最好，只有更好。對待長輩們我們要遵從，耐心地聽取他們的意見和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心。
好的家風，能成就一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。作為新時代的我，一定要把好的家風傳承下去，為社會增添正能量！讓“正能量”得以傳遞。播下一種行為，就會收獲一種習慣，播下一種習慣，就會收獲一種性格，播下一種性格，就會收獲了一種命運。
家訓家風伴我成長作文 29
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓家規家風，俗話說的好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
記得快6歲時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”外公從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
古代包拯以公廉著稱，公正不阿，執法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓，云：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不從吾著，非吾子孫。”共三十七字，其下押字又云：“仰珙刊石，豎于堂屋東壁，以詔后世。”又十四字。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的.這則家訓是他生前，對兒子包珙的告誡，并讓其子包珙刊石，豎于堂屋東壁，以照后世。這寥寥三十七字，凝聚著包公的一身正氣，兩袖清風，雖千我之下，亦足為詩人風范。
如今，我們家早已明確的提出了家風、家規、家訓。家風就是勤學、上進，誠實善良。家規就是勤儉節約，家訓則是尊老愛幼，自強自尊自愛。父母總是用這幾句話來勉勵我，希望我能夠做到。
我希望每一個家庭都有自己的家風家訓家規，并能世世代代的傳承下去。
家訓家風伴我成長作文 30
耳邊訓，悠悠，人生事，慢敘。
我的家庭簡單而樸素，不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。
不要太過打理――母親居家絕不會把家里清掃的一塵不染，也不會把桌上清理的空無一物，母親常教導我，對待事情絕不能過于苛刻，就像呆在家里，過分整潔了，便失去了溫馨的味道。床頭邊，我們總會擱上一摞書，我們不把它們藏在柜子里，我們享受于書夜里翻過的光陰，瑣碎的'生活，羚羊掛角。母親把午讀的時光教給我，教給充滿書本的空間，便是易尋得雙雙瓦雀行書案，點點楊花入硯池，閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時的小仙界了。
就這樣，發現生活的趣味，母親教會了我。
不要太過裝飾父親以工作為愛好，天天西裝上身，我總是笑父親的迂，連打扮自己都不會，有時西服褲就索性配上雙跑鞋，可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現在你可也不是打扮的時候，衣服穿舒服才最重要，人最好的不是好看的外表，而是有內涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他發型，也不喜歡我背一個閃亮亮的奪人眼球的書包，他看中的是我的大腦不空，我的追求有益。
就這樣，樸素簡單，父親教會了我。
不要太過嚴肅――父母的年紀比我大出30歲，但他們可不少與我談笑，好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔了責任，背負著壓力，但他們從不在我面前言苦。講起他們上學時如何走一個小時的山路，一窮二白時如何嘗試各行各當，如何大冬天賣羊肉串，如何在土窯洞里生活，都是帶著滿臉笑容，可是有種調侃生活的處世味道。此時身教勝于言傳，無聲也早已化有聲，笑對人生事，正看曲折路，他們早已教會了我。
就像微風，童年，杜鵑花，家的言語是安靜的，溫柔的，潛移默化。
不知天地萬物逆旅，光陰百代過客不覺14余載，家風家訓伴我至今，更將伴我到一生。
家訓家風伴我成長作文 31
校有校規，家有家教。爺爺奶奶總說：“自己的事自己做，還要有責任心。”那是我還小，不懂這句話的重要性，也沒把這句話放在心上，總是會這樣的錯誤。
那是個美麗的早上，爺爺、奶奶去地里干活了，爸爸，媽媽出去工作了，我一個人在家很無聊，肚子也就顯得特別餓，就在家翻箱倒柜找吃的，把家里弄得亂七八糟，終于找到一盒方便面，我打開盒蓋，加了料和開水，然后狼吞虎咽地，不一會兒的工夫，一盒方便面就進入到肚子了。吃完以后，就把方便面的隨手扔在一旁，自己去玩游戲了。
中午爺爺、奶奶從地里忙完回來，奶奶走進屋，看見家里一片狼藉，火不打一處來，鐵青著臉，眼睛瞪得圓圓，看上去非常生氣，我可從沒看見奶奶的這種表情。奶奶邊收拾屋子，邊說：“徐家軒，你，你在放家里到底做了些什么？怎么把房間搞成這樣啊！你看，爺爺、奶奶每天在地里干活多辛苦呀，一回來看見你又在家里搗亂，爺爺、奶奶就覺得更累了，你懂嗎？”可我天真地說：“我沒干什么呀，只是在家找了點吃。”奶奶說：“那你應該把翻亂的東西放回原處啊！”我不以為然地說：“反正你們會給我收拾的。”奶奶生氣的說：“我不是經教育你，自己的事要自己做嗎？”我不在爭辯了，低下了我不講理的頭。奶奶語重心長的說：“以后不許放同樣的錯了，知道嗎？”我知道自己錯了，連連點頭。
可過了一段時間，我又把奶奶的'教育忘得九霄云外了。那是一個中午，我和我的好朋友徐峰、胡燦、徐龍、徐胡在家玩捉迷藏，為了把自己藏好，不讓對方找到，就挖空心思找地方躲，難免會將物房間搞得很亂。奶奶從地里干活回家，看見屋子這樣，又是一頓批。是啊，我怎么又放上次同樣的錯呢？是該挨批。
從此以后，我記住了奶奶的話，自己的事自己做。以后每次做完作業，我會自己收拾書包，自己的床自己整理，自己的吃的碗筷自己洗。奶奶見我有進步，還夸我是個挺教育的孩子。
家訓家風伴我成長作文 32
家有家規，校有校規。是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？簡單的講，就是一個家庭或家族的優良傳統風尚，它告訴我們不能養成一些不好的習慣。
我家也有家風，雖然沒有形成特定的文字流傳，但通過日常生活我也逐漸知道了，具體如：不能在吃飯的時候講話；不能再吃飯的時候喝水；每看20分鐘就要休息一會，看看遠處，緩解疲勞……
不過，我也有不遵守的.時候。
出門要打招呼，這是我家的家風。一次周末，我做完家庭作業后，去同學家玩，沒有跟爸媽講，我玩到很遲，一看時間。八點多了，我趕緊跑回家，爸爸媽媽站在門口等我。我告訴了爸媽，我出去玩這件事，媽媽對我說：“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸說：“就是啊，出去玩就算了，還玩到這么遲我們到處打電話都急死了！”我慚愧的低下了頭。從此，無論我去哪里玩都不會忘記和父母打一聲招呼。
謙讓，也是我家的家風。那次，我和好朋友占祺克打完籃球后，汗如雨下，疲憊極了。占祺克說要到我家去玩，我同意了。到了家里，我打開冰箱，恰好，冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開包裝紙，打算自己一個人吃。爸爸看見了，問我：“你自己一個人吃別人怎么辦？”我只好把果汁棒給了占祺克，占祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我，我紅著臉說了聲“謝謝。”從這次以后，我學會了謙讓，在應該謙讓的時候不會再和別人爭。
孝，也是我家的家風，俗話說得好“百善孝為先。”一次，家里來了許多長輩，他們叫我，我頭也不回，應了一聲。爸爸見了，狠狠地批評了我一頓，我慚愧極了，連忙向長輩道歉，他們原諒了我。可我心里還是過意不去，再一次向他們道歉，他們笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”我從這以后，懂禮貌了很多，見到誰都高興的問好，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我聽了，高興地笑了。
家風是治“病”的良藥，希望優秀的家風家訓一直延續下去，伴我在成長的道路上改正更多的錯誤，做更好的自己。
家訓家風伴我成長作文 33
今天，我放學回家，在家樓梯內發現了一個東西，看似手機，我最初以為是手機殼，漫不經心地踢了一下，發現真是部手機。拿起來一看，哇!是蘋果機，名牌的耶，微薄觸屏，價格聽說要三、四千哦。我把那部手機撿起來，四處張望，也沒有人，就且帶回去吧。路上，我想：“如果把這部手機占為己有，那多好!可以看小說，可以進入4399王國，可以造夢西游，可以玩轉微博，可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦，自己一個人貓在陽臺上，愛怎么著就怎么著，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來的手機卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想著想著，不禁偷偷地笑出聲。
不一會兒，爸媽便回來了，我趕緊把今天撿到手機的過程和他們說了。爸爸笑了，說：“雞棚下哪來蚯蚓巴(閩南話，挺押韻的哦)，準是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再說了，不義之財不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還。”我若有所悟地點點頭。
我看看手機的電話號碼，希望找到失主，但全是電話號碼，不知是打哪個好。我不知所措了。媽媽說：“要不去問問人家有沒有丟了手機。”我說：“總不能挨家挨戶地問吧。”爸爸開口了：“我們又不想要人家的'，就等著，失主發現手機沒了準會打電話過來的。”許久，有人打了電話過來，爸說：“應該是失主打來的吧，你去接一下。”我趕緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來領手機。不一會，從樓下跑上人來，原來是二樓的阿姨，我把撿到手機的事情講給她聽，她十分感動，說：“謝謝你，小妹，你真是個好孩子。”
不一會兒，“撲通、撲通”，傳來一陣急促的腳步聲。怦怦怦，又是誰呀?我推開門一看，原來是二樓阿姨的小弟，手里拿著一百塊錢，對我說：“我媽說要給你的，一點小意思，表示感謝!”但是，我堅決拒絕了，因為做好事是不能收別人的錢。
今天，我懂得了很多，感覺自己成長起來了，原來――做好事也不難，美好品德就從腳下開始。
【家訓家風伴我成長作文】相關文章：
家訓家風伴我成長作文02-14
家風家訓伴我成長作文03-19
家風家訓家規伴我成長作文08-20
【熱門】家風家訓伴我成長作文10-28
家風家訓伴我成長征文03-04
【精選】家風家訓伴我成長作文四篇07-02
【精選】家風家訓伴我成長作文4篇10-18
家風伴我成長02-09
家風伴我成長（精選）01-24