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(必備)描寫(xiě)的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的作文400字 篇1
從出生就帶著五官，可以說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻都在自己頭上，可我們有多了解它們?
眼睛可以說(shuō)是居高臨下了，它可以看到很多東西，比如：觀賞風(fēng)景.看電視。可以看到其他四官看不到的東西。有人會(huì)以眼睛為榮，因?yàn)檠劬τ执笥制粒械娜说难劬τ中∮殖蟆２贿^(guò)不管美丑都有一樣的作用。
鼻子也不比眼睛差，因?yàn)樗梢月劦綎|西的味道是香還是臭，是酸還是甜，是苦還是甜，總之做菜放調(diào)料也全靠它，呼吸也全靠它，如果沒(méi)有它，我們會(huì)活不了，但有人說(shuō)嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來(lái)味。
不過(guò)，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒(méi)有嘴巴，人也會(huì)死，因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)嘴巴食物就無(wú)法到肚子里，不到肚子人就會(huì)被餓死，如果不喝水，人也會(huì)渴死。所以嘴巴的作用也不亞于眼睛和鼻子。
耳朵也是人五官中并不可少的.，人聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)錄音也全靠它，沒(méi)有它就聽(tīng)不見(jiàn)聲音，聽(tīng)不見(jiàn)聲音人就會(huì)不開(kāi)心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽(tīng)敵人有多少兵馬？事實(shí)證明耳朵也是不可少的。
眉毛的作用就不如其他四官了，但不能沒(méi)有它，沒(méi)有它人會(huì)變丑，它和眼睛是搭檔，沒(méi)有它眼睛也會(huì)不漂亮，沒(méi)有了它細(xì)菌就會(huì)乘虛而入，你就會(huì)生病。
五官同人類(lèi)一樣，如果能全心全意為人民服務(wù)的話(huà)，就會(huì)有豐厚的回報(bào)。
描寫(xiě)的作文400字 篇2
今天，我去老師家畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)門(mén)口有2只可愛(ài)的小貓。
一開(kāi)始，我沒(méi)怎么注意，直到它們跑進(jìn)屋里時(shí)才注意到。小貓1個(gè)大1個(gè)小，大的全身米黃色，背上有淡黃色的花紋。小的全身銀灰色，帶有黑色斑點(diǎn)。兩只小貓站在門(mén)口，我走近它們時(shí)，大貓警覺(jué)地抬起頭，看看我，見(jiàn)我不傷害它，又懶洋洋地趴下來(lái)曬太陽(yáng)，還打的幾個(gè)滾，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的肚子是白的。小貓相對(duì)來(lái)說(shuō)膽子比較小，它看見(jiàn)我，便躥到門(mén)外。我了一會(huì)兒，它見(jiàn)大貓沒(méi)動(dòng)靜，就小心翼翼地走到大貓身旁，蹲下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，它放心了，在地上扭動(dòng)著身子。我到四周看了看，看見(jiàn)一棟樓和圍墻之間有一條小路，還沒(méi)有1米寬，這里通風(fēng)，一直吹到小貓那兒。哦，小貓還 挺聰明的嘛！觀察了好半天，我得出一個(gè)結(jié)論：小貓是父子倆。我又扭頭看 了一下通風(fēng)的小路，發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)黑乎乎的東西，仔細(xì)一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來(lái)的，并想到書(shū)上的.一句話(huà)：”貓很講衛(wèi)生，糞便都拉在草地上，還會(huì)埋起來(lái)。如果它故意拉在地上，那就是告訴別人這是它的領(lǐng)地……“我看見(jiàn)旁邊就有一大塊草坪，心想：今天真是親眼目睹了……”喵——“長(zhǎng)長(zhǎng)的明叫打斷了我的思路。
小貓真可愛(ài)呀！
描寫(xiě)的作文400字 篇3
是那件事讓我懂得了孝敬父母!
那是六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校要進(jìn)行文藝演出。我參加了一個(gè)古箏大合奏的節(jié)目，是第一個(gè)節(jié)目，要求早上8點(diǎn)把琴送到學(xué)校。回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗斓拇饝?yīng)了。
到了演出的.那天，早上天陰云密布，豆大的雨珠落了下來(lái)。于是，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你看外面下雨了，學(xué)校應(yīng)該不會(huì)演了吧，要不咱先不送古箏。如果演得話(huà)，你就給我打電話(huà)，我再給你送去。”我極不情愿地答應(yīng)了。
到了學(xué)校，老師見(jiàn)我家長(zhǎng)沒(méi)有把琴送來(lái)，就生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么沒(méi)有把琴送來(lái)?”我委屈地說(shuō)出了原因。老師讓我給媽媽打電話(huà)，趕快把琴送來(lái)。打過(guò)電話(huà)，我就站在學(xué)校操場(chǎng)旁，焦急地等待著媽媽。可令我意想不到的事發(fā)生了：
媽媽來(lái)到學(xué)校，我看到她胳膊和腿、腳上幾處受傷了，滲出了血。我忙問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，下坡時(shí)不小心摔的。”我把琴趕快從車(chē)上抬下來(lái)，正好被大隊(duì)部王老師看見(jiàn)，她就把媽媽送到了醫(yī)務(wù)室。我強(qiáng)忍著淚水，看著媽媽那濕漉漉的背影，我心里明白：是媽媽給我送琴太慌了，才不小心摔的。
中午放學(xué)，爸爸來(lái)接我，說(shuō)媽媽在醫(yī)院里。到醫(yī)院看到媽媽摔得那么重，還縫了好幾針，我再也控制不住自己的情緒，放聲大哭了起來(lái)。媽媽卻安慰我說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)事的。”看到媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我情緒才平穩(wěn)了許多。
我從這件事情懂得了要孝敬父母這個(gè)道理。
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