我們的小學作文400字

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我們的小學作文400字匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我們的小學作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

我們的小學作文400字匯編八篇

我們的小學作文400字 篇1

  我愛我們的節日——春節。這是一個我們中國的傳統節日。

  除夕到了,我和爸爸、媽媽回到老家過年。只見爺爺奶奶正在打掃衛生,我問媽媽:“為什么呢?” 媽媽說:“是為了辭舊迎新,過一個干干凈凈的春節,迎來嶄新的20xx年。”接著,爸爸把我喊來貼春聯,爸爸把一張福字“仍”給我,對我說:“你說怎么貼啊?”我看了一眼說:“當然把”福“字正著貼哦。”“錯”,爸爸說:“這個福字是按我們中國傳統的方法設計的,應該把福字倒著貼,就是福“到”了。”“哦”我明白了。

  下午,我和媽媽去田里找薺菜,媽媽說人們取諧音,薺菜,“聚財”,所以過年一定要吃薺菜,聚聚財哦!

  到了晚上,爸爸搬來幾箱煙花爆竹,點著引線,“嘭”煙花飛上了天,“啪”又在天空炸成了花,美麗極了。放眼望去,家家戶戶都在放煙花,真像“煙花匯演”呀!和家人吃了團圓飯后,我們一起看《春節聯歡晚會》,爺爺奶奶跟我講了一個故事,傳說以前有一個叫“年”的怪物,除夕一到,它就出來傷害人畜,除夕到了,村民們紛紛逃上山,有位乞討的老人來了,一位婆婆勸他快走,乞討的老人懇求讓他住一晚,婆婆答應了。“年”從海里出來了,老人放起了爆竹,點了紅燈籠,“年”見了便抱頭鼠竄。第二天村民們下山了,看到村里沒事,那位婆婆便把昨天晚上的`事情告訴了村民,從此,年年都放爆竹、煙花了。

  春節到了,早晨,我被“啪啪”的爆竹聲吵醒了,下樓吃了一碗湯圓,和媽媽一起去和親朋好友、鄰居們拜年了,我可收到不少的紅包呢!

  我愛我們的節日——春節,你呢?

我們的小學作文400字 篇2

  媽媽又摔跤了!媽媽是一個容易受傷的人,她總是隔一段時間就擦傷或碰傷,她很辛苦,每天都為我們操勞。但我們都不夠愛她。

  我不夠愛媽媽。我是大姐,我沒有給妹妹們做一個好榜樣。雖然我每天幫媽媽上藥,但是有時我還是會頂撞她,惹她生氣。有人說:生氣會使人長皺紋。那么,媽媽臉上的皺紋是不是有許多是我害的呢?如果是這樣,我保證我以后都不惹媽媽生氣,不頂撞她,我會好好的教妹妹,我要媽媽每天都開開心心的!

  爸爸也不夠愛媽媽。媽媽在我給她上藥的時候說,爸爸每天睡覺的時候都睡在角落里,他嫌媽媽臭。媽媽還說,他睡覺的時候都是把上了藥的手放在床外面,盡量不影響爸爸。雖然媽媽并沒有表現出難過,但我知道他一定很難過,誰都不想自己的丈夫嫌棄自己吧。我知道爸爸也很愛媽媽,我希望爸爸不要嫌棄媽媽,幫媽媽上一下藥,這樣媽媽就會很開心!

  媽媽也不夠愛自己。她每天都五點鐘起來給我們煮早餐,不管她有多累,多疼。別人勸她別那么早起,讓我們出去買早餐吃。她說,外面的`東西不衛生,還是自家的好,為了孩子,累和疼都不算什么。媽媽從來不過生日,也不記得自己的生日,但我們的生日她卻銘記于心。和媽媽去逛街的時候,她總是買東西給我們吃。媽媽你太愛我們了,愛到你都忘了愛自己。媽媽,請你把對我們的愛,分些給你自己吧!

  我們都不夠愛媽媽,媽媽才容易受傷,今后我們一定要好好愛媽媽,讓她不再受傷!

我們的小學作文400字 篇3

  在我們這個城市,端午是個重要的節日。端午節的中午,照例要喝雄黃酒。雄黃是一味中藥,有解毒的功效。把雄黃泡在酒里喝下去,就能百毒不侵了。傳說中的白蛇白娘子,就是因為喝了雄黃酒才露了原形,把許仙嚇得魂靈出竅。雄黃酒很不好喝,一般小孩子都不愿喝。于是大人們就用筷子蘸上一些酒,在孩子們的額頭上點個圈,也算是解過毒了。所以到那一天,很多孩子的腦門上都有一個黃黃的圓圈,成為一道奇特的風景。

  端午節的另一道風景就是“毛腳女婿”給丈人丈母家送節。在民間,端午節是僅次于過年的.大節,這節日的禮物是不能不送的。禮不但要送,而且有講究。有一種說法是送“四色”禮。一是黃酒,少則一壇,多則一擔;二是大白鵝,要活的;三是大黃魚;四是糕點或者南北干貨。到那一天,有女兒的人家就顯得很有面子。有的人家家里女兒多,到那天酒多得沒處放,大白鵝“嗷嗷”直叫,真是熱鬧。

  而未來的丈母娘則給毛腳女婿煮桂圓燉蛋。有句順口溜叫“丈母一聲喊,蛋殼滿畚斗”,說的就是這個禮俗。送過端午節,這門親事就算定下了。所以只要經濟條件允許,大多數后生都是很樂意的。也有把禮退回去的,后生事先未經女方家同意,就貿然地把禮送去,結果吃了閉門羹,弄得小伙很尷尬,訕訕地把禮挑回去。不過這種情況很少。

  有的農村的集鎮,在端午節那天還要舉行龍舟比賽。寧波城市里沒有,各方面條件都不行,畢竟城市不同于農村。

  端午年年有,端午節也仍在年年過,但無論是內涵還是氛圍都大不如前了。

我們的小學作文400字 篇4

  我們的校園是一個美麗的大花園。這里有高大的教學樓,平坦的操場,還有那翠綠的“畢業林”更是給學校增添了一絲野外的氣息,使我們的校園猶如世外桃源,美不勝收。

  一走進寬敞的校門,映入眼簾的便是一塊刻著"學而時習之“的巨大石頭。它時刻提醒著我們學過的內容,要經常溫習實踐。

  校門的左邊坐落著我們敬愛的崇德堂,從崇德堂的側門出去,便來到了我們的歡樂地帶——操場,每到下課,操場上就成了歡樂的海洋,同學們飛快地來到操場上,玩各種游戲,你跑我跳,你追我趕,操場就這樣快樂地看著,看著這些孩子們的小臉一會兒就紅了,小手一會兒就臟了,可他們可不管這些,就是快樂著自己的快樂。

  再看操場右角的那片畢業林,它們正在茂盛的時期,好像把它們全部的生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,那翠綠的.顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個畢業生的故事在講給你聽,當你走近聆聽時,它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里,保衛著我們美麗的校園。

  繼續往下走,你是否能聽見一陣陣朗朗的讀書聲?對了,這就是我們的教室,我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學習,誦讀……

  我們的校園處處美麗,我們的校園我們的家,我愛我們的校園,我愛我們的家。

我們的小學作文400字 篇5

  大自然里有很多秘密等著人們去探索、去發現。最近,人們發現防毒面具和豬鼻子非常相似。難道防毒面具跟豬鼻子有關系嗎?

  我帶著這個問題查找了許多資料,終于找到了答案。原來,二戰的時候,一個國家為了戰勝另一個國家,就派士兵們把數瓶裝滿氯氣的鋼瓶放在戰場上。然后打開瓶蓋,淡黃色的氯氣立刻從瓶子里魚貫而出。氯氣順著風以每秒3米的速度向另一個國家的軍營滿眼過去。結果導致這個國家的5萬名士兵和大部分野獸死亡,并有5000名士兵受傷。

  可是,人們發現只有野豬沒有被這種化學氣體毒害。人們就仔細觀察野豬的生活規律,就發現原來野豬每天都要做一件事,那就是——用嘴拱地。

  科學家經過仔細地研究才知道,因為豬一聞到毒氣就拼命地拱地。泥土被它拱了以后,非常松軟,對毒氣起到了過濾的作用。根據這一個發現,科學家們終于研制出了第一批防毒面具。這種防毒面具沒有直接采用泥土當過濾物,而是用了吸附性更強的活性炭。直到現在,因為豬鼻形的防毒面具可以裝較多的活性炭,所以就沒有更換。現在,我終于明白了,原來防毒面具也是人類模仿豬鼻子的`一個杰作呀。

  大自然真是人類的好老師啊!人們從大自然身上學會了許多東西,為人類造福。我們應該保護大自然,保護生態平衡。

我們的小學作文400字 篇6

  人類從大自然中得到了許多啟示。

  例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

  人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的.模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

  前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

  這就是大自然給我們的啟示。

我們的小學作文400字 篇7

  在一個小學的一個小教室的一個小角落里,坐著一位小男孩。他在我們班里可是大有名氣,甚至學校都有不少人認識他。

  一頭黑亮的頭發嵌在那方方圓圓的腦袋上。一雙炯炯有神的大眼睛散發著光亮,光亮中夾雜著幾絲靈氣,幾縷小壞,偶爾也會有純真的癡呆在眼中回蕩。胖胖的'身子襯托著他的頭,讓人感覺可愛極了!

  說起來,他可真是“英雄排行榜”的首位!考試他可是“大英雄”!可憐的倒數總是落在他那寬厚的肩旁上。可他還是整天嘻嘻哈哈的,看不出半點兒煩惱。真是樂觀!

  噢,對了!這樣一個人可是挺霸道的!欺負同學那是家常便飯,說臟話的本事的本事那可是咱班的NO.1!在班里,能和他做同桌,那肯定是……不說了!免得“英雄流血又流淚”。

  不過,這樣一個人,也有優點。

  一次,我們班里發生了一起“毆打事件”。一位同學被對方打得哭了,淚水不斷地從眼眶中流出。“哭!哭哭!別哭了!”“英雄”走上前去,“笑笑吧!沒什么大不了!”可是,哭聲絲毫沒有減弱。“英雄”無奈,走上前去拍了拍那位同學的肩膀:“你哭,你哭,你慢慢地哭!你哭……”“嘻嘻!”哭聲變成了笑聲,這全是“英雄”造的化呀!敬佩!

  就是這樣一位恰似呂布,有好似劉備的英雄在我們學校中大有名氣,也許這“名氣”不源泉與“亂”,還可能夾雜著幾絲“英雄氣概”吧!

  他——我們班的——胡——昊!

我們的小學作文400字 篇8

  我是一個土生土長的農村孩子,我們的村子特別美麗。它坐落在青山腳下,山上流下一條清澈的小溪,我們都是取溪水來燒水做飯。記得七八歲的時候,我跟小伙伴們春天在溪邊折柳樹條做響哨,聲音一個比一個清脆。偶爾也會臥在水邊看一團團簇擁在一起的蝌蚪,只是觀察,不忍心打亂它們的陣型。夏天更有的玩了。水里的小魚游來游去的誘惑著我,為了捉魚我常常會全身濕透,回到家被媽媽嘮叨。

  果樹上的果子等不到秋天我就已經先解饞了,蘋果、梨子……等到秋天,果子成熟時,幫爸媽摘果子我已經漫不經心了。整個秋天都在收獲,在為寒冷的冬天儲備食物。

  我在村子里一年年長大,村子在我眼里也一年年的.變化。小溪依然流淌,但是卻經常有人把垃圾倒在溪邊,所以沒有人再喝溪水了。當我們無聊時也看不到烏黑的蝌蚪了。春天,村里的人們為莊稼、果樹打農藥,用溪水兌藥時濺出的農藥也使魚兒不見了蹤跡……我們的生活越來越好,我們的環境卻越來越差。

  冬天時,大家伙吃完早飯像往常一樣在村委辦公室墻根曬太陽,不知哪里來了一伙人和村長商量農村建設的事,我也聽不明白,爸爸說是來幫我們進行環境整治的。第二天,村長在大喇叭上講了這件事,村民們也都意識到環境的重要。鎮里來了鏟車,清理了溪邊的垃圾,村民也行動起來,把堆在路邊的石塊、柴禾都轉移了,村里建了幾個垃圾池。大約半個多月的時間,村子變得整潔了,梳妝待嫁一般。

  春節到了,村民吃過年夜飯像以往一樣圍在一起熱鬧的拉家常。他們不像以前一樣議論各家各戶去年都收入了多少錢,而是在談論怎樣管理無公害水果的技術。

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