關(guān)于小學(xué)作文700字合集5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文700字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文700字 篇1
有人說(shuō)：“誠(chéng)信像雨，洗凈人們心靈上的塵埃。”也有人說(shuō)：“誠(chéng)信像雷，震撼人的靈魂。”我覺(jué)得誠(chéng)信像根，深深扎在成功這一片土地上。
教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必誠(chéng)信，行必忠正。”如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得不管你走到哪里，不管你是大人還是小孩，不管你在什么樣的情況下，不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！不能背叛誠(chéng)信！我看過(guò)這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。
新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
小學(xué)作文700字 篇2
在平淡無(wú)奇的五年級(jí)學(xué)習(xí)史中，宗老師突然就不明不白地跟我們說(shuō)一個(gè)星期不上課，這讓我們有些好奇又有些興奮，真不知道這個(gè)平時(shí)沒(méi)事兒總愛(ài)玩點(diǎn)兒小神秘的老總這次又不知會(huì)搞出什么驚天動(dòng)地的事情，所有人都不知道她葫蘆里賣的什么藥只能耐心地熬過(guò)一周。
一周后……
宗老師略帶憔悴地出現(xiàn)在我們面前，看來(lái)她不只已經(jīng)奮戰(zhàn)過(guò)多少個(gè)夜晚，但臉上依舊掛著喜滋滋地笑容，看來(lái)是有什么好事要宣布了，果不其然，宗老師鄭重其事地宣布我們馬上要上公開(kāi)課比賽啦，全程錄像，消息一宣布，我們所有人都沸騰了，各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，然后，宗老師忽然又臉色陰沉地向我們宣布一個(gè)壞消息：“因座位有限，只能帶30個(gè)人！”剛剛我還充滿斗志，現(xiàn)在一下子垂頭喪氣、無(wú)精打采，我的成績(jī)并不出眾，上課舉手發(fā)言的次數(shù)屈指可數(shù)，要說(shuō)選我，那是怎么都不可能的事。沒(méi)幾天，第一批去了，當(dāng)然，沒(méi)我，但宗老師又從嘴里蹦出個(gè)好消息：“還有第二批！”這句話并沒(méi)有給我多大影響，因?yàn)檫�是不可能選中我。
上課了，這堂課是說(shuō)感受，宗老師讓我們現(xiàn)在底下說(shuō)說(shuō)，我若無(wú)其事地拿起本子，軟塌塌地讀起來(lái)，毫無(wú)感情，不仔細(xì)聽(tīng)的還以為我在“唱”喪歌，這時(shí)，宗老師如鬼魂一樣不知不覺(jué)來(lái)到我身后，我猛然覺(jué)得似乎有些不對(duì)勁，偷偷往旁邊一瞄，媽呀！宗老師！她俯下身子，頭湊在我旁邊，一雙探照燈似的眼睛掃視著我的作業(yè)！我嚇得出了一身冷汗，繼續(xù)顫顫巍巍地讀著，宗老師此時(shí)嘴角揚(yáng)起一個(gè)舒心的笑容，像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的兩眼放光，，手指頻頻點(diǎn)著本子，懷疑地問(wèn)道：“這真是你寫(xiě)的？”我一臉無(wú)辜又有些茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，宗老師贊不絕口：“我可都寫(xiě)不出來(lái)呀！”語(yǔ)畢，她拍拍手示意我們停下和藹地問(wèn)：“有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)！”我當(dāng)機(jī)立斷地舉了手，要是在平時(shí)我總會(huì)猶豫再三，等宗老師喊我我才發(fā)言，而剛才宗老師的肯定是我信心的來(lái)源，宗老師笑眼瞇瞇地點(diǎn)了我，我舉著本子激動(dòng)地讀完，宗老師那贊美的目光我至今難忘，當(dāng)即說(shuō)：“第二批帶你！”
就是這么一句話，就是一句這么鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我信心十二分！
小學(xué)作文700字 篇3
時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了，快樂(lè)的假期來(lái)臨了，抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了，一個(gè)月的長(zhǎng)假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí)，也要做些有意義的事，比如:出去觀光旅游，走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘欤煊悬c(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來(lái)到了蓮青山。靠近山時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準(zhǔn)備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早，雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì)滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著人還往上落了。
我們不認(rèn)輸，滑下來(lái)了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來(lái)，別提有多高興。可就在這時(shí)，由于我不會(huì)停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手，扶著雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來(lái)越好。看著身邊的小伙伴，他們一會(huì)摔倒，一會(huì)爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過(guò)自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。以后我要做的更好，讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
小學(xué)作文700字 篇4
人們都說(shuō)孫子是爺爺?shù)难劬Γ鴮O女是爺爺?shù)难壑写獭Ｎ衣?tīng)了這話，一點(diǎn)也不信，因?yàn)檫@個(gè)女孩子是在爺爺?shù)年P(guān)懷與疼愛(ài)中長(zhǎng)大的。
爺爺今年63歲。平時(shí)，他見(jiàn)人總是樂(lè)呵呵的，光禿禿的頭頂上經(jīng)常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走路，那模樣真像個(gè)“大官”。爺爺是個(gè)老工人，平時(shí)掙下來(lái)的錢都花在我和弟弟身上。爺爺對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài)令我終身難忘。
記得當(dāng)年，我和弟弟要上學(xué)了，爺爺說(shuō)要給我倆送禮物。我和弟弟聽(tīng)了都高興得歡蹦亂跳，猜想爺爺會(huì)送什么禮物。
這天，爺爺把我弟弟叫到跟前，從抽屜里拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)十分漂亮的文具盒說(shuō)：“你倆都要上學(xué)了，爺爺該送你們上學(xué)的禮物了……”在一旁的媽媽見(jiàn)了，悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，這次的禮物像是給一個(gè)人的，你說(shuō)他能送給誰(shuí)呢？”當(dāng)然要給小亮啦，爸這么喜歡小亮。”爸爸十分肯定地說(shuō)。我聽(tīng)了這番話，剛才那股興奮勁立刻消失了。正在這時(shí)，只聽(tīng)爺爺說(shuō)了：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，過(guò)來(lái)領(lǐng)你的`禮物呀！”“啊！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過(guò)了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛看著爺爺，好象在不滿地說(shuō)：“爺爺，你怎么這樣不公平呀！”爺爺見(jiàn)了，笑瞇瞇到說(shuō)：“小亮，你對(duì)爺爺?shù)牟还接幸庖?jiàn)吧？”“沒(méi)——有，只是我也要……”弟弟委屈的說(shuō)。”“別急，少不了你的……”爺爺說(shuō)著從抽屜里拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)新文具盒，給了弟弟。我和弟弟高興地跳起來(lái)，歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>
爺爺處處掛念著我和弟弟。
記得爺爺六十六歲大壽的那天，正是星期日。姑姑、姑父、表哥們都來(lái)為爺爺祝壽。爺爺見(jiàn)了，高興極了。為了讓爺爺?shù)纳崭鞓?lè)，媽媽特意做了許多好菜。
大家一直忙到11點(diǎn)多鐘，才擺好了滿滿一桌酒席，全家人圍著桌子坐下了。這時(shí)。媽媽把我叫到一邊說(shuō)：“你姑父他們都在，你一個(gè)女孩子就不要上桌了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就做了旁觀者。在吃飯的時(shí)候，大家都紛紛舉起酒杯，開(kāi)歡暢飲起來(lái)。忽然，爺爺放下酒杯，皺了皺眉頭說(shuō)：“今天為我祝壽，主要是為了全家團(tuán)聚，怎么遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在呀？”我見(jiàn)爺爺問(wèn)起自己，急忙躲開(kāi)，到了院子里。”“那是阿姨不讓姐姐入席的。”我剛到院子，就聽(tīng)到表弟的聲音。“不行”爺爺說(shuō)著走到院子把我拉到了他的身旁坐下。這時(shí)，滿桌的笑聲組成了一支快樂(lè)的樂(lè)曲，我心里甜滋滋的。
我不相信人們當(dāng)作歌謠傳下來(lái)的那句話，而相信的是：“孫子、孫女都是爺爺明亮的眼睛！”
小學(xué)作文700字 篇5
在我的童年有許多趣事，它們都如蝴蝶那般絢麗多彩調(diào)皮可愛(ài)。但最有趣的事，還要說(shuō)是5歲那年我和爸爸一起去釣魚(yú)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以坐了大約30分鐘的車才到達(dá)公園，公園里游玩的人很多，有坐在亭子中休息的。我那時(shí)還小，外面的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大，太有吸引力了，我聽(tīng)到有人喊：“走，咱們一起去釣魚(yú)”，我聽(tīng)了，覺(jué)得很稀奇，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要去釣魚(yú)。”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“那好呀！”于是，我和爸爸順著人流一起去釣魚(yú)。
走到釣魚(yú)的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的鵝卵石鋪成的小路，我沒(méi)多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“你到哪去，小心你掉到水里。”我聽(tīng)了說(shuō)：“我不是去捉魚(yú)嗎，魚(yú)在水里，我當(dāng)然要到水里捉魚(yú)。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“捉魚(yú)和釣魚(yú)都要有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理講了差不多20分鐘，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，說(shuō)：“我們現(xiàn)在就去買釣魚(yú)的工具吧。”“好”。我和爸爸來(lái)到了賣釣魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了，因?yàn)槲也遏~(yú)心切嗎。回到了釣魚(yú)的地方，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫ィ覔屏税胩欤矝](méi)撈上來(lái)一條魚(yú)，只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達(dá)到了一定的限度，于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“這里一條魚(yú)也沒(méi)有，我們到別的地方去吧。”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開(kāi)始撈魚(yú)，時(shí)間一長(zhǎng)，我就把撈魚(yú)改成了戲水，太陽(yáng)快落山了，我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來(lái)走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú)，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚(yú)遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰(shuí)知，那條魚(yú)是死的，當(dāng)時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天，我又吵著去釣魚(yú)，爸爸沒(méi)辦法，只好帶我去了，我就在撈魚(yú)之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú)，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚(yú)還在，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我昨天捉到的魚(yú)還在。”爸爸也連忙趕來(lái)，一看，一條死魚(yú)漂在水中，都發(fā)出了陣陣臭味，現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)，我把死魚(yú)放回湖里，那多傻啊！
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我一想起當(dāng)時(shí)做的傻事，就會(huì)被自己童年時(shí)的天真可愛(ài)呵呵笑起來(lái)。