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【推薦】小學的小學作文700字錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學的小學作文700字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的小學作文700字 篇1
所有人的童年都是不一樣,有的人是開心的,有的人是瘋狂的,有的人是金色的,還有的人……但唯一一樣的就是同學們的友情,父母們的關愛,真心朋友們的悄悄話。他們也是最讓人懷念,珍惜的無價之寶。
童年和友誼的含義究竟是什么?
暑假,媽媽給我買了《會跳舞的向日葵》這本書,媽媽說這是一本能讓我體驗親情,友誼,成長的一本書。可起初我卻覺得,它就單純是一本童話故事書,但后來我才發現這是一本關于不一樣的童年,關于不一樣的成長,關于有哭有笑的日子,甚至是日子中的尷尬,算計和小秘密的書。書里充滿了溫馨,就連封面也是如此。書里的每一頁,每一個字里行間,都流淌著愛的涓涓細流。
它講述的是:可愛的女孩香草和他的弟弟,爸爸,媽媽還有阿麥一家住在春水坊里。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳,覺得它在跳舞,而自己也像小動物一樣迷迷糊糊地睡著了。但沒有人相信向日葵會跳舞,都把她當做是說謊的孩子。因此香草不想再回學校了。但,爸爸卻同意了,不過條件是:再去三天學校,最后做三天好孩子。在三天里,香草漸漸地喜歡上了學校。爸爸為了不讓香草被同學們的尷尬問題糾纏,買了好吃的橘紅糕作為“堵嘴的糖”,遇到不想回答的問題,香草就給對方一塊糖把嘴堵上。故事里還講了狐貍爸爸家的.兒子小牛和奶末頭的故事、香草給小牛的“報禮”、漂亮女孩“對對”的身世、香晏跟小鬧猛學藝……
讀了這本書真的會讓人深有體會。大人們對我們的愛永遠一樣。每個孩子都是父母們的寶。不管自己是貧窮還是富裕都會給予孩子們最好的。書中的奶末頭被有錢的顧先生給過繼了。狐貍媽媽傷心不已,但他卻認為自己有個有錢的“父母”才是最好的,因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最愛自己的還是父母。
書中的女孩香草,有我的影子。她對待朋友們的真情是永遠不變的。漂亮的女孩“對對”變丑了后,但她還不離不棄,并沒有嫌棄。我認為我對同學和朋友也是如此。在朋友遇到困難的時候會伸出援手,在同學受到委屈的時候,我會安慰他。即使受到老師批評的同學,我也不會疏遠他,而是會走上前拉上他的手一起前進。
讀完了《會跳舞的向日葵》我終于懂了童年是什么,友誼又是什么。童年就是孩子們夢幻的季節,就是大家放飛夢想的時間,也是小伙伴們在一起最快樂的時間。而友誼猶如堆磚頭,把孩子們的感情一層一層加厚。但易倒,需要大家倍加呵護。它里面包裹著許許多多的哭聲,笑聲,罵聲和祝福。可不管怎樣,它們都是一種愛。
小學的小學作文700字 篇2
我愛讀書,從小到大我讀的最多的就是童話。直到有一天爸爸給我買了本《草房子》。這本書里面有好多讓我感動的故事,讀著讀著我覺得小主人公桑桑成了我的好朋友,他也給我帶來了很多新的朋友,有自信、堅強的陸鷹,有內向善良的紙月等等。能和他們一起成長真是一件快樂的'事情!
這本書中有一個總是光著腦袋的孩子,他叫陸鷹。就因為光腦袋,人們給他取了一個奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單,但是面對孤單他并沒有退縮,而是去面對現實,勇敢地做自己。他非常熱愛集體,他不計較別人對他的嘲笑和諷刺,在演戲的時候演了一個禿子,他用這一行動告訴大家:“這就是我!”最后,他借憑他的自信讓人們對他有了新的認識。也讓我知道了什么叫自信,什么叫做真正的美。正如曹爺爺說的,美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都是可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。給我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身跳下水,救一只油麻地小學的南瓜。只是一只小小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。我真為剛開始認為她是個壞人而難過,這么好的奶奶就僅僅為了一只南瓜而離開了我們。
我最喜歡的故事是:在倉板有一個名叫紙月的小女孩,她內向、善良。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。她常常被倉板的一群男孩子欺負,為了不讓奶奶操心,她從不告訴奶奶。桑桑得知紙月遲到的時候總覺得這事中有些蹊蹺,便在一天去探個究竟。果然,在紙月上學的途中有一幫倉板的男孩子把她攔截住了,桑桑奮不顧身上去與他們較量。最后,紙月得救了,桑桑卻受了傷。他們得到了什么?是贊揚嗎?是批評嗎?不,都不是,是勇氣!是友誼!我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,共同成長,當看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。今年我二年級了,我們班上也有很多可愛的小朋友,我們也有我們的故事,長大以后我也要把我們的故事寫成一本書。真希望我們可以就這么快快樂樂的一起學習、一起生活下去!
小學的小學作文700字 篇3
三十年前·生活
爸爸們童年的夏日,與我們完全不一樣,他們玩耍的花樣多得不計其數,可以跳到小溪里,自由自在,像是條魚一樣,在水里一呆就是半天,看著大人們頂著烈日在地里忙著;可以聯合幾個孩子去田地里摘幾個瓜,用手掰開就吃,直到填飽了肚子再蹦蹦跳跳回家……一天是自己主張的!對于他們來說,夏天是機不可失的。
今天·生活
21世紀,夏天同樣是孩子們的好日子,如早上能早些起床,就漫步到湖邊去呼吸新鮮的空氣,踏上自行車,穿梭在街巷中,滿頭大汗也不擔心;游泳池里的半天,同樣享受著快樂,所有人都興奮地躍進水里,酣暢淋漓地沉浮著,一天的勞累煙消云散;最好有上街時間找個涼風直吹的地方歇會兒,公園中的午后也別錯過。
三十年前·游戲
“看看誰最快!”大家一起爬上樹,夏日中最愜意的事就是在陰涼的樹上吃蘋果——還要看誰吐核最遠!或在院子里玩捉迷藏——躲在蘆葦叢里找不到;讓折的紙飛機飛上天,追著它到處跑;就連玩簡易的玩具時也興致勃勃,不管多熱都是不會錯過的;遇到壞天氣,索性來一場大雨中的賽跑,渾身濕透,誰也逃不了!
今天·游戲
你噴我,我噴你,水槍是小孩子們夏日里最喜歡的玩具,抽上滿滿一管子水,瞄準目標就射擊,哈哈,變成“落湯雞”是不可避免的;你也可以選擇在空曠的地方滑滑板或者滑旱冰,飛速繞開一道道障礙,心里的得意就像夏天一樣長;小一點的孩子蹬著腳踏車追在大孩子的自行車后面,總也趕不上——但樂此不疲。
三十年前·消暑
在沒有冰箱的時候,“井水鎮西瓜”就是夏日里孩子的最愛,吃著它,就像成仙一樣甜美無比;每天晚上,大家把門板搬出去乘涼,大人們聊天,孩子們數星星,螢火蟲在草叢中一閃一閃,時隱時現,孩子一時興起,便到處追著捉它,樂趣無窮;深夜,熟睡的`孩子再被抱回屋去。每到夏末,大人們會給小孩子一人買一塊赤豆桂花冰糕:“夏天就告一段落了!”
今天·消暑
如今的冷飲食品已花樣百出,每到夏天,冷飲、雪糕紛至沓來,它們有涼爽的口感還有炫麗的外表,每一口都有著又涼又爽的滋味;我們還可以呆在空調房里,舒適無比,不過作為夏天,這似乎缺少了點什么,也許是某種情趣……
這就是夏天,多姿多彩、閃亮耀眼、無比快樂的夏天,三十年巨變,夏日情未變,至于其他季節,下次再說吧!
小學的小學作文700字 篇4
噢,原來這是茵茵的魔法道具——那是一把粉紅色的小提琴,上面還有兩只翩翩起舞的蝴蝶,別提多漂亮啦!茵茵拉的琴聲優美極了!只見跳動的音符奔向火腿腸,像銳利的刀一樣,倏忽火腿被切得薄如蟬翼,大家不得不鼓起巴巴掌來,發出驚呼。一會兒她又小心翼翼地把小蔥切好了。到攪拌雞蛋了,大家目不轉睛地盯茵茵,就生怕錯過精彩瞬間。
茵茵先是舒了一口氣,然后用洪亮的聲音說道:“光之能量,古斯卡拉,轉移魔法!”邊說邊拉起小提琴,一段美妙的音符從教室上空劃過,飛到攪蛋器的手柄上,手柄閃著粉紅色的光,徐徐移動到盛蛋的碗里,一下子飛快地旋轉起來。茵茵也拉得越來越快,那琴音就像萬馬奔騰。一會兒,蛋黃和蛋清已經混為一體了,也就是說歐陽老師布置的'這項艱巨的任務茵茵圓滿完成!我們再次拍起響亮的掌聲,并且學著茵茵的樣子完成了。
做蛋炒飯這種女孩做的事情,男生可最不在行了。可是歐陽老師卻偏偏挑選璘璘和威威兩人來最后的步驟——炒蛋炒飯。這可是極大的挑戰呀!原本他兩還猶豫不決,但看著老師堅定的目光,璘璘和威威還是走上了講臺。老師也帶頭鼓起了掌,這掌聲猶如一束陽光射進了這兩人的心靈,讓他們倍添信心。
到了講臺,威威首先拿出自己的魔法道具——這是一個精心制作的彈弓,上面雕刻著兩條金色的龍,栩栩如生。那彈丸便是魔法,也是金色。他對準裝著蛋的碗,使勁一發,只聽“嘣”一聲,彈丸閃著金光徑直向碗奔去。一眨眼的功夫,那碗徐徐上升,飄移到鍋的上方,一下子倒進鍋里,又聽見“哧”的一聲,蛋在油里變成了黃白分明,那油像一個個小精靈似的,記著往外蹦,還蹦在了威威的手上,疼得他“啊啊”直叫。璘璘趕緊拿出魔法道具——這是一把藍色的魔動槍,里面的子彈就是魔法能量。“光之能量,古斯卡拉,轉移魔法!”璘璘一邊說一邊按動扳機,“咚”的一聲,子彈飛向鏟子,鏟子匆匆趕來,將雞蛋翻了個面。最后,把飯,火腿腸和小蔥倒進鍋里,炒幾下就OK了。大家立刻報以熱烈的掌聲。
我們也學著一起做。做好一看,哇!白花花的大米,紅彤彤的火腿腸,黃澄澄的雞蛋,還有綠油油的小蔥,真是好賣相喲!嘗一口,色香味俱全呀!我心里樂滋滋的。
“叮鈴鈴”下課了,時間過得真快,只好依依不舍的回家了。只覺眼前一片眩暈,一下便回到了原點。想著剛才的兩節課,真是回味無窮呀!
小學的小學作文700字 篇5
(平時我的媽媽只關心我的學習,只要成績好,就眉開眼笑,生活上也是獨斷專行,絲毫不顧及我的感受。)有一次媽媽帶我去百貨大樓買衣服,媽媽讓我試試,可我堅決不試,(因為我不喜歡那件衣服)。媽媽就生氣了,一直到晚上也沒有理我,沒人知道我有多痛苦,雖然是在買衣服但我也應該有我自己的選擇啊。
當我考得不好的時候,媽媽總是拿我的成績跟別人比,當時我的'眼淚將要奪眶而出。但我還是忍住了,沒有哭出來。
另外,我覺得我非常孤獨,沒有朋友的陪伴,沒有知心的朋友為我排憂解難,我多么羨慕別的同學,有很多的好朋友,但多交朋友并不是媽媽希望的。交朋友是有好處的,我希望媽媽可以讓我多交一些朋友。
媽媽,您知道我心里在想什么嗎?我要對您說:“不要把小鳥關在籠子里,要把小鳥放飛讓它在藍天中飛翔。”
我的秘密
星期一,老師在黑板上寫了兩個字“徑常”,我越看越覺得不對勁,啊,原來是老師寫錯字了,我想“徑”應該是“經”,我看出那個字錯了,卻遲遲不肯舉手說話,因為,我每次上課都一言不發,除非老師叫我,我才說幾個字。
一開始,我的心糾結著,有兩種聲音,一種是,不說就不說吧,沒什么大不了的。另一種聲音說,不行,如果同學們看不出來,那以后不久總是出現錯別字嗎?唉,我到底該不該說呢……說了,就可能被老師批評,不說吧,同學們都會犯錯誤……
最終,我還是沒有勇氣說出來,誰讓我膽子小呢!這個事一直憋在心里,到現在還不覺得不好受呢1
我的秘密
那一天,我的心情特別糟,因為馬上要考試了,我還沒復習好呢!
考試開始了,我小心翼翼地做著,突然,有一道題難住了我,左思右想就是想不出個眉目,眼看就要交試卷了,怎么辦呢/?考不及格,媽媽肯定要揍我的……抄同學的?看課本?我心里一邊爭論一邊斜著身子快速地看了一眼,發現很多同學也沒做。還是看課本吧。
我小心翼翼地拿出課本,翻到了那一課,答案就清清楚楚的在那兒呢,我如獲至寶,高興之余還一邊抄一邊哼起了歌,似乎忘記了這是考試。抄完了,松了一口氣,慶幸老師沒有發現。
一抬頭,嚇出了一身汗,老師正盯著我呢,我想:完了,完了,考試是不能作弊的。我害怕極了!
老師朝我走過來,我的心“怦怦”亂跳,老師停在我面前看著我,我的心里好像開了一場辯論會:善良的人,做人應該誠實;撒謊的人,遇到不會做的題才會偷看。
我大膽地向老師說了,老師摸著我的頭!
誠實守信是做人的根本,不欺騙,不撒謊也是做人的根本!
小學的小學作文700字 篇6
曾經有很多人幫助過我,但給我印象最深的,卻是一個平凡的門衛爺爺。
他白蒼蒼的頭發,一雙炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出誰是小偷,大大的鼻子,寬厚的嘴唇笑起來就會露出大大的門牙。每天經過門衛室,我都會不禮貌地叫他“門衛老頭”。可偶然的一次事情,使我對他感激不盡,從此對他彬彬有禮。
那是一天放學,我第一次獨自坐公交車回家,我的心里“怦怦”跳個不停,生怕被壞人拐走。我坐的是18路公交車,過了五六站,車到達了目的地。我興高采烈地下了車,走進我家小區,然后乘坐電梯到了家門口。可是我敲了半天門也沒人來開門,我頓時有點慌了,對著門扯著嗓子喊:“爺爺奶奶,你們在嗎?”半天也沒人應,我只得下了樓。我想他們可能還沒回來,于是我就在小區公園里玩了一會兒,心里還是有點擔心。
過了一會兒,我又上樓去找爺爺奶奶,結果還是不在。這下我慌了,我急急忙忙跑下樓,直接跑到小區門口。我四處張望,想看看爺爺奶奶有沒有在路上。沒見他們的人影,急得我直跺腳,我又跑到小區的每個角落去找,還是不見他們的蹤影。我又去小區外面尋找,沒有;去小區對面的醫院尋找,沒有;到小區附近的餐廳去尋找,還是沒有。我徹底慌了,我得趕快尋求幫助。
我看到一個阿姨走過來,迎上去就問:“阿姨,能把您的手機借我打個電話嗎?”我充滿期待的望著她,結果她卻若無其事地走開了。我又用同樣的話問一位路過的叔叔,可他連看也沒看我就走了過去。淚水在我的眼眶里打轉,我想:爺爺奶奶去哪里了?為什么叔叔阿姨都不愿意幫助我?就在我心灰意冷、一籌莫展的.時候,門衛爺爺過來問我遇到了什么事?
我仿佛看到了大救星,急忙回答說:“我找不到我的爺爺奶奶,又沒有家里的鑰匙,回不了家……”門衛爺爺馬上說:“我這兒有電話,跟我來吧!”我頓時高興起來,跟了過去,撥通了爺爺奶奶的電話。原來爺爺奶奶也正在尋找我,急得如同熱鍋上的螞蟻,接到我的電話頓時放心了,讓我在小區門口等他們。后來我順利地與爺爺奶奶團聚了。
回到家,我反思了以前對門衛爺爺的不禮貌,他不但不計較,還如此熱心地幫助我。他是個熱心腸的好人,今后我一定要對他非常尊敬。
從這件事情,我也明白了,當別人遇到困難時,我們應盡我們自己的能力出手相助,幫助了別人,解決了別人的困難,其實也是溫暖了我們自己。
小學的小學作文700字 篇7
夏在一片綠意蔥蘢中到來,漫步校同,滿眼皆是濃濃的綠意,除了月季、太陽花零星的點綴,再無其他吸引人的色彩了,夏,唉!
走到圖書館前,玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點紫色,是孩子的惡作劇,還是有人用心的點綴呢?
湊近一看,真的是一朵玉蘭花,一朵應開在春季,在長葉之前熱熱鬧鬧開滿樹的花。為什么它落在了后面,是孤傲,貪睡,還是由于體弱難抵春寒料峭?
它開了,在別的花的花期里,在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態,碩大的花瓣,盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵,盡管它幾乎被綠葉遮蔽,盡管它錯過了花期,可它仍開了,開出了屬于自己的喜悅,開出了自己的恣意,也給夏季增添了一抹驚喜。
看看樹下,一朵菊花竟也含苞欲放,還有一朵已舒展開了兩片花瓣!這些菊花是怎么了?為什么拋下同伴獨自開在夏季呢?是營養過剩,還是迫不及待?體內萌動的花意讓它們連季節也不顧了嗎?只想開花,完成自己的使命,綻放自己的美麗,為大地增添一抹色彩。
它們兩個是相戀了嗎?為了這一面之約,一個忍住綻放的欲望,一個提前花期,哪怕被其他花看作怪物,只為了見上一面,實現絮絮低語的心愿嗎?
錯過花期的花,開出了勇氣,開出了自己,在氤氳的綠中開出了故事,開出了啟迪:有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行。
不由得想到了趙麗蓉老師,她是評劇演員出身,和新風霞同一時代,但兩人的名氣卻有天壤之別,她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過,再沒什么奔頭了。可時代的發展和自身實力的積淀,給了她另一片天空——電影和小品,她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群,連現在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風,他所缺的春晚一等獎獎杯,都是被趙麗蓉老師捧走的。
沒趕上花期不要緊,該干嗎還干嗎,才有開花的機會。
開出自己花的那一刻,便是自己的花期,花期不由別人說了算,應該自己掌握主動權,不該做一朵開放的`花嗎?盡管在別人眼中,你可能已錯過了花期,可那算什么?連上帝都賦予了你開花的能力,還有什么理由不綻放呢?
做一朵錯過季節的花,在別人的花期里綻放,不是會引發生命中更大的驚喜嗎? 章題目新穎,寓意深刻;語言生動,聯想豐富。作者先細致描繪開錯季節的玉蘭和菊花,接著筆鋒一轉,由花及人,以趙麗蓉大器晚成為例,表達“有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行”的人生哲理。文中大量的設疑給讀者以想象的空間,而反問則增強文章的氣勢。總之,這不失為一篇寓理于景抒發生命感悟的佳作。
小學的小學作文700字 篇8
“嘩、嘩、嘩”在一個陰沉沉的雨天,自信的我帶著愉快的心情,向交警大隊車站沖去。為了今天的英語考試,我一直都保持著一種輕松的心態。“嘟、嘟、嘟”六路公交汽車開來了,我和媽媽揮手再見,我將和六路公交車一起駛向活躍的文三小學……
公交車上正在發生“擠車團體賽”,人們亂作一團,我卻早已習慣了這“可怕”的“比賽”,憑著我敏捷的身手,翻越重重路障,沖到了車門邊,等待到達我的目的地。可事實卻沒有我想象地那么順利,可怕的事正慢慢籠罩在我頭上,而我卻還渾然不知……
當六路公交車開到文三路與湖墅南路交叉口時,意想不到的事發生了,公交車竟然來了個90度拐彎,徑直向半道紅車站駛去,這時正在為沖出人群感到十分高興的我,心情也來了一個90度拐彎,心中頓時充滿了疑惑,不安莫明其妙地涌上了心頭,我奇怪極了:“嗯?六路公交車怎么往這兒走了?不會是繞道而行吧”!唉,說不定六路公交車改線路了吧?我又轉念一想,“對,一定是要繞圈子了,沒錯”!我的心態剛剛被一翻猜測平靜下來,可是誰知,更怪的`事接踵而至了,六路公交車往市府大樓正面去了,這可是前所未有的怪事呀?警惕的我不得不細心觀察這輛奇怪的六路公交車的去向,打起了我十二萬分的精神,靜觀其變。
經過一番周折,六路公交車竟然停在了武林門馬騰路燃氣公司對面,這樣的路線讓我大跌眼鏡,“怎么到這個地方來了”?急忙下車的我好象成為了一個迷路且不知所措的小孩,湮沒在茫茫人海中,幸虧天無絕人之路,我眼觀六路、耳聽八方,冷靜分析后,我終于找到了“回校”的路,細細一算,只有十分鐘左右的時間了,卻要走三四站路,怎么來得及呢?但我別無選擇,只是時間和速度都是十分緊張了。
細細小雨洗刷著我原本愉快的心情,我心中亂極了。走向學校路上,我看見路人、小孩一個個板著嚴肅的臉,這更讓我想到老師那生氣的臉,心中好似十五個吊桶打水,七上八落。好不容易疲憊地來到學校,結果當然是戴上了“上學遲到”這頂“帽子”了。
雖然老師沒有發威原諒了,但我還是十分羞愧。從此,我要多長了一個細心眼,唉!凡事都要仔細,遇到啥事都要做好防范工作,不然,就和我今日一樣,“小倒霉蛋”一個了。
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